GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATAN

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DEL SUR DEL ESTADO DE YUCATAN

FRACCION XVI

LOS INFORMES QUE POR DISPOSICION LEGAL GENEREN LOS SUJETOS OBLIGADOS

CORRESPONDIENTE AL PERIODO DE OCTUBRE-DICIEMBRE DE 2014

SE ANEXA INFORME DE GESTION DE LOS MESES DE AGOSTO, SEPTIEMBRE Y

OCTUBRE. LA INFORMACION CORRESPONDIENTE A LOS MESES DE NOVIEMBRE Y

DICIEMBRE ESTA PENDIENTE DE APROBACION EN FECHA POSTERIOR.

FECHA DE ACTUALIZACION: 31/12/2014

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I. DIAGNÓSTICO

El Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán forma parte del conjunto de Instituciones de Educación que integran la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST), la cual con el objetivo de ofrecer a la sociedad profesionistas altamente calificados, con capacidad de adaptación en la rápida evolución del conocimiento. El Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica estableció su visión de -“Ser uno de los pilares fundamentales del desarrollo sostenido, sustentable y equitativo de la nación.”- Por lo que el instituto establece y se compromete reflejándola en su visión en los términos siguientes:

Visión “Ser una institución educativa de prestigio reconocida como la mejor opción de desarrollo humano y profesional de la región que promueva el crecimiento cultural, económico, científico y tecnológico para mejorar el nivel de vida de la región y del país”

Misión

“Formar profesionistas competitivos de manera integral y contribuir al desarrollo sustentable de la región y del país a través de la aplicación de valores, la ciencia y la tecnología”

Valores

A fin de guiar y orientar las acciones cotidianas de todo su personal, el Instituto contempla los siguientes valores institucionales:

Honradez

Vocación de servicio

Honestidad

Responsabilidad

Lealtad

Sinceridad

Confianza

Puntualidad

Respeto

Trabajo en equipo.

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Política de Calidad El ITSSY establece el compromiso de implantar y mantener todos sus procesos orientados hacia la satisfacción de sus clientes sustentada en la Calidad del Proceso Educativo, mediante la eficacia de un Sistema de Gestión Integral conforme a los objetivos de calidad y mejora continua, así como el compromiso de cumplir los requisitos legales y reglamentarios en materia de medio ambiente.

Objetivo de Calidad

Proporcionar el Servicio Educativo de Calidad orientado hacia la satisfacción de los clientes y promover una cultura ambiental en la comunidad tecnológica.

Programas Educativos

El Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán tiene a la fecha cinco Programas educativos a nivel licenciatura operando:

Ingeniería Bioquímica con especialidad en Tecnología de Alimentos

Ingeniería en Sistemas Computacionales con especialidad en Base de

Datos

Ingeniería Industrial con especialidad en Gestión Tecnológica

Ingeniería en Gestión Empresarial en Mercadotecnia Turística

Ingeniería en Desarrollo Comunitario con especialidad por definir

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A continuación se presenta la situación que prevalecía en el Instituto al inicio del año por el cual se realiza el presente informe de gestión del tercer periodo.

Elevar la Calidad de la Educación Los programas educativos que se ofrecen son adecuados a las necesidades de la región y del Estado, es importante que la educación que se imparte debe ser de calidad, por ello la valoración de los programas educativos por parte de organismos evaluadores son primordiales para el instituto. El instituto para este periodo 2014 ya cuenta con tres programas educativos evaluados por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), por lo que hasta el momento presenta los siguientes resultados; Ingeniería Industrial; Nivel 1, Ingeniería Bioquímica; Nivel 2, Ingeniería en Sistemas Computacionales; Nivel 2. El Sistema de Gestión Integral del ITSSY contempla y cumple en sus operaciones los requisitos de las siguientes normas ISO 9001:2008 y 14001:2004. Al igual esta cumpliendo con los requisitos del Modelo de Equidad de Genero MEG: 2012.

Ampliar las Oportunidades Educativas

El Programa de Becas de Manutención tiene como objetivo propiciar que los estudiantes de bajos ingresos y con deseos de superación puedan ampliar sus oportunidades de acceso y permanencia a la educación superior. El fortalecimiento a la difusión institucional tanto interna como externa, ha colaborado a que todas las partes involucradas del sistema cuenten con la información oportuna y adecuada.

Impulsar el Desarrollo y Utilización de las TIC’S Las áreas que dan atención a este rubro realizan todas las acciones posibles para dar un servicio adecuado, sin embargo el diagnóstico en este sentido nos muestra que a pesar de las adquisiciones que se llevaron acabo en el año anterior todavía no se no se cuenta con el equipamiento deseable para el instituto.

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Ofrecer una Educación Integral

Se tiene programado para este año participar e incrementar a los estudiantes a participar actividades de aplicación innovadora y habilidades relacionadas con actividades de emprender y formar nuevas oportunidades de negocio así como el fortalecimiento en la formación en ciencias básicas. También se siguen desarrollando actividades de esparcimiento, diversión y que fomentan la sana convivencia de los alumnos. Los cursos de inglés son una alternativa para que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para poder adquirir una segunda lengua. Específicamente para este nuevo periodo se tiene programado incrementar la participación en los eventos que colaboren en encontrar y visualizar las nuevas líneas de investigación que se prenden manejar en el instituto.

Ofrecer Servicios Educativos de Calidad Una educación relevante y pertinente debe promover la vinculación entre la teoría y la práctica además de permitir y alentar el acercamiento a experiencias reales de trabajo, es por ello que es necesario que el Comité de Vinculación sea creado y establecer mecanismos para que los docentes empiecen a realizar actividades de investigación y logren cubrir los requisitos necesarios para pertenecer el SNI. Para que durante el próximo ciclo escolar se pueda crear el consejo de Vinculación ya que tiene el objetivo de establecer un puente entre la institución y el sector productivo regional y nacional y el sector social, a través del cual se podrán detectar las necesidades de actualización de la oferta educativa de licenciatura y posgrado. Además este Consejo tendrá como función vincular las actividades de investigación, desarrollo e innovación tecnológica para impulsar el desarrollo de la región y fortalecer la productividad de las empresas.

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Fortalecer la Gestión Institucional

El Programa Integral de Fortalecimiento Institucional debe reflejar la continuidad del esfuerzo integral de fortalecimiento del desempeño institucional a través del seguimiento del desarrollo del PIFIT 2014, de los PIID institucionales y los Programas de Trabajo Anual y de los compromisos que se establezcan en el instituto. Se cuenta con un programa anual de capacitación en el cual el personal docente y administrativo podrá contar con una preparación que le pudiera ofrecer más ventajas competitivas al recurso humano del instituto.

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II. RESUMEN DE ACTIVIDADES

OBJETIVO ESTRATÉGICO: 1.- Elevar la calidad de la educación para que los

estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para

tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional.

Programas Educativos Acreditables

En este periodo el Instituto ha asistido a las reuniones convocadas para el seguimiento de los lineamientos del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería CASEI, ya que se tienen tres programas educativos evaluados por CIEES pero se tiene considerado alinearse a CASEI y solicitar la evaluación por dicho consejo y poder ser acreditadas.

Residencia Profesional

En el semestre 2014-B iniciaron la Residencia Profesional un total de 123 estudiantes de las carreras de Industrial, Sistemas Computacionales, Bioquímica y Gestión Empresarial, como lo muestra la siguiente tabla.

RESIDENCIA PROFESIONAL NUM. ESTUDIANTES POR CARRERA

Carreras IBQ IND ISC IGE Totales

Alumnos 20 48 14 41 123

Porcentaje 16% 39% 11% 33% 100%

Asesores de Academia 13 12 9 14 48

Formación y actualización docente El 18 de Octubre Inició el curso de Solid Works, en donde participan 10 docentes de la carrera de ingeniería industrial, todos becados con la beca de capacitación, este curso se realiza en Colaboración con el Instituto Tecnológico Superior de Calkini Campeche.

