Glosas para el acto del día del maestro

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GLOSAS PARA EL ACTO DEL DÍA DEL MAESTRO Introducción: 1 - El 11 de septiembre es el día de la desaparición física de Sarmiento, celebramos el día del maestro, rindiendo homenaje a un hombre que se caracterizó por la acción de su pensamiento puesto al servicio de la educación del pueblo, en todo estaba su espíritu de maestro que pensaba en los niños como la fuerza indiscutible de la Patria misma. Su obra no deja de asombrar y de generar debate. Muchas de sus biografías lo presentan como un autodidacta que luchó de forma inclaudicable, desde la gestión pública, contra el analfabetismo y en pos del progreso de la Nación. Es nuestro deber como docentes y educandos recordarlo hoy. 2 - “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y construiría a diario puentes para poder cruzar a otras orillas y poder volver. Una persona que trabajaría en un espacio donde la imaginación no tiene límites. Por ello vamos a comenzar este acto homenajeando, felicitando a todas aquellas personas que eligieron esta noble profesión de ser maestro. Bandera de Ceremonias: Ella es símbolo constante de nuestra identidad de argentinos y en sus colores se resguarda la historia de nuestra nacionalidad. La trayectoria de nuestros antecesores, el honor y la gloria que fuera el basamento de la virtud de nuestro pueblo y el espíritu de justicia del sentir republicano.

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GLOSAS PARA EL ACTO DEL DÍA DEL MAESTRO

Introducción:

1 - El 11 de septiembre es el día de la desaparición física de Sarmiento, celebramos el día del maestro, rindiendo homenaje a un hombre que se caracterizó por la acción de su pensamiento puesto al servicio de la educación del pueblo, en todo estaba su espíritu de maestro que pensaba en los niños como la fuerza indiscutible de la Patria misma. Su obra no deja de asombrar y de generar debate. Muchas de sus biografías lo presentan como un autodidacta que luchó de forma inclaudicable, desde la gestión pública, contra el analfabetismo y en pos del progreso de la Nación. Es nuestro deber como docentes y educandos recordarlo hoy.

2 - “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti.

Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y construiría a diario puentes para poder cruzar a otras orillas y poder volver.

Una persona que trabajaría en un espacio donde la imaginación no tiene límites.

Por ello vamos a comenzar este acto homenajeando, felicitando a todas aquellas personas que eligieron esta noble profesión de ser maestro.

Bandera de Ceremonias:

Ella es símbolo constante de nuestra identidad de argentinos y en sus colores se resguarda la historia de nuestra nacionalidad. La trayectoria de nuestros antecesores, el honor y la gloria que fuera el basamento de la virtud de nuestro pueblo y el espíritu de justicia del sentir republicano.

Elevemos nuestros corazones para saludarla, se hace presente la bandera de ceremonias.

Himno:

Sus estrofas nos hablan del pueblo argentino, un pueblo que, según las palabras de Domingo Faustino Sarmiento, debe ser educado, porque de eso depende que las personas seamos libres.

Entonemos con orgullo las estrofas de nuestro Himno Nacional, recordando que un pueblo es libre cuando defiende la Educación.

Misionerita:

Como no cantarte a ti tierra bendita, suelo de tierra colorada que me vio nacer y crecer. A continuación entonaremos la canción misionerita.

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Minuto de Silencio:

Allí donde alborea un delantal blanco, donde habla un libro, donde el progreso confina la barbarie, está la presencia del “profeta de la pampa”.

Allí, desde esa simbólica morada de la cúspide donde reina la voluntad creadora, hallamos su espíritu velando por la grandeza de la patria que forjara.

Hagamos un minuto de silencio para elevar nuestros pensamientos a la memoria de don Domingo Faustino Sarmiento y de muchos maestros argentinos que hicieron patria educando ala pueblo con responsabilidad, honestidad y amor.

Himno a Sarmiento:

Invitamos a entonar con el orgullo de ser docentes, estudiante y padres el himno al primer educador argentino: Domingo Faustino Sarmiento.

Discurso:

En un mundo un poco triste, necesitado de bondad un rayo de luz subsiste mientras no depongamos la esperanza de mejorar los destinos de la humanidad.

