FCPT6S_Supervision_Obra

2 PRELIMINARES

Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de diciembre de 2011. Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora Blvd. Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México La edición consta de 643 ejemplares.

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA

Director General Mtro. Julio Alfonso Martínez Romero Director Académico Ing. Arturo Sandoval Mariscal Director de Administración y Finanzas C.P. Jesús Urbano Limón Tapia Director de Planeación Ing. Raúl Leonel Durazo Amaya SUPERVISOR DE OBRA Módulo de Aprendizaje. Copyright ©, 2011 por Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora todos los derechos reservados. Primera edición 2011. Impreso en México. DIRECCIÓN ACADÉMICA Departamento de Desarrollo Curricular Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280

COMISIÓN ELABORADORA: Elaborador: Jacinto Álvarez Ayala Revisión Disciplinaria: Jesús Alfonso Gil Armenta Corrección de Estilo: Alejandro Ernesto Rivas Santoyo Apoyo Metodológico: Alma Lorenia Valenzuela Chávez

Supervisión Académica:

Luz María Grijalva Díaz Diseño: Joaquín Rivas Samaniego Edición:

Francisco Peralta Varela Coordinación Técnica: Claudia Yolanda Lugo Peñúñuri Diana Irene Valenzuela López Coordinación General: Ing. Arturo Sandoval Mariscal

3 PRELIMINARES

Ubicación Curricular

HORAS SEMANALES:

03

CRÉDITOS:

06

DATOS DEL ALUMNO

Nombre: _______________________________________________________________

Plantel: __________________________________________________________________

Grupo: _________________ Turno: _____________ Teléfono:___________________

E-mail: _________________________________________________________________

Domicilio: ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

COMPONENTE:

FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

CAPACITACIÓN PARA EL

TRABAJO: TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN

4 PRELIMINARES

5 PRELIMINARES

Presentación ......................................................................................................................................................... 7 Mapa de asignatura .............................................................................................................................................. 8 BLOQUE 1. ACTIVIDADES Y RESPONSABILIDADES DE UN SUPERVISOR ....................................... 9 Secuencia didáctica 1. Organizando las actividades de supervisión ...............................................................10

Identifica las actividades de un supervisor..................................................................................................11 Actividades y responsabilidades de un supervisor de obra .......................................................................11 Secuencia didáctica 2. Conociendo los documentos legales de obra .............................................................19

Actividades de un supervisor de obra .........................................................................................................20

Documentos .................................................................................................................................................20 Identificación de la obra ...............................................................................................................................21 BLOQUE 2. ELABORA PLANES Y PROGRAMAS DE SUPERVISIÓN ................................................. 25 Secuencia didáctica 1. Planeando actividades en una obra. ............................................................................26

Planeación de obra de construcción. ..........................................................................................................27

Secuencia de las actividades. .....................................................................................................................28 Secuencia didáctica 2. Conociendo la programación de la obra. ....................................................................33

Programación de obra .................................................................................................................................34 Actividades de construcción ........................................................................................................................34

Gráficos de Gantt .........................................................................................................................................35 BLOQUE 3. CONTROL ADMINISTRATIVO .......................................................................................... 43 Secuencia didáctica 1. Comparando los costos de una obra. .........................................................................44

Determinación del costo. .............................................................................................................................45 Organización de la obra...............................................................................................................................46

Costo de la oficina de obra. .........................................................................................................................46 Costos indirectos .........................................................................................................................................48

Costo directo ................................................................................................................................................50 Secuencia didáctica 2. Determinando el costo total. ........................................................................................55

Presupuesto .................................................................................................................................................56

Desarrollo de un proyecto............................................................................................................................57 Anexos .................................................................................................................................................................77 Bibliografía ..........................................................................................................................................................85

Índice

6 PRELIMINARES

7 PRELIMINARES

“Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico”.

El enfoque en competencias considera que los conocimientos por sí mismos no son lo más importante, sino el uso que se hace de ellos en situaciones específicas de la vida personal, social y profesional. De este modo, las competencias requieren una base sólida de conocimientos y ciertas habilidades, los cuales se integran para un mismo propósito en un determinado contexto.

El presente Módulo de Aprendizaje de la asignatura de Supervisor de Obra, es una herramienta de suma importancia, que propiciará tu desarrollo como persona visionaria, competente e innovadora, características que se establecen en los objetivos de la Reforma Integral de Educación Media Superior que actualmente se está implementando a nivel nacional.

El Módulo de aprendizaje es uno de los apoyos didácticos que el Colegio de Bachilleres te ofrece con la intención de estar acorde a los nuevos tiempos, a las nuevas políticas educativas, además de lo que demandan los escenarios local, nacional e internacional; el módulo se encuentra organizado a través de bloques de aprendizaje y secuencias didácticas. Una secuencia didáctica es un conjunto de actividades, organizadas en tres momentos: Inicio, desarrollo y cierre. En el inicio desarrollarás actividades que te permitirán identificar y recuperar las experiencias, los saberes, las preconcepciones y los conocimientos que ya has adquirido a través de tu formación, mismos que te ayudarán a abordar con facilidad el tema que se presenta en el desarrollo, donde realizarás actividades que introducen nuevos conocimientos dándote la oportunidad de contextualizarlos en situaciones de la vida cotidiana, con la finalidad de que tu aprendizaje sea significativo.

Posteriormente se encuentra el momento de cierre de la secuencia didáctica, donde integrarás todos los saberes que realizaste en las actividades de inicio y desarrollo.

En todas las actividades de los tres momentos se consideran los saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales. De acuerdo a las características y del propósito de las actividades, éstas se desarrollan de forma individual, binas o equipos.

Para el desarrollo del trabajo deberás utilizar diversos recursos, desde material bibliográfico, videos, investigación de campo, etc.

La retroalimentación de tus conocimientos es de suma importancia, de ahí que se te invita a participar de forma activa, de esta forma aclararás dudas o bien fortalecerás lo aprendido; además en este momento, el docente podrá tener una visión general del logro de los aprendizajes del grupo.

Recuerda que la evaluación en el enfoque en competencias es un proceso continuo, que permite recabar evidencias a través de tu trabajo, donde se tomarán en cuenta los tres saberes: el conceptual, procedimental y actitudinal con el propósito de que apoyado por tu maestro mejores el aprendizaje. Es necesario que realices la autoevaluación, este ejercicio permite que valores tu actuación y reconozcas tus posibilidades, limitaciones y cambios necesarios para mejorar tu aprendizaje.

Así también, es recomendable la coevaluación, proceso donde de manera conjunta valoran su actuación, con la finalidad de fomentar la participación, reflexión y crítica ante situaciones de sus aprendizajes, promoviendo las actitudes de responsabilidad e integración del grupo.

Nuestra sociedad necesita individuos a nivel medio superior con conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que les permitan integrarse y desarrollarse de manera satisfactoria en el mundo social, profesional y laboral. Para que contribuyas en ello, es indispensable que asumas una nueva visión y actitud en cuanto a tu rol, es decir, de ser receptor de contenidos, ahora construirás tu propio conocimiento a través de la problematización y contextualización de los mismos, situación que te permitirá: Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.

Presentación

8 PRELIMINARES

TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN

BLOQUE 1

Actividades y responsabilidadesde un supervisor.

BLOQUE 2

Elabora planes y programas de supervisión.

BLOQUE 3

Control administrativo.

Tiempo asignado: 15 horas

Competencias profesionales: 1. Realiza las gestiones necesarias para la autorización y ejecución de los procesos constructivos. 2. Supervisa la aplicación de tecnologías de desarrollo sustentable para el cuidado del medio ambiente

en la industria de la construcción, en los procesos constructivos de casa habitación. 3. Supervisa y ejecuta trabajos de instalaciones hidrosanitarias, de gas, eléctricas y especiales,

aplicando tecnologías de desarrollo sustentable para el cuidado del medio ambiente en la industria de la construcción.

Unidad de competencia: Valora los alcances técnicos y las funciones de un supervisor de obra. Distingue la secuencia de cada una de las actividades programadas para una obra.

Atributos a desarrollar en el bloque: 4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar

ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus

pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen en una serie de fenómenos. 5.4 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular

nuevas preguntas. 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información. 6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas

de acuerdo con su relevancia y confiabilidad. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un

curso de acción con pasos específicos. 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta

dentro de distintos equipos de trabajo.

Actividades y responsabilidades de un supervisor.

10 ACTIVIDADES Y RESPONSABILIDADES DE UN SUPERVISOR

Secuencia didáctica 1. Organizando las actividades de supervisión.

Inicio

Evaluación

Actividad: 1 Producto: Cuestionario y tabla. Puntaje:

Saberes

Conceptual Procedimental Actitudinal

Reconoce la función que desempeñan las personas que se hacen cargo del desarrollo de una obra.

Organiza la información de manera que de acuerdo al puesto, será las actividades correspondientes.

Se interesa por saber las actividades que puede desempeñar en el organigrama de la construcción.

Autoevaluación C MC NC Calificación otorgada por el

docente

Contesta las siguientes preguntas, llena la tabla con las actividades que realizan los profesionales de la construcción y escribe tu comentario.

1. ¿Sabes qué hace un supervisor de obra? __________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué preparación debe tener una persona para ser supervisor? __________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

3. Escribe en el cuadro la actividad, puesto o profesión según la función que desarrolle en la construcción.

Actividad Puesto Profesión Comentarios

Residente

Arquitecto

Ingeniero

Supervisión

Topógrafo

Actividad: 1

11 BLOQUE 1

Desarrollo

Identifica las actividades de un supervisor de obra. El supervisor es pieza clave en la organización del proceso constructivo, a través de él pasa toda la información, la que debe proporcionar a sus superiores y subordinados, bien sea el propietario del proyecto, contratistas, residentes, promotores, entidades bancarias o gubernamentales. Es por ello que debe canalizar toda la información para que así sus superiores tomen las decisiones más acertadas y simultáneamente, se sepa cuál es el trabajo que se debe hacer, cómo y cuándo debe hacerse. En el proceso de una obra cada una de las actividades deberá supervisarse; desde el maestro de obra, residente, supervisor, cada personaje es responsable del buen desarrollo de la obra. Desde el inicio el supervisor recibe la información del proyecto ejecutivo; a partir de ese momento deberá planear los tiempos de ejecución de cada actividad, usando programas establecidos como la ruta crítica. Una vez planeado el proyecto, cada actividad conlleva la supervisión de ejecución con todas las especificaciones hechas en el proyecto. Como recordarás, en estimación de obra se calcula el material, se le agrega la mano de obra y así se determina el costo de la actividad realizada; en este caso el supervisor tendrá que hacer las estimaciones en cada actividad a fin de conocer el volumen de obra y los tiempos de ejecución de las mismas de acuerdo también con el personal a su cargo.