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Sistema de Gestión Integral

Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008

Premio Yucatán a la Calidad (PYC) edición 2013 El 15 de agosto del presente año fue entregado tres copias originales del documento informe extenso del instituto, ante las autoridades del Instituto Yucateco del Emprendedor (IYEM). El 27 de octubre del presente año, llegó a las instalaciones del Instituto un oficio del Instituto Yucateco del Emprendedor (IEYM) notificando que la evaluación realizada al reporte que entregó el instituto al cuerpo evaluador del Premio Yucatán a la Calidad obtuvo el veredicto de aprobación del documento con anexo del análisis cualitativo del reporte y que la institución paso a instancias de semifinales, por consiguiente, pasa a la etapa denominada visita de campo en las fechas comprendidas del 27 de octubre al 14 de noviembre del presente año. Por lo anterior, fue cubriendo el depósito correspondiente el día 30 de octubre del presente año. En este momento, estamos en espera de la fecha programada por el cuerpo evaluador para la visita de campo para corroborar y/o verificar la evidencia según lo plasmado en el documento del reporte extenso.

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Actualización del Procedimiento de Titulación Integral en cumplimiento de la

normatividad de la DGEST. Del 02 al 27 de octubre del presente año, se llevó a cabo una serie de reuniones de trabajo para alinear el Procedimiento del SGC para la Titulación Integral. Con base al Lineamiento para la Titulación Integral versión 1.0 Planes de Estudio 2009-2010 de la DGEST. El propósito del procedimiento es establecer las normas y lineamientos para la obtención del Título Profesional de licenciatura en el Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán, para la Titulación Integral. El ámbito de aplicación del presente procedimiento, es para los planes de estudio 2009 y 2010 del Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán.

Entrega de Informe de Resultados de Auditorias de Servicio correspondiente

al periodo 2014A en sesión de Comité del Sistema de Gestión Integral.

El 20 de octubre del presente año se realizó la reunión de comité del Sistema de Gestión Integral y las áreas responsables prestadoras de servicios para la entrega del informe de resultados.

Servicio brindadoResultado de la

Evaluación (2013 A)Resultado de la

Evaluación (2014 A)Variación (2014 A VS.

2013 A)

Tesorería 4.54 4,41 -0,13

Servicios Escolares 4.66 4,51 -0,15

Centro de Cómputo 4.38 4,30 -0,08

Biblioteca 4.56 4,49 -0,07

Coordinación de IIND 4.35 4,48 +0,13

Coordinación de IBQ 4.09 4,07 -0,02

Coordinación de ISC 4.43 4,39 -0,04

Coordinación IGE 4.43 4,41 -0,02

Coordinación de IDC 4.09 4,28 +0,19

Laboratorio Industrial 4.46 4,47 +0,01

Laboratorios y Talleres de IBQ 3.81 4,00 +0,19

Laboratorios de ISC - 4,16 -

Servicio Social 4.62 4,44 -0,18

Residencia Profesional 4.43 - -

Servicio Global Promedio 4,37 4,34 -0,03

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En conclusión, las áreas prestadoras del servicio educativo, satisfacen las expectativas de los usuarios porque el resultado del índice promedio de satisfacción del cliente evaluado en el periodo «2014 A» obtuvo un valor de 4,34 que es mayor que el valor de 4,00 (4,34 > 4,00) (rango de satisfacción de «Bien») producto del resultado de la implementación de acciones de mejora continua por la Institución, por lo tanto, se considera que el sistema se mantiene eficaz. Sin embargo, comparado con la meta anual objetivo preestablecido con valor de 4,39 es mayor que el valor de 4,34 (valor de 4,39 > valor de 4,34) en consecuencia, las áreas prestadoras de servicio deberán continuar implementando acciones de mejora para alcanzar la meta anual preestablecida en el PTA del año 2014.

Programación de Auditorias Internas de Calidad para verificar la Eficacia del

Sistema de Gestión Integral Las subdirecciones de área y el grupo de auditores internos llevaron a cabo una reunión de trabajo el día 20 de octubre del presente año para definir las áreas a ser auditadas bajo su cargo con la premisa de que sean áreas que se consideren débiles dentro del Sistema de Gestión para fortalecerlos y afrontar efectivamente la 1era. auditoría de vigilancia por la casa certificadora Germanischer Lloyd de México (GL) según los estándares internacionales de las normas ISO 9001:2008 e ISO 9001:2004. Hasta el momento, el grupo de auditores internos están realizando el ejercicios de auditorias internas de manera integral es decir con base a las normas internacionales mencionadas en las fechas programadas.

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Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001:2004

Entrega de la obra negra rehabilitación de fosas sépticas por la empresa

MultiServicios Industriales Santamaría (MSIS). El día 01 de septiembre del presente año, la empresa MultiServicios Industriales Santamaría (MSIS) entregó la obra de rehabilitación de las fosas sépticas ubicados en los edificios «A», «D», «I», por lo tanto, su funcionamiento cumple lo establecido en el diseño y construcción de fosas sépticas establecido por las autoridades estatales (véase como referencia el articulo 367 del Reglamento de Construcción del municipio de Mérida). La rehabilitación de las fosas sépticas consistió en lo siguiente: a. Remozar e impermeabilizar la cámara de distribución de las fosas sépticas; b. Colocar trampa de grasa para la retención de residuos biológicos y aguas jabonosas; c. Habilitar un pozo de absorción alterno al pozo de absorción original en caso de que la demanda de descarga de aguas residuales sea mayor a la eficiencia de absorción del pozo construido originalmente. De esta manera, con la rehabilitación de las fosas sépticas mejora la eficiencia del tratamiento primario de las aguas residuales evitando la contaminación del manto acuífero por la descarga de residuos biológicos.

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Ceremonia de entrega - recepción del Acta Constitutiva de la Comisión de

Seguridad e Higiene del ITSSY ante las autoridades de la Secretaria del

Trabajo y Previsión Social (STPS) del gobierno del Estado.

Por disposición normativa de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social del Gobierno del Estado de Yucatán (STPS del Estado de Yucatán) el Instituto Tecnológico del Sur del Estado de Yucatán (ITSSY) llevó a cabo en sus instalaciones el pasado 04 de septiembre del presente año una ceremonia con la finalidad de constituir e integrar el acta Constitutiva de la Comisión de Seguridad e Higiene Institucional por trabajadores del Instituto en presencia de los siguientes invitados de la Dirección General C. Martín Enrique Castillo Ruz, Secretario del Trabajo y Previsión Social y el Lic. José Ricardo Bejar Herrera, Delegado Federal del Trabajo en Yucatán quienes firmaron como testigos de honor en la mencionada acta constitutiva; posteriormente, el Lic. Juan Carlos Sánchez Vázquez, Director General del ITSSY entregó el acta constitutiva al Secretario del Trabajo y Previsión Social misma que nos obliga el articulo 509 de la ley federal del trabajo y la norma oficial mexicana NOM-019 –STPS-2011.

Las firmas fueron atestiguadas por el Lic. Félix Eugenio Alpuche Esquivel, Departamento de Vinculación de Empleo; el Lic. Mario Alberto López Alonso, Jefe de Previsión Social del Gobierno del Estado e Ing. Enrique Ancona Dorantes, Auxiliar del Jefe de Previsión Social del Gobierno del Estado así como autoridades académicas del plantel y miembros del comité de la Comisión de Seguridad e Higiene del ITSSY.

Curso de la norma NOM-019-STPS-2011 por las autoridades de la Secretaria

del Trabajo y Previsión Social del gobierno del Estado dirigido a los

trabajadores del Instituto. El día 23 de septiembre del presente año se llevo acabo el “Curso de la Norma Oficial Mexicana NOM-019-STPS-2011, Constitución, integración, organización y funcionamiento de las comisiones de seguridad e higiene”, con asistencia del personal administrativo y docentes e integrantes de la Comisión en el auditorio Institucional, que consistió en explicar los siguientes conceptos para la correcta interpretación de esta norma:

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Para finalizar el curso, el Lic. Juan Carlos Sánchez Vázquez, dirigió unas palabras a las autoridades de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social del Gobierno del Estado y los trabajadores haciendo hincapié que “desde que fue entregado el acta constitutiva de la Comisión ante el Secretario del Trabajo y Previsión Social, el Instituto adquirió el compromiso y la responsabilidad de identificar las áreas de riesgos en los centros de trabajo mediante los recorridos periódicos de los integrantes de la Comisión de Seguridad e Higiene Institucional e implementar acciones para que la comunidad tecnológica tengan condiciones de trabajo seguras minimizando el riesgo de accidentes en beneficio de los estudiantes y usuarios que utilizan las instalaciones para fines académicos”, concluyó.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 2.- Ampliar las oportunidades educativas para reducir

desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad.