La Señorita Practicante Gabriela Cavala pronunciará su mensaje alusivo a la fecha.

Poesía:

Enseñar:Es no poner en manos de nuestros alumnos todos resuelto, sino que es preferible mostrarles el camino y acompañarlos en su caminar.Es pensar que amar es enseñar y enseñar es abrir un inmenso horizonte para que lo puedan recorrer siendo útiles a sí mismo y a los demás.La alumna Aldana Antúnez de 3ro “B” recitará la poesía: MI SEÑORITA.

Maestra, maestro: enseñaras a volar pero no volaran tu vuelo, enseñaras a soñar pero no soñaran tu sueño. Pero si quedaran marcado el camino marcado. A continuación alumnas del 6to “B” nos leerán una poesía dedicado a los maestros.

Faustino Sarmiento y en su nombre a todos aquellos que elegimos sus pasos y asumimos el compromiso de enseñar. No bajemos los brazos y luchemos por una educación mejor, ya que ser educador implica ser protagonista en el milagro de ayudar a crecer.La alumna Fiorela Giménez de 3ro “B” nos leerá un mensaje referido a la fecha.Cada docente de nuestro planeta es una persona valerosa y aguerrida, ellos hacen la patria más completa, ellos son luz y amor para la vida. Ser maestro es misión de gente noble, es ser un portador de la alegría, sembrador de valores en los hombres, buscador de la paz todos los días.Seguidamente escucharemos una poesía por alumnos del……………………………

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Despedida de la bandera:

Comprometiéndonos a cumplir con honor y responsabilidad los deberes que nuestra tradición de nación soberana nos impone y seguros de que si los docentes actuales seguimos los pasos de Sarmiento, la Educación está asegurada y la Patria será defendida. Despedimos nuestra bandera de ceremonias con respeto y en silencio.

Canción:

Porque sos el que guía mi camino ya que con tu ingenio iluminaste la razón en la noche de ignorancia y por ver grande a tu país tú luchaste. Alumnos del 4º “B” nos deleitaran con la canción “”AGRADEZCO TU CORAZON MAESTRO”

Mientras haya un docente, los niños y la escuela serán una promesa válida de un futuro mejor. En este día queremos renovar en cada uno de nosotros ese compromiso de enseñar y formar. A continuación el Sr. …………………………………….homenajeará a los docente en su día con u8na canción.

Ser maestro es un acto de fe, fe en la posibilidad de cambiar el mundo educando, fe en el individuo, fe en la supremacía de la riqueza intelectual. Ser maestro es un acto de amor, porque la entrega de uno mismo está implícita en la tarea, porque se da a manos llenas sin esperar retribución.A continuación escucharemos ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

“…se que tienes el corazón de tiza y pizarrónGuardapolvos blancosy en ternura y encantosme educaste con amor

A continuación en homenajes a todos los docentes los alumnos de toda la institución le quieren dedicarle la siguiente canción “corazón de tiza” .

Final:

Hoy, la escuela ha cobrado una importancia inusual, en la solución de problemas socioeconómicos y hemos tenido que resignar muchas veces, la misión para la cual fuimos convocados.

Más que nunca debemos alzar firmes y seguros, las banderas de la ética, la responsabilidad, la verdad, la honestidad, para que nuestros alumnos no las pierdan de vista. Los datos de enciclopedia y el talento, quedarán para otros cuadros de honor.

Los valores, deberán ser ejemplo y cimiento, para entender, sortear y evaluar las dificultades que la vida actual le presenta a los niños.

Tenemos que lograr el compromiso de la familia y de las autoridades.

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No podemos permitir que el sueño de Sarmiento se diluya en los avatares del mundo moderno.

Porque somos sus discípulos y sabemos lo que él quería.

Porque estamos convencidos que la educación no puede acomodarse a las modas.

Porque ser maestros es lo mejor que sabemos ser y educar lo mejor que sabemos hacer.

Por éstas y tantas razones, sigamos adelante, ... sembrando. Ya llegará el tiempo de la cosecha.

Con la tranquilidad de que estamos luchando con los medios a nuestro alcance, por la alfabetización total tan anhelada, nos despedimos comprometiéndonos a luchar por superar las dificultades y engrandecer la Patria a través de la Educación.