FINES DEL PCR- EDUCACIN PARA EL DESARROLLO HUMANO COLECTIVO E INDIVIDUAL

- EDUCACIN PARA LA INTRACULTURALIDAD E INTERCULTURALIDAD

- EDUCACIN PRODUCTIVA Y EMPRESARIAL

- EDUCACIN DESCOLONIZADORA Y LIBERADORA

ENFOQUES DEL PCR

- ENFOQUE DE INTERCULTURALIDAD

- ENFOQUE DE EQUIDAD DE GNERO

- ENFOQUE BASADO EN DERECHOS

- ENFOQUE AMBIENTAL

FUENTES DEL PCR

- FUENTE EPISTEMOLOGICA

- FUENTES SOCIOCULTURALES

- FUENTES PSICOPEDAGGICAS

- FUENTES FILOSFICAS

CARACTERSTICAS DEL PCR

- HOLISTICO Y TRANSDISCIPLINARIO

- COMUNITARIO Y ESPIRITUAL

- INTRA E INTERCULTURAL

- MULTILINGE

MODELO CURRICULAR DEL PCR

- SOCIO-CRITICO

- PROCESUAL

PERFIL DEL NIO Y NIA DEL PCR- SIMIYUQ

- RURAYNIYUQ

- UYARIYNIYUQ

- AWIYUQ

- UMAYUQ

- SUNQUYUQ

NIVELES DE CONCRECIN CURRICULAR REGIONAL

- PROYECTO CURRICULAR REGIONAL

- PROGRAMACIN ANUAL

- SESIN DE INTERAPRENDIZAJE Y CONVIVENCIA

COMPONENTES DE UN PROBLEMA

- SITUACIN REAL

- DISCREPANCIA

- SITUACIN DESEABLE

REAS DE DESARROLLO DEL PCR

1. AFIRMACIN CULTURAL ANDINA

2. COMUNICACIN SOCIOCULTURAL Y MULTILINGE

3. MATEMTICA INTERCULTURAL

4. CONVIVENCIA INTERCULTURAL

5. EDUCACIN FSICA EN ARMONA CULTURAL

6. CIENCIA Y TECNOLOGA EN ARMONA CON LA PACHAMAMA

7. TRABAJO Y PRODUCCIN COMUNITARIA

8. VIVENCIA Y CREATIVIDAD ARTSTICA

9. INVESTIGACIN Y CREATIVIDAD

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