Geo Graf i a Historia

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Departamento de GEOGRAFÍA E HISTORIA RECURSOS: APLICACIONES DIDÁCTICAS INTERACTIVAS: http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Geograf%C3%ADa http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Historia www.tmundo.com/indexes.php . Esta dirección me la ha recomendado un compañero, a través del cual se puede concursar. - http://clic.xtec.net/es/index.htm Biblioteca de actividades>Buscar actividades. Hay muchas de Primaria, pero también de Secundaria y quizá algunas de Bachillerato. - www.aula21.net Muchas actividades: cazas del tesoro, webquests... Seleccionar con Google tras entrar en Novedades desde la página de inicio. - http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/usos_educativos/index.htm (Están las aplicaciones del IES La Rábida, así como enlaces a otros sitios. Muy interesante) - www.juntadeandalucia.es/averroes (Recursos educativos) - www.cnice.mecd.es : Kairós Historia del Arte. TESTS: http://www2.rincondelvago.com/educacion/tests/categoria.php?historia http://apuntes.rincondelvago.com/practicas_medias/historia_arte/ http://apuntes.rincondelvago.com/practicas_medias/geografia/ http://www.educasites.net/geografia.htm ETAPA/CURSO/MATERIA CONTENIDOS ACTIVIDADES OBSERVACIONES (Recursos a aplicar...) 1º Ciclo de Eso 1º Curso GEOGRAFIA E HISTORIA Planeta Tierra El Universo Representación de la Tierra Ríos y Mares Relieve Información Teórica Informarse y experimentar Pruebas de comprensión Información y análisis oral WWW.artehistoria.com WWW.biografiasyvidas.com WWW.casaasia.es WWW.dicciobibliografia.com www.cervantesvirtual/historia

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GEOGRAFIA E HISTORIA 4 ESO

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Departamento de GEOGRAFÍA E HISTORIA

RECURSOS:APLICACIONES DIDÁCTICAS INTERACTIVAS:http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Geograf%C3%ADa

http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Historia

www.tmundo.com/indexes.php . Esta dirección me la ha recomendado un compañero, a través del cual se puede concursar.

- http://clic.xtec.net/es/index.htm Biblioteca de actividades>Buscar actividades. Hay muchas de Primaria, pero también de Secundaria y quizá algunas de Bachillerato.

- www.aula21.net Muchas actividades: cazas del tesoro, webquests... Seleccionar con Google tras entrar en Novedades desde la página de inicio.

- http://www.juntadeandalucia.es/averroes/manuales/usos_educativos/index.htm (Están las aplicaciones del IES La Rábida, así como enlaces a otros sitios. Muy interesante)

- www.juntadeandalucia.es/averroes (Recursos educativos)

- www.cnice.mecd.es : Kairós Historia del Arte.

TESTS: http://www2.rincondelvago.com/educacion/tests/categoria.php?historia

http://apuntes.rincondelvago.com/practicas_medias/historia_arte/

http://apuntes.rincondelvago.com/practicas_medias/geografia/

http://www.educasites.net/geografia.htm

ETAPA/CURSO/MATERIA CONTENIDOS ACTIVIDADES OBSERVACIONES (Recursos a aplicar...)

1º Ciclo de Eso1º CursoGEOGRAFIA E HISTORIA

Planeta TierraEl UniversoRepresentación de la TierraRíos y MaresRelieve

Información TeóricaInformarse y experimentarPruebas de comprensiónInformación y análisis oral

WWW.artehistoria.comWWW.biografiasyvidas.comWWW.casaasia.esWWW.dicciobibliografia.comwww.cervantesvirtual/historia

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Climas y paisajesSociedad y Medio Ambiente La Humanidad PrehistóricaMesopotamia

Teoría y prácticaEjercicios Textos con preguntasEjercicios interactivos

clioredivis.eswww.geo.sbg.ac.atWWW.almendron.comWWW.hyperhistory.comWWW.astored.net