Becas

Becas “Proyecta 100 Mil” De acuerdo al Programa Nacional de Becas 2014 para Capacitación de Estudiantes y Docentes, el 3 de Septiembre de 2014 se emitió la Convocatoria “Proyecta 100 Mil” orientada a cursar estudios intensivos para el perfeccionamiento del idioma inglés en centros certificados y pertenecientes a instituciones de educación superior en los Estados Unidos de América, durante el periodo invernal 2014-2015. El objetivo principal de “Proyecta 100 Mil” es fortalecer la calidad y pertinencia de la educación así como de contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa, mediante el otorgamiento de becas a profesores y alumnos de instituciones pública de educación superior. En dicho programa, el Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán (ITTSY), mediante la aplicación de los instrumentos de selección establecidos por el mismo programa a 54 solicitantes, está participando con 12 integrantes, conforme al desglose siguiente:

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Es importante señalar que los estudiantes becarios en los Estados Unidos de América, pertenecen a las diferentes carreras impartidas en el ITSSY: cinco de Ingeniería en Gestión Empresarial, dos de Ingeniería Industrial y dos de Ingeniería Bioquímica. Puesto que el programa “Proyecta 100 Mil” estará vigente durante los siguientes años, se tiene la meta en la Coordinación de Lenguas Extranjeras, por sugerencia de la Dirección General del ITSSY, ampliar notablemente la cobertura, en cuanto a las demás carreras así como el número de estudiantes.

Becas de Capacitación para la Educación Superior La beca tiene el objetivo de contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa para la construcción de una sociedad más justa, mediante el otorgamiento de becas a estudiantes y docentes de IPES. Lo anterior permitirá consolidar un México con educación de calidad: y fomentar la realización de actividades relacionadas con la ciencia y la investigación científica en los ámbitos académicos, científicos y/o de la investigación. Los docentes beneficiados de los programas educativos son los siguientes: Cada docente recibirá la cantidad de $10,000 que serán utilizados para capacitación.

FUERON APROBADOS SEDES MONTO ASIGNADO

POR PERSONA

ALUMNOS DOCENTES University of La

Verne

Texas International

Education Consortium

$20 000 $45 000

9 3 (11 becarios)

(1 becarios)

1 depósito

2 depósito

No. De docentes beneficiados

Programa educativo

Curso o taller a cursar Institución que lo

impartirá

9 Ing. Industrial Solidwork Instituto Tec. Sup de Calkini, Campeche

5 Ing. Bioquímica

Técnicas Moleculares Aplicadas a la identificación

y Caracterización de Fitopatógenos.

CICY

11 Ing. En Gestión Empresarial

Plan Maestro para la elaboración de un proyecto

ITSSY

3 Ing. En Sistemas Comp.

Taller de Arduino Ardromi Robitcs

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Becas SAGARPA 2014 El 27 de Agosto del año en curso; se llevó a efecto la entrega oficial de Becas- SAGARPA 2014; las cuales fueron obtenidas mediante el programa de Prestación de Servicio Profesional de la SAGARPA–IES. Se contó con la presencia del Gobernador; donde se destacó: La contratación de 114 Prestadores de Servicio Social Gratificado para otorgar igual número de servicios de asistencia técnica y acompañamiento a proyectos productivos de productores del Estado.

Beca Manutención Yucatán Para el semestre 2014B se atendieron y gestionaron 921 solicitudes de la Beca Manutención Yucatán, que de aprobarse en su totalidad se estarían beneficiando al 86% de los estudiantes. Los Resultados serán publicados en el mes de Diciembre. Se Considera matricula de 1066 estudiantes en el período.

676

108

1

Feb 14 - Jun 14

Pronabes Becas Diversas

15

Por carrera Titulación Vinculación Económicas Impulso Institucional

Industrial 185 9 6 5 11 77

Sistemas 163

Desarrollo 64 Pronabes Becas diversas Becados No Becados % BECADOS

Gestión 176 676 108 784 111 88%

Bioquímica 88

OBJETIVO ESTRATÉGICO 3.- Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías

de la información y la comunicación en el sistema educativo para apoyar el

aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y

favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento.

Incrementar la Infraestructura y el equipamiento de Cómputo e incorporar el

uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) Se tienen programado el 100% de los mantenimientos preventivos y correctivos en Equipos de Cómputo. Hasta el momento se tiene un avance del 94% con respecto al año.

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OBJETIVO ESTRATÉGICO 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la

formación en valores ciudadanos, el desarrollo de competencias y la

adquisición de conocimientos, a través de actividades regulares del aula, la

práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia

democrática e intercultural.

Programas educativos orientados al desarrollo de competencias

profesionales.

Implementación de las áreas prácticas de producción agrícola A partir del mes de septiembre se reactivó nuevamente las áreas prácticas de producción agrícola, para los alumnos de 3º, 5º, y 7º. Desde el semestre pasado habían cortado y abonado las camas a sembrar, por lo que este semestre, limpiaron y airearon de nuevo las camas para el cultivo, a mediados del mismo mes se comenzó con la siembra, pero en esta ocasión la siembra consistió en hortalizas menores, específicamente rábano, cilantro y lechuga.

Equipamiento para Laboratorios y Talleres de la carrera El 9 de octubre del 2014 en presencia de los alumnos del tercero y séptimo semestre se realizó la entrega de los materiales, consumibles y equipos adquiridos para la carrera de Ingeniería Bioquímica. Se contó con la presencia del Director General Lic. Juan Carlos Sánchez Vázquez para entregar los bienes adquiridos a los jóvenes alumnos, mismos que posteriormente se distribuyeron a los laboratorios y talleres del Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán.

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Prácticas en la Universidad Tecnológica Regional del Sur Durante este periodo estudiantes del programa educativo de ingeniería industrial realizaron una visita de prácticas en la UTR y participaron en un curso de PLC

Simulador de Negocios Para el programa educativo de Ing. en Gestión Empresarial ha estado utilizando un simulador de negocios, “Gestión de una Cadena Hotelera, (Business Game) La CompanyGame constituye una Plataforma de Learning que basa su oferta formativa en Modelos de Simulación. Los simuladores de gestión son herramientas formativas ampliamente utilizadas en las escuelas de negocios y los centros de formación de las grandes corporaciones. Los simuladores facilitan el aprendizaje a través de la práctica, la experimentación y el descubrimiento. Y es que no es lo mismo pensar que decisión se tomaría o qué estrategia seguir, que tener que tomar realmente dicha decisión o adoptar una estrategia determinada y comprobar qué sucede. En el actual escenario competitivo la anticipación e innovación son un requerimiento imprescindible. A través de la simulación se generarán experiencias que permitirán reforzar los conocimientos y la comprensión de las herramientas que posteriormente podrán trasladar al entorno real.

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Visitas a Empresas En este periodo 2014 B, se solicitaron un total de 31 visitas escolares de las distintas carreras del instituto. Hasta el mes de octubre se han realizado 17 visitas de empresas como lo muestra la tabla siguiente:

Num. Visitas Porcentaje SEP. OCT. NOV. DIC.

Visitas Programadas 31 100% 6 14 9 2

Visitas Realizadas 17 55% 6 11 0 0

Visitas por Realizar 14 45% 0 3 9 2

Actividades Extraescolares

Para el ciclo escolar 2014-2015 se mantuvieron 15 disciplinas, de las cuales fueron las siguientes: Básquetbol, Manualidades, Repostería, Tae Kwon do, Dibujo, Danza moderna, Música, Batucada, Voleibol, Béisbol, Banda de Guerra, Escolta, Karate Do Shotokan Fútbol, con un total de 262 estudiantes de nuevo ingreso.

