Glosario de Oropeza Genessis
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Informática
Educativa
Asignación Glosario
Oropeza Genessis
C . I . : 1 9 . 8 3 4 . 0 8 5
I Parte (10 pts.): A continuación se presentan un grupo de conceptos que debes definir,
anexo se te enviará los que solamente responderás (sólo 10), de acuerdo a una tabla con los
participantes y los conceptos que te fueron asignados. Debes emitir un juicio o
interpretación de cada definición que le corresponda de las que se encuentran en la lista,
recuerde usar las referencias del autor que defina cada término, si es cita electrónica de
igual manera.
Internet
Es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a
través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969,
cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar
alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres
años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a que
tres universidades de California y una de Utah lograron establecer una conexión conocida
como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).
Interpretación: es una red que nos acerca a cada parte del mundo y la información que
queremos buscar, nos ayuda a estar al dia a nivel de redes o foros, prensa etc.
Comunidad Virtual
Las Comunidades Virtuales son espacios en Internet destinados a facilitar la
comunicación entre los miembros del grupo al que pertenecen y que se encuentran en
distintos puntos geográficos. Así, los integrantes colaboran a través de medios de
comunicación como listas de distribución, grupos de noticias, canales de chat, mensajería
instantánea y otros recursos compartidos como bibliotecas, juegos, documentos, etcétera.
Interpretación: este tipo de medio nos da la libertad de comunicarnos a través de internet y
poder interactuar con las demás personas que tengan interés o no en común. Estos tienen
una gama variada para poder estar en contacto a través de este medio importante.
Multimedia
Es un término que procede de la lengua inglesa y que refiere a aquello que utiliza
varios medios de manera simultánea en la transmisión de una información. Una
presentación multimedia, por lo tanto, puede incluir fotografías, vídeos, sonidos y texto. El
concepto se aplica a objetos y sistemas que apelan a múltiples medios físicos y/o digitales
para comunicar sus contenidos. El término también se usa en referencia a los medios en sí
que permiten almacenar y difundir contenidos con estas características.
Interpretación: es un medio que transmite información multimedia, esto a su vez incluye
fotografías, videos, texto y sonidos, mediante un dispositivo que tenga las características de
compatibilidad con este medio.
Foro
Un foro es un lugar físico o virtual que se emplea para reunirse e intercambiar ideas
y experiencias sobre diversos temas. El foro es aquel espacio que se utiliza como escenario
de intercambio entre personas que desean discutir sobre problemáticas específicas o todo
tipo de temas. Puede tratarse de un espacio físico en el que los individuos se reúnen
presencialmente, o bien, tener lugar de forma virtual, por ejemplo, a través de Internet.
Interpretación: en él se intercambian o se plantean ideas para las cuales se abarca cualquier
tema en particular por el cual el foro se creó. El uso de internet hace que sea una
herramienta donde todos estén al alcance de la información que un grupo de personas
quiera desarrollar.
Sistemas Operativos Mac OS
Mac OS (del inglés Macintosh Operating System, en español Sistema Operativo de
Macintosh) es el nombre del sistema operativo creado por Apple para su línea
de computadoras Macintosh, también aplicado retroactivamente a las versiones anteriores
a System 7.6, y que apareció por primera vez en System 7.5.1. Es conocido por haber sido
uno de los primeros sistemas dirigidos al gran público en contar con una interfaz
gráfica compuesta por la interacción del mouse con ventanas, iconos y menús.
Interpretación: es un sistema operativo privado pero que a su vez en sus inicios fue uno de
los más económicos en el mercado. A diferencia de otros fue el primero en utilizar interfaz
gráfica. Era uno de los más versátiles con el que se podía utilizar iconos y menús.
HP - Hewlett-Packard
La mayor empresa de tecnologías de información del mundo, pues superó a IBM en
2006. Fabrica y comercializa hardware y software, y presta servicios de asistencia
informática. Vende más de 10 mil productos diferentes en el campo de la electrónica y la
computación.
Interpretación: una empresa vanguardista a nivel mundial, esta comercializa hardware y
software y a su vez presta servicio técnico. Es la más reconocida por sus distintos productos
en el mercado.
Sistema de almacenamiento en la nube
Almacenamiento en la nube (o cloud storage, en inglés) es un modelo de servicio en
el cual los datos de un sistema de cómputo se almacenan, se administran, y se respaldan de
forma remota, típicamente en servidores que están en la nube y que son administrados por
un proveedor del servicio. Estos datos se ponen a disposición de los usuarios a través de
una red, como lo es Internet.
Interpretación: es un servicio utilizado por muchos, por la facilidad de llevar a todas partes
los archivos de distintas tipologías a través de internet en cualquier parte que estemos. Esto
ayuda mucho a la vez de buscar un respaldo o cualquier servicio que tengamos en una nube
personalizada.
