1

Generalitat de CatalunyaDepartament d’EnsenyamentInstitut Euclides

PROPOSTES DE FEINES RECUPERACIÓ D’ESTIU 3r d’ESO - curs 2011-12

LLENGÜES ESTRANGERES

1) Fer totes les activitats de les unitats de la website de Macmillan (www.voices.mac-english.com). El professor/a donarà els alumnes un nom d’usuari i una contrasenya nous perquè faci les activitats de nou.

2) Fer totes les planes del Progress Check de cada unitat del Student’s Book digital (en paper)3) Escriure tres redaccions de tres unitats del Student’s Book. Una d’elles també sortirà a

l’examen de setembre. Les redaccions són les següents:

- A description of a place (Unit 6, page 78 SB)- An opinion essay about a world issue (Unit 7, page 94 SB)- A list of rules for your classroom (Unit 8, page 106 SB)

L’avaluació d’aquesta feina suposarà el 20% de la nota final a l’avaluació de la recuperació de setembre. L’examen de setembre suposarà el 60%, i la nota de curs el 20% restant.

Estudieu les unitats 5, 6, 7 i 8 del Student’s Book i Workbook especialment. Les activitats de l’examen de setembre seran majoritàriament d’aquestes unitats.

MATEMÀTIQUES

La feina del departament de matemàtiques es per a tota l'ESO inclòs 4r (evidentment els que passen a batxillerat científic tecnològic i Social)La feina d'estiu de matemàtiques és obligatori per a tothom. Està penjada a la intranet del centrehttp://phobos.xtec.cat/a8052992/intranet/Usuari/a: alum-01Contrassenya: 2007Quan entreu a la part esquerra està el menú. Cliqueu en Documents i a la pàgina que surt en alumnat que està a la columna del centre en Matemàtiques. Heu de descarregar el document que correspon a cadascun.

         L’alumnat que  ha de recuperar la matèria al setembre heu de presentar aquest treball el dia de l’examen de recuperació.

         La resta d’alumnat que heu aprovat la matèria i promocioneu al curs següent, és aconsellable que feu el treball de forma voluntària per tal de consolidar les competències que heu adquirit. El podreu presentar al professor/a de matemàtiques a l’inici  del curs 2012/13, i comptabilitzarà un punt extra en el primer examen trimestral.

MATEMÀTIQUES 3r . D’ ESO (Grup Flexible 5)

Caldrà fer tots els exercicis del Dossier “objectiu aprovar 3r”

El treball es presentarà en una llibreta o en folis Dina 4 .. Caldrà escriure l’enunciat dels exercicis en un color (blau/negre/).

A l’hora de fer els exercicis s’han d’escriure totes les operacions que calguin per arribar a la solució. La presentació és important.

Guia d’estudi i elaboració dels exercicis:

2

1. Estudiar el requadre corresponent a la teòria.2. Còpiar l’enunciat i resoldre els exercicis.

TECNOLOGIA

Fer el dossier d’activitats de Tecnologia, del curs que tinguis suspès. Entra a la pàgina de la Intranet de l’IES http://phobos.xtec.net/a8052992/intranet/

USUARI: alum-01 CONTRASENYA: 2007Ves a documents --- Alumnat i obre la carpeta Tecnologia

Imprimeix el dossier recupestiu3tecno2012.pdf i s’ha d’entregar el dia de l’examen, que es realitzarà en els primers dies de setembre del curs 2012, amb tots els exercicis fets.

-CATALÀ

Fer el quadern:     -Català Quadern d’Estiu, Barcanova, ISBN: 84-489-18-65-7

LL.CATALANA 3r . D’ ESO (GF5)

El treball es presentarà en una llibreta o en folis Dina 4 fets a l’ ordinador.

Caldrà escriure l’enunciat dels exercicis en un color (blau/negre/). Si es fa a l’ordinador s’ haurà de distingir l’ anunciat de la resposta, sigui en negreta o en lletres diferents. La presentació és important.

Tot aquest treball ha estat explicat i practicat a classe. (Teniu el llibre per poder consultar en cas de dubte)

Exercicis a realitzar:

Tema 1.- Pàg. 11: ex. 3 i Pàg 13 : ex. 1 i 2

Tema 2.- Pàg. 25: ex. 1, Pag. 27: ex. 3. Pàg- 29 : ex. 2. Pàg. 31 : ex. 2.

Tema 3.- Pàg. 39: ex. 1, Pag.43: ex.1 i 2.º

Tema 4.- Pàg. 55: ex 1 i 3. Pàg

Tema 5.- Pàg. 67: ex. 2 i 3.