Actividades y responsabilidades de un supervisor de obra. En el ramo de la construcción existen proyectos chicos y grandes; entre más grande es la obra, el número de personas crece, así que en una obra grande pueden trabajar varios supervisores; dentro de las responsabilidades que aceptan al momento de aceptar el cargo están las siguientes: 1. Revisar de manera detallada y previamente al inicio de los trabajos la información que le proporcione la residencia

con relación al contrato, con el objeto de enterarse de las condiciones en las que se desarrollará la obra o servicio y del sitio de los trabajos, así como de las diversas partes y características del proyecto, debiendo recabar la información necesaria que le permita iniciar los trabajos de supervisión según lo programado y ejecutarlos ininterrumpidamente hasta su conclusión.

2. Participar en la entrega física del sitio de la obra al superintendente y proporcionar trazos, referencias, bancos de nivel y demás elementos que permitan iniciar adecuadamente los trabajos.

3. Obtener de la residencia la ubicación de las obras inducidas y subterráneas y realizar con el contratista el trazo de su trayectoria.

4. Integrar y mantener al corriente el archivo derivado de la realización de los trabajos, el cual contendrá, entre otros, los siguientes documentos:

a) Copia del proyecto ejecutivo, incluyendo el proceso constructivo, las normas, las especificaciones y los

planos autorizados. b) Matrices de precios unitarios o cédula de avances y pagos programados, según corresponda. c) Modificaciones autorizadas a los planos. d) Registro y control de la Bitácora y las minutas de las juntas de obra. e) Permisos, licencias y autorizaciones. f) Contratos, convenios, programas de obra y suministros, números generadores, cantidades de obra realizadas

y faltantes de ejecutar y presupuesto. g) Reportes de laboratorio y resultado de las pruebas, manuales y garantía de la maquinaria y equipo. h) Vigilar la adecuada ejecución de los trabajos y transmitir al contratista en forma apropiada y oportuna las

órdenes provenientes de la residencia.


5. Dar seguimiento al programa de ejecución convenido para informar al residente sobre las fechas y las actividades críticas que requieran seguimiento especial, así como sobre las diferencias entre las actividades programadas y las realmente ejecutadas, y para la aplicación de retenciones económicas, penas convencionales, descuentos o la celebración de convenios.

6. Registrar en la Bitácora los avances y aspectos relevantes durante la ejecución de los trabajos con la periodicidad que se establezca en el contrato.

7. Celebrar juntas de trabajo con el superintendente o con la residencia para analizar el estado, avance, problemas y alternativas de solución, consignando en las minutas y en la Bitácora los acuerdos tomados y dar seguimiento a los mismos.

8. Vigilar que el superintendente cumpla con las condiciones de seguridad, higiene y limpieza de los trabajos. 9. Revisar las estimaciones a que se refiere el artículo 130 de este reglamento para efectos de que la residencia las

autorice y, conjuntamente con la superintendencia, firmarlas oportunamente para su trámite de pago, así como comprobar que dichas estimaciones incluyan los documentos de soporte respectivo.

10. Llevar el control de las cantidades de obra o servicio realizados y de las faltantes de ejecutar, cuantificándolas y conciliándolas con la superintendencia; para ello, la supervisión y la superintendencia deberán considerar los conceptos del catálogo contenido en la proposición del licitante a quien se le haya adjudicado el contrato, las cantidades adicionales a dicho catálogo y los conceptos no previstos en el mismo.

11. Llevar el control del avance financiero de la obra considerando, al menos, el pago de estimaciones, la amortización de anticipos, las retenciones económicas, las penas convencionales y los descuentos.

12. Avalar las cantidades de los insumos y los rendimientos de mano de obra, la maquinaria y el equipo de los conceptos no previstos en el catálogo de conceptos contenido en la proposición del licitante a quien se le haya adjudicado el contrato, presentados por la superintendencia para la aprobación del residente.

13. Verificar que los planos se mantengan actualizados, por conducto de las personas que tengan asignada dicha tarea.

14. Analizar detalladamente el programa de ejecución convenido considerando e incorporando, según el caso, los programas de suministros que la dependencia o entidad haya entregado al contratista, referentes a materiales, maquinaria, equipos, instrumentos y accesorios de instalación permanente.

15. Coadyuvar con la residencia para vigilar que los materiales, la mano de obra, la maquinaria y los equipos sean de la calidad y características pactadas en el contrato, vigilando que la superintendencia presente oportunamente los reportes de laboratorio con sus resultados.

16. Verificar la debida terminación de los trabajos dentro del plazo convenido. 17. Coadyuvar en la elaboración del finiquito de los trabajos, y las demás que le señale la residencia o la dependencia

o entidad en los términos de referencia respectivos.

13 BLOQUE 1

Contesta las siguientes preguntas, llena la tabla con las actividades que realizan los profesionales de la construcción y escribe tu comentario.

1. ¿Sabes qué hace un supervisor de obra? _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué preparación debe tener una persona para ser supervisor? _________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

3. Escribe en el cuadro la actividad, puesto o profesión según la función que desarrolle en la construcción.

Actividad Puesto Profesión Comentarios

Residente

Arquitecto

Ingeniero

Supervisión

Topógrafo

Actividad: 2


Describe por lo menos tres actividades realizadas por el supervisor, de acuerdo con la actividad de obra correspondiente.

Actividad de obra Actividad del supervisor

Cimentación

Zapata aislada

Muros

Cadenas de desplantes

Actividad: 2 (continuación)

15 BLOQUE 1

Evaluación

Actividad: 2 Producto: Complementación de la tabla.

Puntaje:

Saberes


Reconoce cada una de las responsabilidades del supervisor.

Distingue la responsabilidad que tiene el supervisor durante el proceso constructivo.

Valora la importancia y la responsabilidad, de cada puesto desempeñado en la construcción.


docente

Actividad de obra Actividad del supervisor

Losas de concreto

Castillos



Evaluación


Puntaje:

Saberes


Identifica las responsabilidades en sucesos en una obra en construcción.

Analiza sucesos ocurridos en una construcción de obra e infiere sobre la responsabilidad de los mismos.

Valora la importancia y la responsabilidad de la supervisión de obra y las consecuencias al faltar a ellas.


docente

En la siguiente tabla aparecen sucesos los cuales deberás analizar para que indiques sobre quién o quiénes son los responsables.

Sucesos Responsabilidad

En el habilitado del acero de refuerzo de una columna, los trabajadores caen, al derrumbarse el armado, muere una persona.

En la ampliación de la red de drenaje, al estar haciendo la excavación, se derrumba y quedan sepultadas bajo la tierra 2 personas.

Al estar efectuando la unión de dos vigas, un soldador pierde el equilibrio y cae, muriendo instantáneamente.

Actividad: 3

17 BLOQUE 1

Cierre

En la siguiente tabla describe la actividad desempeñada por un supervisor y el momento en que se realiza esta: al inicio, en el desarrollo o al final. Observa el ejemplo dado.

Actividad Descripción Momento

Programar. Consiste en calendarizar cada una de las actividades en los tiempos correspondientes.

Inicio.

Actividad: 4


Evaluación


Puntaje:

Saberes


Comprende la importancia del orden al efectuar la supervisión de una obra.

Describe las actividades realizadas en la supervisión de la obra así como el momento de cada una.

Colabora en todo momento de efectuar el trabajo. Defiende la posición de las actividades.


docente

Actividad Descripción Momento


19 BLOQUE 1

Secuencia didáctica 2. Conociendo los documentos legales de obra.

Inicio

Evaluación

Actividad: 1 Producto: Descripción. Puntaje:

Saberes


Reconoce la existencia de documentos legales en el inicio de una obra.

Escribe las características de los documentos legales presentes al inicio de una obra.

Muestra una actitud responsable al contestar el cuestionario.


docente

Recordando el conocimiento sobre diseño arquitectónico, estimación de obra, topografía, escribe las características de los siguientes documentos.

Plano ejecutivo: Planeación: Precios unitarios: Contrato: Bitácora:

Actividad: 1


Desarrollo

Actividades de un supervisor en obra. El supervisor es el profesionista que presta sus servicios profesionales en trabajos de dirección, vigilancia, supervisión y control de la ejecución de la obra. Normas de supervisión son aquellas instrucciones, conjunto de reglas, condiciones y requisitos a los que debe apegarse el supervisor para que, con el apoyo de la gerencia, se logre la ejecución en forma satisfactoria de una obra determinada. El supervisor tiene autoridad para vigilar y exigir que los trabajos se realicen de acuerdo con los planos, especificaciones y cartas complementarias de los proyectos; y, por lo tanto, rechazará aquellos trabajos que no cumplan con los lineamientos de construcción. Dentro de sus actividades el supervisor coordinará, solicitará y trasmitirá la información de los diferentes departamentos responsables; especialmente la información que no haya sido incluida en el proyecto inicial.

Documentos. Uno de los aspectos importantes a considerar es el establecimiento de contratos, los cuales protegen al propietario y al contratista en el desarrollo de la obra desde el inicio hasta el final, por los sucesos que se pueden presentar como: accidentes, alza de precios, el incumplimiento por alguno de ellos, entre otros. A continuación se describe las partes que conforman un contrato.

Los planos, especificaciones, programas y presupuestos son documentos que forman parte del contrato; donde

el supervisor debe tener copia y estar enterado de cada una de las clausulas.

El contrato deberá cumplir todos los aspectos que en un momento dado, puedan tener carácter conflictivo. Tales como: permisos y licencias. Cumplimientos con reglamentos.

Modificaciones de obra. Peticiones de costo extra.

Correcciones de defectos. Demora o ampliaciones al plazo de entrega.

Retención de pagos. Subcontratistas. Seguros.

