FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001€¦ · órdenes y producción. 2.-De manera...

ELABORACIÓN DE SECUENCIAS DE MÓDULOS PROFESIONALES

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE QUERÉTARO

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD ISO 9001:2000

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FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001

DD II RR EE CC CC II ÓÓ NN AA CC AA DD ÉÉ MM II CC AA

DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: CORREGIDORA secuencia I

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA.

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: TÉCNICO EN PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: MODULO II. AUXILIAR DE COSTOS

NNÚÚMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL SSUUBBMMÓÓDDUULLOO::

SUBMODULO I. MANEJO DE COSTOS DE UNA ORGANIZACIÓN.

PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: AGOSTO-DICIEMBRE 2011

HH//SSEEMMEESSTTRREE DDEELL SSUUBBMMÓÓDDUULLOO

9966 HH//SSEEMMAANNAA DDEELL SSUUBBMMÒÒDDUULLOO

66 GGRRUUPPOO((SS)) 11 SSEEMMEESSTTRREE 3er

NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A.SALVADOR SÁNCHEZ MARTÍNEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO

NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A.SALVADOR SÁNCHEZ MARTÍNEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO

RReessuullttaaddoo ddee AApprreennddiizzaajjee ddeell MMóódduulloo

EL ALUMNO ES COMPETENTE PARA GESTIONAR LOS TRAMITES INTERNOS E IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL AREA DE COSTOS DE UNA ORGANIZACIÓN.

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II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN EN LA ACTUALIDAD LAS EMPRESAS REQUIEREN DE CONTROLES MAS MINUSIOSOS EN LA ADQUISISCION DE MATERIA PRIMA, EN SUS PROCESOS DE PRODUCCION, Y EN LA CULMINACION DE SUS PRODUCTOS;POR LO CUAL ES TRASENDENTE CONOCER SUS COSTOS Y LA CONTABILIZACION A TRAVEZ DEL PROCESO ORGANIZACIONAL QUE CUENTA CADA UNA DE LAS AREAS PARA OBTENER Y SATISFACER UNA MEJOR UTILIDAD EN EL PRODUCTO.

CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1.- IDENTIFICA LOS CONCEPTOS Y ELEMENTOS QUE INTEGRAN LA CONTABILIDAD DE COSTOS 2.- IDENTIFICA LOS FORMATOS UTILIZADOS EN LAS AREAS DE COSTOS 3.- REALIZA PROCESOS DEL DEPARTAMENTO DE COSTOS. 4.- UTILIZA SOFTWARE CONTABLE PARA EL REGISTRO DE LAS OPERACIONES DE COSTOS 5.- REALIZA LOS TRÁMITES INTERNOS CORRESPONDIENTES AL PROCESO DEL AREA DE COSTOS.

CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 4.- ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE MEDIOS, CODIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS. 7.- APRENDE POR INICIATIVA E INTERES PROPIO A LO LARGO DE LA VIDA 8.- PARTICIPA Y COLABORA DE MANETRA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS. 1.- SE CONOCE Y VALORA ASI MISMO Y ABORDA PROBLEMAS Y RETOS TENIENDO EN CUENTA LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUEN. 9.- PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS. FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa sseeccuueenncciiaa

AAGGOOSSTTOO 1155,, 22001111..

FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa sseeccuueenncciiaa

2288 DDEE OOCCTTUUBBRREE22001111

FFeecchhaa RReeaall FFeecchhaa RReeaall

II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa

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No y Nombre del contenido. 1.1.-Costos en las organizaciones 1.2.-Metodos de costeo 1.3.-Sistema de costeo 2.1.-Formatos utilizados en el departamento de Costos 3.1.-Costos fijos 3.2.-Costos variables 3.3.-Costos Directos 3.4.-Costos Absorbentes 3.5.-Costos por ordenes de trabajo.

Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 6horas 6.25

Estrategias de aprendizaje Evidencias

Recursos y Materiales de

Apoyo Apertura 1.-El facilitador explica de manera genérica el contenido temático y las estrategias de evaluación. 2.-De manera individual contesta en tu cuaderno con tus propias palabras el siguiente cuestionario. 3.-¿Qué entiendes por costo?. 4.-Qué entiendes por gastos de fabricación?

5.-¿Qué entiendes por Materia prima? 6.-¿Cómo defines una empresa?

1.-SECUENCIA MODULO PROFESIONAL. 2.-CUESTIONARIO.

Pintarron , plumón , borrador Cuaderno de trabajo,lápices.

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7.-¿Qué elementos se requieren para fabricar un producto? 8.-¿Qué entiendes por contabilidad? 9.-¿Qué entiendes por contabilidad de costos? 10.-¿En donde crees que se utilizan los costos? 11.-¿De cuantas aéreas cree usted que se forma una empresa. 2ª)¿Elabora un lista de actividades en su vida cotidiana en la cual involucres materiales , gastos

La actividad anterior es compartida en plenaria.

.

3.-PARTICIPACION GRUPAL

Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) Registra los cambios realizados:

Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 30 31.25



Apoyo Desarrollo Actividad I.- Aspectos de los costos en la organización de una empresa.

Apuntes (P)

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1.-El facilitador explica la naturaleza de la contabilidad de costos y sus objetivos. 2.-Investiga y elabora un grafico de manera individual sobre la organización y las funciones de la contabilidad de costos. a) El docente retroalimenta la actividad anterior por medio de preguntas.

B)individualmente realiza una conclusión sobre la actividad 2 3.- De forma individual investiga y elabora un reporte en tu cuaderno lo que se pide :

a).- Concepto de costos b).- Tipos de costos c).- Elementos del costo c d).- Concepto de gastos de fabricación e).- Diferencia entre costo y gasto

4.- Concepto de Materia prima, Producción en Proceso, producto terminado. 5.- Integrados en equipos de 3elabora un grafico con la actividad anterior, para su exposición en rota folió.

1.-Notas 2.-Grafico 2a.-Cuestionario no estructurad 3.-Reporte Apuntes 3a.-Grafico

Material Bibliográfico Pintarron, Plumones Material Bibliográfico, libreta y pluma Libreta ,pluma y rota folio

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6.- En equipos de 4 integrantes investiga para su exposición en Power Point los siguientes puntos. TEMAS Diferencia entre comerciante e industrial Costos de producción Factores de costos Diferentes denominaciones del costo en contabilidad Diferencia entre Gasto y costo. Reclasificación de los factores del costo Los costos en la contabilidad El Volumen físico de la producción y los costos Influencia de los ciclos económicos de los costos Problemas especiales que plantea el ciclo económico dentro de la empresa privada El proceso inflacionario , su repercusión de los costos La indexación y los costos. a).-Sobre cada una de las exposiciones elabora un mapa mental en tu cuaderno de trabajo. 5.-El facilitador explica y ejemplifica los siguientes métodos

4.- exposición Mapa mental

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a).-Método por ordenes de producción b).-Método por proceso de producción c).-Sistema de costo por absorción d).-Sistema de costeo directo.

5.-Notas en tu cuaderno de trabajo


Tiempo

Programado (Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%)

20 58.33



Apoyo CIERRE 1.- Elabora un listado de empresas de tu localidad, y clasifícalas por órdenes y producción. 2.-De manera grupal visitar una empresa de transformación, con el objetivo de identificar los costos y los procesos de producción; el alumno elabora un reporte. 3.-En parejas resuelve los siguientes casos de estudio sobre el sistema de métodos por órdenes de producción, procesos, absorbentes, directo. 4.- Integrados en equipos de ( 4-6 ) Elabora un proyecto donde se identifique , analice y aplique los diferentes sistemas, métodos de

Listado Reporte Casos de estudio. Proyecto ( primera parte )

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costos de producción tomando en cuanta las siguientes alternativas, el cual deberá contener los siguientes puntos: A) a).-Introducción, justificación objetivo. b).-Distinguir los elementos del costo c).-Describir el proceso de producción. d).-Describir los costos fijos, variables, directos B).- Entregar en formato Word con las siguientes características: a).-Hoja de presentación b).-Índice C.-Introducción, justificación y objetivos. d).-Letra Arial 12. j).-Justificado. Nota : No se recibirá el trabajo si lleva tachaduras , fotos , dibujos, ligas de internet. 1.-Reposteria a).-Pasteles b).-Gelatina c).-Pay d).-Galletas f).-Flanes 2.Bebidas

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a).-Aguas Frescas b).-Esquimos c).- Malteadas. 3.-Manualidades a).-Aretes b).-Anillos c).-Pulseras d).-Bolsas para dama. 4.- Otros.


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Criterios de Evaluación Parcial Contenido/competencia Criterios de Evaluación

Primero

1.-Elabora un listado de empresas de tu localidad, y clasifícalas por órdenes y producción. 2.-De manera grupal visitar una empresa de transformación, con el objetivo de identificar los costos y los procesos de producción; el alumno elabora un reporte. 3.-En parejas resuelve los siguientes casos de estudio sobre el sistema de métodos por órdenes de producción, procesos, absorbentes, directo.

1.- DIAGNOSTICA 10% 1.-SECUENCIA MODULO PROFESIONAL. 2.-CUESTIONARIO. 3.-PARTICIPACION GRUPAL 2.- FORMATIVA 1.-Notas 2.-Grafico 2a.-Cuestionario no estructurad 3.-Reporte 3a.-Grafico 4.- exposición Mapa mental 5.-Notas en tu cuaderno de trabajo 3.- SUMATIVA 1.-Listado 2.-Reporte 3.-Casos de estudio.

Segundo

3.-En parejas resuelve los siguientes casos de estudio sobre el sistema de métodos por órdenes de producción, procesos, absorbentes, directo. 4.- Integrados en equipos de ( 4-6 ) Elabora un proyecto donde se identifique , analice y aplique los diferentes sistemas, métodos de costos de producción tomando en cuanta las siguientes alternativas, el cual deberá contener los siguientes puntos:

4.-proyecto ( primera parte ) 3.-Casos de estudio.

Tercero

NO APLICA

NO APLICA

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BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. -- Contabilidad de costos: Principios y practica John J W Neuner Edward B. Deakin lll Tomo 1 Ed.Limusa Contabilidad de costos : solución de problemas John J W Neuner Edward B. Deakin lll Tomo 2 Ed.Limusa Contabilidad de costos : Primer curso Ernesto Reyes Perez Editorial Limusa 4a edicion

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DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: CORREGIDORA secuencia II

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA.