SMS – Short Message Service
SMS es una sigla que puede hacer referencia a diferentes conceptos. Su uso más
habitual, de todos modos, está asociado a la noción inglesa de Short Message Service (que
puede traducirse como “Servicio de Mensajes Cortos”). El SMS, por lo tanto, es el servicio
de la telefonía celular (móvil) que posibilita enviar y recibir mensajes de texto de extensión
reducida. También se conoce como SMS a estos mensajes en sí mismos.
Interpretación: su uso habitual es a través de teléfonos celulares con este servicio incluido,
y cobrado en moneda por cada país que lo utilice dependiendo del operador que disponga
cada persona.
Software educativo
Es un programa informático que se emplea para educar al usuario. Esto quiere decir
que el software educativo es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus
características, ayuda a la adquisición de conocimientos y al desarrollo de habilidades.
Interpretación: herramienta tecnológica implementada en planteles educativos para la
formación del saber de los estudiantes, y brindar un aporte más a la herramienta de
enseñanza.
Software libre
El software libre (free software), es aquel que una vez obtenido, puede ser usado,
copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Para estudiarlo y modificarlo la
distribución del Software Libre debe incluir el código fuente, característica fundamental. El
software libre suele estar disponible gratuitamente, pero no hay que asociar software libre a
software gratuito, o a precio del coste de la distribución a través de otros medios; sin
embargo no es obligatorio que sea así y, aunque conserve su carácter de libre, puede ser
vendido comercialmente
Interpretación: este Sistema Operativo es de uso gratuito, donde podemos optar por copiar,
estudiarlo y modificarlo, solo que debe incluir su código fuente. Pero esto no hace que su
distribución no sea comercializada.
II Parte (10 Pts.): A partir de la definición de Aprendizaje Colaborativo y Aprendizaje
Cooperativo, exprese con sus propias palabras su postura si existen diferencias, y el por
qué.
Aprendizaje Colaborativo
Es un método muy en la línea de las bases de la Sociedad del Conocimiento, ya que
a través de la interacción entre los usuarios se realiza un procesamiento de la información
que sirve para garantizar su asimilación. Recordemos que para obtener conocimiento en
cualquier proceso cognoscitivo, es condición indispensable disponer de información, pero
para que se produzca la transición de información a conocimiento es necesario que se dé
un procesamiento previo de la información, que es lo que se consigue con el aprendizaje
colaborativo entre otros mecanismos de aprendizaje.
Aprendizaje Cooperativo
Este capítulo pretende propiciar un acercamiento básico al proceso de enseñanza
aprendizaje articulado a través de la estructura cooperativa. El contexto actual de la
sociedad de consumo no favorece los valores de cooperación y ayuda ni las actitudes
altruistas y pro sociales, es por lo tanto que la escuela debe y puede potenciar un avance
positivo en torno a ello. Existe el convencimiento de que la educación ha de preparar para
la vida y ha de estar ligada a los ideales democráticos; por consiguiente ha de integrar,
también la recreación del significado de las cosas, la cooperación, la discusión, la
negociación y la resolución de problemas. En un contexto multicultural se hace necesario
hablar de la educación en la solidaridad, cooperación y colaboración entre el alumnado, que
luego serán ciudadanos de pleno derecho y podrán desarrollar estos comportamientos en
sus comunidades y entre los pueblos. Uno de los procedimientos más potentes para el
aprendizaje de estos valores gira en torno al aprendizaje cooperativo claramente
estructurado en grupos de aprendizaje.
Diferencias entre Aprendizaje Colaborativo y Aprendizaje Cooperativo
En el aprendizaje cooperativo los alumnos son quienes diseñan la estructura de
interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su
aprendizaje; mientras que el aprendizaje colaborativo es el profesor quien diseña y
mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados
que se han de obtener
Bibliografías
http://definicion.de/internet/#ixzz3iL77OYJe
http://www.uv.mx/jdiaz/combas/tareas/modulo2/pdf/Contenido%202.5.1R3Z%20y%20M.p
df
http://definicion.de/multimedia/#ixzz3iLn1QUxC
http://www.definicionabc.com/social/foro.php
https://es.wikipedia.org/wiki/Mac_OS
http://www.alegsa.com.ar/Dic/hewlett-packard.php#sthash.F4gq3bQ7.dpuf
http://aprenderinternet.about.com/od/La_nube/g/Almacenamiento-en-la-nube.htm
http://definicion.de/sms/#ixzz3iLygAIGb
http://definicion.de/software-educativo/#ixzz3iM0Dn4bb
http://www.clerus.org/clerus/dati/2009-12/14-999999/software_libre
http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1059/unidad2/3.que_es.html
http://www.um.es/eespecial/inclusion/docs/AprenCoop.pdf