Formato Act Colaborativa Unidad 1 (2)

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Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 1 Estructura de la materia Por: Nombre solamente los estudiantes que participaron en el desarrollo de la actividad Nombre Apellido Código: 0000000 Grupo 201102_X Presentado a Qca. Amb. Marcela Andrea Zambrano

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solucion de ejercicios de gases

Transcript of Formato Act Colaborativa Unidad 1 (2)

Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 1

Estructura de la materia Por:Nombre solamente los estudiantes que participaron en el desarrollo de la actividadNombre ApellidoCdigo: 0000000

Grupo

201102_XPresentado a

Qca. Amb. Marcela Andrea ZambranoUniversidad Nacional Abierta y a Distancia

16 de marzo de 2015

Fase I: La Qumica en el Aula: Entre Ciencia y la Magia

SUBIR UNICAMENTE LA RESPUESTA CONCENSO FINAL DEL GRUPO (Borrar este prrafo al momento de la entrega)a. Como la qumica est relacionada con la vida cotidiana.

b. Nombrar mnimo 10 sustancias qumicas con las cuales entramos en contacto en el da y en que objetos podemos encontrarlas.

Sustancia QumicaDonde la encuentro

Acido crtico, triclorocarbano, dixido de titanio, laurato de sodio, oleto de sodio, palmitato de sodio.Jabn de bao

cido flico.Arroz

xido de cinc, cloruro de benzalconio.Talcos

Cloruro de sodio, fluoruro de potasio, yoduro.Sal

Hierro, vitamina B1, B2, cido flico.Pasta

Hierro, vitamina B1, B2, cido flico.Harina de trigo

Hierro, vitamina A, C, protenas carbohidratos.Lentejas

Carbohidratos, hierro, vitaminas, cido flico.Sper arena

vitaminas A, B3, B5, B9, C.Gelatina

vitaminas, hierro, zinc.Nestum

c. Como despertara el docente el inters en usted sobre la qumica.

d. Por qu aprender qumica es difcil.

e. Como interpretara las tres dimensiones para lograr el cambio conceptual en el aprendizaje de la qumica.DIMENSIN UNO

DIMENSIN DOS

DIMENSIN TRES

f. Nombre un reto que tenga la qumica en las nuevas generaciones en los siguientes campos:CampoReto Qumico

MedicinaNuevos medicamentos para que ninguna enfermedad sea imposible de curar.

ContaminacinQue haya ms control en la contaminacin ambiental, que los mtodos sean ms efectivos para darle un buen uso a los desechos txicos, para que no contaminen.

Energa Al mismo tiempo que se puedan extraer ms energa de diferentes combustibles, pero teniendo en cuenta lo anterior.

g. Describir el proceso qumico que se da de una de las experiencias que revela es aspecto mgico y curioso de la qumica (pgina 9) sugeridas por el autor.Fase II: Modelos Atmicos

En el mapa siguiente por favor colocar la descripcin del modelo atmico que cada estudiante por separado investigo (borrar esta informacin):Modelo atmicoDescripcin del modelo atmico

Modelo atmico de Demcrito.

Modelo atmico de Dalton.

Modelo Atmico de Thomson

Modelo atmico de Rutherford.

Modelo atmico de Bohr. Para su modelo atmico Niels Bohr tomo ideas de Max Planck de los cuantos de energa , de Albert Einstein sobre el efecto fotoelctrico, todo esto tambin lo incluye el modelo de Rutherford, del cual Bohr tambin adiciono a su modelo en 1913 que el tomo es un sistema solar con un ncleo pequeo en el centro y una nube de electrones girando alrededor de l. Su teora afirma que los electrones deben estar en orbitas fijas negando las dems, y en cada una de estas orbitas los electrones tienen una energa determinada mayor que las orbitas externas, en el sato de orbita a orbita el electrn no puede dejar una intermedia. El aporte de este modelo al actual es que un electrn indefinidamente puede girar alrededor del ncleo.