SUBMODULO I. MANEJO DE COSTOS DE UNA ORGANIZACIÓN.





NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A.SALVADOR SÁNCHEZ MARTÍNEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO

NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A.SALVADOR SÁNCHEZ MARTÍNEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO


EL ALUMNO ES COMPETENTE PARA GESTIONAR LOS TRAMITES INTERNOS E IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL AREA DE COSTOS DE UNA ORGANIZACIÓN.

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II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN EN LA ACTUALIDAD LAS EMPRESAS REQUIEREN DE CONTROLES MAS MINUSIOSOS EN LA ADQUISISCION DE MATERIA PRIMA, EN SUS PROCESOS DE PRODUCCION, Y EN LA CULMINACION DE SUS PRODUCTOS;POR LO CUAL ES TRASENDENTE CONOCER SUS COSTOS Y LA CONTABILIZACION A TRAVEZ DEL PROCESO ORGANIZACIONAL QUE CUENTA CADA UNA DE LAS AREAS PARA OBTENER Y SATISFACER UNA MEJOR UTILIDAD EN EL PRODUCTO.

CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 4.- UTILIZA SOFTWARE CONTABLE PARA EL REGISTRO DE LAS OPERACIONES DE COSTOS 5.- REALIZA LOS TRÁMITES INTERNOS CORRESPONDIENTES AL PROCESO DEL AREA DE COSTOS

CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 4.- ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONTEXTOS MEDIANTE LA UTILIZACION DE MEDIOS, CODIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS. 5.- DESARROLLA INNOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS A PARTIR DE METODOS ESTABLECIDOS 1.- SE CONOCE Y VALORA ASI MISMO Y ABORDA PROBLEMAS Y RETOS TENIENDO EN CUENTA LOS OBJETIVOS QUE PERSIGUEN. FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa sseeccuueenncciiaa

1188// OOCCTT // 22001111


DDIICCIIEEMMBBRREE 0022,, 22001111



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No y Nombre del contenido. 4.1.-catalogo de cuentas de costos en sistema Contpaq i 4.2.-Operaciones del departamento de costos en Contpaq i 5.1.-Manuales de políticas internas del área de costos. 5.2.-Manuales de procedimientos internos del área de costos.

Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 4 horas 68.75



Apoyo Apertura 1.- El facilitador explica de manera genérica el contenido temático , así como las estrategias de evaluación. 2.-De manera individual contesta con tus propias palabras el siguiente cuestionario. 1.-Que es una cuenta 2.-Para que sirve un catalogo de cuentas 3.-Como se estructura un catalogo de cuentas 4.-Que operaciones realiza el dpto. de costos de una empresa. 5.-Que ventajas tiene llevar la contabilidad en un sistema

1.-SECUENCIA MODULO PROFESIONAL. 2.-CUESTIONARIO.

Pintarron , plumón , borrador Cuaderno de trabajo,lápices.

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electrónico. 6.-Que paquetes contables conoces. 7.-Sabes que es el Contpaq. 8.-Que entiendes por política. 9.-Que es un manual 10.Que entiendes por procedimiento.

.

3.-PARTICIPACION GRUPAL


Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 20 89.58



Apoyo Desarrollo Actividad I.- De forma individual investiga y elabora un reporte sobre el catalogo de cuentas ( concepto , tipos , estructura ,) y establece un ejemplo en tu cuaderno de trabajo

1.-Reportes

Pintarron Material Bibliográfico

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a).-El docente retroalimenta la actividad anterior a travez de una practica demostrativa 2.- En parejas estructura un catalogo de cuentas, con la información que el docente te proporciona. 3.-Integrados en parejas investiga y elabora un mapa conceptual sobre manuales de políticas y procedimientos internos del área de costos a).-El facilitador retroalimenta la actividad anterior a través de notas y explicación.

1a.- Practica 2.-Estructura catalogo de cuentas 3.-Investigacion y Mapa Conceptual 3a ) notas

Pintarron, Plumones Computadora , cañon Material Bibliográfico, libreta y pluma Libreta ,pluma y rota folio C

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Tiempo


16 100%



Apoyo Cierre 1.-Elabora un catalogo de cuentas de manera electrónica (Contpaq i). 2.-De la manera como este integrado en tu proyecto, diseña un manual de políticas y procedimientos internos en el área de costos.

Listado Reporte Casos de estudio. Proyecto final

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3.-Entrega del proyecto final De que manera es esta entrega cual POR FOTOS VIDEOS REPORTE ETC,


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Tercero

4.1.-catalogo de cuentas de costos en sistema Contpaq i 4.2.-Operaciones del departamento de costos en Contpaq i 5.1.-Manuales de políticas internas del área de costos. 5.2.-Manuales de procedimientos internos del área de costos.

1.-Secuencia modulo profesional 2.-Cuestionario 1.- Reportes 1a.Practica 2.- Estructura catalogo de cuentas 3.- Investigación y Mapa Conceptual 3a Notas Listado Reporte Casos de estudio. Proyecto final C

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BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. -- Contabilidad de costos: Principios y practica John J W Neuner Edward B. Deakin lll Tomo 1 Ed.Limusa Contabilidad de costos : solución de problemas John J W Neuner Edward B. Deakin lll Tomo 2 Ed.Limusa Contabilidad de costos : Primer curso Ernesto Reyes Perez Editorial Limusa 4a edicion

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DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: CORREGIDORA 06 secuencia I

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: TECNICO EN PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: TECNICO EN PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA



SUBMODULO 2. TOMA DE DESICIONES EN BASE A LOS COSTOS

PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: AGOSTO – DICIEMBRE. 2011



0077 GGRRUUPPOO((SS)) 0011 SSEEMMEESSTTRREE TERCERO

NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A. SALVADOR SANCHEZ MARTINEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO

NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A. SALVADOR SANCHEZ MARTINEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO


ES COMPETENTE PARA GESTIONAR LOS TRAMITES INTERNOS E IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL AREA DE COSTOS DE UNA ORGANIZACIÓN.

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II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN HOY EN DIA LAS ORGANIZACIONES NECESITAN SELCCIONAR SUS PROVEDORES, CLIENTES Y CONOCER SU COMPETENCIA; ADEMAS DE LLEVAR UN CONTROL EN EL PROCESOS DE PRODUCCION, CON EL FIN DE GENERAR MAS UTILIDADES; PARA ELLO ES FUNDAMENTAL CONOCER SUS COSTOS Y CADA UNO DE SUS ELEMENTOS CON EL OBJETIVO DE TENER MAYORES BASES PARA LA TOMA DE DECISIONES. Y CON ELLO GENERAR MAYOR RENTABILIDAD DE SU EMPRESA.

CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1.- Interpreta los resultados generados en el departamento de costos 2.- Ejecuta procesos para la toma de decisiones relacionados con los costos de la organización. CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 6.- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa sseeccuueenncciiaa

1155 DDEE AAGGOOSSTTOO DDEE 22001111


2288 DDEE OOCCTTUUBBRREE 22001111


II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa No. Y Nombre del Contenido: 1.1.- Áreas relacionadas con el departamento de costos. 1.2.- Punto de equilibrio. 2.1.- Balance general 2.2.- Estado de resultados 2.3.- Balanza de comprobación 2.4.- Libro diario. 2.5.- Libro mayor.

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Tiempo


6 HORAS

5.35



Apoyo Apertura: 1.- El facilitador explica de manera general la temática sobre la toma decisiones en base a los costos de y estrategias de evaluación. 2.- Individualmente contesta con tus propias palabras el siguiente cuestionario. 1.-Como defines utilidad 2.-Que entiendes por volumen 3.-Qué entiendes por precio? 4.-Que es una inversión 5.-Como defines capital 6.-Que es un canal de distribución 7.-En base a que tomas decisiones 8.-Que entiendes por mercado. 9.-Que entiendes por informe 10.- Define con tus propias palabras el departamento de costos. a).-El docente retroalimenta la actividad anterior a través de una plenaria

1.- Secuencia de modulo

2.- Cuestionario

3.-Participacion grupal

Pintarron Plumones Borrador Revistas Cámara Digital Computadora Cañón Hojas Lápiz Pluma Libreta , pluma Pintarron, plumón, borrador

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Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 30 HORAS 32.14



Apoyo Desarrollo: Actividades 1.- De manera individual investiga y elabora un reporte en tu libreta de trabajo las áreas relacionas del departamento de costos de una empresa. a).-Integrados en equipo de 3 comparte la información anterior y elabora un grafico para comentarse en plenaria. b).-El facilitador retroalimenta la actividad anterior con preguntas y notas anexas. 2.-Integrados en parejas investiga y elabora un resumen en tu cuaderno de trabajo sobre el punto de equilibrio ( en dinero , en porcentajes , y en unidades ) y establecer un ejemplo de cada uno de ellos. a).-El docente retroalimenta la actividad anterior, atreves de un cuestionario no estructurado

1.-Reporte a.-Grafico 2.-Reporte. a)Cuestionario no estructurado Apuntes

Pintarron Plumones Borrador Revistas Computadora Cañón Hojas Lápiz Pluma Formato de practicas

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b).-El facilitador explica a través de una practica demostrativa el punto de equilibrio en sus 3 aspectos. c).- Resuelve y determina los problemas de punto de equilibrio en sus 3 aspectos, y emite una conclusión personal proporcionados por el facilitador. 3.-El facilitador explica los estados financieros básicos de una empresa. 4.-Integrados por parejas resuelve las practicas contables por el meto de de Inventarios Perpetuos, de acuerdo lo que se pide : a).-Libro Diario, Libro mayor b).-Balanza de comprobación. c).-Balance General d).-Estado de resultados Nota : La actividad anterior deberá ser en hojas tabulares y presentarse en folder beige con broche.