Participación en el Desfile del 16 de Septiembre El 16 de Septiembre, fecha en que se celebra la Independencia de México el Instituto Tecnológico Superior del Sur del estado de Yucatán, participó en el desfile, haciendo acto de presencia y acompañando a las distintas autoridades, el Director General del Instituto, Lic. Juan Carlos Sánchez Vázquez, iniciando con un homenaje al lábaro patrio. La participación del ITSSY estuvo conformada con su destacada Banda de Guerra, Escolta y Contingentes de las ingenierías del tecnológico, realizado en el Centro Cultural siglo XXI de esta ciudad.

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Aniversario del ITSSY El 06 de octubre, en el marco del XVI Aniversario del Instituto Tecnológico Superior del Sur del estado de Yucatán, se llevó acabo la 4ª. Carrera Atlética, con la participación del personal Directivo, Administrativo, Académico y Alumnado, donde el punto de encuentro fue en el Centro Cultural siglo XXI de esta ciudad, iniciando con una rutina de calentamiento, para proceder posteriormente a la carrera, cuya meta fue en la entrada principal de nuestro tecnológico. El 07 de octubre del presente año, en el marco del XVI Aniversario del instituto, se llevó acabo la 2ª. Demostración de Bandas de Guerra y Escoltas de Instituciones Educativas, Iniciando con un recorrido con todas las Bandas de Guerra cuyo punto de encuentro fue el Centro Cultural siglo XXI de esta ciudad de Oxkutzcab, con la participación de las siguientes bandas: Tecnológico de Mérida, Tecnológico de Valladolid, Caballeros Negros Ticul, C.T.M Mérida, Tamayo Ticul y los anfitriones “Tigrillos del ITSSY. En el aniversario del instituto se coordinaron actividades académicas en conjunto con los coordinadores de todos los programas educativos, con el fin de traer conferencias con temas Motivacionales educativos.

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Hanal Pixan El miércoles 29 de octubre, el instituto participó en la exposición de Altares con motivo del Hanal Pixan se realizó en los bajos del palacio municipal de Oxkutzcab.

Emprendedores

Evento Nacional de Innovación Tecnológica 2014. (Etapa Regional)

Como parte del Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, se tiene un objetivo asociado a la Meta Nacional, que es garantizar que los planes y programas de estudio sean pertinentes y contribuyan a que los estudiantes puedan avanzar exitosamente en su trayectoria educativa al tiempo que desarrollen aprendizajes significativos y competencias que les sirvan a lo largo de su vida. Para fortalecer el desarrollo regional sustentable e incluyente, el ITSSY apoya el impulso del desarrollo de las vocaciones y capacidades científicas, tecnológicas y de innovación locales. Con este antecedente el Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán participó con seis proyectos en las categorías de productos, proceso y servicio en el Evento Nacional de Innovación Tecnológica 2014 en su etapa Regional que se llevó a cabo del 23 al 26 de septiembre en el Instituto Tecnológico de Campeche.

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De los seis proyectos, 3 obtienen el pase a la etapa Nacional y 1 de ellos logra un segundo lugar en la etapa Regional, Los proyectos representarán al Instituto, a Yucatán y a la zona III en el Estado de Durango. Dichos proyectos son los siguientes:

Proyecto categoría Programa Educativo

Eco-games producto Ing. en Sistemas Computacionales

Restsoft servicio Ing. en Sistemas Computacionales

Bajador de cítricos proceso Ing. Industrial.

Segunda Lengua

Programa de Inglés Considerando que la acreditación de un idioma extranjero es un requisito que los estudiantes deben cumplir para obtener su título. El ITSSY ha venido implementando diferentes modalidades y actualmente el 44% de la matrícula se encuentra cursando inglés en alguna de esas modalidades como se observa en la siguiente tabla: Alumnos que cursan las modalidades de inglés en el semestre 2014B

Asignatura Grupos Total de alumnos

Inglés I 3AMI, 3BMI, 3AMB, 3AMS, 3BMS,

3AMGE, 3BMGE, 3AMDC 203

Inglés III 5AVI, 5BVI, 5AVB, 5AVS, 5BVS,

5BVGE, 5AVGE 141

Inglés especial (I, II, IV)

ALUMNOS DEL 5, 7, 9 SEMESTRE 98

TOEFL PARA EGRESADOS Y AVANZADOS 30

TOTAL 472

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Para lo anterior, se cuenta con dos centros de cómputo equipados con computadoras y programas de inglés para el desarrollo de las actividades audiovisuales, además de la disponibilidad de las aulas

Servicio Social En el semestre 2014-B iniciaron el Servicio Social un total de 5 estudiantes del género masculino, con respecto a cada carrera queda de la siguiente manera: 3 de Ingeniería Industrial y 2 de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

Ciencias básicas En el mes de septiembre el coordinador y los docentes del área de ciencias básicas realizaron la planeación de las actividades a realizar en el semestre 2014A en las que sobresalen las siguientes: Realización de una propuesta de proyecto “El Uso de las Gráficas en el Discurso Matemático Escolar: El Caso de las Sumas de Riemann” que consiste en el uso de las gráficas en el nivel superior para el tema de las sumas de Riemann, ofreciendo al alumno un conocimiento significativo a través de los usos de estos dominios gráficos capaz de responder a las necesidades de la vida en situaciones reales.

SERVICIO SOCIAL 2014 B

Carrera IBQ IND ISC IGE Totales

Alumnos 0 3 2 0 5

Porcentaje 0% 60% 40% 0% 100%

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De igual forma se coordinó la participación de los alumnos en el maratón de conocimientos de ciencias básicas y económico administrativas en el Instituto Tecnológico Superior de Progreso en el marco del XIV aniversario de este instituto, que se llevó a cabo el 28 de octubre en el cual se obtuvo un primer lugar en el Área de Ciencias Económico Administrativas. Por otro lado se han estado asesorando a cinco estudiantes para que participen en el concurso estatal de Matemáticas el día 21 de noviembre del presente en la Facultad de Matemáticas de la UADY, con la finalidad de que ellos puedan tener diferentes experiencias y conocer nuevas estrategias en el aprendizaje de las matemáticas. Se obtuvieron de 5 becas de estudiantes para participar con investigadores y profesores de la Facultad de Matemáticas y el Centro de Investigación en Matemáticas, en el Campus de Ciencias Exactas e Ingenierías de la Universidad Autónoma de Yucatán. El tema a desarrollar en esta ocasión está relacionado con el cómputo paralelo, donde se impartirán tres cursos sobre programación de GPUs usando CUDA, openMP y temas de concurrencia. Los docentes de Ciencias Básicas participaron en la elaboración de reactivos para el concurso nacional de ciencias básicas y económicas administrativas en su etapa nacional entregando 15 reactivos integrados, mismos que fueron solicitados por la Dirección General del Tecnológico Nacional de México. También se ha estado capacitando de manera interna a los docentes que imparten materias relacionadas con ciencias básicas y económicas administrativas para el diseño de tutoriales en temas relacionados con las materias de cada programa educativo.

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21ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología El viernes 24 de Octubre se llevó a cabo el día alusivo a la Vigésima Primera Semana Nacional de Ciencia y Tecnología organizada por el CONACYT y el CONCIYTEY como parte de las actividades de la comunicación de la ciencia y la tecnología que de manera permanente se realizan en todo el país. El objetivo de esta semana, es presentar de manera activa la relación entre ciencia, tecnología y vida cotidiana, crear una atmósfera propicia para la interacción de científicos, divulgadores, empresarios, tecnólogos, docentes, niños y jóvenes, así como comunicar la importancia de fortalecer el desarrollo científico-tecnológico de México para convertirlo en un país competitivo en el ámbito internacional. Involucrar a diferentes centros, Instituciones, asociaciones y empresas para que participen en acciones de divulgación científica y Tecnológica. Este año el tema que se desarrolla es “Cristalografía”. Hoy en día, la cristalografía sustenta todas las ciencias. Constituye la columna vertebral de una amplia gama de industrias, incluyendo la farmacéutica, la agroalimentaria, la aeronáutica, la informática, la minería y las ciencias espaciales. Es esencial para el desarrollo de casi todos los nuevos materiales. En este sentido, es evidente que la cristalografía será indispensable para alimentar la innovación científica que todos los países necesitan para su desarrollo sostenible y la construcción de sociedades y economías más ecológicas. Se presentaron un total de 38 proyectos de las carreras de Ingeniería en Desarrollo Comunitario, Ingeniería Bioquímica, Ingeniería Industrial e Ingeniería en sistemas Computacionales dirigidos a estudiantes de nivel Medio Superior.

