Fitxes de Matemàtiques

8/18/2019 Fitxes de Matemàtiques

1/19

Fitxes de nivell mitjà


2/19

Unitat 1 Matemàtiques 2n

Nom i cognoms:....................................................................................................

Llegeix i posa el signe corresponent:

73 37 33 31 52 12

38 81 45 78 65 56

23 53 87 24 96 98

67 76 46 36 37 23

93 92 14 41 49 94

Relaciona:

7 d i 3 u 29

3 d i 6 u 48

2 d i 9 u 81

4 d i 8 u 57

8 d i 1u 73

5 d i 7 u 36

QUÈ PODEM COMPTAR A CASA?1FITXA 2

1

2


3/19


Nom i cognoms:...................................................................................................

Completa les sèries:

Escriu els nombres amb xifres i lletres:

QUÈ PODEM COMPTAR A CASA?1FITXA 3

1

2

0 10 40 80

9 19 59

20

Vint pètals

.................

.................................................... pètals

.................

....................................................

pètals

.................

.................................................... pètals


4/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Completa i resol:

QUIN DIA ÉS AVUI?2FITXA 6

1

● El senyor Esteve ha obert la botiga a1 quart de 10.

● A 2 quarts de 10 hi ha entrat el primerclient, que ha gastat 36 euros en

botons.

● A les 10 hi ha entrat una clienta queha comprat cintes vermelles i ha

gastat 44 euros.

● A 3 quarts d’11 hi ha entrat el tercerclient, que s’ha gastat 20 euros en un

barret nou.

● A 2 quarts de 12 ha arribat unrepartidor de betes i fils que li ha

cobrat 10 euros pel transport.

● Quants euros ha guanyat aquest matí el senyor Esteve?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................


5/19

Unitat 2 Maemàtiques 2n

Nom i cognoms:...................................................................................................

Pinta del mateix color els rellotges digitals i els rellotges

de busques que marquen la mateixa hora:

QUIN DIA ÉS AVUI?2FITXA 7

1


6/19


Nom i cognoms:...................................................................................................

Compta els prismes, els cubs i les piràmides. Després,

escriu-ne el nombre corresponent:

Completa:

● El cos geomètric que té 6 cares quadrades s’anomena

.............................................................................. .

● El cos geomètric que no té cares ni vèrtexs s’anomena

..............................................................................

.

1

2

A QUÈ S’ASSEMBLA

EL CUCURUTXO D’UN GELAT?3 FITXA 10


7/19


Nom i cognoms:...................................................................................................

Al quiosc, compro dos sobres de cromos que costen 24cèntims cada un. Si pago amb una moneda de 50

cèntims, quan m’han de tornar?

Al moneder tinc monedes de cèntims i d’euro. En tinc

una de cada classe. Quants diners tinc al moneder?

1

A QUÈ S’ASSEMBLA

EL CUCURUTXO D’UN GELAT?3 FITXA 11

Què em pregunten?

Què sé? Com ho resolc?

Resposta: M’han de tornar ............................. cèntims.

2

Què em pregunten?


Resposta: Al moneder tinc ............. euros i ............. cèntims.


8/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Completa els polígons:

La Roser tenia 13 euros a la guardiola. Pel seu aniversari,

els seus pares li donen 11 euros més i els seus avis, 4.

Quants euros té ara la Roser a la guardiola?

QUIN CAMÍ HEM DE SEGUIR?4FITXA 14

1

2

Què em pregunten?


Resposta: Té.............

euros a la guardiola.


9/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Uneix els punts dels nombres del 180 al 210:

A la biblioteca de l’escola hi ha 275 llibres de contes. Uns

companys de 6è n’han folrat 63. Quants llibres queden per

folrar?

QUIN CAMÍ HEM DE SEGUIR?4FITXA 15

1

2

Què em pregunten?


Resposta: Queden.............

llibres per folrar.


10/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Multiplica i completa les respostes:

Completa els grups de nombres:

PODEM COMPTAR

ELS ARBRES D’UN BOSC?5

FITXA 18

1

● Quantes mans tenen cinc nens?

Cinc nens tenen ................ mans.

2 x 5 = ................

● Quantes mans tenen vuit lleons?