EgiptoGreciaRomaAndalucía en la Antigüedad

Esquemas y repaso con el ordenadorTextos ilustradosEjerciciosComentarios de Texto

Webquest.webeconomia.comwww.atlapedia.comwww.isb.es/medamego.hrw.com/atlas/spanwww.egipto.com

ETAPA / CURSO / MATERIA

C O N T E N I D O S A C T I V I D A D E S OBSERVACIONES

1º CICLO2º Eso

GEOGRAFIA-HISTORIA

Los VisigodosEl IslánEl FeudalismoLa Cristiandad

Lecturas de textos medievalesTrabajos de investigación, usando el ordenador. Textos con preguntasInterpretación de gráficas, mapas e imágenes.

C.D. Historia de EspañaNúmero 1,2,3,4,5C.D. Grandes Momentos del Arte num. 1,2,3,4,5,6Gran Enciclopedia del Arte: Egipto, Grecia, -románico, gótico, islámico, romano.

La ciudad medievalEl románicoEl góticoAl Andalus

Localizar territoriosOrdenar acontecimientos históricos en ejes cronológicos.Evolución histórica de la Civilización Griega y Romana.

C.D. Historia Universal del Arte: Románico.C.D. La Historia y sus protagonistas. Números: 1,2,3,4,5Atlas Históricos: Prehistoria, el Medievo.

Los Reinos cristianos peninsulares. Andalucía en la Edad MediaLa Población Europa y la Unión EuropeaEspaña y Andalucía

Esquema y repaso con el ordenador.Textos ilustradosEjerciciosComentarios de textos

C.D. Grandes Civilizaciones.Números: 5,6,7,8 y 10C.D. Obras Maestras: Iglesias, catedrales, castillos, esculturas, pinturas.C.D. Arte Español núm:1 a 6D.V.D. Julio Cesar, La Reconquista, Alejandro

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Magno.

METODOLOGÍA: Diseño de inserción en la estructura de la U.D. (Información, realización de actividades, investigación, comunicación...) en relación con el tiempo de impartición de la materia en el curso (%).

Los alumnos trabajarán en pequeños grupos (De 3 a 5 alumnos). Temporalización: de 10 al 20% de las sesiones.

ETAPA/CURSO/MATERIA CONTENIDOS ACTIVIDADES OBSERVACIONES (Recursos a aplicar...)

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4º de ESO - Renacimiento y Reforma

- El Antiguo Régimen

- El Absolutismo

- El siglo XVIII

- Temas diversos de Historia Universal Moderna

- El arte Barroco

- La revolución industrial

- La revolución francesa

- Las revoluciones liberales

- Los nacionalismos (unificación de Italia y Alemania)

- El imperialismo

- La Primera Guerra Mundial

Teoría, láminas y actividades diversasInformación y actividades interactivasVida de artistas y sus obras

Teoría y ejercicios de autoevaluación

Teoría, láminas y actividades

Gráficas y esquemas

Teoría, láminas y actividades varias

Biografía de artistas y obras principales

Gráficas y esquemasEvaluación inicial, teoría, actividades interactivas, vocabulario histórico

Mapas, esquemas, ejes cronológicos, teoríaTemas, documentos, juegos interactivos

Temas, mapas y cronología

Mapas

Mapas del reparto de Asia y ÁfricaAnimación en flash

Mapas diversosActividades interactivas y finalesTextos, mapas, cronología, gráficas, estadísticas y ejercicios

http://www.icaritohttp://www.profes.nethttp://www.artehistoria.com

http://www.clio.rediris.es

http://www.icarito

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.icarito

http://www.artehistoria.com

http://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.profes.nethttp://www.cnice.mecd.es

http://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.icarito

http://www.portaldehistoria.com

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.icarito

http://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.profes.nethttp://www.historiasiglo20.org

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4º de ESO - El período de entreguerras

- El auge de los fascismos

- La Segunda Guerra Mundial

- La guerra fría

- La descolonización

- Varios temas de Historia Universal

- Temas de Historia Contemporánea

- Elaboración de comics de historia en el aula

- La guerra civil española

- La transición democrática española

- La España actual

- El arte de los siglos XIX y XX

Gráficas y esquemasTextos, mapas, cronología, gráficas, estadísticas y ejerciciosTeoría y actividades interactivas

Mapas y cronología.