Notas Practicas Contables

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Tiempo


20 HORAS 50%



Apoyo Cierre: 1.- Individualmente resuelve los siguientes casos de estudio sobre punto de equilibrio. a).- Realiza un análisis sobre el resultado obtenido y toma tu decisión en base al casos de estudio. a).-XYZ.- Horas maquina en el departamento de corte. b).-Woody Company.- Fabricación de zapatos de lona c).-Rice corporation.- Operadora d).-Cronin Factury Company.- Mezcla de productos e).-migthy Meat Company. Productos conjuntos

Casos de estudio

Pintarron Plumones Borrador Revistas Cámara Digital Computadora Cañón Hojas Lápiz Pluma Formato de practicas

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2.- Individualmente resuelve la siguiente practica integradora sobre el método de INVENTARIOS PERPETUOS de acuerdo a lo que se pide : a).-Libro Diario, Libro mayor b).-Balanza de comprobación. c).-Balance General d).-Estado de resultados

Practica Integradora

Pintarron Plumones Borrador Revistas Computadora Cañón Hojas Lápiz Pluma Formato de practicas


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PRIMERO

1.1.- Áreas relacionadas con el departamento de costos. 1.2.- Punto de equilibrio.

DIAGNOSTICA: CRITERIOS SECUENCIAS DEL MODULO CUESTIONARIO PARTICIPACION GRUPAL APUNTES CASOS PRACTICOS NOTAS. FORMATIVA : CRITERIOS REPORTE GRAFICOS CUESTIONARIO NO ESTRUCTURADO APUNTES NOTAS PRACTICAS CONTABLES SUMATIVA: CRITERIOS CASOS DE ESTUDIO DEBERA CUMPLIR CON EL 80 % DE ASISTENCIA

SEGUNDO

2.1.- Balance general 2.2.- Estado de resultados 2.3.- Balanza de comprobación 2.4.- Libro diario. 2.5.- Libro mayor

SUMATIVA CRITERIOS : PRACTICA CONTABLE PRACTICA INTEGRADORA DEBERA CUMPLIR CON EL 80 % DE ASISTENCIA

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BB ii bb ll ii oo gg rr aa ff íí aa .. --

• Contabilidad de costos primer curso Ernesto Reyes Perez Editorial Noriega Edición 4ª

• Contabilidad de costos Ralph Polimen, Frank J. Fabozzi Arthur H. Adelberg. Editorial MC Grow Hill Edición 3ª

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DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: CORREGIDORA 06 Secuencia II

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: TECNICO EN PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA CCAARRRREERRAA:: TECNICO EN PROCESOS DE GESTION ADMINISTRATIVA



SUBMODULO 2. TOMA DE DESICIONES EN BASE A LOS COSTOS

PPEERRIIOODDOO EESSCCOOLLAARR:: AGOSTO – DICIEMBRE. 2011



0077 GGRRUUPPOO((SS)) 0011 SSEEMMEESSTTRREE TERCERO

NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA L.A. SALVADOR SANCHEZ MARTINEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO

NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: L.A. SALVADOR SANCHEZ MARTINEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO


ES COMPETENTE PARA GESTIONAR LOS TRAMITES INTERNOS E IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN EL AREA DE COSTOS DE UNA ORGANIZACIÓN.

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II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN HOY EN DIA LAS ORGANIZACIONES NECESITAN SELCCIONAR SUS PROVEDORES, CLIENTES Y CONOCER SU COMPETENCIA; ADEMAS DE LLEVAR UN CONTROL EN EL PROCESOS DE PRODUCCION, CON EL FIN DE GENERAR MAS UTILIDADES; PARA ELLO ES FUNDAMENTAL CONOCER SUS COSTOS Y CADA UNO DE SUS ELEMENTOS CON EL OBJETIVO DE TENER MAYORES BASES PARA LA TOMA DE DECISIONES. Y CON ELLO GENERAR MAYOR RENTABILIDAD DE SU EMPRESA.

CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 3.- Toma decisiones finales para incrementar las utilidades en los procesos de costos.

CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 1.- Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y 9.- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa sseeccuueenncciiaa

3311 DDEE OOCCTTUUBBRREE 22001111


0022 DDEE DDIICCIIEEMMBBRREE DDEE 22001111


II nn ss tt rr uu mm ee nn tt aa cc ii óó nn DD ii dd áá cc tt ii cc aa No. Y Nombre del Contenido: 3.1- Fijación de precio al cliente 3.2.- Costo total unitario 3.3.- Margen de utilidad 3.4.- Decisiones de producción.

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6 HORAS

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Apoyo Apertura: 1.- El facilitador explica de manera general la temática sobre la toma decisiones en base a los costos de y estrategias de evaluación. 2.- Individualmente contesta con tus propias palabras el siguiente cuestionario. 1.-Como defines precio 2.-Que entiendes por cliente. 3.-como defines producción 4.-Coo defines utilidad. 5.-Que entiendes por Costo unitario. 6.-Que entiendes por utilidad 7.-Que entiendes por volumen 8.-Que entiendes por costo de producción. 9.-Que entiendes por fijación de precios. 10.- Que elementos consideras importantes para decidir el precio de un producto. a).-En parejas comparten la actividad anterior y lo exponen a través de un rota folio

1.- Secuencia de modulo 2.- Cuestionario 3.-Rota-folio.

Pintarron Plumones Borrador Revistas Cámara Digital Computadora Cañón Hojas Lápiz Pluma Papel bond

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Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 30 HORAS 76.67



Apoyo Desarrollo: Actividades. 1.- De manera individual investiga y elabora un resumen en tu libreta sobre la fijación de precios al cliente. a).- El docente retroalimenta la actividad 1 a través de una lluvia de ideas y algunas notas anexas. 2.- EL docente explica a través de una practica demostrativa la estructura de fijación de precios. 3.- Elabora los siguientes ejercicios que el docente te proporciona, en tu cuaderno de trabajo. 4.- Investiga una lista de precios de una empresa o negocio con fijación de precios , utilizando las políticas de compra que existen. 5.- Realiza un análisis con la actividad anterior y entrega una conclusión personal sobre la decisión de la compra.

1.- Resumen a).-Notas 2.- Practica demostrativa. 3.-ejercicios 4.- Lista de precios 5.- Conclusión


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20 HORAS 100%



Apoyo Cierre: 1.- Elabora una practica demostrativa con los datos que el docente te proporcionara, se deberá entregar como se pide: A)Hoja de presentación , hojas blancas , Arial 12 B)Nombre del negocio C)Giro del negocio. D) Determinar los costos totales y el margen de utilidad

PRACTICA


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E) Elaborar un análisis para la toma de decisiones en base al resultado obtenido



Tercero

. 3.1- Fijación de precio al cliente 3.2.- Costo total unitario 3.3.- Margen de utilidad 3.4.- Decisiones de producción. Practica Demostrativa

1.- DIAGNOSTICA 10% Criterios:FORMATIVA 30%

3.- SUMATIVA: 60% Criterios:

Criterios:

Nota: Para tener derecho a revisión de portafolio el alumno deberá cumplir con el 80% de asistencias

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• Contabilidad de costos primer curso Ernesto Reyes Perez Editorial Noriega Edición 4ª

• Contabilidad de costos Juan García Colín Editorial Mc Graw Hill

• Contabilidad de costos Ralph Polimen, Frank J. Fabozzi Arthur H. Adelberg. Editorial MC Grow Hill Edición 3ª

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DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: CORREGIDORA 06 SECUENCIA I

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: TECNICO EN GESTION ADMINISTRATIVA


NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: MODULO II, AUXILIAR DE COSTOS


SUBMODULO III. MANEJO DE INVENTARIOS





NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA SALVADOR SÁNCHEZ MARTÍNEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO.

NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: SALVADOR SANCHEZ MARTINEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO.


DESARROLLA Y EJECUTA LAS ACTIVIDADES PROPIAS DE UN CONTADOR ESPECIALIZADO EN COSTOS, EN INDUSTRIAS DE TRANSFORMACIÓN Y SECTORES NO LUCRATIVOS QUE GENERAN VALOR AGREGADO A SUS INSUMOS.

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II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN PRETENDE DAR A CONOCER AL ESTUDIANTE QUE ALGUNOS EMPRESARIOS SE DEJAN LLEVAR POR UN UNICO CRITERIO, QUE EN OCASIONES FUNCIONA PERFECTAMENTE, PERO EN OTRAS NOS LLEVA A COMETER COSTOSOS ERRORES; LAS PERSONAS QUE LLEVAN TIEMPO MANEJANDO EMPRESAS SABEN QUE LA REALIDAD TIENE DIFERENTES MATICES; SE BUSCA BRINDAR UN INSTRUMENTO QUE PERMITA TOMAR MEJORES DECISIONES. ASI MISMO DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE LAS COMPETENCIAS QUE LE PERMITAN EL MANEJO DE LOS DIFRENTES TIPOS DE INVENTARIOS Y LLEVAR A CABO UN PROCESO DE COMPRAS EFICAZ Y EFICIENTE.

CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 1.- Interpreta la importancia y responsabilidad de llevar los diversos métodos de manejo de inventarios en una empresa. Atributos: -Inventarios 2.- Clasifica los diferentes procedimientos y métodos de valuación de inventarios. Atributos: -Procedimientos para toma física de inventarios -Métodos de valuación de inventarios 3.- Controla los diferentes procedimientos y métodos de compraventa de mercancía. Atributos: -Registro y control de operaciones de compraventa de mercancía.

CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa sseeccuueenncciiaa

1155 ddee AAggoossttoo ddee 22001111 FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa sseeccuueenncciiaa

77 ddee OOccttuubbrree ddee 22001111



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No. Y Nombre del Contenido 11..11..-- Definición 1.2.- Clasificación de inventarios 1.3.- Costos 1.4.- ¿Qué es el costo? 1.5.- Diferencia entre costo y gasto 1.6.- Diferencia entre comercial e industrial 1.7.- Elementos del costo 1.8.- Sistemas de costos 2.1.- La administración en el control de los inventarios 2.2.- PEPS 2.3.- UEPS 2.4.- P.P 3.1.- Procedimiento inventarios perpetuos 3.2.-Diario 3.3.- Mayor

Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 4 horas 6.25

Estrategias de aprendizaje Evidencias Recursos y

Materiales de Apoyo

ACTIVIDADES DE APERTURA: 1.- El docente explica de forma general los saberes del manejo de los inventarios. El docente explica el resultado de aprendizaje, competencias a desarrollar, estrategias de evaluación. 2.- De forma individual contesta el siguiente cuestionario (Anexo 1). A.- Posteriormente en forma grupal se comenta y se hace una retroalimentación sobre las respuestas. 3.- Individualmente resuelve el siguiente ejercicio por el “método de inventarios” y contesta lo que se te pide. (Anexo 2). A.- La actividad anterior se resuelve en forma grupal

1.- Planeación didáctica 2.- Cuestionario 3.- Ejercicio diagnostico

- Computadora - Cañón - Pizarrón - Pintarrones - Borrador - Hojas tabulares -

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Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 16 horas 25%



Apoyo ACTIVIDADES DE DESARROLLO: 1.- El docente explica: Concepto y clasificación de inventarios 2.- Individualmente investiga en dos autores“costo y gasto” y a través de un cuadro comparativo explica las diferencias. A.- El docente realiza una retroalimentación sobre la actividad anterior. 3.- El docente expone la Diferencia entre comercial e industrial, Elementos del costo, Sistemas de costos. A.-Ejemplos sobre la determinación del costo del inventario 4.- En equipo de tres integrantes investigan sobre la administración en el control de los inventarios; (UEPS, PEPS, PP) la información la presentan a través de un grafico. A.- El docente retroalimenta la actividad anterior con ejemplos. 5.- El docente explica el procedimiento de inventarios perpetuos (diario, mayor) a través de ejemplos.

1.- Notas 2.- Cuadro comparativo 3.- Notas 4.- Grafico A.- Notas 5.- Notas


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Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 12 horas 50 %



Apoyo CIERRE 1.- En parejas resuelva “el estudio de casos sobre determinación del costo del inventarios (anexo 1). 2.- En parejas resuelva la practica sobre Valuación de inventarios (anexo. 2). 3.- En parejas resuelva la siguiente práctica sobre inventarios perpetuos (anexo 3. Entregarla en hojas tabulares).

1.- Solución de casos 2.- Solución de practica 3.- Solución de practica


Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( )

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Primero

11..11..-- Definición 1.2.- Clasificación de inventarios 1.3.- Costos 1.4.- ¿Qué es el costo? 1.5.- Diferencia entre costo y gasto 1.6.- Diferencia entre comercial e industrial 1.7.- Elementos del costo 1.8.- Sistemas de costos

Portafolio de evidencias: Actividades de apertura: 15% Actividades de desarrollo: 25% Actividades de cierre: 60% Para tener derecho a revisión de portafolio el alumno deberá cumplir con el 80% de asistencias

Segundo

2.1.- La administración en el control de los inventarios 2.2.- PEPS 2.3.- UEPS 2.4.- P.P 3.1.- Procedimiento inventarios perpetuos 3.2.-Diario 3.3.- Mayor


Tercero

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Rayburn, L. Gayle. Contabilidad y Administración de costos. Editorial MC GRAW HILL. Sexta ediciónReyes, Pérez E. Contabilidad de Costos Primer Curso. Grupo Noriega EditoresReyes, Pérez E. Contabilidad de Costos Segundo Curso. Grupo Noriega Editores. Del Rio, González Cristóbal. Costos Históricos. Editorial Cengage Learning. Vigésima primera edición. Del Rio, González Cristóbal. Costos Predeterminados de Operación y Costo Variable. Editorial Thompson. Septuagésima edición. W, Neuner John J. Contabilidad de Costos Principios y Practica. Editorial Uteha. W, Neuner John J. Contabilidad de Costos Soluciones a los Problemas. Editorial Uteha. Backer, Morton y Jacobson, Lyle, Contabilidad de costos, un enfoque administrativo y de gerencia, McGraw Hill. Giménez Carlos, Costos para Empresarios, Ediciones Macchi, 1.995 Concepto y Diferencia entre Erogaciones Costo y Gasto. Instituto Tecnológico de Tehuacán. Recuperado el http://www.mitecnologico.com/Main/ConceptoYDiferenciaEntreErogacionesCostoYGasto.htm Que es la contabilidad de Costos. Gestiopolis (2002) http://www.gestiopolis.com/recursos/experto/catsexp/pagans/fin/44/contacosto.htm ARANGUREN, Maryuri. Inventario. Monografias.com (2009) http://www.monografias.com/trabajos11/conin/conin.shtml CHACON, José. La gestión de compras y el manejo de inventarios como herramienta fundamental en el logro de objetivos corporativos en empresas comercializadoras de vinos. Monografias.com (2009) http://www.monografias.com/trabajos61/gestion-compras-manejo-inventarios/gestion-compras-manejo-inventarios2.shtml GOMÉZ, E. Giovanny. El modelo de la cantidad económica de pedido (CEP o EOQ). Gestiopolis.com (2001)http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/21/eoq.htm AVILA, Ramos Raúl. Inventario Conceptos y Características. Instituto Tecnológico de Tehuacán. http://www.mitecnologico.com/Main/InventariosConceptoYCaracteristicas Orden de Compra. Articulosinformativos.com.mx http://www.articulosinformativos.com.mx/Orden_de_Compra-a854794.html Requisición de compra. Wikipedia. http://es.wikipedia.org/wiki/Requisici%C3%B3n_de_compra

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http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/21/eoq.htm�

http://www.mitecnologico.com/Main/InventariosConceptoYCaracteristicas�

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http://es.wikipedia.org/wiki/Requisici%C3%B3n_de_compra�




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SUBMÓDULO 3. INVENTARIOS Y PROCESOS DE COMPRA

3.1 Inventarios - Definición El Inventario, es el Stock o acopio de bienes, materias primas, productos en proceso y bienes terminados que son mantenidos por una empresa. En números, es todo el dinero que el sistema ha invertido en comprar cosas que pretende vender. Es un conjunto de bienes que se almacenan para posteriormente venderlos o utilizarlos. - Clasificación de inventarios

Materias primas.- Son las unidades necesarias para la fabricación del producto a que está destinada la organización.

Productos en proceso.- Es la parte de la producción que se encuentra en proceso de fabricación, proviene del almacén de materia prima y es la etapa previa al producto terminado.

Productos terminados.- Es el último paso de nuestro inventario el cual está listo para salir a la venta. Son unidades listas para salir al mercado

Refracciones.- Se puede considerar como parte del inventario ya que algunas empresas cuentan con una cantidad mínima en el almacén y también es necesaria para terminar el proceso de producción.

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http://es.mimi.hu/economia/stock.html�




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- Costos El costo

es el sacrificio, o esfuerzo económico que se debe realizar para lograr un objetivo. Es fundamentalmente un concepto económico, que influye en el resultado de la empresa.

El costo es un resumen de erogaciones y gastos aplicados a un objetivo preciso: productivo o distributivo, recuperable a través de los ingresos que se generen. Contablemente: representan los recursos que se entregan o prometen entregar (sacrificios económicos) a cambio de un bien o un servicio * Diferencia entre costo y gasto Se denomina gasto a la partida contable que disminuye el beneficio o aumenta la pérdida de una entidad. En general se entiende por gasto al sacrificio económico para la adquisición de un bien o servicio, derivado de la operación normal de la organización, y que no se espera que pueda generar ingresos en el futuro. A diferencia de los gastos, los costos, por ejemplo de compra de materias primas, generarán probablemente un ingreso en el futuro al ser transformados y vendidos como producto terminado. En general las normas contables requieren que los gastos se contabilicen siguiendo el criterio de Devengado, que implica que el gasto se debe registrar en el momento en que ocurre el hecho económico que lo genera, con independencia de si fue pagado o cobrado, o de su formalización mediante un contrato o cualquier otro documento. Una diferencia fundamental entre los costos y gastos es que los gastos inician y terminan en un mismo periodo contable y los costos pueden estar en más de un periodo contable. * Diferencia entre comercial e industrial La diferencia básica entre comercial e industrial se basa en que las primeras pueden estar únicamente destinadas a la compra y venta de artículos e insumos y en algunos casos se incluyen los servicios que proporcionan. Su inventario es de compra y venta. En cuanto a lo industrial comprende las empresas de transformación y su inventario se compone desde la materia prima hasta el proceso final de producto terminado. Estos pueden ser combinados dependiendo del tipo de empresa o dentro de la misma pueden existir divisiones dedicadas a diferentes actividades tanto comerciales como industriales.

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* Elementos del costo Los elementos que componen el costo son la materia prima, la mano de obra y todos los cargos indirectos que influyan en el costo * Sistemas de costos Costeo Directo Es un método de la contabilidad de costos que se basa en el análisis del comportamiento de los costos de producción y operación, para clasificarlos en costos fijos y en costos variables, con el objeto de proporcionar suficiente información relevante a la dirección de la empresa para su proceso de planeación estratégica. Costeo Absorbente Este método incluye en el costo del producto todos los costos de la función productiva independientemente de su comportamiento fijo o variable.

EJERCICIO

DETERMINACIÓN DEL COSTO DEL INVENTARIO La empresa “Moldes del Centro, S.A. de C.V.” compra productos de limpieza a los proveedores. Estos productos los envían en envases y el costo del envase está incluido en el precio de la factura y es de $20 por envase. Los cargos por fletes de estos productos representan $1.50 por cada envase embarcado. Cada envase contiene, como máximo, 100 litros del producto de limpieza. El último embarque contiene lo siguiente: Productos de limpieza Número de litros

comprados Precio total según facture

Cloro 100 $1,752 Pinolin 180 $4,372 Armor 350 $1,524 Formula X 200 $1,340 El proveedor no concede descuentos a los clientes Se pide:

a) Calcular los costos que deben asignarse a cada uno de los productos de limpieza.

