Formato uso efectivo gestión 2011
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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011 Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar USO EFECTIVO DE RECURSOS TIC Municipio: Guayatá Nombre de la Institución: I. E. Técnica Las Mercedes Directivo: Hildebrando Bonilla Bonilla RECURSO TIC TIEMPO DE USO EFECTIVO ÁREA DE LA ENSEÑANZA EN QUE SE UTILIZA ACTIVIDADES RESPONSABLE OBSERVACIONES DIARIO SEMANAL MENSUAL NUNCA VIDEO BEAM X Informática aplicada a la contabilidad Aprendizaje de la contabilidad Edimer Bohorquez Otros docentes lo usan esporádicamente. TELEVISOR X Todas las áreas Reforzar aprendizajes Docentes Cada área debe programar por lo menos dos veces en el periodo el uso de estos recursos en los aprendizajes de su área. DVD X Todas las áreas Reforzar aprendizajes Docentes Cada área debe programar por lo menos dos veces en el periodo el uso de estos recursos en los aprendizajes de su área. CAMARA FOTOGRAFICA X Areas cuando hacen trabajo de campo o investigacion Tomar evidencias de trabajos propuestos Docentes de las áreas Es muy esporádica su utilización.
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Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía – Andina 2010-2011Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
USO EFECTIVO DE RECURSOS TIC
Municipio: Guayatá Nombre de la Institución: I. E. Técnica Las MercedesDirectivo: Hildebrando Bonilla Bonilla
RECURSO TICTIEMPO DE USO EFECTIVO ÁREA DE LA
ENSEÑANZA EN QUE SE UTILIZA
ACTIVIDADES RESPONSABLE OBSERVACIONESDIARIO SEMANAL
MENSUAL
NUNCA
VIDEO BEAMX Informática
aplicada a la contabilidad
Aprendizaje de la contabilidad Edimer Bohorquez
Otros docentes lo usan esporádicamente.
TELEVISOR
X Todas las áreas Reforzar aprendizajes Docentes Cada área debe programar por lo menos dos veces en el periodo el uso de estos recursos en los aprendizajes de su área.
DVD
X Todas las áreas Reforzar aprendizajes Docentes Cada área debe programar por lo menos dos veces en el periodo el uso de estos recursos en los aprendizajes de su área.
CAMARA FOTOGRAFICA
X Areas cuando hacen trabajo de campo o investigaciones
Tomar evidencias de trabajos propuestos
Docentes de las áreas
Es muy esporádica su utilización.
CAMAR DE VIDEO
X Areas cuando hacen trabajo de campo o investigaciones
Tomar evidencias de trabajos propuestos
Docentes de las áreas
Es muy esporádica su utilización.
AULA INFORMATICA
X Enseñanza de la Informática y refuerzo en algunas áreas.
Aprendizaje de la Informática y refuerzo de algunas áreas.
Docentes informática y algunas áreas.
Toda la informática se estudia en el aula pertinente y refuerzan las áreas que cuentan con algún software.
EMISORAX No se usa como
estrategia de aprendizaje.
BLOG Y PAGINA WEB INSTITUCIONAL
X
GRABADORA
X Humanidades Reforzar aprendizaje de pronunciación en ingles y verificar competencia oral en castellano.
Docentes área de humanidades
Es altamente frecuente el uso de grabadora en toda el área.
OTRO
![uso efectivo correo electronico parte 3 [Compatibility Mode]](https://static.fdocuments.ec/doc/165x107/568bf05d1a28ab89338f67da/uso-efectivo-correo-electronico-parte-3-compatibility-mode.jpg)