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Relación de escuelas visitantes

Escuela Visitante Número de alumnos

Preparatoria Estatal Víctor Cervera Pacheco 40

Preparatoria Oxkutzcab 45

Preparatoria Arcadio Santoyo 20

CEBTA 118 35

Total 140

17ª Feria de Ciencia y Tecnología Del 27 al 31 de Octubre se llevó a cabo en las instalaciones del centro de convenciones Siglo XXI, la 17ª Feria de la Ciencia y Tecnología, en el marco de la 21ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, con el tema “cristalografía”, este evento lo organiza el CONCIYTEY y tiene como objetivo principal promover manera activa la relación entre ciencia, tecnología y vida cotidiana, crear una atmósfera propicia para la interacción de científicos, divulgadores, empresarios, tecnólogos, docentes, niños y jóvenes, así como comunicar la importancia de fortalecer el desarrollo científico-tecnológico de México para convertirlo en un país competitivo en el ámbito internacional. El instituto tecnológico participó presentando un total de 21 proyectos entre los cuales se encontraban los tres proyectos que participaran en la etapa nacional del concurso de Innovación tecnológica 2014 a realizarse en el mes de noviembre en el instituto tecnológico de Durango, los 21 proyectos fueron expuestos por un total de 62 alumnos integrados de las cinco carreras que actualmente se ofertan en el instituto. Los proyectos presentados son los siguientes: Eco-games, Rest Soft, Bajador de cítricos, Cristales de aspirina, Jugando con los cristales, Buscadores de tesoros: los cristales, Creación de vidrio falso con azúcar, Juego “throug the glass” aprendiendo acerca de los cristales y sus aplicaciones, Reciclado de focos, Huevo de geodas, Estructura y Aplicaciones de un cristal con realidad aumentada, Corte de botellas para reciclar, Puzzle: “descubre formas de cristales con realidad aumentada” Video documental de la cristalografía, Notas musicales con arduino, Cristales animados, Citra-plus, Jugando y aprendiendo el misterio de los cristales, Kinet, Composición de las rocas y formación de los suelos y Creación de cristales por diferentes métodos.

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VII Semana de Ingeniera de Industrial

En la VIII semana de ingeniería se realizaron 3 conferencias magistrales, 4 cursos talleres, un concurso de prototipos, un viaje de prácticas, un viaje recreativo y una comida de clausura, lo que duró 3 días de actividades los cuales fueron 29, 30 y 31 de octubre del presente.

OBJETIVO ESTRATÉGICO 5.- Ofrecer servicios educativos de calidad para

formar personas con alto sentido de responsabilidad social, que participen de

manera productiva y competitiva en el mercado laboral.

Firmas de Convenio

En el mes de septiembre 2014, se firmó el convenio genérico de colaboración con el CEDIS de la cadena de parques del OPERADORA TURÍSTICA CORPORATIVA, S.A. DE C.V., con las siguientes cadenas de parques:

Playa del Carmen

Playa del Carmen

Riviera Maya

Playa del Carmen

Cancún Quintana Roo

Playa del Carmen

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Este convenio se concertó con el objetivo de ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, servicio social, visitas a la empresa y estadías docentes. En donde nuestros residentes realizan un proyecto determinado por la empresa. En el mes de septiembre se firmó, el convenio de colaboración con la Unión de Ejidos Citricultores del Sur del Estado, al que en lo sucesivo se le denominará “la juguera de akil”, representado por C. Profr. José Ignacio Marave Casanova, en su carácter de Presidente del Consejo de Administración. En el mes de septiembre se llevó acabo la firma de convenio con el corporativo de Palace Resorts S.A. de C.V., que respalda 10 cadenas de hoteles y el CEDIS, esta firma fue a través de su representante legal el Lic. Oscar González Albores, representante del CEDIS. Enlistamos la cadena de hoteles en donde se abren espacios para la comunidad estudiantes, en las carreras de Gestión Empresarial, Sistemas Computacionales e Industrial. ISLA MUJERES PALACE Centro de Distribución y Servicios (CEDIS) ZONA HOTELERA Le Blanc Sun Palace Beach Palace ZONA MOON Moon Palace Sunrise Moon Palace Nizuc Moon Grand Campo de Golf Moon ZONA RIVIERA Playacar Palace Cozumel Palace

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Este convenio se concertó con el objetivo de ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, visitas a la empresa, estadías docentes, bolsa de trabajo. En donde nuestros residentes realizan un proyecto determinado por la empresa. Esta Empresa apoya a nuestros residentes, con comidas, uniforme y gastos de transporte con la visión de contratación de la mayor parte de nuestros residentes en las áreas mencionadas en el recuadro anterior, ya que son áreas nuevas en donde se estarán ejecutando como empresa matriz. En el mes de septiembre se llevó acabo la firma de convenio con el “BARCELÓ Hotel Resort”, representado por el Lic. Iván Vladimir Ramírez Tlapapal, Gerente de Recursos Humanos, esta firma fue con el objetivo de ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, visitas a la empresa, bolsa de trabajo y estadías docentes. En donde nuestros residentes realizan un proyecto determinado por la empresa. En el mes de septiembre se llevó acabo la firma de convenio con la empresa SERTEL S.A., representado por el Lic. Miguel Ángel Echeverría Gerente General, esta firma fue con el objetivo de ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, visitas a la empresa, bolsa de trabajo y estadías docentes, con los siguientes puntos.

El pasado mes de septiembre se firmó convenio de colaboración con la Empresa “FABRIK CANCUN S.A. DE C.V. representada por la Lic. Karina Elizondo, coordinador administrativo, con el objetivo de ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, visitas a la empresa, bolsa de trabajo y estadías docentes, este convenio esta orientado a la comunidad estudiantil de las áreas de Ing. Gestión Empresarial e Ing. En Sistemas Computacionales.

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En el mes de septiembre se firmó el convenio de colaboración para la ejecución del programa “impulso al autoempleo juvenil”, en su modalidad escuelas, que celebran por una parte la secretaría de la juventud, representada por su titular, C. Alaine Patricia López Briceño, y por la otra parte, El Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán, al que en lo sucesivo se le denominará el “ITSSY”, representado por el Lic. Juan Carlos Sánchez Vázquez.

El objeto del presente convenio consiste en apoyar los proyectos de jóvenes emprendedores seleccionados mediante la realización de una feria que “EL ITSSY”, organizará en fecha convenida posteriormente entre sus representantes y “LA SECRETARIA”, donde participarán los alumnos matriculados y podrán exponer sus innovaciones e ideas de negocios que pretendan realizar, los cuales serán evaluados por el Comité Técnico del Programa “Impulso al Autoempleo Juvenil” que se encargara de determinar qué proyectos podrán tener acceso a un apoyo hasta por $ 50, 000.00 (CINCUENTA MIL PESOS MONEDA NACIONAL).

En el mes de octubre se firmó el convenio de colaboración con el Centro de Estudios Técnicos Industrial y de Servicios “CTIS N°19”, con el objetivo de los programas de residencia profesional y servicio Social, así como también para realizar en sus instalaciones nuestra promoción institucional e invitaciones estudiantes del CTIS al ITSSY., firmado por su director general el M.E. Juan Manuel Zaldivar Marfil.