Tema 7.- Pag. 93: ex. 1, 2 i 3. Pàg.

Sala de lectura:

Llegiu i feu el resum de les lectures de la pàg. 120, 123, 126, 143.

Llegiu i copieu Els poemes D’amor pàg. 128 apreneu-ne un (el que vulgueu) de memòria.

-CASTELLÀ:

El trabajo de verano que has de entregar el día del control es:

         De las unidades de la 1 a la 6 todos los ejercicios del manual del curso (libro en

papel). En negrita las páginas de los ejercicios obligatorios.

3

         Además en este libro también tienes toda la teoría que te entrará en el examen.

UNIDAD 1

LA COMUNICACIÓN (p.8-9), ORACIONES SIMPLES Y COMPLEJAS(p.10-11), LA

LITERATURA(p.12-13), LA FORMACIÓN DE LA PALABRA(p.14-15).

Repaso y Verdadero o falso(p.16-17).

UNIDAD 2

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE(p.20-21), SUJETO, LÉXICO Y GRAMATICAL, EL C. DEL

NOMBRE, PREDICADO NOMINAL Y VERBAL(p.22-23), LOS GÉNEROS LITERARIOS(p.24-25),

LA PALABRA DERIVADA(p.26-27)

Repaso y Verdadero o falso(p. 28-29).

UNIDAD 3

LA ADECUACIÓN , CLASES DE REGISTROS(p32-33), EL ATRIBUTO, EL COMPLEMENTO

DIRECTO(p.34-35), EL GÉNERO NARRATIVO(p.36-37), CLASIFICACIÓN DE LOS SUFIJOS(p.38-

39).

Repaso y Verdadero o falso(p.40-41).

UNIDAD 4

EL LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL (p44-45), EL COMPLEMENTO INDIRECTO, EL

COMPLEMENTO AGENTE(ORACIONES PASIVAS) (p.46-47), EL GÉNERO NARRATIVO(p.48-

49), LA COMPOSICIÓN(p.50-51).

Repaso y Verdadero o falso(p.52-53).

UNIDAD 5

LA PRENSA(p.56-57), EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL, EL ADVERBIO(p.58-59), EL

GÉNERO DRAMÁTICO(p.60-61), LA PARASÍNTESIS, NEOLOGISMOS(p.62-63).

Repaso y Verdadero o falso(p.64-65).

4

UNIDAD 6

LA CRÓNICA(p.68-69), EL COMPLEMENTO PREDICATIVO, EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

VERBAL(p.70-71), EL GÉNERO DRAMÁTICO(p.72-73), PRÉSTAMOS LÉXICOS, CALCOS Y

XENISMOS(p.74-75).

Repaso y Verdadero o falso (p.76-77)

ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO : Analiza las siguientes oraciones (en árbol).

         Hoy cogeremos las frutas del árbol con una cesta de mimbre.

         El caballo avanzaba veloz por la pradrera.

         Ese proyecto ha sido firmado por la Comunidad Europea.

         Susana ha regalado esos juegos a sus amigos esta mañana.

         Juan se queja de su hijo.

         A Juan le entusiaman las novelas de misterio.

         He enviado una circular a los clientes.

         Ayer por la mañana a las doce se quedaron atascados en el ascensor muchos

usuarios.

         El agua de la piscina parece un espejo.

         Aquel invento ha sido construido por técnicos españoles.

-CIÈNCIES

Hauran de realitzar un dossier d'activitats de reforç per poder treballar els continguts i procediments que s'han dut a terme al llarg del curs escolar. Hauran de lliurar-lo degudament complementat el dia de l'examen de recuperació de setembre. Cal recordar que els criteris d'avaluació per superar la matèria seran: 60% examen de setembre (trimestres suspesos) + 20% dossier d'estiu + 20% evolució al llarg del curs 2011-2012.

-EDUCACIÓ FÍSICA:

La presentació de les feines d’estiu és un requisit indispensable per a la realització de l’examen de setembre i té un valor del 20% de la nota de l’avaluació de setembre.

2 opcions (cal escollir i fer només una de les dues)

a) Participació en un campus d’estiu esportiu. Caldrà justificar-ho documentalment.