El supervisor deberá estar familiarizado con el alcance de los contratos del proyecto, para poder normar su criterio respecto a lo que puede y debe exigir en la entrega de planos, especificaciones particulares de la obra. Dentro de las actividades coordinadas entre el supervisor y el residente de obra (ingeniero de obra), se mencionan: Programas. De acuerdo con el procedimiento establecido por la gerencia el supervisor tiene que estar al tanto de este programa desde su etapa inicial, y deberá coordinar con los contratistas el desarrollo del mismo. Presupuesto. Dado que el supervisor debe verificar y actualizar las estimaciones, es necesario que conozca perfectamente el presupuesto que las ampara; por lo tanto es indispensable que esté enterado de las bases con las que se establecieron los precios unitarios, tanto en lo que se refiere a materiales mano de obra y equipo. Planos. Tanto el residente como el supervisor deberán estar de acuerdo con el procedimiento constructivo indicado en los planos previamente a la ejecución de los trabajos, aclarando dudas que se presentan en ese sentido.

21 BLOQUE 1

Especificaciones. Las especificaciones comprenden tanto los materiales como los sistemas y procedimientos constructivos. La normalización de los materiales está controlada por la dirección general de normas de la secretaría de industria y comercio. El contrato es uno de los principales documentos legales pero dependiendo del tamaño de la obra y del monto se requieren de más documentos, a continuación aparece una lista de ellos. Diario de obra

Consiste en llevar un informe diario en libretas especiales, en la cuales pueden realizar anotaciones como:

Decisiones tomadas que afecten la obra. Instrucciones dadas al contratista, acuerdos a que se llegue.

Órdenes extraordinarias dadas al personal. Ubicación del personal de inspección durante sus actividades.

Trabajo realizado: indicando cantidad de obra en lo posible, en un orden por partidas, tiempo de ejecución, personal y equipo utilizado.

Movimiento de personal, de equipo y de maquinaria.

Identificación de la obra.

En este documento se encuentra los siguientes datos:

Empresa contratista. Organismo contratante. Objeto del contrato.

Ubicación del contrato. Ubicación de la obra.

Número de contrato. Monto del contrato.

Plazo de ejecución. Fecha de la firma del contrato.

Fecha de inicio. Fecha de terminación. También se consideran parte de los documentos importantes que se deben llevar a cabo en la obra.

Programa de trabajo de obra.

Diagrama (de barra, pert, etc.). Ejecución en el tiempo de las diferentes partidas. Monto total a ejecutar por mes.

Cronograma de pago. Registro de las planillas de mediciones.

Sitios Web recomendados: Ingresa al sitio recomendado para que visualices los contratos.

http://www.google.com.mx/imgres?q=contratos+de+obra+a+precio+alzado&um=1&hl=es&rlz=1W1GGIE_esMX401&biw=904&bih=400&tbm=isch&tbnid=eCOwpGuMb5rNkM:&imgrefurl=http://www.docstoc.com/docs/52806984/CONTRATO-DE-OBRA-A-PRECIO-ALZADO-QUE-CELEBRAN-POR&docid=1MVfEopodwJ3vM&w=1275&h=1650&ei=PVSLTsKcLJHIsQLGk8ykBA&zoom=1&iact=hc&vpx=648&vpy=25&dur=2231&hovh=255&hovw=197&tx=120&ty=220&page=2&tbnh=166&tbnw=110&start=12&ndsp=4&ved=1t:429,r:3,s:12


Evaluación

Actividad: 2 Producto: Cuadro sinóptico. Puntaje:

Saberes


Identifica las partes que forman un contrato de obra.

Describe los puntos principales que forman un contrato. Distingue las formas de contrato.

Participa entusiastamente en la investigación y se interesa en conocer las formas de contratos existentes.


docente

En equipo de tres personas localiza una empresa de construcción, donde labore un supervisor; preguntar sobre el tipo de contrato que tiene con la empresa; reporta los puntos principales del mismo. Preséntala a tu profesor en un cuadro sinóptico.

Actividad: 2

23 BLOQUE 1

Evaluación

Actividad: 3 Producto: Investigación. Puntaje:

Saberes


Conoce las ventajas que ofrecen el uso correcto de los documentos legales en obra.

Investiga cuáles son los documentos legales necesarios para la ejecución y supervisión de una obra, como en este caso la bitácora.

Se interesa por conocer los documentos oficiales que sustentan un buen desarrollo de obra.

Autoevaluación C MC NC

Calificación otorgada por el docente

En las actividades de un supervisor está el uso de la bitácora, en la cual se harán anotaciones que ameriten cambios en el proyecto. Investiga todo lo relacionado con este documento y describe por lo menos 5 situaciones en los que se haya usado la bitácora.

Actividad: 3


Cierre

Evaluación


Puntaje:

Saberes


Conoce las ventajas que ofrece el uso correcto de los documentos legales en obra.

Describe uso y manejo de los principales documentos usados en la supervisión de un proyecto.

Se interesa por conocer los documentos oficiales que sustentan un buen desarrollo de obra.

Autoevaluación C MC NC Calificación otorgada por el docente

Realiza la descripción y el objetivo de los siguientes documentos usados por un supervisor.

Documento Objetivos

Contrato de obra:

Bitácora:

Programa de obra:

Plano de proyecto:

Catálogo de conceptos:

Actividad: 4

Competencias profesionales: 1. Supervisa y ejecuta trabajos de instalaciones hidrosanitarias, de gas, eléctricas y especiales, aplicando

tecnologías de desarrollo sustentable para el cuidado del medio ambiente en la industria de la construcción.

2. Supervisa la aplicación de tecnologías de desarrollo sustentable para el cuidado del medio ambiente en la industria de la construcción, en los procesos constructivos de casa habitación.

3. Calcula los precios unitarios de acuerdo al proyecto, para la integración de presupuestos de obra de edificación, utilizando software o los medios materiales correspondientes.

4. Realiza las gestiones necesarias para la autorización y ejecución de los procesos constructivos.

Unidad de competencia: Elabora planes que le permitan realizar supervisión de la obra. Revisa el programa de ejecución de una obra en todas las etapas de ejecución.

Atributos a desarrollar en el bloque:

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus

pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.3 Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. 5.4 Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular

nuevas preguntas. 5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información. 6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de

acuerdo a su relevancia y confiabilidad. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso

de acción con pasos específicos. 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta

dentro de distintos equipos de trabajo.


Elabora planes y programas de supervisión.

26 ELABORA PLANES Y PROGRAMAS DE SUPERVISIÓN

Secuencia didáctica 1. Planeando actividades en una obra.

Inicio

z

Evaluación

Actividad: 1 Producto: Listado. Puntaje:

Saberes


Reconoce la necesidad de planear las actividades por realizar, para tener buenos resultados.

Organiza la secuencia de actividades, donde el tiempo de ejecución es importante en cada etapa.

Participa activamente en la actividad indicada.


docente

Elabora una lista, en orden cronológico, de cada etapa de la elaboración de un pastel, galletas o simplemente tu asistencia un día al colegio (desde que te levantas hasta llegar al plantel).

Actividad: 1

|

27 BLOQUE 2

Desarrollo

Planeación de obra de construcción. En contraste con otras industrias en las cuales se manufactura un gran número de unidades iguales, la industria de la construcción se enfoca en la ejecución de un producto único cuando se tiene un cliente especifico, puede ser que se tenga un grupo de inversionistas a los cuales puede interesarles desarrollar un conjunto habitacional , por lo tanto, este producto ya no es único sino que es un proyecto denominado conjunto habitacional o fraccionamiento en el cual todas las edificaciones son generalmente iguales, con pequeñas o grandes variaciones. Es decir, el producto de la construcción es una obra que puede ser única en diseño y método de ejecución más no en su construcción; en todos los casos de construcción, como proyectos repetitivos, se construyen en lugares diferentes y por lo tanto requieren de una planeación en cada caso. Este edificio cuenta con su proyecto ejecutivo, ¿cambiará su planeación si se construye en la ciudad o a las orillas de una playa?

Es importante señalar que la planeación de cualquier actividad tiene sus frutos, en construcción no es la excepción es uno de los pilares en el desarrollo de cualquier proyecto por pequeño que este sea.

Una planeación se define como la coordinación de todos los recursos humanos, materiales y financieros destinados para alcanzar los objetivos planteados; cuando se lleva a cabo una planeación se considera la interacción de todas las actividades que intervienen en la elaboración del proyecto; el éxito radica en exigir a cada participante realizar las actividades correspondientes con responsabilidad.


La finalidad es aplicar técnicas útiles que faciliten el desarrollo del proyecto, de manera eficaz, evitando problemas y anticiparse a posibles errores que obstruyan el proyecto. Así que en la planeación se tiene cómo se hará el trabajo, en qué orden y con qué recursos. La correcta planeación beneficia el proyecto en ejecución, terminándolo a tiempo y dentro de lo presupuestado. Considerando lo anterior se ve la importancia de la planeación; el proyecto de obra se hará de manera que se puedan considerar todas la actividades por pequeñas que parezcan ya que de no tomarlas en cuenta pueden traer consecuencias en la realización del proyecto. La supervisión es un factor importante ya que se avala la calidad, tanto de los materiales como la mano de obra y las especificaciones correspondientes.

Secuencia de las actividades. El programa de obra es la secuencia de las actividades para construirla, que pueden ser las siguientes: 1. La localización en el terreno, replanteo, trazada de ejes y referencias para niveles y paramentos. 2. Limpieza del terreno y retiro de la capa vegetal en el área afectada por la construcción. 3. Cimientos, localización, excavación y desarrollo de los cimientos de la casa. 4. Instalaciones subterráneas, excavación y construcción de las redes de desagüe, acometidas e instalaciones bajo

el nivel de la casa. 5. Estructura, desarrollo de las columnas, vigas y refuerzos que forman el esqueleto de la casa. 6. Mampostería, construcción de los muros perimetrales y de la panelera interna de la casa. 7. Instalaciones, desarrollo de las redes de acueducto, alcantarillado, energía, combustible, comunicaciones de la

casa. 8. Cubierta, desarrollo de la estructura de cubierta, de la cubierta, su instalación, desagües, etc. 9. Carpinterías, instalación de los elementos prefabricados de puertas, ventanas, rejas, escaleras, anaqueles,

closets, muebles en general. 10. Bases y pisos, definición y compactación de los sub-bases de los pisos, su instalación y remate. 11. Acabados de muros, pinturas, enchapes y demás acabados de los muros interiores y exteriores. 12. Aparatos y equipos, instalación de los distintos aparatos (baño, cocina, etc.) aire acondicionado, bombas, etc.

que hacen parte integral de la vivienda.

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29 BLOQUE 2

Evaluación

Actividad: 2 Producto: Cuestionario. Puntaje:

Saberes


Reconoce los beneficios que aporta una buena planeación.