Fase III: Elementos de la Tabla peridicaCada estudiante escoger un elemento de la tabla peridica, el cual deber compartir con sus compaeros en el foro las generalidades de este, (borrar prrafo para la entrega):Estudiante 1. (Laura Bibiana Quiroga Antoinez)Elemento Qumico SmboloNmero atmico (Z) Nmero Msico (A) Representacin:

Nmero de protones

Na112311

Numero de electronesDistribucin electrnicaGrupo al que pertenece en la tabla peridicaPeriodo al que pertenece en la tabla peridicaTamao atmico

11

131,90 ()

Potencial de ionizacinAfinidad electrnicaelectronegatividadEstructura de Lewis para el

Estructura de Lewis para compuesto que contenga el elemento

496 (kJ/mol)53 (kJ/mol)0,9

Na F

Tipos de enlace del elementoEs un enlace inico, en donde el tomo de sodio pierde un electrn y este es donado a los tomos de flor.

Qu cantidad de sustancia contienen 5 g de una muestra del elemento elegido?Na = 23 g

QUOTE

Determinar la masa de la molcula del tem anterior, de una cantidad de sustancia igual a 0,70 moles.Na = 23 g/ mol

F = 19 g/mol

NaF= 42 g/mol

Estudiante 2. (Colocar nombre del estudiante)

Elemento Qumico

SmboloNmero atmico (Z) Nmero Msico (A) Representacin:

Nmero de protones

Numero de electrones Distribucin electrnica Grupo al que pertenece en la tabla peridicaPeriodo al que pertenece en la tabla peridicaTamao atmico

Potencial de ionizacinAfinidad electrnica electronegatividadEstructura de Lewis para el elementoEstructura de Lewis para compuesto que contenga el elemento

Tipos de enlace del elemento

Qu cantidad de sustancia contienen 5 g de una muestra del elemento elegido?Determinar la masa de la molcula del tem anterior, de una cantidad de sustancia igual a 0,70 moles.Estudiante 3. (Colocar nombre del estudiante)

Elemento Qumico

SmboloNmero atmico (Z) Nmero Msico (A) Representacin:

Nmero de protones

Qu cantidad de sustancia contienen 5 g de una muestra del elemento elegido?Determinar la masa de la molcula del tem anterior, de una cantidad de sustancia igual a 0,70 moles.Estudiante 4. (Colocar nombre del estudiante)

Elemento Qumico

SmboloNmero atmico (Z) Nmero Msico (A) Representacin:

Nmero de protones

Numero de electrones Distribucin electrnica Grupo al que pertenece en la tabla peridicaPeriodo al que pertenece en la tabla peridicaTamao atmico

Potencial de ionizacinAfinidad electrnica electronegatividadEstructura de Lewis para el elementoEstructura de Lewis para compuesto que contenga el elemento

Tipos de enlace del elemento

Qu cantidad de sustancia contienen 5 g de una muestra del elemento elegido?Determinar la masa de la molcula del tem anterior, de una cantidad de sustancia igual a 0,70 moles.Estudiante 5. (Colocar nombre del estudiante)

Elemento Qumico

SmboloNmero atmico (Z) Nmero Msico (A) Representacin:

Nmero de protones

Numero de electrones Distribucin electrnica Grupo al que pertenece en la tabla peridicaPeriodo al que pertenece en la tabla peridicaTamao atmico

Potencial de ionizacinAfinidad electrnica electronegatividadEstructura de Lewis para el elementoEstructura de Lewis para compuesto que contenga el elemento

Tipos de enlace del elemento

Qu cantidad de sustancia contienen 5 g de una muestra del elemento elegido?Determinar la masa de la molcula del tem anterior, de una cantidad de sustancia igual a 0,70 moles.Fase IVa. Cada estudiante enumera dos compuestos diferentes a los de sus compaeros que se utilicen en el aseo y los clasifica en:CompuestoEstado de la materia (Slido, liquido o gas)