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3.2 Procedimientos para toma física de inventarios

- La administración en el control de los inventarios

El primer requisito para el control efectivo por parte de la administración es asignar este trabajo al cuidado de un ejecutivo que tenga la autoridad y la responsabilidad de la inversión en inventarios, el empleo de los materiales, los informes de desperdicios, los costos de transportación y almacenaje, además del trabajo de oficina y los registros contables habituales. El principal propósito del control de los inventarios es mantener una inversión mínima en inventarios, compatible con programas de producción que operen con fluidez. Primero en el control de la administración el presupuesto de materiales señala cuando deben ser comparados los materiales y en qué cantidades. En este presupuesto se debe prestar especial atención a los materiales más importantes, aquellos que se compran en cantidades lo bastante grandes como para que representen una parte importante del costo de las mercancías fabricadas. Como parte de este control de los materiales, puede ser conveniente estandarizar las clases y tamaños de los materiales o piezas de repuesto que se van a comprar. La apropiada coordinación del presupuesto y el procedimiento contable dará como resultado una inversión mínima en inventarios, la reducción de existencias obsoletas y de las perdidas por fraude o robo. En los años recientes se ha ampliado el empleo de sistemas de computación en línea para la administración de los inventarios. Estos sistemas facilitan la información instantánea a los gerentes de producción o al personal de ventas acerca de los tipos de materiales en existencia, la proporción en que se utilizan y otra información permanente. Si las ventas exceden los niveles estimados, se producen informes para señalar a la administración la necesidad de aumentar la producción. Si determinados estilos o colores de un articulo no se están moviendo también se puede advertir, para que se hagan ajustes en el Programa de producción. También pueden utilizarse los sistemas de computación para informar de la salida anormal de artículos o la desaparición de mercancías.

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3.3 Métodos de valuación de inventarios - PEPS Primeras entradas, primeras salidas El método de primeras entradas, primeras salidas, para costear los inventarios se basa en el principio de que los costos de los materiales deben ser cargados a la producción en el orden y al precio de la compra original. Por ejemplo: si se compraron 500 kilos de cobre a 80 centavos el kilo y más adelante se compro otro lote de 750 kilos a 89 centavos por kilo, los primeros 500 kilos que se utilicen serán cargados a la producción al precio de 80 centavos y los posteriores se harán a 89 centavos. Como cada compra a precios diferentes debe ser mantenida por separado en los registros de inventario que se lleven, la columna de Saldo debe ser ampliad a en forma tal que indique con claridad la cantidad y el precio de cada lote. Si en un momento determinado se encuentran disponibles tres o más lotes, el saldo tiene que ser presentado en tres líneas. Normalmente el saldo no debe contener más de dos cantidades o precios en una fecha específica. Ejemplo del registro del inventario con costeo PEPS.

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FechaUnidades Costo Unidades Costo Unidades Costo

Enero Saldo inicial 1 400 0.80$ 3 480 0.96$ 4 320 0.80$ 7 80 0.80$

160 0.96$ 11 400 1.12$ 16 240 0.96$ 19 240 1.04$ 25 80 0.96$

240 1.12$ 31 160 1.12$

240 1.04$

Totales $1,049.60 $428.80

Resumen de salidas: 400 0.80$ 320.00$ 480 0.96$ 460.80$ 240 1.12$ 268.80$

Costo Total 1,049.60$

Recepciones Salidas Saldo

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- UEPS Ultimas entradas, primeras salidas El método de últimas entradas, primeras salidas se basa en el principio de que en un mercado en alza, no se deben tomar en cuenta las utilidades en inventarios o utilidades especulativas en inventarios, debido a que el inventario utilizado en la producción tiene que ser reemplazado a costos mayores. El costo de las compras actuales de materiales usados en la producción bajo este método son aplicados al costo de la producción actual. El costo de la producción actual se carga con el costo de los materiales a los precios más cercanos correspondientes a aquellos que han sido pagados para reponer los materiales consumidos. Este método en lo actual es muy utilizado y esto se debe al constante aumento en el costo de casi todos los materiales y de que las condiciones económicas actuales es muy probables que no regresen a niveles más bajos. Ejemplo del registro del inventario con costeo UEPS.

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Enero Saldo inicial 1 400 0.80$ 3 480 0.96$ 4 320 0.96$ 7 160 0.96$

80 0.80$ 11 400 1.12$ 16 240 1.12$ 19 240 1.04$ 25 240 1.04$

80 1.12$ 31 320 0.80$

80 1.12$

Totales 1,132.80$ 345.60$

Resumen de salidas: 80 0.80$ 64.00$ 480 0.96$ 460.80$ 320 1.12$ 358.40$ 240 1.04$ 249.60$

Costo Total 1,132.80$


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- P.P Precio Promedio Este procedimiento para valuación de inventarios es el siguiente: los asientos para la recepción y entrega de materiales son los mismos de los presentados para el método de primeras entradas, primeras salidas. Cuando se reciben materiales, la cantidad recibida se suma a la que aparece en la columna Saldo; el costo del material recibido se añade al monto del costo que ya aparece en la columna Saldo. Este total se divide entre la cantidad total para determinar el nuevo precio promedio. Debido a que el precio promedio se determina después de obtener los totales de las cantidades y los costos, se aconseja que la columna del precio por unidad en la sección del Saldo se coloque en último lugar. En este método no se calculan nuevos precios promedio a menos que se haga una nueva compra. Ejemplo del registro del inventario con costeo P.P.

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Enero Saldo inicial 1 400 0.80$ 3 480 0.96$ 880 0.89$ 4 320 0.89$ 560 0.89$ 7 240 0.89$ 320 0.89$

11 400 1.12$ 720 1.02$ 16 240 1.02$ 480 1.02$ 19 240 1.04$ 720 1.02$ 25 320 1.02$ 400 1.02$

320 1.02$ 400 1.02$ 31 400 1.02$

Totales 1,396.74$ 409.92$

Calculos

0.89$ = (400 x $0.80) + (480 x $0.96) / (400 + 480)1.018$ = (320 x $0.89) + (400 x $1.12) / (320 + 400)

1.02$ = (480 x $1.02) + (240 x $1.04) / (480 + 240)


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EJERCICIO

LA EMPRESA “ENTERPRISE, S.A. DE C.V.” DURANTE EL MES DE MARZO REGISTRO LOS SIGUIENTES MOVIMIENTOS: El saldo inicial al 1 de Marzo del almacén es de 100 unidades a un costo de $1.25 Recepciones de material: 1.- El 3 de marzo se compraron 25 unidades a un costo de $1.33 2.- El 7 de marzo se compraron 15 unidades a un costo de $1.25 3.- El 15 de marzo se compraron 51 unidades a un costo de $1.28 4.- El 21 de marzo se compraron 20 unidades a un costo de $1.30 5.- El 25 de marzo se compraron 5 unidades a un costo de $1.38 Las salidas de unidades fueron las siguientes: 6.- El 5 de marzo se vendieron 50 unidades 7.- El 17 de marzo se vendieron 40 unidades 8.- El 20 de marzo se vendieron 65 unidades 9.- El 23 de marzo se vendieron 15 unidades 10.- El 30 de marzo se vendieron 25 unidades Se pide: Calcular el costo total de las salidas y el valor de los saldos al 31 de Marzo del 2010 por cada uno de los tres métodos, PEPS, UEPS y PP y llevar el control mediante el uso de tarjetas de almacén en cada caso.

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3.4 Registro y control de operaciones de compraventa de mercancía - Procedimiento inventarios perpetuos Este método es conveniente para reconocer en forma adecuada los materiales usados en la producción. Este tipo de inventarios permite a la administración preparar estados financieros sin demoras y gastos de tomar un inventario físico. Sin embargo, es necesario verificar este tipo de inventario contra un inventario físico para eliminar los errores que pueden ocurrir cuando se lleva a cabo una gran cantidad de trabajo muy detallado. La comprobación mediante inventarios físicos puede ser continua o periódica. Con el método continuo o cíclico el conteo se distribuye a lo largo del año fiscal siguiendo el modelo de la facturación cíclica. Cada tarjeta de inventario se verifica mediante un conteo físico por lo menos una vez al año, y algunas veces en tres o cuatro ocasiones. Esto se lleva a cabo contando parte del inventario cada día, cada semana o cada mes, de acuerdo con el plan sistemático, con lo que se evita el tiempo extra y el empleo de personal sin el debido adiestramiento que se necesita para el inventario anual. Una empresa con un inventario según libros de 400 artículos, verifica cada tres artículos mediante un conteo físico. De esta forma, cada artículo se comprueba por lo menos dos veces al año. Algunas empresas cuentan con la existencia en anaqueles en el momento de hacer nuevos pedidos o en el momento de elaborar la solicitud de compra. Mediante la utilización de este método continuo o cíclico de verificación del inventario físico se descubren con rapidez los errores y no se mantienen en los libros hasta el momento en que se realice el conteo anual. La pronta detección de errores permite la posible eliminación de sus causas. La tendencia actual está en contra del inventario físico total anual y favorece el conteo continuo para fines de control interno. Con el método periódico, la totalidad del inventario en libros se verifica en fecha determinada realizando un conteo real de los materiales disponibles. Por lo general, este inventario físico se efectúa cuando se está terminando el periodo fiscal. Algunas empresas incluso suspenden sus operaciones mientras se lleva a cabo. - Diario Los materiales comprados para una empresa industrial pueden ser materiales directos que se convierten en parte del producto fabricado; materiales indirectos o suministros de fábrica, y suministros de empaque y embarques. En las empresas pequeñas todos estos se guardan en un solo almacén para fines de control. Por lo tanto, ha sido adecuado registrar todos los materiales así comprados en una sola cuenta llamada control de inventario de materiales y mantener la clasificación de los materiales en las tarjetas auxiliares del mayor. Por lo general los asientos por la compra de materiales se hacen en un registro de pólizas. Ejemplos de asientos de diario:

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Compra de materiales a credito

Inventario de Materiales 300$ Impuesto al Valor agregado 48$

Proveedores 348$

Compra de materiales mas flete para envio pagada con transferencia bancaria

Inventario de Materiales 5,000$ Gastos indirectos de fabricacion (fletes) 250$ Impuesto al Valor agregado 840$

Bancos 6,090$

Compra de materiales mas envases o material de empaquede pagada con transferencia bancaria

Inventario de Materiales 2,500$ Gastos indirectos de fabricacion (envases) 30$ Impuesto al Valor agregado 405$

Bancos 2,935$

Compra con descuento por pronto pago (valor inicial de los materiales $3,000, descuento 10%)

Inventario de Materiales 2,700$ Impuesto al Valor agregado 432$

Bancos 3,132$

Compra con descuento por pronto pago aplicado en fecha posterior a la compra (valor inicial de los materiales $5,000, descuento 10%)