Especifica las formas y ventajas de realizar una buena planeación.

Valora la importancia de la buena planeación en una obra.


docente

Responde lo que se pide. 1. ¿Qué consecuencias puede tener no planear las actividades en construcción?

2. ¿Cuáles son las formas de hacer una planeación?

3. ¿Cuáles son las ventajas de hacer una buena planeación?

4. ¿Qué diferencia existe entre planeación y programación de obra?

Actividad: 2


Cierre

Del siguiente croquis elabora una lista de actividades para llevar a cabo una construcción, luego otra lista en la que estén en orden, explicando el porqué de cada actividad y preséntala a tu profesor para su revisión.

Actividad: 3

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31 BLOQUE 2

Lista de actividades:

Lista ordenada:

Actividad Descripción



Evaluación


Saberes


Identifica la secuencia de actividades en una planeación.

Organiza la información obtenida de un proyecto realizado, desde la planeación, ejecución del mismo.

Es cuidadoso con el manejo de la información proporcionada por las personas encargadas de realizar obras de construcción.


docente

Actividad Descripción


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33 BLOQUE 2

Secuencia didáctica 2. Conociendo la programación de la obra.

Inicio

Evaluación


Saberes


Identifica las situaciones en las que interviene el tiempo para realizar actividades.

Desglosa los pasos secuenciados de una actividad, confirmando el concepto de programación.

Participa activamente en la actividad propuesta.


docente

I. Elabora una secuencia de actividades que realizas para rentar y ver una película en casa; no olvides marcar el tiempo empleado en cada actividad.

II. Explica qué es programar en construcción.

Actividad: 1


Desarrollo

Programación de obra. Tradicionalmente, en la industria de la construcción el tiempo invertido en la planeación y programación de la obra es muy inferior al dedicado a la producción, generando conflictos y cuellos de botella en el desarrollo de las actividades por errores o aún más por ausencia de la planeación. El conocimiento de las diferentes técnicas de planificación y el manejo de herramientas informáticas que faciliten dicha labor, deben ser habilidades adquiridas por todos los profesionales de la industria de la construcción.

Actividades de construcción. Los arbustos, árboles, basura, escombros que normalmente cubren la superficie del terreno, el conocimiento del tipo de suelo al que se debe de enfrentar el proyectista y también la persona encargada de las excavaciones, así como la programación de las actividades que deben ejecutarse durante el tiempo estimado para la terminación de la futura edificación, hace necesario desarrollar un listado de actividades, que en algunos casos, pueden ser efectuadas en forma simultánea, como por ejemplo una cimentación de zapata corrida, la cual en el momento de ordenar la excavación para alojar en ella el concreto, puede ordenarse en forma simultánea el armado de acero de refuerzo, así como el habilitado de la cimbra, para que cuando se avance con la excavación, y una vez colocada la plantilla se procede a colocar el armado de refuerzo y posteriormente se coloque la cimbra que dará forma a la cimentación mencionada. Por lo anterior se considera de importancia tener un listado de actividades enumerándolas en orden tal y como se desarrollará el trabajo, información que será útil para la programación tanto de la mano de obra como la adquisición de materiales.

En el curso de introducción a la construcción, durante el tercer semestre, se abordaron los temas relacionados con los elementos constructivos de una casa habitación, como la cimentación, las cadenas de desplante, castillos, muros, techos, etc., se describieron cada uno de ellos y se expusieron los casos en que se utilizan. La cimentación es el elemento que recibe el peso de todo el edificio y lo transmite al suelo; se clasifica en superficiales y profundas. A su vez, en las superficiales se encuentran las aisladas, las corridas y las losas de cimentación. Por su lado en las profundas se encuentran las de sustitución o compensación, las de flotación y las de pilotación. En el caso de las cadenas, se tienen de desplante, cerramiento y remate. La primera se coloca sobre la corona de la cimentación, con el propósito de repartir uniformemente las cargas a la cimentación; por su parte las segundas se colocan a la altura de puertas y ventanas con el propósito de cerrar esos huecos dejados por dichos elementos, además de fortalecer el muro; en el caso de las terceras se colocan en la parte superior del muro con la finalidad de darle protección a esa parte del muro contra los efectos del medio ambiente. Los castillos son elementos que se colocan de forma vertical en las esquinas de un muro, done se cruzan dos muros y a no más de 5 metros cuando el muro sea demasiado largo. Se utiliza como refuerzo vertical. Cuando se trata de edificios o construcciones grandes, se utilizan trabes y columnas, las cuales tienen la función de recibir el peso del edificio y transmitirlo a la cimentación. Estos son elementos más robustos y pueden ser fabricados

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35 BLOQUE 2

en concreto reforzado o en acero. Las trabes se colocan horizontalmente y recolectan las cargas de los techos y los transmite a las columnas, que se colocan verticalmente y llevan las cargas a la cimentación. Los muros son los elementos que se utilizan para cerrar los espacios diseñados y estos se pueden clasificar en muros de carga, de contención y divisorios, principalmente. Los más utilizados en la construcción de una casa habitación son los de carga.

Gráficos de Gantt. Una vez que realizas el listado de actividades y programas las que darán inicio a la obra tendrás también el programa de tiempo de inicio y fin de cada actividad, es de gran ayuda escoger la representación de los tiempos de cada actividad, un método muy común es el de gráficos de Gantt. Las actividades planeadas en construcción, se pueden programar usando un método muy sencillo como lo es el Grafico de Gantt, en este caso las grafica de barras, consiste en colocar los ejes horizontal para indicar la duración de la actividad y el vertical donde se escriben las actividades a realizar ( supervisar). Los gráficos de Gantt se revelan muy eficaces en las etapas iniciales de la planificación. Sin embargo, después de iniciada la ejecución de la actividad y cuando comienzan a efectuarse modificaciones, el gráfico tiende a volverse confuso. Por eso se utiliza mucho la representación gráfica del plan, en tanto que los ajustes (replanificación) requieren por lo general de la formulación de un nuevo gráfico. Para superar esa deficiencia se crearon dispositivos mecánicos, tales como cuadros magnéticos, fichas, cuerdas, etc., que permite una mayor flexibilidad en las actualizaciones. Aún en términos de planificación, existe todavía una limitación bastante grande en lo que se refiere a la representación de planes de cierta complejidad. El gráfico de Gantt no ofrece condiciones para el análisis de opciones, ni toma en cuenta factores como el costo. Es fundamentalmente una técnica de pruebas y errores. No permite, tampoco, la visualización de la relación entre las actividades cuando el número de éstas es grande. Dentro de las actividades de la construcción está la cimentación, la cual está precedida de limpieza, trazo y nivelación; dentro de este proceso se tienen actividades que pueden hacerse simultáneamente; cuando se hace la excavación se puede programar el armado del acero, de manera que cada actividad se indicará haciendo uso de diferentes colores en los indicadores de actividades. En el siguiente gráfico se muestra una serie de actividades; de un color lo realizado; otro para lo restante. Tareas= actividad. Los tiempos pueden marcarse por días, semanas o meses dependiendo del tamaño de la obra, duración de las actividades.


Realiza una investigación ya sea bibliográfica o en internet sobre la forma de programar la ejecución y representación de los siguientes elementos. Presenta la programación gráfica de la ejecución.

1. Cimentación de concreto ciclópeo.

Actividad: 2

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37 BLOQUE 2

2. Zapata corrida. 3. Zapata aislada.



4. Losa de cimentación.

5. Castillos y cadenas.


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39 BLOQUE 2

Evaluación

Actividad: 2 Producto: Gráficos. Puntaje:

Saberes


Identifica los elementos que ayudan a planear las actividades de una obra.

Realiza la secuencia de actividades, en orden cronológico

Se interesa por conocer la forma de programar las actividades de una obra de construcción.


docente

6. Muros. 7. Techos de concreto armado.



Cierre

Del siguiente croquis, elabora una lista de actividades de ejecución de obra, posteriormente haz otra lista con las actividades en orden de ejecución. Programando la ejecución de cada actividad, presenta un cuadro donde indiques la duración de cada actividad, y la obra desde el inicio hasta el fin.

Actividad: 3

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41 BLOQUE 2

No. Actividad Anterior Simultánea Tiempo Posterior



Evaluación

Actividad: 3 Producto: Dibujos. Puntaje:

Saberes


Reconoce la importancia que tiene la programación de una obra.

Elabora la programación de actividades de una obra.

Es cuidadoso al elaborar la secuencia y programación de la obra.


docente


Control administrativo.

Competencias profesionales:


2. Calcula los precios unitarios de acuerdo al proyecto, para la integración de presupuestos de obra de edificación, utilizando software o los medios materiales correspondientes.


Unidad de competencia:

Elabora planes que le permitan realizar las actividades propias de una supervisión de la obra.

Supervisa el programa de ejecución de todas las actividades programadas para una obra.

Atributos a desarrollar en el bloque:

4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar

ideas. 5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus

pasos contribuye al alcance de un objetivo. 5.5 Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para producir conclusiones y formular

nuevas preguntas. 6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre

ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad. 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. 7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8.1 Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un

curso de acción con pasos específicos. 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva. 8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que

cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.


44 CONTROL ADMINISTRATIVO

Secuencia didáctica 1. Comparando los costos de una obra.

Inicio

Evaluación

Actividad: 1 Producto: Descripciones. Puntaje:

Saberes


Reconoce la necesidad de usar una metodología para obtener información relacionada al costo de una construcción.

Establece la relación que existe entre las situaciones que hacen que el costo aumente.

Participa en forma entusiasta en contestar las preguntas.


docente

Responde lo que se te pide: Explica cuál es la diferencia entre construir en la ciudad y fuera de ella en cuanto al costo.

Explica por qué las casas en zonas turísticas son más costosas.

Escribe por lo menos cinco motivos que hacen que el costo de construir aumente.

Actividad: 1

45 BLOQUE 3

Desarrollo

Determinación del costo.

Toda construcción realizada o por realizar tiene de principio un objetivo; cualquiera que este sea, deberá tener una planeación para llevarla a cabo, un tiempo para construirla y los recursos necesarios para realizarla. En relación a la planeación deberá hacerse en un determinado tiempo y respecto a los recursos, éstos deberán estar disponibles en todo momento para que la planeación no presente contratiempos en su desarrollo. En todas las obras se hace un balance, encontrándose la combinación de materiales, equipo para realizar las actividades y quien ejecute con herramientas y los equipos para el manejo de los materiales. De estos tres factores, la parte principal es la determinación y manejos del costo de acuerdo a las bases como especificaciones, cuantificaciones y análisis, es decir, el QUÉ, el CUÁNTO y el CÓMO. Para determinar el costo se tiene que sumar el material utilizado, la herramienta, equipo y la mano de obra.

