APLICACIONES DE FUNCIÓN LINEAL USANDO SIMULADORES

En este simulador se pueden variar:

•La velocidad del cuatriciclo (v)

•El espacio inicial (E0) (Punto de partida)

Si la velocidad es positiva el móvil avanza

La recta que aparece en el gráfico es la que corresponde a la ecuación del movimiento.

Este móvil salió de un punto alejado hacia la derecha del semáforo y está retrocediendo ya que los datos son: V = - 0,5 y E0 = 8

En este caso los datos son: V = 0,5 y E0 = 6 Por eso el móvil está avanzando, pero salió de un punto alejado 6 unidades a la derecha del semáforo.

Este cuatriciclo está detenido ya que su velocidad es 0 y está ubicado a 7 unidades de distancia del punto de partida.

En este caso los datos eran: V = 1 y E0 = -2 por eso avanza, pero salió de 2 unidades hacia la izquierda del semáforo

Los datos iniciales son para el auto azul E0 = 0,5 y para el rojo E0 = 10

Con este simulador se aprecia la relación entre sistemas de ecuaciones y encuentro de móviles

Al auto azul se le dió velocidad positiva por eso avanza hacia la derecha, al rojo, velocidad negativa, por eso

avanza hacia la izquierda.

Observamos dos momentos del movimiento de los móviles: antes y después de cruzarse.

El Proyecto DescartesEl gobierno de España, a través del Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación del Ministerio de Educación y Cultura, crea el Proyecto Descartes, para favorecer la utilización de la computadora como herramienta didáctica en las clases de Matemática.

Descartes es un programa realizado en lenguaje Java, lo que se denomina un applet algunos de ellos interactivos, es decir que permiten al usuario modificar algún parámetro y observar el efecto que se produce en la pantalla.

Estos programas se caracterizan por la posibilidad de que los usuarios (profesores) pueden programarlo para que aparezcan diferentes elementos y distintos tipos de interacción.

Tiene como principal finalidad la creación de actividades relacionadas con la representación gráfica de funciones, las representaciones geométricas, la realización de cálculos con las operaciones aritméticas, la utilización de funciones y curvas en general.

En el portal www.cnice.necd.es/descartes se puede bajar el curso y trabajos