Inventario de Materiales 5,000$ Impuesto al Valor agregado 800$

Descuento sobre compra 500$ Impuesto al Valor agregado 80$ Bancos 5,220$

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- Mayor El libro mayor es donde se registran las cuentas de activos, pasivos y patrimonio Es el registro o resumen de todas las transacciones que aparecen en el libro diario, con el propósito de conocer su movimiento y saldo en forma particular. Ejemplo de los mismos movimientos en libro mayor:

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Compra de materiales a credito

4,000.00$ 640.00$ 4,640.00$

Compra de materiales mas flete para envio pagada con transferencia bancaria

2,500.00$ 125.00$ 420.00$ 3,045.00$

Compra de materiales mas envases o material de empaquede pagada con transferencia bancaria

2,900.00$ 24.00$ 467.84$ 3,391.84$

Compra con descuento por pronto pago (valor inicial de los materiales $3,000, descuento 10%)

2,700.00$ 290.00$ 2,990.00$

Compra con descuento por pronto pago aplicado en fecha posterior a la compra (valor inicial de los materiales $3,000, descuento 10%)

3,000.00$ 480.00$ 30.00$ 300.00$ 3,150.00$

Inventario IVA acreditable Descuento sobre compra Bancos

Bancos

Inventario Envases IVA Acreditable Bancos

Inventario Envases Bancos

Inventario IVA Acreditable Proveedores

Inventario Fletes IVA Acreditable

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LA COMPAÑÍA “GRUPO CUARZO, S.A. DE C.V.” REALIZO LOS SIGUIENTES MOVIMIENTOS EN EL MES DE ENERO DEL 2010.

EJERCICIO

1.- Compra de materia prima por $10,000 más IVA la cual fue pagada el 40% en efectivo y el resto lo quedamos a deber. 2.-Se pago $500 en fletes, más IVA, se debe considerar un 4% de retención de IVA por el flete, se pagaron con cheque. 3.- Se pagaron sueldos y salarios por $5,800 por concepto de mano de obra. 4.- Los sueldos y salarios de esta quincena generaron ISR por sueldos y salarios por el 15%, el total se pago vía transferencia bancaria. 5.- Se pago $430 más IVA por concepto de empaque del producto los cuales se consideran dentro del producto terminado y se quedaron a deber. 6.- Se envía el 87.5% del almacén de materia prima a producto terminado que equivale a 80 unidades de mercancía. 7.- De igual manera el total del valor de los sueldos, se envía al departamento de producto terminado. 8.- Se pago por concepto de Internet y teléfono $380, agua $120 y luz $80, todo más IVA, los cuales el 50% fueron cargados directamente al departamento de producción. 9.- Se devolvió el 7% de las materias primas que fueron adquiridas, por las cuales nos concedieron una nota de crédito. 10.- Se venden 160 unidades por un total de $20,000 más IVA por las cuales nos las pagan la mitad con cheque y por el resto concedimos un crédito de 40 días. 11.- Nos devolvieron 20 unidades por un valor de $2,500 más IVA por defectos de fabricación de la venta a crédito Realiza los registros contables correspondientes en libro diario y libro mayor de cada uno de los asientos contables respectivamente.

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DDEEPPAARRTTAAMMEENNTTOO DDEE SSEERRVVIICCIIOOSS DDOOCCEENNTTEESS YY EESSCCOOLLAARREESS NNOOMMBBRREE DDEELL PPLLAANNTTEELL:: CORREGIDORA 06 SECUENCIA II

NNOOMMBBRREE DDEE LLAA AACCAADDEEMMIIAA:: TECNICO EN GESTION ADMINISTRATIVA


NNUUMMEERROO YY NNOOMMBBRREE DDEELL MMÓÓDDUULLOO:: MODULO II, AUXILIAR DE COSTOS


SUBMODULO III. MANEJO DE INVENTARIOS





NOMBRE(S) DEL DOCENTE QUE ELABORA LA SECUENCIA SALVADOR SÁNCHEZ MARTÍNEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO.

NNOOMMBBRREE DDEELL DDOOCCEENNTTEE:: SALVADOR SANCHEZ MARTINEZ CP JOSE JESUS CASTILLO ARAUJO.


DESARROLLA Y EJECUTA LAS ACTIVIDADES PROPIAS DE UN CONTADOR ESPECIALIZADO EN COSTOS, EN INDUSTRIAS DE TRANSFORMACIÓN Y SECTORES NO LUCRATIVOS QUE GENERAN VALOR AGREGADO A SUS INSUMOS.

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II NN TT RR OO DD UU CC CC II ÓÓ NN PRETENDE DAR A CONOCER AL ESTUDIANTE QUE ALGUNOS EMPRESARIOS SE DEJAN LLEVAR POR UN UNICO CRITERIO, QUE EN OCASIONES FUNCIONA PERFECTAMENTE, PERO EN OTRAS NOS LLEVA A COMETER COSTOSOS ERRORES; LAS PERSONAS QUE LLEVAN TIEMPO MANEJANDO EMPRESAS SABEN QUE LA REALIDAD TIENE DIFERENTES MATICES; SE BUSCA BRINDAR UN INSTRUMENTO QUE PERMITA TOMAR MEJORES DECISIONES. ASI MISMO DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE LAS COMPETENCIAS QUE LE PERMITAN EL MANEJO DE LOS DIFRENTES TIPOS DE INVENTARIOS Y LLEVAR A CABO UN PROCESO DE COMPRAS EFICAZ Y EFICIENTE.

CCoommppeetteenncciiaass PPrrooffeessiioonnaalleess:: 4.- Controla los inventarios físicos en un almacén.

Atributos: Manejo de almacén Inventario físico 5.- Integra los diversos procesos de compra para el trámite de los pagos correspondientes en una empresa. Atributos:

Proceso de compra Concepto Proceso Tramite de pagos

CCoommppeetteenncciiaass GGeennéérriiccaass:: 1.- Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

FFeecchhaa pprrooggrraammaaddoo ddee iinniicciioo ddee llaa sseeccuueenncciiaa

1100 ddee OOccttuubbrree ddee 22001111 FFeecchhaa pprrooggrraammaaddaa ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddee llaa sseeccuueenncciiaa

0022 ddee DDiicciieemmbbrree ddee 22001111



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No. Y Nombre del Contenido 44..11-- Determinación del tamaño optimo del inventario de materiales 4.2.- Funciones de los inventarios 4.3.-Planificación de las políticas de inventario* Coeficiente de rotación de inventarios 4.4.-Costos totales mínimos combinados de pedido y mantenimiento del inventario 4.5.-Cantidad Económica de la orden 4.6.-Definición 4.7.-Procedimiento para la toma física 5.1.- Requisición de compra 5.2.- Orden de compra 5.3.- Autorización de compra 5.4.- Búsqueda de proveedores 5.5.- Recepción de mercancías 5.6.- Formas y formatos

Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 4 horas 54%

Estrategias de aprendizaje Evidencias Recursos y

Materiales de Apoyo

ACTIVIDADES DE APERTURA: 1.- El docente da a conocer la segunda planeación didáctica el resultado de aprendizaje, las competencias a lograr y los saberes y las estrategias de evaluación. 2.- De forma individual contesta el siguiente cuestionario. ( anexo 1) A. se comparten las respuestas de forma grupal.

1.- Planeación didáctica 2.- Cuestionario



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http://www.monografias.com/trabajos10/poli/poli.shtml�




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Registra los cambios realizados:

Tiempo


16 horas

80 %



Apoyo ACTIVIDADES DE DESARROLLO: 1.- En equipos de 8 integrantes investigan para su exposición de forma libre los siguientes temas: a.- Determinación del tamaño optimo del inventario de materiales. b.- Funciones De Los Inventarios c.- Planificación de las políticas de inventario d.- Coeficiente de rotación de inventarios. e.- Costos totales mínimos combinados de pedido y mantenimiento del inventario. f.- Cantidad Económica de la orden. Entregar un reporte en hojas blancas con los siguientes datos: número de equipo, nombre de los integrantes, índice, introducción, desarrollo y conclusión. A.- El docente retroalimenta la actividad anterior con ejemplos sobre el manejo del almacén. 2.- El docente explica ¿Qué es un inventario físico? A.- Individualmente investiga el Procedimiento para la toma física del inventario; y elabore un diagrama. B.- El docente ejemplifica la actividad anterior. 3.- El docente explica: El proceso de compra. (Requisición de compra, Orden de compra, Autorización de compra, Búsqueda de proveedores Recepción de mercancías. A.- El docente presenta ejemplos sobre la actividad anterior

1.- Reporte A.- Ejemplos 2.- Notas A.- Diagrama B.- Ejercicios. 3.- Notas A.- Ejemplos


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Registra los cambios realizados:

Tiempo Programado

(Hrs.) Real (Hrs.) Programado (%) Real (%) 12 HORAS 100%



Apoyo ACTIVIDADES DE CIERRE: 1.- En parejas resuelven el siguiente” caso de estudio sobre el manejo del almacén”. (Anexo 1). Entregarlo en hojas blancas. 2.- En parejas resuelven el siguiente” caso de estudio sobre elaboración de inventarios”. (Anexo 2). Entregarlo en hojas blancas. 3.- Elabora de manera individual “el proceso de compra” (anexo 3) entregarlo en Word impreso letra de 10 a 12.