Un análisis de costos tiene muchas variantes por las condiciones en que se programe realizar, normalmente se hace a través de tablas en las que aparece el concepto, las unidades, la cantidad, precio y finalmente el importe. Haciendo la aclaración que cuando se establece precio se usa precio unitario, donde incluye material, equipo, herramienta y mano de obra. Cuantificaciones es un concepto que relaciona la cantidad de material calculado para realizar determinada actividad, con sus respectivas unidades.


Especificaciones: las especificaciones comprenden tanto de los materiales como de los sistemas y procedimientos constructivos. La normalización de los materiales está controlada por la Secretaria de la Industria y Comercio. Este organismo fija las disposiciones de muestras, ensayos y tolerancias de los materiales básicos empleados en la construcción. En edificación, las mejores especificaciones son aquellas que implícitamente señalan el proceso constructivo más conveniente para obtener la calidad requerida. Se debe recordar la interrelación existente entre especificaciones, cuantificaciones y análisis de costo, y muy especialmente la congruencia entre los tres, al considerar inútil un análisis detallado exacto de costos, sin tener una cuantificación o una especificación detallada con el mismo rigorismo.

Antes de conocer los gastos que se integran para determinar el costo de una obra, hay que conocer lo siguiente:

Organización de obra. El soporte técnico de la oficina central, gravará a todas las obras de la empresa en un periodo determinado y se considera que cada obra tiene diferentes importes, tiempos de ejecución, localización, accesos, riesgos, personal técnico, personal administrativo, comunicaciones, fletes, oficinas de campo, almacenes, consumos, etc. También variables tales como: gastos financieros, por retraso en la tramitación y cobro de las estimaciones, escasez de materias primas imposibles de almacenar, retrasos por mal tiempo, etc. Por eso se considera injusto proponer un promedio para todas las obras, por lo cual se sugiere analizar cada obra a la luz de sus particulares condiciones, para reflejar también en cada caso los importes que dichas condiciones generen. Se propone realizar una evaluación en forma porcentual con base a tiempo y costo, es decir se obtendrá el costo de nuestra organización de obra, durante el tiempo de ejecución planeado, el cual dividido entre el costo directo de la misma, determinará de cada peso erogado en la obra, cuanto debe de incrementarse para cubrir los gastos de la oficina de campo. La estructura organizacional de la obra es variable, y es necesario distinguir su área de producción y su área de control.

Costo de la oficina de obra. Para la valuación del costo de una organización de obra, se piensa que independientemente de su organigrama, sus gastos se pueden agrupar en 5 rubros principales que en forma enunciativa y no limitativa puede ser:

47 BLOQUE 3

Gastos técnicos y/o administrativos

Son aquellos que representan la estructura ejecutiva, técnica, administrativa y de staff de una obra, tales como: Honorarios, sueldos y viáticos (en su caso), de jefes de obra, residentes, ayudantes residente, topógrafos, cadeneros, estadaleros, laboratoristas y ayudantes, jefes administrativos, contadores, almacenistas, mecánicos, electricistas, mozos, veladores, secretarias, personal de limpieza, choferes, etc. Traslado de personal

Son aquellos gastos para obras foráneas por concepto de traslados de personal técnico y administrativo, de su lugar de residencia permanente a la obra y viceversa, incluyendo mantenimientos y depreciaciones de vehículos de uso exclusivo de la obra. Entre gastos se puede mencionar a manera de ejemplo: Gastos de teléfono local, larga distancia, radio, télex, correos, telégrafos, giros, situaciones bancarias, transporte de equipo mayor, de equipo menor, mantenimiento, combustibles, lubricantes, depreciaciones de automóviles, camionetas y camiones etc. Construcciones provisionales

Para proteger los intereses del cliente y de la empresa constructora, así como también para mejorar la productividad de la obra, se hacen necesarios gastos de instalaciones provisionales, tales como: Cerca perimetral y puertas, caseta de veladores, oficinas, bodegas cubiertas y descubiertas, dormitorios, sanitarios, comedores, cocinas, instalaciones hidráulico-sanitarias, eléctricas, caminos de acceso, etc. Consumo y varios

En la etapa constructiva, se requieren en mayor o menor escala energéticos, equipos especiales y requerimientos locales que en forma indispensable necesita una obra, tales como: Consumos eléctricos, de agua, de fotografía, de papelería, de copias, etc. Alquileres o depreciaciones de transformadores provisionales, equipo de laboratorio, de oficina, de campamento, cuotas sindicales, señalizaciones, letreros, etc.

A continuación se presenta un listado de los gastos que se realizan en una obra, aparecen gastos que tal vez en obras menores no son realizados, del listado se tomarán los correspondientes al tamaño de la obra.


Este personal está considerado para una empresa grande.

Costos indirectos. Gastos técnicos y administrativos

1. Gerente general.

2. Secretaria gerente general.

3. Recepcionista.

4. Gerente de planeación.

5. Secretaria.

6. Gerente de producción.

7. Secretaria.

8. Gerente de control.

9. Secretaria.

10. Jefe departamento de proyectos.

11. Ayudante departamento de proyectos.

12. Dibujante departamento de proyectos.

13. Jefe departamento de costos.

14. Jefe de compras.

15. Ayudante departamento de costos.

16. Chofer.

17. Almacenista general.

18. Auxiliar almacenista.

19. Mecánico y/o electricista.

20. Velador.

21. Jefe departamento programación.

22. Ayudante departamento programación.

23. Dibujante departamento programación.

24. Superintendente general de obra foránea.

25. Superintendente obra local.

26. Contador.

27. Jefe departamento facturación.

28. Mecanógrafa.

29. Mozo departamento facturación.

30. Jefe departamento de impuestos.

31. Ayudante departamento de impuestos.

Como se habrá notado, los gastos citados en su mayoría no son realizados directamente en obra y los que siguen corresponden también a gastos indirectos.

Alquileres y/o depreciaciones:

1. Rentas:

Almacén.

Oficinas. 2. Servicios:

Luz. Oficina y almacén.

Teléfono, oficina y almacén. Correo y telégrafos.

49 BLOQUE 3

3. Mantenimientos:

Equipo de almacén. Equipo de oficina.

Equipo de transporte. 4. Depreciaciones:

Equipo de almacén. Equipo de oficina.

Equipo de transporte. 5. Amortizaciones:

Gastos de organización.

Gastos de instalación.

Todas las constructoras que trabajan con personal de forma provisional o permanente tienen la obligación de asegurar a los trabajadores. Obligaciones y seguros:

1. Afiliaciones:

Cámara nacional industria construcción. Secretaria de patrimonio nacional. Cuotas asociaciones profesionales.

2. Seguros:

Equipo de transporte. Robo oficina. Incendio de oficina.

3. Obligaciones, prestaciones y servicios:

I.M.S.S, Infonavit, guarderías.

Estos gastos no corresponden al material de trabajo en obra, pero si se tomarán en cuenta en la determinación de costo.

Materiales de consumo:

1. Combustibles y lubricantes automóviles y camionetas de la oficina central.

2. Impresos oficinas.

3. Papelería oficina.

4. copias.

5. Artículos de limpieza.

6. comidas oficinas.

7. Pasajes.

8. Varios.

Como parte de las obligaciones de toda empresa, está la capacitación del personal en todos los departamentos, los gastos generados también influyen en la determinación del costo. Capacitación y promoción:

1. Capacitación:

Obreros (cursos). Empleados (cursos).

Ejecutivos (cursos). 2. Promoción:

Deportiva.

Celebraciones oficina.


Regalos clientes. Atención clientes.

Concursos.

Ahora se te presenta un listado de los gastos realizados en forma directa en obra, de igual manera aparecen gastos que en obras menores no se dan.

Costo directo.

1. Gastos técnicos y administrativos. 2. Jefe de obra. 3. Residente frente 1.

4. Ayudante residente frente 1.

5. Residente frente 2.


7. Residente frente 3.


9. Ingeniero topógrafo.

10. Cadenero.

11. Estadalero.

12. Ingeniero laboratorio.

13. Ayudante laboratorio.

14. Jefe administrativo.

15. Ayudante administrativo.

16. Almacenista general.

17. Almacenista frente 2.

18. Almacenista frente 3.

19. Chofer.

20. Mecánico.

21. Electricista.

22. Mozo.

23. Velador.

24. Secretaria.

25. Mecanógrafa.

26. Peón de limpieza.

Normalmente en obras de tamaño regular el personal que se ocupa en obra, deberá trasladarse de forma segura por transporte otorgado por las constructoras, desde el jefe hasta los ayudantes. Traslado personal:

1. Jefe de obra.

2. Residentes.

3. Ayudantes.

4. Administrativos.

5. Supervisión.

Comunicaciones y fletes:

1. Teléfono de obra.

2. Radio de obra.

51 BLOQUE 3

3. Correos.

4. Giros y situaciones.

5. Transporte equipo mayor.

6. Transporte equipo menor y enseres.

7. Auto obra, incluye mantenimiento y depreciación.

8. Camioneta obra, incluye mantenimiento y depreciación.

Para el inicio de obra se realizan constricciones provisionales como almacén de materiales, comedores, cercar el entorno, instalaciones de baños, sanitarios etc.

Construcciones provisionales:

1. Cerca y puertas.

2. Caseta y veladores.

3. Oficina.

4. Bodega cubierta.

5. Almacén descubierto.

6. Dormitorios.

7. Sanitarios.

8. Comedores y cocinas.

9. Instalaciones hidráulicas.

10. Instalaciones eléctricas.

11. Camino acceso.

Finalmente se consideran gastos que se presentan durante el proceso constructivo a los gastos varios, como los de las fotografías de avance de la obra, el consumo de agua, consumo eléctrico, copia de los planos etc.

Consumo y varios: 1. Consumo eléctrico.

2. Consumo agua.

3. Transformador de presión.

4. Equipo oficina depreciación.

5. Equipo departamento depreciación.

6. Equipo laboratorio depreciación.

7. Fotografía.

8. Sindicato.

9. Letreros.

10. Papelería y copias.

11. Varios.


Evaluación

Actividad: 2 Producto: Tabla de gastos. Puntaje:

Saberes


Distingue los gastos realizados en y fuera de obra.

