Fitxa didàctica C2_UD02_El sistema acotat

2
MATERIAL DIDÀCTIC EMPRAT PPoint: C2_UD02_El sistema acotat. Fitxa 2/02 Fitxa didàctica 2/02 El sistema acotat. C2 UD 02 Curs: Nom alumne/a: Curs/ grup: DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT C2 UD02 Fitxa didàctica 2/02 http://www.eartvic.net/sfarrej/materials/DT_Batx/C2/ CONCEPTES ESPECÍFICS DE LA UNITAT .- El sistema acotat. .- Interpretació de plànols topogràfics. CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT: Realització de l’exercici ___________________100% UD .- Precisió i pulcritud en el traçat. 30% .- Realització dels processos de construcció. 60% .- Gestió del temps i entrega a termini. 10% El SISTEMA ACOTAT. El sistema acotat es basa en la projecció cilíndrica ortogonal i es resol amb una sola projecció en planta. Té el seu origen en la representació de terrenys o topografia; aquesta segueix sent avui dia la seva major aplicació. Aquest únic pla de projecció resultaria equívoc, atès que només donaria dades sobre la disposició dels elements en amplada i fondària; cal,doncs, complementar la projecció amb cotes d’alçada dels punts representats. El seu avantatge respecte altres sistemes és la possibilitat de representar superfícies de formes molt irregulars com la que pugui formar un terreny accidentat. Tot i això, també és vàlid per a la representació de figures polièdriques i per realitzar operacions amb elles. Estrictament, l’ús del topogràfic hauria de resoldre’s amb un únic pla de projecció, però pràcticament sempre es complementa amb una segona projecció anomenada perfil; gràcies a aquesta és possible representar o determinar elements que amb un sol dibuix fóra molt laboriós o impossible. L’estudi del sistema acotat sol dividir-se en: .- Operativitat i representativitat: representació dels elements geomètrics i operacions amb ells; construcció de cossos. .- Cobertes: resolució de les pendents. .- Topografia: anàlisi de terrenys; bàsic en el treball d’enginyeria civil. ANÀLISI DE TERRENYS .- Secció per plans horitzontals equidistants i projecció. .- Corbes d’equidistància o de nivell. .- Línia de màxima pendent d’un terreny. Marca el recorregut més curt per arribar d’un punt d’una corba de nivell a la següent. TRAÇAT DE PERFILS .- Determinació del perfil del terreny a través d’un tall imaginari per un pla vertical. ANÀLISI DE DESMUNTS I TERRAPLENATS. .- Dibuix sobre el terreny .- Anàlisi comparativa dels dos perfils .- Estudi de cada secció per determinar les terres a excavar o a afegir. APLICACIÓ AL DISSENY DE COBERTES. PLÀNOL TOPOGRÀFIC. EXERCICI PRÀCTIC: A partir del mapa topogràfic de la part del darrere del full, dibuixa el perfil topogràfic segons la línia marcada emprant alçades x10 vegades les longituds en planta. Cada quadrícula representa una distancia de 1.000 metres; les corbes de nivell marquen distàncies de 20 m, de manera que 100 metres dalçada tindran la mateixa mida de la quadrícula. Resol el perfil sobre els eixos XY emprant X com a línea de tall i Y per a les alçades.

description

APLICACIÓ AL DISSENY DE COBERTES. El SISTEMA ACOTAT. ANÀLISI DE TERRENYS .- Determinació del perfil del terreny a través d’un tall imaginari per un pla vertical. TRAÇAT DE PERFILS PLÀNOL TOPOGRÀFIC. DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT C2 UD02 Fitxa didàctica 2/02 EXERCICI PRÀCTIC: .- El sistema acotat. .- Interpretació de plànols topogràfics. El sistema acotat es basa en la projecció cilíndrica ortogonal i es resol amb una sola projecció en planta. Fitxa didàctica 2/02 Curs: X Y

Transcript of Fitxa didàctica C2_UD02_El sistema acotat

Page 1: Fitxa didàctica C2_UD02_El sistema acotat

MATERIAL DIDÀCTIC EMPRAT

PPoint: C2_UD02_El sistema acotat.

Fitxa 2/02

Fitxa didàctica 2/02

El sistema acotat.

C2

UD 02

Curs:

Nom alumne/a: Curs/ grup:

DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT

C2 UD02 Fitxa didàctica 2/02

http://www.eartvic.net/sfarrej/materials/DT_Batx/C2/

CONCEPTES ESPECÍFICS DE LA UNITAT

.- El sistema acotat.

.- Interpretació de plànols topogràfics.

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT:

Realització de l’exercici ___________________100% UD

.- Precisió i pulcritud en el traçat. 30%

.- Realització dels processos de construcció. 60%

.- Gestió del temps i entrega a termini. 10%

El SISTEMA ACOTAT.

El sistema acotat es basa en la projecció cilíndrica

ortogonal i es resol amb una sola projecció en planta.

Té el seu origen en la representació de terrenys o

topografia; aquesta segueix sent avui dia la seva major

aplicació.

Aquest únic pla de projecció resultaria equívoc, atès que

només donaria dades sobre la disposició dels elements en

amplada i fondària; cal,doncs, complementar la projecció

amb cotes d’alçada dels punts representats.

El seu avantatge respecte altres sistemes és la possibilitat

de representar superfícies de formes molt irregulars com la

que pugui formar un terreny accidentat. Tot i això, també és

vàlid per a la representació de figures polièdriques i per

realitzar operacions amb elles.

Estrictament, l’ús del topogràfic hauria de resoldre’s amb un

únic pla de projecció, però pràcticament sempre es

complementa amb una segona projecció anomenada perfil;

gràcies a aquesta és possible representar o determinar

elements que amb un sol dibuix fóra molt laboriós o

impossible.

L’estudi del sistema acotat sol dividir-se en:

.- Operativitat i representativitat: representació dels

elements geomètrics i operacions amb ells; construcció de

cossos.

.- Cobertes: resolució de les pendents.

.- Topografia: anàlisi de terrenys; bàsic en el treball

d’enginyeria civil.

ANÀLISI DE TERRENYS

.- Secció per plans horitzontals equidistants i projecció.

.- Corbes d’equidistància o de nivell.

.- Línia de màxima pendent d’un terreny. Marca el

recorregut més curt per arribar d’un punt d’una corba de

nivell a la següent.

TRAÇAT DE PERFILS

.- Determinació del perfil del terreny a través d’un tall

imaginari per un pla vertical.

ANÀLISI DE DESMUNTS I TERRAPLENATS. .- Dibuix sobre el terreny

.- Anàlisi comparativa dels dos perfils

.- Estudi de cada secció per determinar les terres a excavar o a afegir.

APLICACIÓ AL DISSENY DE COBERTES.

PLÀNOL TOPOGRÀFIC.

EXERCICI PRÀCTIC:

A partir del mapa topogràfic de la part del darrere del full,

dibuixa el perfil topogràfic segons la línia marcada emprant

alçades x10 vegades les longituds en planta.

Cada quadrícula representa una distancia de 1.000 metres;

les corbes de nivell marquen distàncies de 20 m, de

manera que 100 metres d’alçada tindran la mateixa mida

de la quadrícula.

Resol el perfil sobre els eixos XY emprant X com a línea de

tall i Y per a les alçades.

Page 2: Fitxa didàctica C2_UD02_El sistema acotat

Y

X