Alcohol :C2H5OH

Etanol o Alcohol Etlico.Liquido

Amoniaco: (en desinfectantes y tinturas de pelo, NH3 Se usa el nombre amonaco, y Nitruro de HidrgenoGaseoso

b. Describir la temperatura que registra su municipio el da de hoy en las siguientes escalas de temperatura(mostrar clculos)MunicipioCelsiusFahrenheitKelvin

Fusagasug26C78,8 F99,5K

c. Cada estudiante elegir un problema de leyes de los gases y lo resolver (mostrar clculos).

Estudiante (colocar nombre)

1. Si una masa de un gas ocupa un volumen de 50 L a 560 mm Hg y 12C. Qu volumen ocupar a 7200 mm Hg y 0C?V1: 50L

P1: 0,736 atm

T1: 285,15K

V2:?

T2= 273,15K

P2: 9,473 atm

V2= P1 * V1 *T2/ P2* T1V= Respuesta L

Estudiante (colocar nombre)

2. 6,75 L de oxgeno a 15C se calientan hasta 30C. Si la presin del gas permanece constante, Cul es el nuevo volumen del gas?Respuesta L

Estudiante (colocar nombre)

3. Cierto volumen de un gas se encuentra a una presin de 570 mm Hg cuando su temperatura es de 20.0C. A qu temperatura, en grados centgrados (C) deber estar para que su presin sea 900 mm Hg?Respuesta C

Estudiante (colocar nombre)

4. El volumen de una muestra gaseosa es 400 cm3 a 50C y a una presin de 400 mm de Hg. A qu temperatura (en C) la muestra ocupar un volumen de 1,0 L a una presin de 1, 0 atm?Respuesta C

Estudiante (colocar nombre)5. Una mezcla contiene H2 a 0.5 atm de presin, N2 a 0.5 atm de presin y O2 a 0.5 atm de presin. Cul es la presin total de la mezcla?Respuesta atm

Estudiante (colocar nombre)6. Calcule el volumen que ocupan 6 moles de N2, considerado como un gas ideal, a 3 atmsferas de presin y 40 C.Respuesta L

d. Curva de calentamiento(actividad grupal)

Determinar el calor necesario para producir vapor de agua a partir de 100 gramos de hielo desde 5C hasta agua vapor a 127C a presin de 1 atmsfera. Q1= calor especfico del agua. M* cp* H Q1= 100g* 4,1813 J/gr* C (5C) Q1 = 2090,65 Julios Q2= calor fusin. M * HQ2= 100g* 334 J/g

Q2= 33400 Julios Q3= Calor sensible. M* cp* HQ3= 100g* 4,1813J/g*C(100C)

Q3= 41813 Julios Q4= calor latente. M * HQ4= 100g*2207J/g

Q4= 225700 Julios Q5= 100g *4,1813J/g*C(27C)Q5= 11289,51 Julios QT= 2090,65 Julios+33400 Julios+41813 Julios+225700 Julios+11289,51 JuliosQT= 272480,16 Julios

Respuesta 272480,16 Julios

Datos:

Tf (H2O) = 0C temperatura de fusin del agua.

Teb( H2O) = 100C temperatura de ebullicin del agua.

C(s) = 0.5 - calor especfico de la sustancia en el estado slido.

C (l) = 1 - calor especfico de la sustancia en el estado lquido.

C (g) = 0.5 - calor especfico de la sustancia en el estado gaseoso.

H(fusin) = 80

H(ebullicin) =540

REFERENCIASSe debe referenciar todas las pginas, libros, artculos que se consulten para el desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.Revisar el documento de normas APA que encuentran en el entorno de conocimiento. No olviden que las referencias que incluyan aqu deben ir con cita en el texto. http://astrojem.com/teorias/modelobohr.html https://sites.google.com/site/quimicapara1erodebachillerato/modelo-atomico-a_1487003955.unknown

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