Ordena los gastos que afectan directa e indirectamente, en la determinación del costo de una obra.

Muestra interés al realizar la clasificación de gastos en una obra de construcción.


docente

Llenar la tabla con la información de los gastos realizados en una obra de construcción mediana.

Gastos Directos Indirectos

Actividad: 2

53 BLOQUE 3

Cierre

Del ejemplo anterior haz un listado de los gastos y determina el costo correspondiente solamente a la cocina comedor.

Elabora una tabla en la que aparezcan los gastos directos e indirectos, realizados en la elaboración de la cimentación de una obra.


Actividad: 3


Evaluación

Actividad: 3 Producto: Tabla de gastos. Puntaje:

Saberes


Identifica los gastos que se realizan en las actividades de una obra, en este caso la cimentación.

Categoriza los gastos directos e indirectos, que se realizan en la elaboración de una cimentación.

Organiza la información correspondiente a los gastos que determinan el costo de la cimentación.


docente



55 BLOQUE 3

Secuencia didáctica 2. Determinando el costo total.

Inicio

Evaluación

Actividad: 1 Producto: Cálculos. Puntaje:

Saberes


Estima la cantidad de material necesario para elaborar una cimentación y la mano de obra para su ejecución.

Integra los cálculos de los materiales y mano de obra para determinar el costo de la cimentación.

Participa con interés al realizar los cálculos correspondientes a cada actividad que se realiza para la cimentación.


docente

En una recamara de 5 metros de largo por cuatro metros de ancho, calcular el costo de la cimentación ciclópea con un ancho de excavación de 40 centímetros y 50 centímetros de profundidad. Pregunta a tu profesor los precios de los materiales así como la mano de obra (actuales).

Actividad: 1


Desarrollo Presupuesto. Se entiende por presupuesto de una obra o proyecto a la determinación previa necesaria de la cantidad en dinero para realizarla, en donde se tomó como base la experiencia adquirida en otras construcciones. El método para realizar esa determinación es diferente según sea el objeto que se persiga. Cuando se trata de determinar si el costo de una obra guarda la debida relación con los beneficios que de ella se espera obtener, es suficiente hacer un presupuesto aproximado, tomando como base unidades mensurables en números redondos y precios unitarios. Por el contrario, este presupuesto aproximado no basta cuando el estudio se hace como base para financiar la obra, entonces hay que detallar mucho en las unidades de medida y precios unitarios, tomando en cuenta para estos últimos no sólo el precio de los materiales y mano de obra, sino también las circunstancias especiales en que se haya de realizar la obra. Antes era común para formar un precio unitario el expresar en un porcentaje del costo en dinero de materiales, mano de obra y maquinaria, de tal modo que los precios precedentes de la estadística de una obra anterior se aumentaban o disminuían para adaptarlos al caso presente. Cuando se trata de obras de la misma naturaleza, ejecutadas en circunstancias iguales, pueden obtenerse resultados bastante exactos. Pero, en general, varían tanto las circunstancias de una construcción a otra. Es muy peligroso aplicar a obras diferentes un mismo precio que esté expresado total o parcialmente en dinero, puesto que se llega a resultados inexactos y, a veces, falsos.

Desarrollo de obras. Previamente, al inicio de la obra, el contratista deberá corroborar el trazo en el término del proyecto arquitectónico si existen discrepancias lo deberá reportar a la supervisión y/o director de obra, o de lo contrario él será el único responsable y por su cuenta y riesgo se harán todos los gastos necesarios para el ajuste del proyecto al sitio de la obra. Desde el inicio de la obra se llevará una bitácora de obra foliada, las notas que en ella se asienten serán: Órdenes de trabajo, aclaraciones, cambios de especificaciones, órdenes de arreglo o demolición en su caso, etc. Todas las notas en bitácora deberán ser fechadas y firmadas por el representante de los contratistas y por el representante del propietario. El contratista se sujetará al programa de obra, previamente revisado con la supervisión y aceptado en consecuencias, tiempos de actividades y fechas de inicio y terminación total. Las fechas de inicio y terminación solo podrán ser modificadas por el propietario. En las obras siempre deberá existir un juego de planos completos, los cuales serán actualizados al término de la obra por el contratista, debiendo entregar a la dirección de obra un juego de planos maduros actualizados y definitivos. A la empresa encargada de la ejecución del contrato de obra, en lo sucesivo, se le denominará el contratista. Durante el proceso de la obra el contratista deberá tener un representante técnico responsable, el cual se denominará residente general y fungirá como jefe de personal técnico de la obra. Al representante que fije el propietario para que cumpla el proyecto se le denominará director de obra, y al representante que designe para vigilar programa de obra, especificaciones, calidad y costo, se le denominará supervisor.

http://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtml

http://www.monografias.com/trabajos12/pmbok/pmbok.shtml

http://www.monografias.com/trabajos16/marx-y-dinero/marx-y-dinero.shtml

http://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtml

http://www.monografias.com/trabajos7/coad/coad.shtml#costo

http://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECED

http://www.monografias.com/trabajos16/fijacion-precios/fijacion-precios.shtml#ANTECED

http://www.monografias.com/trabajos14/propiedadmateriales/propiedadmateriales.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/estadistica/estadistica.shtml

http://www.monografias.com/trabajos36/naturaleza/naturaleza.shtml

http://www.monografias.com/trabajos35/materiales-construccion/materiales-construccion.shtml

57 BLOQUE 3

Especificaciones de una casa habitación

Estas especificaciones forman parte integrante del contrato que otorga el propietario a la compañía constructora que se hará cargo de la ejecución de las obras en cuestión. Objetivo de las especificaciones: El objetivo de las especificaciones es el complementar las estipulaciones contenidas en el contrato, así como las especificaciones en los planos, estableciendo técnicas constructivas a las que se deberá sujetar la ejecución de los diferentes conceptos de trabajo.

Control de calidad. Durante el tiempo de obra, el propietario en forma directa o a través del supervisor cuando lo juzgue necesario, tendrá derecho a solicitar pruebas normales o extraordinarias de calidad de los materiales básicos, las compactaciones, los concretos, el acero de refuerzo, los materiales de acabado, etc; así como las pruebas de carga de cualquier parte de la estructura. El costo de las pruebas positivas, será por cuenta del propietario y el costo de las pruebas negativas, así como las reposiciones, reparaciones y/o demoliciones en su caso, serán por cuenta del contratista. Como recordarás, en estimación de materiales calculabas la cantidad de material; si esta cantidad de material la multiplicas por el precio se obtiene el costo inicial, luego se agrega la mano de obra y así se tiene un nuevo costo al que se suman los gastos de operación como el equipo y herramienta; el costo va aumentando y finalmente se le agregan los gastos indirectos para llegar al costo total.

Desarrollo de un proyecto. A continuación se muestra un ejemplo de determinación del costo de una casa habitación (plasmado en plano), algunos conceptos puede que no se den cotidianamente, otros no aplican en algunas situaciones, pero están dados en las actividades realizadas. Algunos precios tal vez ya no sean actuales. Del siguiente plano se realizaron una serie de conceptos que son necesarios para la determinación del costo de una obra, en algunos casos detalladamente y en otros casos de forma general, si existe la necesidad de más información, puedes preguntar a tu maestro al respecto. El ejemplo de construcción es una casa habitación de tres recámaras, sala, cocina comedor y baño.

59 BLOQUE 3

Concepto Unidad Cantidad Precio unitario Importe

Trabajos preliminares

Limpieza, trazo y nivelación del terreno para desplante de la vivienda, estableciendo ejes y referencias.

M2 144.5 $6.40 $924.80

La plataforma del terreno compactada al 95% mínimo. Las marcas de referencia deberán marcarse a nivel superficial.

M2 144.5 $2.47 $365.91

El terreno natural a 10cm incluye mano de obra, equipo y herramienta y lo necesario para correcta ejecución

M2 72.918 $3.61 $229.99

Se trata el terreno natural para una buena cimentación

M2 144.5 $2.05 $291.22

Formación de plataforma incluye equipo, herramienta, mano de obra y lo necesario para su correcta ejecución

M2 144.5 $3.02 $436.39

Fumigación preventiva (Delta Gard WG250) del terreno natural.

M2 144.5 $4.12 $595.34

Excavación a mano en terreno tipo 2 M3 144.5 $71.88 $10,386.66

Retiro de escombro producto de la excavación a base de la maquinaria pesada

M3 144.5 $7.11 $1,027.39



Cimentación

Plantilla de concreto, con f’c=100 kg/cm2 con espesor de 5 cm

M2 .63412 $59.84 $39.94

Zapata Z-1 tipo aislada con dimensiones de 70x70x26 cm. Para soporte de la carga suda por planta superior, con concreto de f’c= 200 kg/cm2 con tamaño máximo de agregado de 1 a ½ pulgada

Pza. M3

1 8.02

$295.07 $78.09

$295.07 $626.28

Losa de cimentación a base de concreto portland f’c=200 kg/cm2, espesor de 11cm con tamaño máximo de agregado de 1 a ½ pulgada

M3 158.99 $445.98 $72,467.64

Contra trabe tipo CT-1 de 20x30cm a base de concreto f’c= 200 kg/cm2 y reforzado con armex 15x30-4 para resistir la carga de la losa de cimentación.

M3 78.56 $449.09 $39,208.51

Suministro y colocación de cimbra metálica anclada con varilla de 3/8

Kg 140.77 $3.015 $424.42

Columna tipo C-1 a base de concreto de alta resistencia (f’c=200 kg/cm2) de 25x25

M3 2.617 $1,400.22 $3,664.37


Muros

Suministro y colocación de block cemento-arena 12x20x40, será de concreto con hueco vertical, las boquillas entre block serán de un cm. El mortero deberá elaborarse en proporción 1:4 de tal manera que se alcance una resistencia mínima a la comprensión de 63kg/cm2

PZA 129.63 $84.65 $10,973.17

Colocación de muro de enrace en entrepiso y azotea, a base block

M3 .138 $688.09 $94.92

Suministración y colocación de block, dala para cadena corrida planta alta y baja (12x20x40) a base de concreto f’c=200 kg/cm2 armada con 1 varilla #4 corrida con refuerzo adicional superior 1 #3 en vano de puertas y ventanas

M3 .23 $376.55 $86.60

Colocación de castillo (K-2) reforzado de dos varillas ahogadas (11 por celda) de #3 anclas en la losa de cimentación

ML 75.5 $131.89 $9,957.69

Colocación de castillo (K-3) intercepciones de esquinas en TE y/o cruz que no se traslapen dos varillas ahogadas (1 por celda) de #3 anclada en losa de cimentación.