En cas de dubte pots posar-te en contacte amb rescoba3@xtec.cat.

b) Realització d’un treball escrit de cada un dels següents temes:

5

(mínim 10 pàgines per tema. Ha d’incloure índex i bibliografia seguint les pautes de presentació de l’institut.).

a. Bàsquet: Dossier explicatiu de l’esport (reglament, tècnica, tàctica …) i disseny de 5 sessions pràctiques de 60 minuts per treballar els principals gestos tècnics del bàsquet: bot, entrades, tir, passes, 1x1, triangulació defensiva, 2x1… (3 punts)

b. Condició Física: la Força. Definició, classificació i principals sistemes i mètodes per millorar-la. Disseny de 5 sessions practiques de 60 minuts per tal de millorar la resistència fent servir els diferents mètodes existents per desenvolupar-la. (4 punts)

c. Volei: Dossier explicatiu de l’esport (reglament, tècnica, tàctica …) i disseny de 5 sessions pràctiques de 60 minuts per treballar els principals gestos tècnics del rugbi: passes, xuts, maul, melé… (3 punts)

Nota: A l’hora de dissenyar les sessions pràctiques dels diferents continguts s’ha de fer constar obligatòriament els següents punts:

- Durada de cada exercici

- Espaï utilitzat

- Material

- Forma d’organització (per grups, individual…)

- Objectiu de cada exercici.

-RELIGIÓ:

Història de l’Església

Cerqueu informació i respon els diferents apartats

Naixement de l’Església :

Pentecosta Cerca el significat de la paraula ekklesia.

Els primers cristians a Roma:

La religió romana. Problemes dels primers cristians a Roma. Edite de Milà.

Cerca informació de Pau de Tras:

Fes una breu biografia. Els seus viatges. La seva estada a Roma i la seva mort.

Cerca informació dels primers Concilis: primers problemes

Concili de Jerusalem. Concili de Nicea.

6

Cerca informació de Martí Luter

Fes una breu biografia La Reforma protestant. Idees principals de la Reforma protestant. Les indulgències.

-CIUTADANIA:

Elabora un dossier d’un d’aquests temes: la ONU, els drets humans o la globalització.

El dossier , d’un mínim de 10 folis, ha de seguir l’esquema següent: portada, índex, introducció, explicació, dos articles de premsa sobre el tema i conclusió.

ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ DE VISUAL I PLÀSTICA DE 3r CURS ESO

Per entregar en la prova extraordinaria de setembe de 2012

Exercicis bàsics sobre la composició:

Crear un paisatge on apareixin tots els elements de composició (forma, grandària, color i textura) amb la presència de la natura i els sues propis elements: terra, aigua, aire i foc.

Amb un joc de formes o trencaclosques dibuixar a llapis o tinta totes les peces (7,8 o 9) ben classificades i construides: Crear una figura original amb quatre variacions: -una mes reposada (estàtica i ben equilibrada)

-una en moviment més dinàmica.

-una altra on l’equilibri sigui força inestable, i

-finalment que coexisteixin les diferents formes d’equilibri.

Dibuixar les projeccions d’un dau del parxis o del poker, on les figures de les cares es corresponguin a la peça real, de manera ordenada segons sistema representación dièdrica. Fer diverses perspectives , utilitzant les reticules isomètriques i ortogonals. Fer un retallable de la forma cúbica amb els dibuixos a les cares.

Explicar un relat amb imatges de tema lliure, on hi hagi un bon repartori de plans d’enquadrament i angulacions (quatre de diferents). Presentar-ho en forma de còmic en una pagina de format A3 (420x297 mm) entintar i colorejar els dibuixos o fotografies.

- Poden consultar-se els treballs realitzats en el curs i algun altre exercici a manera d’exemple, en la carperta de visual i plastica de 3r ESO que es troba en la web del centre

ACTIVITATS DE RECUPER4ACIÓ DE VISUAL I PLÀSTICA PENDENTS DE 2n CURS ESO (curs acadèmic 2010-2011)

Per entregar a la prova extraordinaria de setembre de 2012

Fer dibuixos de còpia de traçats bàsics:

-figures d’encaix circular o esfèric.-figures d’encai triangular o piramidal.-figures d’encaix quadrangular o cúbic.

7

Aplicació de la proporcionalitat en formes esquemàtiques del cos humà:

-dibuix frontal i perfil d’un maniquí articulat .

Tècniques graficoplàstiques aplicades a un petit bodegó, experimentant diferents tipus d’acabat (veure

exemples en la carpeta de visual i plàsticad’exercicis de 2n ESO de la web del centre).

Resoldre diferentes vistes de cossos senzills en representacions objectives.

Tema lliure de color , aplicant harmonia i contrast tonal . Possibilitat de treballar-ho amb l’ordinador o be

per collage (amb paper de color o impressos de diaris o revistes). Han d’apareixer diferentes graus de

realisme d’acord a la tematica escullida, per exemple: expressions de la cara, canvis de llum en el paisatge,

el dia i lanit…etc.