1.- Caso de estudio. 2.- Solución de practica 3.- Proceso de compra


Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( ) C

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Primero

NO APLICA

NO APLICA

Segundo

NO APLICA

NO APLICA

Tercero

44..11-- Determinación del tamaño optimo del inventario de materiales

4.2.- Funciones de los inventarios 4.3.-Planificación de las políticas de inventario*

Coeficiente de rotación de inventarios 4.4.-Costos totales mínimos combinados de pedido y

mantenimiento del inventario 4.5.-Cantidad Económica de la orden 4.6.-Definición 4.7.-Procedimiento para la toma física 5.1.- Requisición de compra 5.2.- Orden de compra 5.3.- Autorización de compra 5.4.- Búsqueda de proveedores 5.5.- Recepción de mercancías 5.6.- Formas y formatos


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Rayburn, L. Gayle. Contabilidad y Administración de costos. Editorial MC GRAW HILL. Sexta ediciónReyes, Pérez E. Contabilidad de Costos Primer Curso. Grupo Noriega EditoresReyes, Pérez E. Contabilidad de Costos Segundo Curso. Grupo Noriega Editores. Del Rio, González Cristóbal. Costos Históricos. Editorial Cengage Learning. Vigésima primera edición. Del Rio, González Cristóbal. Costos Predeterminados de Operación y Costo Variable. Editorial Thompson. Septuagésima edición. W, Neuner John J. Contabilidad de Costos Principios y Practica. Editorial Uteha. W, Neuner John J. Contabilidad de Costos Soluciones a los Problemas. Editorial Uteha. Backer, Morton y Jacobson, Lyle, Contabilidad de costos, un enfoque administrativo y de gerencia, McGraw Hill. Giménez Carlos, Costos para Empresarios, Ediciones Macchi, 1.995 Concepto y Diferencia entre Erogaciones Costo y Gasto. Instituto Tecnológico de Tehuacán. Recuperado el http://www.mitecnologico.com/Main/ConceptoYDiferenciaEntreErogacionesCostoYGasto.htm Que es la contabilidad de Costos. Gestiopolis (2002) http://www.gestiopolis.com/recursos/experto/catsexp/pagans/fin/44/contacosto.htm ARANGUREN, Maryuri. Inventario. Monografias.com (2009) http://www.monografias.com/trabajos11/conin/conin.shtml CHACON, José. La gestión de compras y el manejo de inventarios como herramienta fundamental en el logro de objetivos corporativos en empresas comercializadoras de vinos. Monografias.com (2009) http://www.monografias.com/trabajos61/gestion-compras-manejo-inventarios/gestion-compras-manejo-inventarios2.shtml GOMÉZ, E. Giovanny. El modelo de la cantidad económica de pedido (CEP o EOQ). Gestiopolis.com (2001)http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/21/eoq.htm AVILA, Ramos Raúl. Inventario Conceptos y Características. Instituto Tecnológico de Tehuacán. http://www.mitecnologico.com/Main/InventariosConceptoYCaracteristicas Orden de Compra. Articulosinformativos.com.mx http://www.articulosinformativos.com.mx/Orden_de_Compra-a854794.html Requisición de compra. Wikipedia. http://es.wikipedia.org/wiki/Requisici%C3%B3n_de_compra

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http://www.mitecnologico.com/Main/ConceptoYDiferenciaEntreErogacionesCostoYGasto.htm�



http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/21/eoq.htm�

http://www.mitecnologico.com/Main/InventariosConceptoYCaracteristicas�

http://www.articulosinformativos.com.mx/Orden_de_Compra-a854794.html�

http://es.wikipedia.org/wiki/Requisici%C3%B3n_de_compra�




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SUBMÓDULO 3. INVENTARIOS Y PROCESOS DE COMPRA

3.5 Manejo de almacén - Determinación del tamaño optimo del inventario de materiales La contabilidad para los inventarios forma parte muy importante para los sistemas de contabilidad de mercancías, porque la venta del inventario es el corazón del negocio. El inventario es, por lo general, el activo mayor en sus balances generales, y los gastos por inventarios, llamados costo de mercancías vendidas, son usualmente el gasto mayor en el estado de resultados. Las empresas dedicadas a la compra y venta de mercancías, por ser ésta su principal función y la que dará origen a todas las restantes operaciones, necesitarán de una constante información resumida y analizada sobre sus inventarios, lo cual obliga a la apertura de una serie de cuentas principales y auxiliares relacionadas con esos controles. Funciones De Los Inventarios Algunos inventarios son inevitables. Todo o cuando menos una parte del inventario de manufactura en proceso es inevitable. Al momento de llevar a cabo el recuento del inventario, parte de él estará en las máquinas otra parte estará en la fase de traslado de una máquina a otra, o en tránsito del almacén de materias primas a la línea de producción o de ésta, al almacén de artículos terminados. Si vamos a tener producción es inevitable tener inventarios en proceso. Sin embargo, frecuentemente podemos minimizar este inventario mediante una mejor programación de la producción, o bien mediante una organización más eficiente de la línea de producción, o bien mediante una organización más eficiente de la línea de producción. Como una alternativa, podríamos pensar en subcontratar parte del trabajo, de tal manera que la carga de llevar dicho inventario en proceso fuera para el subcontratista. En ocasiones conviene acumular inventario en proceso para evitar problemas relacionados con la programación y planeación de la producción. Si se trata de una política bien pensada, está bien; sin embargo frecuentemente resulta ser un camino fácil para obviar una tarea difícil.

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http://www.monografias.com/Administracion_y_Finanzas/Contabilidad/�

http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos5/ancar/ancar.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos10/rega/rega.shtml#ga�

http://www.monografias.com/trabajos11/empre/empre.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos6/diop/diop.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos7/sisinf/sisinf.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos5/cuentas/cuentas.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos14/manufact-esbelta/manufact-esbelta.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos6/auti/auti.shtml�

http://www.monografias.com/Computacion/Programacion/�

http://www.monografias.com/trabajos6/napro/napro.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos15/calidad-serv/calidad-serv.shtml#PLANT�

http://www.monografias.com/trabajos7/plane/plane.shtml�

http://www.monografias.com/Politica/index.shtml�




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El resto del inventario que se tenga en accesorios, materias primas, artículos en proceso y artículos terminados simplemente se mantiene por una razón básica. Principalmente se tiene inventarios porque nos permite realizar las funciones de compras, producción y ventas a distintos niveles. Planificación de las políticas de inventario En la mayoría de los negocios, los inventarios representan una inversión relativamente alta y producen efectos importantes sobre todas las funciones principales de la empresa. Los propósitos de las políticas de inventarios deben planificar el nivel óptimo de inversión en inventarios y mantener los niveles óptimos tan cerca como sea posible de lo planificado. Los niveles de inventario tienen que mantenerse entre dos extremos: un nivel excesivo que causa costos de operación, riesgos e inversión insostenibles, y un nivel inadecuado que tiene como resultado la imposibilidad de hacer frente rápidamente a las demandas de ventas y producción. * Coeficiente de rotación de inventarios El coeficiente de rotación es una relación entre las ventas anuales en inventario y la inversión promedio en el inventario durante el mismo periodo de ventas, donde las ventas y la inversión de inventarios son valuados en el nivel del canal de la logística, donde se mantienen los artículos. Señala también que la popularidad de este método en el mundo empresarial, se debe indudablemente a la disponibilidad inmediata de los estados financieros de la empresa y de la simplicidad de la medida en sí misma. Pueden especificarse diferentes coeficientes de rotación para distintas clases de productos del inventario o para todo el inventario.

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http://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtml�


http://www.monografias.com/trabajos15/plan-negocio/plan-negocio.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtml�




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Especificando el coeficiente de rotación que debe lograrse se controla la inversión general del inventario relativa al nivel de ventas. Lo deseable es tener un cambio en las inversiones de inventarios conforme al nivel de ventas; sin embargo, usar el coeficiente de rotación provoca que los inventarios varíen de manera directa con las ventas. Esto es una desventaja, ya que normalmente se espera que los inventarios aumenten en una tasa decreciente debido a economías de escala. * Costos totales mínimos combinados de pedido y mantenimiento del inventario Los costos de pedido son los que se relacionan a cualquier actividad desde el momento de la requisición, hasta el momento de la recepción de la mercancía o pago en el caso de ordenar ésta. Cada vez que una compañía coloca un pedido por artículos del inventario, se incurre en ciertos costos. Estos costos de pedidos incluyen elementos tales como los costos de preparar las facturas, recibir los materiales en el almacén, revisar las facturas y demás documentación de apoyo, y otros costos similares. El costo de mantenimiento del inventario, son los costos asociados al mantenimiento del inventario hasta que se vende o se usa. Entre los más comunes podemos nombrar los siguientes: • Costo de capital invertido. • Seguros. • Bodegaje. • Impuestos. • Deterioro. • Obsolescencia. El cálculo para determinar el costo del mantenimiento del inventario debe considerar las ventas anuales, la distribución que éstas tienen durante el año, la cantidad técnica de producción y lo perecedero del producto. Ejemplo:

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http://www.monografias.com/trabajos12/cntbtres/cntbtres.shtml�

http://www.monografias.com/trabajos6/dige/dige.shtml#evo�




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Si las ventas anuales fueran de 1200 unidades y éstas fueron adquiridas o producidas en un lote, los costos del mantenimiento del inventario serían altos ya que las existencias se iniciarían en 1200 unidades y promediarían 600 unidades durante el año. Se tendría una inversión promedio con un producto y un mantenimiento del inventario de 600 unidades. El costo del mantenimiento del inventario incluye principalmente el almacenamiento, el seguro, el deterioro del producto y el costo de oportunidad del dinero. Por lo contrario, si fueran producidas en lotes de 100 unidades mensuales se reducirían en forma significativa los costos de mantenimiento del inventario, ya que habría como máximo un promedio de 150 unidades de inventario. Los costos de mantenimiento del inventario se pueden expresar como una tasa anual del valor del dinero del inventario. Por ejemplo, los costos de mantenimiento del inventario podrían representar el 35 % del valor del inventario analizado como sigue: Almacenaje 10%, Seguros 2%, Deterioro y obsolescencia 3%, Costo de oportunidad del dinero 20%. Esto nos da un total de 35%. El costo de manejo del mantenimiento del inventario es del 35% sobre la inversión promedio de los inventarios. - Cantidad Económica de la orden La cantidad económica de la orden es la cantidad de inventario óptimo, o de costo mínimo, que debería ordenarse.

La cantidad económica de pedido busca encontrar el monto de pedido que reduzca al mínimo el costo total del inventario de la empresa

Una de las herramientas que se utilizan para determinar el monto óptimo de pedido para un artículo de inventario es el modelo de la cantidad económica de pedido (CEP). Tiene en cuenta los diferentes costos financieros y de operación y determina el monto de pedido que minimice los costos de inventario de la empresa.