M2

PZA 71.473

88 $126.88 $25.08

$9,068.87 $2,207.04

61 BLOQUE 3


Losa de entrepiso

Suministro y colocación de vigueta @ 68cm armadura tipo STD de concreto f’c=200 kg/cm2 de 5x12cm

PZA 99 $238.88 $2,104.92

Suministro y colocación de malla 6x610/10 para refuerzo en vigueta, bovedillas, regulares de 61x22x12cm

M3 2.86 $146.65 $423.81

Suministro de colocación de cimbra de la marca CIMBRAPLAY para entre piso

PZA 1 $288.34 $288.34

Suministro y colocación de bovedilla de poli estireno de 12x61x22cm de losa

PZA 2 $289.55 $579.10

Suministro y colocación de concreto para relleno de losa con una capa de compresión de 4cm. Y un f’c=200 kg/cm2

PZA 2 $789.12 $1,578.24

Colocación de trabe T1 de sección de 15x38. De concreto f’c=200 kg/cm2

armado con dos varillas del #3 a compresión y dos varillas #4 de refuerzo a tensión (con desafase de 30cm al inicio y al final) se utilizara un estribo #2 a los primeros 20cm y al resto de cada 28cm hasta 20cm antes del final de la trabe, armazón de trabe ahogado mínimo 2cm al lomo de estribo

PZA 1 $639.70 $639.70

Colocación de trabes T2 y T4 de sección 13x26 a base de concreto f’c=200 kg/cm2 armado de dos varillas #3 en área a tensión y una varilla #3 de refuerzo a tensión (con desfase de 10cm al inicio y al final), estribos #2 @ 12cm al primer estribos y @ 20cm el resto hasta una distancia de 12cm antes del final de la trabe, ahogado mínimo de 2cm a lomo de estribo.

PZA 1 $856.38 $856.38

Colocación de trabes T7 y T10 de sección 13x26 a base de concreto f’c=200 kg/cm2, armado de 2 varillas #3 en área de compresión y 2 varillas #3 en área a tensión, estribos #2 a los primeros 12 cm y el resto a cada 20 cm hasta 12 cm antes del final de la trabe, armazón de trabe ahogado mínimo de 2 cm al lomo.

PZA 2 $679.22 $1358.44

Colocación de trabe T12 de sección 13x30 a base de concreto f’c=200 kg/cm2, armado de 2 varillas #3 en zona de compresión, 2 varillas #4 en zona de tensión y una varilla del # 3 de refuerzo en zona de desfase de 10 cm en inicio y fin

PZA 1 $450.88 $450.88


de trabe, estribos #2 @12 cm, armado ahogado a 2 cm del lomo de estribos

Colocación de trabe T3 y T11 de sección 13x30 a base de concreto f’c=200 kg/cm2, armado de 2 varillas #3 a compresión, 2 varillas #4 a tensión, una varilla #3 como refuerzo en zona a tensión.

PZA 2 $560 $1120

Colocación de trabe tipo TA-1 de sección de 13x30 a base de concreto f’c=200 kg/cm2, armado de 2 varillas #3 a compresión, 2 varillas #4 a tensión, una varilla de refuerzo #3, estribos #2 @12 cm, armado ahogado a 2 cm al lomo de estribos.

PZA 2 $569.03 $1138.06

Colocación de trabes T5 de sección 1-1 con dimensiones de 20 cm x 18 cm a base de concreto a compresión, 2 varillas #4 a tensión, 2 varillas #3 a compresión, 2 varillas #4 de refuerzo en la zona de tensión desfase al inicio 40 cm y 60 cm al final ahogado a 1.5 cm al lomo de estribos. Trabe T5 sección 2-2 con dimensiones 20 x 16 cm con armado de 2 varillas #3 a compresión y 2 varillas #3 a tensión.

PZA 8 $467.14 $3737.12


Losa de azotea

Suministro y colocación de cimbra de madera marca CIMBRAPLAY, de tipo duraplay de pino de 12 mm de espesor y 1.22 x 2.44 m.

ML 61.4 $218 $13385.20

Suministro y colocación de bovedillas de poli estireno, como refuerzo de losa 12x61x122 cm.

M3 2.88 $167.33 $481.91

Suministro y colocación de concreto para relleno de losa en zona de compresión 4 cm TMA ¾. f’c=200 kg/cm2, incluye curado y tenido y lo necesario para su ejecución.

M3 .046 $399.11 $18.35

Suministro y colocación de malla 6x610/10 para refuerzo fy= 5000 kg/cm2.

ML 1.584 $425.88 $674.59

63 BLOQUE 3


Castillos

Suministro y colocación de concreto f’c=200 kg/cm2, para colocación de castillo KF-2.

M3 13.3 $656.82 $8735.70

Suministro y colocación de acero de refuerzo de castillo tipo KF-2

ML 14.32 $234.88 $3033.48

Suministro y colocación de concreto f’c=200 kg/cm2, para colocación de castillos KF-4

M2 13 $499 $6487

65 BLOQUE 3


Instalaciones eléctricas

Suministro y colocación de poliducto ½” para salidas de losa, apagadores y próximas conexiones con cable de cobre tipo THW-LS (condumex)

Lote 19 $155.07 $2943.33

Suministro y colocación de poliducto ½” para mini Split

ML 6.620 $30.08 $199.12

Poliducto de ½” para salidas de TV y teléfono con cajas galvanizadas de 4” x 4“.

SALIDA 10 $30.10 $301

Suministro y colocación de contactos de 125V con terminales ponchables

PZA 16 $15.89 $254.24

Suministro y colocación de apagadores a 2 y 3 polos, con conector tipo capuchón roscado en uniones.

PZA 15 $18.67 $280.05

Suministro y colocación de cajas galvanizadas de 4” x 4” (reducción de 4” x 2”)

PZA 2 $61.77 $123.54

Suministro y colocación de centro de carga Q0-4 incluye 4. térmicos

PZA 1 $1789 $1789

Suministro y colocación de medidor de carga incluye mufa a base de concreto y 2 térmicos.

PZA 1 $3899 $3899


Instalación sanitaria

67 BLOQUE 3


Instalaciones hidrosanitarias

Suministro y colocación de tubería de ventila PVC 1 ½”

ML 4.5 $38.00 $171.00

Suministro y colocación de tubería de fogo para salidas en boiler con el fin de que no se deforme el PVC con el aire caliente que sale del boiler.

ML 4.225 $52.88 $223.41

Suministro y colocación de tubería de ¾” de C.PVC para agua potable(F-C)

ML 4.225 $40.88 $172.71

Suministro y colocación de válvula check de red hidráulica principal.

PZA 1 $156.88 $156.88

Suministro y colocación de tinaco ROTOPLAS (Marca) Cap.1100 lt. Incluye sistema y capa, flotador, llave y colocación de línea de alimentación y bajante.

PZA 1 $1950.00 $1,950.00

69 BLOQUE 3


Instalaciones de gas LP

Suministro y colocación de estufa de la marca LG, Modelo E4QHC.

PZA 1 $6300.00 $6,300.00

Suministro y colocación de línea de gas tipo cuflex ½ ”

PZA 1 $206.89 $206.89

Suministro y colocación de válvula de cierre rápido(válvula de esfera)

PZA 2 $345.00 $690.00

Suministro y colocación de tubería para gas LP ½” incluye mano de obra y lo necesario para su correcta ejecución.

ML 8.81 $104.08 $916.94

71 BLOQUE 3


Acabados

Acabado de muros interiores de block, aplanado de yeso a talocha final

M2 75.46 $67.98 $5,129.77

Acabado en muro de block aplanado tipo yeso

M2 58.005 $68.76 $3991.51

Acabado de muro de block con aplanado grueso floteado, mortero cemento – arena, azulejo de 30*20 color blanco en ancho de regadera Etc.

M2 2.52 $48.72 $122.77

Acabado de muro de block (12*20*40), juntas de 1 cm de espesor a base de mortero cemento-arena, aplanado de yeso a talocha.

M2 3.54 $57.11 $202.16

Acabado en piso de vitropiso 30*30 cm M2 1605.55 $45.22 $72,602.97

Acabado en piso final alfombre de uso rudo M2 2.52 $72.82 $183.50

Elaboración de sardinel 7*7cm a base de concreto (fc=200kg/cm2) con revestimiento de 12-15 cm.

PZA 2 $51.45 $102.90

Fabricación de base para tinaco a base de concreto (fc=150kg/cm2) en una acuña de 1m2, incluye cimbrado, herramienta, etc.

PZA 1 $959.11 $959.12



Detalles

PINTURA

Suministro y colocación de pintura vinílica a dos manos de la marca COMEX, de secado rápido color beige/naranja.

M2 433.5 $21.23 $9,203.20

Suministro y colocación de pintura tipo esmalte(COMEX color al gusto)

M2 100 $19.55 $1,955.00

PUERTAS

Suministro y colocación de puertas tipo p-1 de valsapanes de .960 m de ancho y 2.060 de alto.

PZA 1 $875.05 $875.05

Suministro y colocación de puertas tipo p-2 de valsapanes de .850 m de ancho y 2.60 de alto.

PZA 2 $873.03 $1746.06

Suministro y colocación de puertas tipo p-4 de tambor retivalsa de 1/8” de ancho y 2.060 de alto.

PZA 7 $873.03 $6,111.21

Suministro y colocación de puertas tipo p-5 de cancel de aluminio.

PZA 1 $1,466.07 $1,466.07

Suministro y colocación de bastidor metálico

PZA 10 $350.00 $3,500.00

Suministro y colocación de chapas tipo bola con cerrojo integrado, para puerta tipo p-1

PZA 1 $270.05 $270.05

Suministro y colocación de chapas tipo bola con cerrojo integrado, para puerta tipo p-2 y p-4.

PZA 9 $253.00 $2,277.00

Suministro y colocación de cerrojo de seguridad. Tesa ip-115.

PZA 1 $305.09 $305.09

VENTANAS

Suministro y colocación de ventanas tipo v-5 de aluminio anodizado de 1-1 ½” (jaladera tipo perico de 12cm. y mosquitero de aluminio tipo fijo de 1.240 de ancho y altura 1.220m) Cristal de 3 mm.