El mes de octubre se llevó acabo la firma de convenio con la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo de Mérida, y representada en este acto por el Ing. José Manuel López Campos, Director General de la CANACO. Así como también se firmó con las delegaciones de las Cámaras de Ticul, Tekax y Peto, con el objetivo del apoyo mutuo en esta región del cono sur con las empresas afiliadas de las cámaras antes mencionadas.

30

En el mes de octubre del año en curso, se firmó el convenio de colaboración con la Empresa “AGRONEGSUS S.A DE C.V”. Con su representante el Ing. Francisco Gerardo Salinas Dingler, empresa dedicada a los procesos de agroindustria, con objetivo de ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, visitas a la empresa, bolsa de trabajo y estadías docentes, con los siguientes puntos orientadas a las Ingenierías: Bioquímica, Industrial, Gestión Empresarial, Sistemas Computacionales y Desarrollo Comunitario.

Bolsa de Trabajo

Durante este periodo se recibieron 19 solicitudes de los egresados de las siguientes carreras: Ing. Industrial.- 5 solicitudes Ing. Sistemas.- 6 solicitudes Ing. Bioquímica.- 7 solicitudes Ing. Gestión.- 1 solicitud

Recibimos 10 vacantes de las siguientes empresas: Dec Hospitality Keken ICSI Productora de Aluminio y Vidrio Gess Movil Diproplas Asyser de México Employment, Optimizatión & Groath Construcción y Cimbras Deslizantes Planta Procesadora de Cerdos.

De estas 10 vacantes las empresas que realizaron entrevistas a nuestros egresados fueron:

31

En el caso de la empresa Keken entrevistó a cuatro egresados están en espera del resultado de la entrevista, de igual manera Gess Movil entrevistó a dos de nuestros egresados, los cuales también están esperando el resultado de la entrevista, así mismo la empresa de Diproplas entrevisto a 7 de nuestros egresados quedándose 4 con las vacantes, cabe mencionar que esta empresa sigue entrevistando por lo tanto los otros egresados están en espera de los resultados. La empresa Construcción y Cimbras Deslizantes entrevistó a tres egresados, los cuales están en espera de ser avisados para ver si obtuvieron la vacante. Las demás empresas que tenían vacantes no entrevistaron a ningún egresado por no contar ninguno con el perfil solicitado.

EGRESADOS ACEPTADOS EMPRESA

Ing. Daniel Paredes Peralta Diproplas

Ing. Norma Isabel Mukul Chablé Diproplas

Ing. Manuel Jesús Madero Caamal Diproplas

Ing. Karina Ivonne Hernández Diproplas

Reunión de la CANACO En el mes de octubre se participó en la reunión con el Secretario del Trabajo y Previsión Social Enrique Castillo Ruz, en la ciudad de Ticul Yucatán quien abordo temas importantes como la falta de empleo y las oportunidades que las empresas no quieren brindarle a los recién egresados ya que en las vacantes disponibles siempre piden experiencia. A la reunión asistieron dueños de empresas de la ciudad de Ticul, Oxkutzcab y Tekax, como también diferentes Instituciones Educativas.

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OBJETIVO ESTRATÉGICO 6.- Fomentar una gestión escolar e institucional que

fortalezca la participación de los centros escolares en la toma de decisiones,

corresponsabilice a los diferentes actores sociales y educativos y promueva

la seguridad de alumnos y profesores, la transparencia y la rendición de

cuentas.

Programa de Fortalecimiento Institucional La construcción de Unidad Académica Departamental Tipo II, logrado obtener con el Fondo para la Ampliación de la Oferta Educativa en el mes octubre fue concluida la obra.

Integración, Gestión y Evaluación Institucional, así como la Transparencia y

Rendición de Cuentas Se realizó, en tiempo y forma, la entrega de la Cuenta Documentada de los meses de agosto a octubre 2014.

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Actividades Académicas

Inducción de Estudiantes de Nuevo Ingreso En el mes de agosto el área académica, les brinda una plática de inducción a todos los estudiantes de primer semestre, esta se lleva a cabo en el auditorio y posteriormente se les lleva a los laboratorios, centro de información, talleres y principales áreas del instituto.

Asesorías Académicas Se estableció una nueva forma de dar asesoría a los estudiantes que tienen dificultades con las materias relacionadas con programación en la que estudiantes del 9° semestre de la carrera de ingeniería en sistemas que han sobresalido en concursos de programación sean los que apoyen principalmente a los de terceros semestres, teniendo una notable mejoría en su aprovechamiento académico que se refleja en la disminución de los índices de reprobación.

Cuarta Reunión de Padres de Familia

El día 12 de septiembre, se llevó a cabo la cuarta reunión de padres de familia en la que se entregaron, a los padres que acudieron a la cita, un concentrado de información de interés para conocer los procesos principales que llevaran los estudiantes a lo largo de su formación.

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A) SÍNTESIS DE LA EVOLUCIÓN DE LA SITUACIÓN FINANCIERA

Asignaciones presupuestales e ingresos propios proyectados:

Presupuesto Original

Subsidio Federal 23,009,779.00

Subsidio Estatal 2,396,878.00

Ingresos Propios 4,202,403.00

Total 29,609,060.00

Avances de las asignaciones:

Presupuesto Presupuesto Radicado/Recaudado Diferencia

Subsidio Federal 23,009,779.00 18,481,559.00 4,528,220.00

Subsidio Estatal 2,396,878.00 2,514,487.00 -117,609.00

Ingresos Propios 4,202,403.00 3,488,810.69 713,592.31

Total 29,609,060.00 24,484,856.69 5,124,203.31

El incremento mostrado por ingresos propios se debe a los siguientes factores: 390,095.80 Recursos no erogados provenientes de estímulos fiscales (Partida virtual).

36,729.89 Productos financieros provenientes del Fondo de Desarrollo Institucional.

3,061,985.00

Recaudado adicional por diferentes eventos. 3,488,810.69 Ingresos Propios

Nota: En el mes de mayo recibimos un apoyo extraordinario al subsidio estatal por un monto de 517,085.00 para pago del seguro de bienes muebles e inmuebles.

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B) MEDIDAS DE AUSTERIDAD Y DISCIPLINA PRESUPUESTAL El instituto lleva a cabo la operación del siguiente programa ambiental:

PROGRAMA DE AHORRO EN EL CONSUMO DE ENERGÍA ELÉCTRICA

Indicador: % reducción en el consumo de energía eléctrica (kw h)

Responsable del programa

Servicios generales

Periodo de medición: Mensual

Fecha de inicio: 15 de enero de 2014

Objetivo: Reducir y/o controlar el consumo de energía eléctrica con respecto al año 2013.

Consumo anual en kwh (ago-oct de 2013):

63,120 kwh* Total a pagar: $137,611

Consumo anual en kwh (ago-oct de 2014):

64,800 kwh* Total a pagar: $137, 506

Excedente acumulado anual en kwh (ago-oct de 2014 vs ago-oct de 2013):

1,680 kwh* $ Excedente de pago en el periodo comparativo anual:

$105

Actividades principales a realizar en el programa:

Asignar responsables de encendido/apagado de aires acondicionados por centro de trabajo, horarios e inspección.

Asignar responsables de encendido/apagado de luminarias por centro de trabajo, horarios e inspección.

Programar horarios adecuados de actividades deportivas en las canchas de voleibol y futbol para minimizar el uso de lámparas tipo aditivos metálicos de alta eficiencia de 1000 watts cada uno debido al horario punta de consumo de energía eléctrica dispuesto por CFE.

*Tarifa horaria para servicio general en media tensión, con demanda de 100 kW o más (HM)

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C) INFORMACIÓN ESTADISTICA Y FINANCIERA

INFORMACIÓN ESTADISTICA

Índice de deserción El Índice de deserción del semestre 2014A fue del 5% general, en la gráfica se

observa el porcentaje por programa educativo.

