Formato Programación Anual (5)Artistica Segundo
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CORPORACIÓN MUNICIPAL DE SAN MIGUEL ESCUELA BÁSICA MUNICIPAL Nº 466 CARMEN MENA Nº 906 SAN MIGUEL TELEFONOS 4812292 [email protected] UTP/2011 PROGRAMACIÓN ANUAL 2012 SUBSECTOR: Artes Visuales _ PROFESORA: Susan Galàrraga_ CURSO: 2° _ PERÍODO UNIDAD 1 TOTAL DE HORAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN 18 horas Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: figura humana y paisajes chilenos entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo. Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir de la Experimentación con: materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones, pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes digitales herramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y Tecnológicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre otras) Procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura,dibujo digital, entre otros Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje visual. E. Diagnóstica E. Formativa E. Sumativa PERÍODO UNIDAD 2 TOTAL DE HORAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN 18 horas Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del: entorno natural: figura humana y paisajes chilenos entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile E. Diagnóstica
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PROGRAMACIN ANUAL 2012
CORPORACIN MUNICIPAL DE SAN MIGUELESCUELA BSICA MUNICIPAL N 466CARMEN MENA N 906 SAN MIGUEL TELEFONOS 4812292 [email protected]/2011
PROGRAMACIN ANUAL 2012SUBSECTOR: Artes Visuales _PROFESORA: Susan Galrraga_CURSO: 2 _PERODO UNIDAD 1
TOTAL DE HORAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJEEVALUACIN
18 horas
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del:entorno natural: figura humana y paisajes chilenosentorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile entornoartstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto delmundo.Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir de laExperimentacin con:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones,pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitalesherramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y Tecnolgicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre otras)Procedimientos de dibujo, pintura, collage, escultura,dibujo digital,entre otros Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de suspares, usando elementos del lenguaje visual.
E. Diagnstica
E. Formativa
E. Sumativa
PERODO UNIDAD 2
TOTAL DE HORAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJEEVALUACIN
18 horas
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del:entorno natural:figura humana y paisajes chilenos entorno cultural: personas ypatrimonio cultural de Chileentorno artstico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo.Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir de laExperimentacin con:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones,pegamentos, lpices, pinturas, textiles e imgenes digitalesherramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y Tecnolgicas (pincel, tijera, mirete, computador, entre otras) Procedimientos de dibujo, pintura,collage, escultura, dibujo digital,entre otros.Comunicar y explicar sus impresiones de lo que sienten y piensan de obras de arte por variados medios. (Observar anualmente al menos 10 obras de arte local o chileno, 10 latinoamericanas y 10 de arteuniversal).Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte personal y de suspares, usando elementos del lenguaje visual.E. Diagnstica
E. Formativa
E. Sumativa
PERODO UNIDAD 3
TOTAL DE HORAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJEEVALUACIN
18 horas
Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observacin del:entorno natural: figura humana y paisajes chilenosentorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chileentorno artstico: obras de arte local, chileno,latinoamericano y del resto del mundoExperimentar y aplicar elementos de lenguaje visual (incluidos los del nivel anterior) en sus trabajos de arte:lnea (vertical, horizontal,diagonal, espiral y quebrada)color (primarios y secundarios)formas (geomtricas)Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte, a partir de laexperimentacin con:materiales de modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones,pegamentos, lpices, pinturas,textiles e imgenes digitalesherramientas para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir yTecnolgicas (pincel, tijera, mirete, computador,entre otras)procedimientos de dibujo,pintura, collage,escultura, dibujodigital, entre otros.
E. Diagnstica
E. Formativa
E. Sumativa
PERODO UNIDAD 4
TOTAL DE HORAS
OBJETIVOS DE APRENDIZAJEEVALUACIN
18 HORASExpresar y creartrabajos de arte apartir de laobservacin del:entornonatural: figurahumana ypaisajeschilenosentorno cultural:personas ypatrimoniocultural de Chileentornoartstico: obrasde arte local,chileno, Latinoamericanoy del resto delmundo.
Experimentar y aplicarelementos de lenguajevisual (incluidos losdel nivel anterior) ensus trabajos de arte:lnea (vertical,horizontal,diagonal,espiral yquebrada)color (primarios ysecundarios)formas(geomtricas)Expresar emociones eideas en sus trabajosde arte, a partir de laexperimentacin con:materiales demodelado, dereciclaje,naturales,papeles, cartones,pegamentos,lpices, pinturas,textiles eimgenesdigitalesherramientaspara dibujar,pintar, cortar,modelar, unir yTecnolgicas(pincel, tijera,mirete,computador,entre otras)Procedimientosde dibujo,pintura, collage,escultura, dibujodigital, entreotrosComunicar y explicarsus impresiones de loque sienten y piensande obras de arte porvariados medios.(Observar anualmenteal menos 10 obras dearte local o chileno,10 latinoamericanas y10 de arte universal).Explicar suspreferencias frente altrabajo de artepersonal y de suspares, usandoelementos dellenguaje visual.
E. Diagnstica
E. Formativa
E. Sumativa
