Gamificació - Jornada PuntTIC i Presó 2016

52
Gamicació

description

Presentació elaborada per l'Oriol Ripoll amb ocasió de la Jornada PuntTIC i Presó 2016

Transcript of Gamificació - Jornada PuntTIC i Presó 2016

Gamificació

és fer viure experiències gratificants

usant elements de

joc

un llistat de jocs

ç

jocs motors jocs de taula videojocs

anem a analitzar-los

anem a analitzar-los

què has d’aconseguir?

com sabem qui guanya?

hi ha nivells?

hi ha vides?

anem a analitzar-los

amb qui et relaciones?

cooperes amb algú?

competeixes amb algú?

anem a analitzar-los

quina història s’explica?

quatre ingredients

quatre ingredients

objectiu narrativa

dinàmiques mecàniques

què per què

quatre ingredients

objectiu narrativa

dinàmiques mecàniques

@javiesping

quatre ingredients

objectiu narrativa

dinàmiques mecàniques

els altres la història l’activitat

@Negrevernis

quatre ingredients

objectiu narrativa

dinàmiques mecàniques

punts medalles rànquings

equips

avatars premis nivells reptes

és fer viure experiències gratificants

usant elements de

joc

diversió

diversió

riure

competir

trobar tresors

dominar una habilitat

explicar o escoltar històries

organitzar

sentir por

diversió

riure

competir

trobar tresors

dominar una habilitat

explicar o escoltar històries

organitzar

sentir por

diversió

riure

competir

trobar tresors

dominar una habilitat

explicar o escoltar històries

organitzar

sentir por

dragon box

diversió

riure

competir

trobar tresors

dominar una habilitat

explicar o escoltar històries

organitzar

sentir por

una dificultat

l’escena del crim

l’escena del crim

alguns exemples

breakoutedu.com

duolingo.com

cram.com

anem a crear?

les dinàmiques

Els usuaris cooperen entre ells per tal d’aconseguir un bé comú.

Els usuaris s’oposen entre ells per tal de veure qui és el millor.

Els usuaris s’organitzen en clans que cooperen entre ells i s’oposen als altres grups.

les dinàmiques

Els usuaris prenen el paper d’un dels personatges i s’hi senten identificats amb ells.

Els usuaris tenen un paper extern i no tenen cap relació amb els personatges de la història.

les dinàmiques

Quina és l‘activitat que han de fer els usuaris?

Han d’endreçar informació? o trobar elements amagats?

Aquesta activitat (o activitats) ha de tenir sentit dins de tot el món narratiu.

les dinàmiques

les mecàniques

les mecàniques

Hi ha contingut amagat a l’usuari que només descobrirà quan faci certes accions.

ç

Amb el que fan, els usuaris veuen l’evolució del seu personatge i com evoluciona la història.

Es desbloquegen elements i es mostren de diferents formes.

Contingut ocult Evolució

L’usuari sap què ha de fer i l’usuari sap quan ho ha fet correctament i quan no.

Reptes

les mecàniques

Els rànquings, la comparació dels usuaris en funció dels punts, permet organitzar-se per nivells i comparar-se amb els altres usuaris.

ç

Es poden rebre elements quan es superin els reptes. Poden ser objectes per particularitzar el personatge i que el diferenciïn de la resta o punts que permetran comparar-se amb els altres.

Ordenar Puntuacions

El personatge té característiques i evolucionarà fent-se més poderós.

L’apartat de personatge es pot particularitzar i és visible tot el que es pot afegir.

Personatge

compartir experiències