Foro - Dilema Ético

3
¿Cómo se forman los equipos de trabajos? En la universidad, en los diferentes cursos que he llevado los equipos de trabajo se forman de 3 diferentes maneras: Por decisión del profesor, por sorteo y por decisión propia. Cada profesor elige cómo se formarán los grupos y cuántos integrantes tendrán. El equipo de trabado se forma por decisión del profesor cuando él decide que alumnos serán parte de cada grupo de trabajo, se puede dar como ejemplo los grupos conformados en orden alfabético en base a la lista del profesor; cuando es por sorteo se conforman los grupos al azar; y por último, cuando los equipos son formados por decisión propia, en mi opinión es la mejor manera de crear un equipo de trabajo para las clases, ya que el propio alumno puede elegir con quienes desea trabajar, él sabe quiénes con quienes puede tener un mejor resultado ya que trabajará con amigos o compañeros, de los cuales ya sabe su rendimiento académico y si son responsables. ¿Cuáles son las principales causas por las que los integrantes de los equipos no participan de manera activa y homogénea en el desarrollo de las tareas asignadas por los docentes? Las principales causas son:

description

aa

Transcript of Foro - Dilema Ético

Page 1: Foro - Dilema Ético

¿Cómo se forman los equipos de trabajos?

En la universidad, en los diferentes cursos que he llevado los equipos de

trabajo se forman de 3 diferentes maneras: Por decisión del profesor, por

sorteo y por decisión propia. Cada profesor elige cómo se formarán los

grupos y cuántos integrantes tendrán. El equipo de trabado se forma por

decisión del profesor cuando él decide que alumnos serán parte de cada

grupo de trabajo, se puede dar como ejemplo los grupos conformados en

orden alfabético en base a la lista del profesor; cuando es por sorteo se

conforman los grupos al azar; y por último, cuando los equipos son

formados por decisión propia, en mi opinión es la mejor manera de crear un

equipo de trabajo para las clases, ya que el propio alumno puede elegir con

quienes desea trabajar, él sabe quiénes con quienes puede tener un mejor

resultado ya que trabajará con amigos o compañeros, de los cuales ya sabe

su rendimiento académico y si son responsables.

¿Cuáles son las principales causas por las que los integrantes de los

equipos no participan de manera activa y homogénea en el desarrollo

de las tareas asignadas por los docentes?

Las principales causas son:

1. No saben trabajar en equipo.

2. No existe un alumno líder que coordine, guíe y apoye a sus

compañeros.

3. No existe una buena comunicación entre los miembros.

4. El líder no posee un estilo de liderazgo basado en las habilidades para

el manejo interpersonal.

5. Temor a que su opinión sea rechazada.

Page 2: Foro - Dilema Ético

¿Qué beneficios se obtienen de los trabajos desarrollados realmente

en equipo?

Los beneficios son diversos, en el la universidad:

1. Se desarrollan los trabajos con anticipación, teniendo el trabajo listo

antes de la fecha pactada con el profesor. Lo cual permitirá al alumno

poder desarrollar otras materias u alguna actividad personal.

2. Se presentará un trabajo bien desarrollado, el cual cumplirá con lo que

el profesor espera recibir. Así los alumnos obtendrán una buena nota.

3. Todos los alumnos tendrán los conocimientos sobre todo lo desarrollado

en el trabajo, así estarán listos para una correcta exposición.

4. Se sentirán motivados y unidos.

5. Permite distintos puntos de vista a la hora de tomar una decisión en el

desarrollo del trabajo.