3%

5%4% 4%

8%

0%

1%

2%

3%

4%

5%

6%

7%

8%

9%

IngenieríaBioquímica

Ingeniería enSistemas

Ingenieria enGestión

IngenieríaIndustrial

Ing. enDesarrollo

Bajas Feb 14 - Jun 14Promedio de un 5%

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Conformidad con el aprendizaje En el período Feb 14 - Jun 14 se asignaron un total de 26155 créditos de acuerdo a los programas de estudios, de los cuales 23197 fueron aprobados lo cual representa una conformidad con el aprendizaje de 89 %

3425

6740

2528

6430

7032

3044

5486

2261

5973

6433

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

Bioquimica 89 % Sistemas C. 81 % Desarrollo 89 % Gestion E. 93% Industrial 91 %

Confomidad con el aprendizaje Feb 14 - Jun 14

Aprobación promedio 89 %

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Eficiencia Terminal La eficiencia terminal de la generación al cohorte de acuerdo a la gráfica es de un 69 % en promedio.

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Índice de Reprobación En el período Feb 14 - Jun 14 el programa que tiene el mayor índice de reprobación es bioquímica con un porcentaje de 35%. El porcentaje total de aprobación es de 78 % y el de reprobación de 22 %, considerando una matrícula de 895 alumnos.

Atención a la Demanda

Atención a la Demanda Ciclo 2014-2015

Solicitantes Admitidos

Mujeres Hombres Total Mujeres Hombres Total

112 211 323 93 169 262

Periodo Feb - Jun del 2014

Carrera No

Reprobados % de

Aprobación

Reprobados % de

Reprobación Total en alguna

materia

Ing. Bioquímica 75 65% 40 35% 115

Ing. Sistemas 171 72% 65 28% 236

Ing. Desarrollo 68 75% 23 25% 91

Ing. Gestión 185 85% 32 15% 217

Ing. Industrial 201 85% 35 15% 236

Totales 700 195 895

Porcentaje 78% 21,79% 100

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Matricula actual

Actualmente se cuenta con una matrícula de 1066 estudiantes divididos por programa educativo de la siguiente manera.

Matrícula TH TM TOTAL

06 Bioquímica 68 64 132

07 Sistemas Computacionales 210 39 249

11 Desarrollo Comunitario 68 64 132

13 Gestión Empresarial 139 139 278

16 Industrial 220 55 275

TOTAL 705 361 1066

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INFORMACIÓN FINANCIERA AL 31 DE OCTUBRE DE 2014

A) Situación Financiera

B) Estado de Actividades Mensual

C) Estado de Actividades Acumulado

D) Estado de Variación en la Hacienda Publica/Patrimonio

E) Estado Analítico de Ingresos

F) Estado Analítico del Ejercicio Presupuesto de Egresos por Capitulo del

Gasto

Nota: Los Estados Financieros del periodo del 01 Agosto al 31 de Octubre de 2014 se encuentran en el Anexo 1.

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III. EXAMEN DE RESULTADOS

ELEVAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Programas Educativos Acreditables En este periodo el Instituto ha asistido a las reuniones convocadas para el seguimiento de los lineamientos del Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería CASEI, ya que se tienen tres programas educativos evaluados por CIEES pero se tiene considerado alinearse a CASEI y solicitar la evaluación por dicho consejo y poder ser acreditadas.

Residencia Profesional

En el semestre 2014-B iniciaron la Residencia Profesional un total de 123 estudiantes de las carreras de Industrial, Sistemas Computacionales, Bioquímica y Gestión Empresarial.

Formación y actualización docente El 18 de Octubre Inició el curso de Solid Works, en donde participan 10 docentes de la carrera de ingeniería industria

Sistema de Gestión Integral

Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008 Durante este periodo se realizaron las siguientes actividades:

El 15 de agosto del presente año fue entregado tres copias originales del

documento informe extenso del instituto, ante las autoridades del Instituto Yucateco del Emprendedor (IYEM).

Actualización del Procedimiento de Titulación Integral en cumplimiento de la normatividad de la DGEST.

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Entrega de Informe de Resultados de Auditorias de Servicio correspondiente

al periodo 2014A en sesión de Comité del Sistema de Gestión Integral.

Programación de Auditorias Internas de Calidad para verificar la Eficacia del Sistema de Gestión Integral

Sistema de Gestión Ambiental ISO 14001:2004 Durante este periodo se realizaron las siguientes actividades:

Entrega de la obra negra rehabilitación de fosas sépticas por la empresa MultiServicios Industriales Santamaría (MSIS).

Ceremonia de entrega - recepción del Acta Constitutiva de la Comisión de Seguridad e Higiene del ITSSY ante las autoridades de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social (STPS) del gobierno del Estado.

Curso de la norma NOM-019-STPS-2011 por las autoridades de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social del gobierno del Estado dirigido a los trabajadores del Instituto.

AMPLIAR LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS

Becas

Durante este periodo se gestionaron las siguientes becas:

Becas “Proyecta 100 Mil”

Becas de Capacitación para la Educación Superior

Becas SAGARPA 2014

Beca Manutención Yucatán Para el semestre 2014B se atendieron y gestionaron 921 solicitudes de la Beca Manutención Yucatán, que de aprobarse en su totalidad se estarían beneficiando al 86% de los estudiantes. Los Resultados serán publicados en el mes de Diciembre. Se Considera matricula de 1066 estudiantes en el período.

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IMPULSAR EL DESARROLLO Y UTILIZACIÓN DE LAS TIC’S

Utilización de las TIC´S Se tienen programado el 100% de los mantenimientos preventivos y correctivos en Equipos de Cómputo. Hasta el momento se tiene un avance del 94% con respecto al año.

OFRECER UNA EDUCACIÓN INTEGRAL

Programas educativos orientados al desarrollo de competencias

profesionales. En este periodo se realizó la Implementación de las áreas prácticas de producción agrícola, se realizó la entrega de los materiales, consumibles y equipos adquiridos para la carrera de Ingeniería Bioquímica, estudiantes del programa educativo de ingeniería industrial realizaron una visita de prácticas en la UTR y participaron en un curso de PLC.

Visitas a Empresas En este periodo 2014 B, se solicitaron un total de 31 visitas escolares de las distintas carreras del instituto. Hasta el mes de octubre se han realizado 17 visitas de empresas.

Actividades Extraescolares

Para el ciclo escolar 2014-2015 se mantuvieron 15 disciplinas, de las cuales fueron las siguientes: Básquetbol, Manualidades, Repostería, Tae Kwon do, Dibujo, Danza moderna, Música, Batucada, Voleibol, Béisbol, Banda de Guerra, Escolta, Karate Do Shotokan Fútbol, con un total de 262 estudiantes de nuevo ingreso.

Participación en el Desfile del 16 de Septiembre

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Aniversario del ITSSY Se realizaron actividades deportivas, académicas y culturales para celebrar el XVI aniversario del instituto.

Hanal Pixan El miércoles 29 de octubre, el instituto participó en la exposición de Altares con motivo del Hanal Pixan se realizó en los bajos del palacio municipal de Oxkutzcab

Emprendedores El día 07 de Noviembre 2014, se llevó a cabo en El Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán; y el Gobierno del Estado a través de la Secretaria de la Juventud, el evento EMPRENDER 2014, el cual se llevó a efecto en cumplimiento con las reglas de Operación del programa Impulso al autoempleo Juvenil en 2014. Participaron un total de 11 proyectos.

Evento Nacional de Innovación Tecnológica 2014. (Etapa Regional)

El Instituto Tecnológico Superior del Sur del Estado de Yucatán participó con seis proyectos en las categorías de productos, proceso y servicio en el Evento Nacional de Innovación Tecnológica 2014 en su etapa Regional que se llevó a cabo del 23 al 26 de septiembre en el Instituto Tecnológico de Campeche. De los seis proyectos, 3 obtienen el pase a la etapa Nacional y 1 de ellos logra un segundo lugar en la etapa Regional, Los proyectos representarán al Instituto, a Yucatán y a la zona III en el Estado de Durango.