El modelo de la cantidad económica de pedido se basa en tres supuestos fundamentales, el primero es que la empresa conoce cuál es la utilización anual de los artículos que se encuentran en el inventario, segundo que la frecuencia con la cual la empresa utiliza el inventario no varía con el tiempo y por último que los pedidos que se colocan para reemplazar las existencias de inventario se reciben en el momento exacto en que los inventarios se agotan.

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EJERCICIO

BODEGAS TRANSNACIONALES, S.A. DE C.V., DURANTE EL EJERCICIO 2009 TUVIERON LOS SIGUIENTES COSTOS TOTALES DURANTE EL AÑO EN EL DEPARTAMENTO DE INVENTARIO: Materia Prima adquirida en el periodo $30,168,000 Mano de Obra $10,420,200 Maquila $ 720,000 Almacenaje y maniobras $ 1,576,800 Seguros y fianzas $ 320,400 Costo materiales obsoletos $ 248,400 Luz $ 8,422 Agua $ 10,260 Gas $ 3,240 Teléfono e internet $ 16,020 Renta almacén $ 630,000 Capital inicial invertido en el almacén $ 3,240,000 El Costo de oportunidad de rentar el almacén representa un 17.5% del capital inicial invertido en el almacén. Calcula el valor total del mantenimiento del inventario y que porcentaje representa del valor total del inventario. La empresa “Transportes y Maquilas” te ofrece rentar tu almacén por el valor del 25% que has invertido en el almacén. ¿Cuál es el resultado de aceptar esta oportunidad o es más conveniente no rentar el almacén? 3.6 Inventario físico - Definición El inventario físico, es la verificación periódica de las existencias de materiales, equipo, muebles e inmuebles con que cuenta una dependencia o entidad, a efecto de comprobar el grado de eficacia en los sistemas de control administrativo, el manejo de los materiales, el método de almacenaje y el aprovechamiento de espacio en el almacén.

Boletín C-4

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El IMCP en el boletín c-4 (“inventarios”) establece que “el rubro de inventarios lo constituyen los bienes de la empresa destinados a la venta o producción para su posterior venta, tales como materia prima, producción en proceso, artículos terminados y otros materiales que se utilicen en el empaque, envase de mercancías o refacciones para mantenimiento que se consuman en el ciclo normal de operaciones”. - Procedimiento para la toma física Los procedimientos para la toma física de inventarios varían dependiendo de las políticas internas de la compañía, el giro de la compañía, el tipo de unidades e inventario que tiene.

Un ejemplo de procedimientos para toma física de inventarios es el siguiente: Se define como se contara la mercancía ya sea de izquierda a derecha, de arriba hacia abajo y de atrás hacia adelante. Como se dividirá el anaquel, si por anaqueles, por número de unidades o como sea más conveniente para mejor distribución y rápida detección de errores. Por lo general la mercancía se contará en presencia un "contador" y un "auditor" para cotejar que lo contado sea lo correcto. Los cuales no contaran la mercancía del mismo lugar, cada quien empieza en orden diferente. Se hace un listado de mercancía en el cual se tomarán los productos encontrados facilitar más el conteo. Se separa la mercancía que se tenga duda en su conteo y se regresará a su lugar una vez contada. En su caso, se deberán abrir las cajas para verificar que se encuentren las cantidades correctas de producto dentro de ellas. Y si se encuentra un producto que no esté anotado en la lista se le dará un número de secuencia intermedia dependiendo la ubicación del producto y se anotará al final de la hoja. Al final del conteo se cotejan las hojas de contador y auditor para verificar que no haya errores, si hay habrá que verificarlos y corregirlos, una vez que todo esté bien checado y sin ninguna anomalía se procederá a ingresar el conteo en el sistema.

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EJERCICIO

LA FERRETERIA TORNILLOS Y TUERCAS NECESITA REALIZAR EL INVENTARIO FISICO DE SU ALMACEN. SE PIDE:

- En 10 pasos, explicar la secuencia que se debe llevar a cabo para el inventario físico. - Nombra quienes son los involucrados en la toma física. - Menciona 10 productos diferentes que podría manejar esta empresa y que medidas tomarías en caso de

existir algún faltante.

3.7 Proceso de compra

El proceso de compras involucra la adquisición de materias primas, suministros y componentes para la organización. - Concepto

El proceso de compra afecta de manera indirecta el flujo de bienes dentro del canal de suministros físico, aunque no todas las actividades de adquisición son de interés directo del responsable de la logística. Las decisiones relacionadas con la selección de los puntos de envió del proveedor, la determinación de las cantidades de compra, el momento oportuno del flujo de suministros, y la selección de la forma, y los métodos de transportación del producto son algunas de las decisiones importantes que afectan los costos de logística.

El proceso de compras ocupa una posición importante en la mayor parte de las organizaciones, ya que las partes, componentes y suministros adquiridos por lo general representan 40 a 60% del valor de ventas de un producto final. Esto significa que las reducciones de costo relativamente

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pequeñas obtenidas en la adquisición de materiales pueden tener un gran impacto en las utilidades que mejoras similares en otras áreas de costos-ventas de la organización. - Proceso *Requisición de compra Una requisición de compra es una autorización del Departamento de Compras con el fin de abastecer bienes o servicios. Ésta a su vez es originada y aprobada por el Departamento que requiere los bienes o servicios. Contiene

• Nombre del solicitante • Departamento del solicitante • Centro de costo del solicitante • Número de proyecto • Nombre del artículo • Código o número del artículo • Cantidad solicitada • Proveedor o sugerencia del mismo • Fecha de entrega requerida

* Orden de compra Una orden de compra es por lo general un documento numerado expedido por un comprador a un vendedor. Los detalles de la compra se enumeran específicamente en cuanto al tema, la cantidad, precio, fecha de entrega esperada, el precio por unidad. *Autorización de compra Es el proceso mediante el cual se llega a una aceptación del producto por medio de las partes involucradas, estas informan al departamento de compras el cual hace la requisición y orden de compra correspondiente por las unidades solicitadas.

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* Búsqueda de proveedores Es el proceso que por lo general lleva a cabo el departamento de compras en el que se seleccionan los proveedores que cumplan con los requisitos que reúne el producto a solicitar y de acuerdo a un proceso, se selecciona al que cumple con las características que requiere la empresa que compra. *Recepción de mercancías Es el proceso mediante el cual el departamento de almacén recibe los productos solicitados previamente, es muy importante considerar que parte de este proceso es el identificar que el producto recibido cumpla con las características solicitadas tanto en calidad y numero de productos. * Formas y formatos Las formas y formatos varían dependiendo de la empresa y sus necesidades, así como de la cantidad de autorizaciones que deban contener.

Una requisición de compra no es una orden de compra y por lo tanto nunca debe ser usada para comprar bienes o servicios. Tampoco debe ser usada como autorización de pago para una factura proveniente de un proveedor de bienes o servicios.

A continuación se incluyen ejemplos de formatos de requisición y orden de compra:

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Ejemplo de formato de la orden de compra

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EJERCICIO

LA EMPRESA “MUEBLES DEL CENTRO, S.A. DE C.V.” NECESITA SOLICITAR MATERIA PRIMA PARA SUS PROCESOS. SE PIDE:

- Elaborar el proceso de compra de la madera y la tela de cada silla que fabrica.

- Realiza los formatos de requisición y orden de compra tanto de la madera como de la materia prima.

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- Menciona quienes son las personas involucradas en este procedimiento y cuál es su función en los procesos

de compra.

- Suponiendo que la madera proviene del extranjero, ¿Qué diferencia puedes encontrar a diferencia de que fuera adquirida de proveedores nacionales?

3.8 Tramite de pagos El proceso de compras se cierra con el pago al proveedor del producto adquirido. La forma en que se hará este pago dependerá de la financiación que ofrezcan los proveedores y de la situación económica de la empresa adquirente. Al realizar la adquisición de las mercancías, uno de los factores que influirán en la misma será la forma de pago. El pago puede realizarse al contado o a crédito. La elección de una u otra modalidad corresponderá a las partes implicadas en el proceso de compra-venta, ya que la decisión dependerá de las condiciones pactadas entre ambas y de la liquidez del cliente para hacer frente a la deuda que va a contraer. La realización del pago al contado puede hacerse de muy diversas formas; entre las más habituales se encuentran:

- La entrega de dinero en efectivo, en cuyo caso, aparecerá en la factura la firma del proveedor indicando el recibo o una fórmula equivalente, o bien éste emitirá al cliente un recibo para acreditar la entrega del dinero.

- Ingreso en efectivo en la cuenta corriente del proveedor. - La transferencia bancaria. - El cheque. - Las tarjetas de débito y crédito. - La carta de crédito.

De igual manera, se puede determinar un crédito para el pago de la cantidad adeudada, debiendo documentarse el pago. En este caso las formas más frecuentes son:

- Por letras de cambio.

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- Pagarés.

El pago en efectivo quedará acreditado mediante el recibo. Es un documento emitido por la persona que cobra el dinero y será entregado a otra persona en concepto del pago de una mercancía adquirida o la prestación de un servicio determinado. En el recibo deberán constar los siguientes datos:

- El número del recibo. - Lugar y fecha de expedición. - Nombre o razón social de quien entrega el dinero. - Nombre o razón social del emisor del recibo. - La cantidad entregada en letra y número. - Firma del emisor del recibo.

EJERCICIO

LA MISMA EMPRESA “MUEBLES DEL CENTRO, S.A. DE C.V.” DEL EJERCICIO DE LOS PROCESOS DE COMPRA, NECESITA PAGAR LA MATERIA PRIMA ADQUIRIDA. SE PIDE:

- Elaborar el proceso de pago de forma individual de la madera y la tela de cada silla que fabrica.

- Menciona quienes son las personas involucradas en este procedimiento y cuál es su función en los procesos de pago.

- Suponiendo que la madera proviene del extranjero, ¿Qué diferencia en el pago puedes encontrar a diferencia de que fuera adquirida de proveedores nacionales?

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- En caso de encontrar algún inconveniente con la materia prima adquirida y suponiendo que el pago por la misma ya fue realizado, ¿Cuál es el proceso que consideras debería llevar a cabo el departamento de cuentas por pagar?

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FORMATO DE SECUENCIA DE MÓDULO PROFESIONAL FESMP-001€¦ · órdenes y producción. 2.-De manera...

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