Vuit lleons tenen ................ boques.

................ x ................ = ................

● Quantes potes tenen cinc gallines?

Quatre gallines tenen................

potes................. x ................ = ................

● Quantes crestes tenen set galls?

Set galls tenen ................ crestes.

................ x ................ = ................

2


11/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Calcula:

2 x 6 = ................. 2 x 2 = ................. 2 x 7 = .................

2 x 1 = ................. 2 x 4 = ................. 2 x 9 = .................

2 x 8 = ................. 2 x 5 = ................. 2 x 3 = .................

Suma:

Continua la sèrie:

PODEM COMPTAR

ELS ARBRES D’UN BOSC?5

FITXA 19

1

2

....................

1 6 0

+ 4 4

....................

1 8 2

+ 4 6

....................

1 5 8

+ 1 0 6

....................

1 3 2

+ 2 1

1 6 3

+ 1 5

....................

....................

1 2 5 + 2 8 2

....................

1 4 6 + 3 0 9

....................

4 0 3 + 1 4 2

....................

1 8 7 + 1 8 0

1 5 9 + 3 2

....................

3

300 302


12/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Dibuixa una figura simètrica respecte d’aquest eix:

Llegeix el que diu el nen i respon:

●Com li agraden les camises a en Pere? ..........................................

A hir Av ui De mà

COM PODEM SABER

SI LA NATURA ÉS SIMÈTRICA?6 FITXA 22

1

2


13/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Si són tres quarts de cinc i el tren marxa a tres quartsde sis, quanta estona haurem d’esperar a l’estació?

●Haurem d’esperar ........................................................................................

Són les 12 i fa 3 hores que el transatlàntic és al port.

Quan hi ha arribat?

● El transatlàntic ha arribat al port a les .........................................

Avui hem entrat a classe a les 9 i ha marxat la llum 60

minuts després. A quina hora ha marxat la llum?

● La llum se n’ha anat a les .....................................................................

COM PODEM SABER

SI LA NATURA ÉS SIMÈTRICA?6 FITXA 23

1

2

3


14/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Completa la graella mesurant els teus objectes.

Arrodoneix quan calgui:

QUI ARRIBARÀ ABANS?7FITXA 26

1

c e n

t í m e

t r e s

20

19

18

17

1615

14

13

12

11

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1


15/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Calcula els punts de cada jugador a cada diana:

Observa les dianes i dibuixa els dards:

QUI ARRIBARÀ ABANS?7FITXA 27

1

4 6

2 8

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

...... ......

2

Com és el dard del jugador que

ha obtingut més punts?

Com és el dard del jugador que

ha obtingut menys punts?


16/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

A casa meva hi ha 8 finestres i a cada finestra hi ha 3vidres. Quants vidres hi ha a les finestres?

La meva germana gran porta dues polseres a cada mà idues més a un peu. Quantes polseres porta la meva

germana?

2

QUI ABOCARÀ MÉS AIGUA

AMB UNA SOLA REGADORA?8 FITXA 30

1

Què em pregunten?


Resposta: ................................................................................................... .

Què em pregunten?


Resposta: .................................................................................................... .


17/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Col·loca els nombres i resol les operacions:

384 ● 271 248 ● 39 543 ● 22

172 ● 318 427 ● 215 345 ● 181

Relaciona2

QUI ABOCARÀ MÉS AIGUA

AMB UNA SOLA REGADORA?8 FITXA 31

1

longitud

pes

capacitat

temps


18/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

Dibuixa el doble i la meitat:

COM HO PODEM

REPARTIR EN PARTS IGUALS?9

FITXA 34

1

LA MEITAT EL DOBLE


19/19


Nom i cognoms: ...................................................................................................

El forner ha fet 15 pans rodons i els vol repartir en 3cistelles. Quants pans ha de ficar a cada cistella?

Tenim 20 caramels per repartir entre 4 amics. Quantscaramels toquen a cada amic?

COM HO PODEM

REPARTIR EN PARTS IGUALS?9

FITXA 35

1

Què em pregunten?


Resposta:....................................................................................................

.

2

Què em pregunten?


Resposta: .................................................................................................... .

Fitxes de Matemàtiques

Documents

Transcript of Fitxes de Matemàtiques