Segunda Lengua

Programa de Inglés Considerando que la acreditación de un idioma extranjero es un requisito que los estudiantes deben cumplir para obtener su título. El ITSSY ha venido implementando diferentes modalidades y actualmente el 44% de la matrícula se encuentra cursando inglés en alguna de esas modalidades como se observa en la siguiente tabla:

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Servicio Social En el semestre 2014-B iniciaron el Servicio Social un total de 5 estudiantes del género masculino, con respecto a cada carrera queda de la siguiente manera: 3 de Ingeniería Industrial y 2 de Ingeniería en Sistemas Computacionales

Ciencias básicas

En el mes de septiembre el coordinador y los docentes del área de ciencias básicas realizaron la planeación de las actividades a realizar en el semestre 2014ª.

21ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología El viernes 24 de Octubre se llevó a cabo el día alusivo a la Vigésima Primera Semana Nacional de Ciencia y Tecnología organizada por el CONACYT y el CONCIYTEY como parte de las actividades de la comunicación de la ciencia y la tecnología que de manera permanente se realizan en todo el país.

17ª Feria de Ciencia y Tecnología El instituto tecnológico participó presentando un total de 21 proyectos entre los cuales se encontraban los tres proyectos que participaran en la etapa nacional del concurso de Innovación tecnológica 2014 a realizarse en el mes de noviembre en el instituto tecnológico de Durango, los 21 proyectos fueron expuestos por un total de 62 alumnos integrados de las cinco carreras que actualmente se ofertan en el instituto.

VII Semana de Ingeniera de Industrial

En la VIII semana de ingeniería se realizaron 3 conferencias magistrales, 4 cursos talleres, un concurso de prototipos, un viaje de prácticas, un viaje recreativo y una comida de clausura, lo que duró 3 días de actividades los cuales fueron 29, 30 y 31 de octubre del presente.

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OFRECER SERVICIOS EDUCATIVOS DE CALIDAD

Firmas de Convenio

Durante este periodo se realizaron diez firmas de convenio, con diversas instituciones para ampliar nuestros espacios en los programas de residencia profesional, servicio social, visitas a la empresa y estadías docentes. En donde nuestros residentes realizan un proyecto determinado por la empresa.

Bolsa de Trabajo

Durante este periodo se recibieron 19 solicitudes de los egresados de las siguientes carreras: Ing. Industrial.- 5 solicitudes Ing. Sistemas.- 6 solicitudes Ing. Bioquímica.- 7 solicitudes Ing. Gestión.- 1 solicitud

EGRESADOS ACEPTADOS EMPRESA

Ing. Daniel Paredes Peralta Diproplas

Ing. Norma Isabel Mukul Chablé Diproplas

Ing. Manuel Jesús Madero Caamal Diproplas

Ing. Karina Ivonne Hernández Diproplas

FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN INSTITUCIONAL

Programa de Fortalecimiento Institucional La construcción de Unidad Académica Departamental Tipo II, logrado obtener con el Fondo para la Ampliación de la Oferta Educativa en el mes octubre fue concluida la obra.

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Integración, Gestión y Evaluación Institucional, así como la Transparencia y

Rendición de Cuentas Se realizó, en tiempo y forma, la entrega de la Cuenta Documentada de los meses de agosto a octubre 2014.

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IV. ESFUERZOS DE SUPERACIÓN

Las limitaciones financieras derivadas por un lado de la escasez de recursos y por otro de las de cada día mayores necesidades provenientes de una Institución en crecimiento, han hecho ineludible la búsqueda de formas novedosas de desarrollar actividades con eficiencia y la eficacia, es así que las áreas han respondido favorablemente, tanto a las medidas de austeridad y ahorro presupuestal como a desarrollar sus actividades con menos recursos. Es necesario destacar en este punto el beneficio generado a los estudiantes por las acciones que se están llevando acabo para facilitarles la forma de llevar acabo su vida académica profesional, entre ellas destaca la adecuación de nuevos espacios para poder desarrollar las diversas actividades que se presentan, entre ellas se encuentran la delimitación del todo el terreno del instituto, las actividades deportivas, culturales y recreativas que se llevaron acabo para colaborar en la formación integral de los estudiantes y la oportunidad de integrarse en la investigación tecnológica. Cabe mencionar que se tiene programado con recursos del PIFIT 2013, la construcción y el equipamiento de una Unidad Académica departamental tipo II y la adecuación y modernización de los laboratorios del programa de Ingeniería en Sistemas Computacionales para fortalecer a los programas educativos. Existen actividades que ya se lo han logrado un gran avance en el tema como la acreditación de los tres programas educativos de mayor antigüedad ya que hasta el momento se cuenta con la evaluación del programa de ingeniería industrial con Nivel 1 del Padrón de los Programas de Educación Superior Reconocidos por su Buena Calidad de los CIIES y los programas de Ingeniera Bioquímica e Ingeniera en Sistemas Computacionales se encuentran en el Nivel 2, para contar con todos los beneficios al estar respaldados por los CIIES, así como el desarrollo profesional, capacitación y participación en los procesos de toma de decisiones. Las gestiones para creación del Consejo de vinculación que se encuentra en las últimas gestiones. El monitoreo y seguimiento de ambas normas que operan en el instituto la norma ISO 9001:2008 y la 14001:2004. Estos serian algunos de los beneficios que se pueden comentar durante este periodo y continuar con dicho compromiso que se busca como institución educativa de calidad.

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Los progresos alcanzados en el desahogo de observaciones y recomendaciones formuladas a la entidad por los órganos externos de fiscalización en este periodo son los siguientes:

AVANCE A LAS OBSERVACIONES DE AUDITORIAS DEL EJERCICIO 2013 OBSERVACION NO. 2 DESAPEGO EN APLICACIÓN DE CRITERIOS FISCALES. Se vigilará el régimen en que tributan y el tipo de servicio que presten, para cuidar la integración del comprobante sea la correcta. Se realizará la reclasificación contable al activo fijo en el mes de diciembre 2014 OBSERVACIÓN NO. 3 EGRESOS RESPALDADOS POR DOCUMENTACIÓN DISTINTA A UN COMPROBANTE FISCAL. Se han implementado medidas rígidas y contundentes al momento de contratar un bien o servicio. Se anexa documentación correspondiente.

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OBSERVACIÓN NO. 5 COMPROBANTE APOCRIFO. Se verifican oportunamente la veracidad de las facturas. El proveedor realizó un cambio de las facturas, mismo que nos hizo llegar al Instituto oportunamente; el Instituto ya cuenta con las facturas correctas. OBSERVACIÓN NO. 1 DEL EJERCICIO 2012 PENDIENTE ACTUALIZACIÓN DE LA PROVISIÓN DE PASIVOS LABORALES. Se encuentra en proceso el estudio actuarial al ejercicio 2013 Como parte de las acciones de mejora del control interno y contable, se elaboró el manual contable del Instituto alineado al CONAC el cual se encuentra en proceso de autorización por las áreas correspondientes.

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V. PERSPECTIVAS

Con base en las perspectivas que se establecen en el Plan Estatal de Desarrollo 20013-2018, el Instituto vislumbra una serie de rubros que más allá de estar establecidos en su propio Programa Institucional de Innovación y Desarrollo, por lo que al finalizar el sexenio se planea lograr una serie de metas que ayuden al instituto a que se consolide y se muestre ante la sociedad como una casa de estudios de calidad y logre representar factores de desarrollo vitales para la región en la que se encuentra ubicado. En este sentido se establece que es necesario redoblar esfuerzos en materia de:

Promover la formación de los estudiantes de nuestro instituto en programas educativos de alta calidad académica;

Fomentar y fortalecer la investigación entre profesores y estudiantes del

instituto;

Fortalecer el nexo del Instituto con los diversos sectores de la sociedad a fin de dar una mayor congruencia entre la oferta de los servicios institucionales y la demanda de estos sectores, y con esto promover la inserción de nuestros egresados al ámbito laboral;

Fomentar aún más el espíritu emprendedor y de innovación a través de los

diversos canales institucionales;

Capacitar nuestro capital humano de tal forma que se vislumbre un plan de carrera en nuestro instituto para el fortalecimiento del instituto y el empleado; y

Promover el desarrollo sustentable haciendo hincapié en la importancia de la

concientización social respecto del respeto por los recursos naturales optimizando su uso.