Textos, mapas, cronología, gráficas, estadísticas, ejerciciosMapas

Textos, gráficas, estadísticas, mapas, gráficas y ejerciciosMapasWebquest sobre el fin de la guerra fría

Mapas

Juegos

Teoría, láminas, actividades y enlaces

Actividades

Textos, mapas, cronología, gráficas, estadísticas y ejercicios

Eje cronológico y actividades

Gráficas y esquemas

Biografías de artistas y láminas de sus obras más representativas

http://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.historiasiglo20.org

http://www.profes.net

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.historiasiglo20.org

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.historiasiglo20.org

http://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.historiasiglo20.org

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.portaldehistoria.com

http://www.icarito

http://www.clio.rediris.es

http://www.historiasiglo20.org

http://www.profes.net

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.artehistoria.com

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HISTORIA 2º BACH - Guerra de la Independencia y Cortes de Cádiz.

- El reinado de Fernando VII

- La época de las regencias.

- El reinado efectivo de Isabel II.

- El sexenio democrático.

- La Restauración borbónica hasta la crisis de 1898.

- El reinado de Alfonso XIII

- La dictadura de Primo de Rivera y el fin de la monarquía.

- La segunda República española.

- La guerra civil

- El franquismo.

- La transición democrática y la España actual.

Temas, anécdotas y curiosidades, glosario y actividades interactivas (general para todos los

contenidos)Biografías de Carlos IV y Fernando VII

Imágenes de la primera guerra carlista y de la desamortización. (De ésta, gráficos en excel)Biografía de Maria Cristina

Imágenes del comercio exterior en el siglo XIXBiografía de Isabel II

[Generales para todos los contenidos]

Diccionario de HistoriaMapas conceptuales

Resúmenes cronológicos

Temas sintetizadosElaboración de una

Webquest

Colección de documentos de 1930 a 1934Imágenes de los resultados electorales de 1931 y 1936

Webquests: Van vivre una guerra y La guerra civil españolaImágenes de la guerra civil

Webquest sobre la transición Imágenes con los datos electorales de España en democracia

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~11700421/

http://www.buscabiografias.com/reyes.htm

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.buscabiografias.com/reyes.htm

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

web citada

http://www.portaldehistoria.comhttp://www.indexnet.santillana.es/home.htmhttp://www.cnice.mecd.eshttp://www.historiasiglo20.orghttp://www.ub.es/histodidactica/webquest.htm

http://www.arrakis.es/~corcus/republica/documentos/index.htm

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.ub.es/histodidactica/webquest.htm

http://www.indexnet.santillana.es/home.htm

http://www.ub.es/histodidactica/webquest.htmhttp://www.indexnet.santillana.es/home.htm

METODOLOGÍA: Diseño de inserción en la estructura de la U.D. (Información, realización de actividades, investigación, comunicación...) en relación con el tiempo de impartición de la materia en el curso (%).

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Las características de este nivel dejan poco margen para el trabajo de investigación y la creatividad de los alumnos. La presión de un temario que tiene que impartirse completamente con vistas al examen de selectividad dificulta extraordinariamente el desarrollo de una metodología activa. Ello no obstante, se procurará desarrollarla con una cierta periodicidad en el trabajo de los contenidos conceptuales y siempre en el de los procedimentales (comentarios de documentos).

En este nivel, por lo anteriormente dicho, no se dedicará más de un 25% del tiempo del que dispone la asignatura –ya de por sí escaso-, al trabajo con las tecnologías de la información y la comunicación.

Podrán utilizarse para:- buscar información adicional una vez finalizada la explicación de un tema.- practicar con documentos diferentes a los disponibles en el libro del alumno.- colocar el profesor en la plataforma esquemas, resúmenes, cuadros conceptuales,

etc.