FRATO Y QUINO: LA PEDAGOGA DEL DIBUJO

Hoy os dedicamos una entrada a dos personas muy especiales que, sin duda,

forman parte del da a da de este proyecto. Se trata de Francesco

Tonucci (Frato) y de Joaqun Salvador Lavado (Quino). Ambos utilizan el

dibujo como elemento clave para criticar y hacer mencin de las carencias de la

sociedad. Con toques de humor nos resaltan la grave problemtica que sufren

las escuelas y la forma de educar a los nios...

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Francesco Tonucci (Frato) es un pedagogo italiano especializado en

educacin infantil. Tal y como se nos explica en su biografa, trabaja como

investigador en el Centro Nacional de Investigacin Italiano, en el rea de

investigacin y cognicin. Frato nos presenta una gran multitud de obras que

trabajan la reflexin pedaggica. Un claro ejemplo a seguir para todos/as

aquellos/as personas que nos dedicamos da tras da a mejorar nuestro sistema

educativo.

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Entre sus publicaciones ms conocidas cabe destacar: Con ojos de nio;

Nio se nace; Cmo ser nio; Cuando los nios dicen Basta!!; entre

otras muchas publicaciones. Aunque algunas de estas obras ya hace tiempo que

se publicaron, an siguen siendo un referente para muchos educadores. Parece

ser que aunque que pasen los aos, hay "cosas" que siguen careciendo en las

escuelas (pone los pelos de punta), as pues, y ms que nunca, hay que ser

conscientes de esta problemtica y de la relevancia que tiene educar y ser

educado.

Joaqun Salvador Lavado (Quino) es humorista, grfico y creador de

cmics. A diferencia de Tonucci, Quino se le conoce especialmente por la

creacin de Mafalda, el personaje principal de una tira de prensa argentina que

muestra su preocupacin por la humanidad y la paz del mundo. La creacin de

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las historias se centran alrededor de los aos sesenta, donde se denuncia,

mediante sus acciones, la maldad, la incompetencia de la humanidad e

ingenuidad de las soluciones propuestas para los problemas mundiales, como el

hambre y las guerras.

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Del mismo modo que Frato, las historias de Mafalda no han quedado fuera de la

sociedad de hoy, as pues son un claro ejemplo pedaggico, social y humanista.

Sus dibujos deberan servir para concienciar a la sociedad las graves carencias e

injusticias que sufrimos como personas.

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