PZA 1 $1,800.00 $1,800.00

Suministro y colocación de ventanas tipo v-2 de aluminio anodizado 1-1 ½” (Jaladera tipo perico de 12cm. y mosquitero de aluminio tipo fijo de 1.240 de ancho y altura de 1.050m) Cristal de 3mm.

PZA 3 $1,830.99 $5,492.97

Suministro y colocación de ventanas tipo v-3 de aluminio anodizado de 1-1 ½” (jaladera tipo perico de 12cm. y mosquitero de aluminio tipo fijo de 0.620 de ancho y altura de 0.420m) y cristal de 3mm.

PZA 3 $1,780.67 $5,343.01

Suministro y colocación de ventanas tipo v-4 de aluminio anodizado de 1-1 ½” (jaladera tipo perico de 12cm. y mosquitero de aluminio tipo fijo de 1.440 de ancho y altura de 1.050m) y cristal de 3mm.

PZA 1 $1,680.45 $1,680.45

IMPERMEABILIZACION

Suministro y aplicación de impermeabilizante mar Thermotek en loza de azotea consistente en aplicación.

M2 64.34 $615.05 $615.05

73 BLOQUE 3

Garantía de 3 años.

MUEBLES PARA BAÑO

Suministro y colocación de lavamanos de la marca cultimarmol de 46*41cm blanco, con mueble color expresso de una puerta.

PZA 1 $245.33 $245.33

Suministro y colocación de lavamanos gabinete (63.5*81*50.8) Marca american estándar de 2 puertas con frentes laminados.

PZA 1 $1,275.09 $1,275.09

Suministro y colocación de W.C. De la marca cultimarmol, desalojo de 1000gr. Color blanco.

PZA 1 $830.56 $830.56

Suministro y colocación de regaderas de tipo chorro fijo H-200 marca Rugo. Incluye porta jabón.

PZA 1 $458.06 $458.06

Otros

Detalle de gárgolas de 0.25*0.29mts. En fallada principal.

PZA 3 $398.97 $1,994.85

Detalles de muretes en terraza de 2.03*0.9 mts.

PZA 5 $1,215.78 $1,994.85

Detalle de barandal en la terraza con tubos de acero inoxidable de 3” de 24.36mts. de longitud

M2 1.47 $19,488.00 $19,488.00

Importe: $290,819.918

Costo indirecto: 20%.... $58,762.16 $290,819.918 + 58,762.16= $348,983.89 TOTAL.


Evaluación

Actividad: 2 Producto: Cálculo de costo. Puntaje:

Saberes


Identifica los costos de una obra.

Selecciona y ordena los gastos que corresponden a la parte indicada.

Participa con interés al trabajar en equipo. Muestra una actitud de colaboración en todo momento


docente

Del ejemplo anterior haz un listado de los gastos y determina el costo correspondiente solamente a la cocina comedor.

Actividad: 2

75 BLOQUE 3

Cierre

Del siguiente croquis, determinar el costo total tomando en consideración las especificaciones y precios unitarios del ejemplo anterior. Consulta con tu profesor las condiciones de elaboración del costo total. Preliminares, cimentación ciclópea de 0.40x0.60 metros, cadenas de cimentación y cerramiento de 0.15x.20m, los muros serán de ladrillos, enjarrados de cal arena grueso y fino, losa de concreto macizo, impermeabilización, castillos en las esquinas y cruces de muros, puertas, ventanas, los muebles y detalles serán tomados del ejemplo desarrollado en la actividad anterior.

Actividad: 3


Evaluación

Actividad: 3 Producto: Cálculo de Costo. Puntaje:

Saberes


Identifica los costos y los ordena para determinar el costo total de una obra.

Organiza y calcula los gastos que sirven para determinar el costo de una obra. Integra todas las partes que conforman el costo de la obra.

Participa con interés al trabajar en equipo. Muestra una actitud de colaboración en todo momento


docente


77 BLOQUE 3

ANEXOS

Contratos. CONTRATO DE OBRA A PRECIO ALZADO _______________QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE _____________________REPRESENTADA EN ESTE ACTO POR EL (LOS) C________________ A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE(S) DENOMINARÁ EL (“CONTRATISTA”), Y POR OTRA PARTE LA ____________________., COMO LA (“____”) REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR EL LICENCIADO___________________________RESPECTO DE LA OBRA CON LAS CARACTERISTICAS______________________ AL TENOR DE LAS SIGUIENTES, DECLARACIONES Y CLÁUSULAS. DECLARACIONES A.- DECLARA EL CONTRATISTA QUE: 1. Ser persona física en pleno ejercicio de sus derechos civiles. 2. Se encuentran registrados ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, en el Registro Federal de Contribuyentes con clave número _______ y declaran bajo protesta de decir verdad, que se encuentran al corriente en el pago de sus impuestos y cumplimiento de sus obligaciones fiscales. 3. Que tienen capacidad jurídica para obligarse de conformidad con el objeto de este instrumento. 4. Que es su libre voluntad celebrar el presente contrato de obra en virtud de estar de acuerdo con el estado físico que guarda el inmueble objeto de este contrato. 5. Señala como domicilio legal, para efectos de este contrato, el ubicado en la calle de _________________ número __, Colonia _____, Código Postal. _____ en _______. 6. Dentro del objeto social está previsto que podrá proporcionar servicios de construcción en general y de ingeniería, y que cuenta con la maquinaria, el material, la experiencia, tecnología, el personal y los conocimientos necesarios para realizar y administrar debidamente los trabajos objeto de este contrato y que han sido requeridos por la ______. 7. Tiene pleno conocimiento de las obras que deben ser realizadas conforme al presente contrato a fin de llevar a cabo dichas obras en tiempo y conforme a las especificaciones del contrato; así como del lugar en donde se desarrollarán las obras y ha tomado en cuenta las condiciones y circunstancias ambientales existentes en el Sitio y sus alrededores, que pudieran afectar el monto del contrato, a fin de considerar todos los factores que intervienen en su ejecución; 8. Su clave patronal ante el IMSS es: __________ B.- DECLARA LA ____ QUE: 1. Es una sociedad civil debidamente constituida conforme a las leyes de la República Mexicana, según consta en la escritura pública ___ de fecha ___ de ____ de ____, otorgada ante la fe del licenciado ____, Notario Público número __ del Distrito Federal, la cual está inscrita en el Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Distrito Federal, en el libro ___ de sociedades civiles, a fojas ____, bajo el número ___, de fecha __ de ____ de ____. 2. Su representante legal cuenta con las facultades suficientes y necesarias para celebrar el presente contrato en todos sus términos y condiciones, y que las mismas no le ha sido revocadas a la fecha, lo que consta en la escritura pública número _____de fecha ___ de enero de ___, otorgada ante la fe del licenciado ________, titular de la Notaria Pública número ___ del Distrito Federal, la cual se encuentra pendiente de inscripción en el Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Distrito Federal. 3. Que dentro de su objeto se prevé la contratación y subcontratación de obras, para ampliación y/o mantenimiento de sus inmuebles. 4. Que para cubrir las erogaciones derivadas del presente contrato se cuenta con disponibilidad presupuestal según consta en___________ de fecha_____________. 5. Que desea llevar a cabo diversos trabajos consistentes en ______________________________________________________________. Y para ello, desea contratar los servicios del CONTRATISTA para realizar los trabajos señalados. C. AMBAS PARTES DECLARAN QUE: 1. Que desean celebrar el presente contrato de obra a precio alzado en los términos y condiciones aquí pactada 2. Que la capacidad económica y jurídica respectivamente expresada les permite efectuar el mismo en los términos del presente instrumento.3. Bajo protesta de decir verdad, todas y cada una de las declaraciones e información proporcionada para la firma del presente contrato son ciertas, precisas y de las mismas nace la voluntad de las partes para obligarse en los términos del presente instrumento. Por ende asumen toda la responsabilidad sobre dichas declaraciones e información, y cualquier perjuicio que pudiere causarle a su contraparte.


4. Que se reconocen la personalidad y capacidad con la que comparecen a la celebración del presente instrumento, libres de toda violencia, mala fe, dolo o cualquier otro vicio del consentimiento, así como las siguientes:

Definiciones. Los siguientes términos al ser usados en el presente contrato tendrán los siguientes significados. a. El término RESIDENTE, en este contrato, significará la persona que el CONTRATISTA designe, a fin de realizar los

trabajos para la ejecución de la OBRA, objeto de este contrato. b. El término OBRA, en este contrato, significará la mano de obra, equipo, maquinaria y demás bienes y servicios

que se integren al inmueble objeto de este contrato. c. El término ACTA DE ENTREGA Y RECEPCIÓN DE LA OBRA, en este contrato, significará el documento que

ambas partes firmarán en el momento que se dé cumplimiento a los trabajos dentro del programa de la OBRA. d. El término ANEXOS se refiere a todos los anexos los cuales son parte integrante de este Contrato. De conformidad con las anteriores declaraciones, las partes acuerdan en sujetarse al presente contrato al tenor de las siguientes:

Clausulas. PRIMERA. OBJETO DEL CONTRATO. La ____ encomienda al CONTRATISTA la realización de los trabajos consistentes en__________________________ y el CONTRATISTA se obliga a realizarlos conforme al (los) programa(s) de ejecución para la OBRA que presente el CONTRATISTA, así como a los términos de referencia contenido http://www.mexicolegal.com.mx/verindividual.php?id=143 A. DECLARA EL CONTRATISTA QUE:

1. Ser persona física en pleno ejercicio de sus derechos civiles. 2. Se encuentran registrados ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, en el Registro Federal de

Contribuyentes con clave número _______ y declaran bajo protesta de decir verdad, que se encuentran al corriente en el pago de sus impuestos y cumplimiento de sus obligaciones fiscales.

3. Que tienen capacidad jurídica para obligarse de conformidad con el objeto de este instrumento. 4. Que es su libre voluntad celebrar el presente contrato de obra en virtud de estar de acuerdo con el estado físico

que guarda el inmueble objeto de este contrato. 5. Señala como domicilio legal, para efectos de este contrato, el ubicado en la calle de _________________ número

__, Colonia _____, Código Postal. _____ en _______. 6. Dentro del objeto social está previsto que podrá proporcionar servicios de construcción en general y de

ingeniería, y que cuenta con la maquinaria, el material, la experiencia, tecnología, el personal y los conocimientos necesarios para realizar y administrar debidamente los trabajos objeto de este contrato y que han sido requeridos por la ______. 7. Tiene pleno conocimiento de las obras que deben ser realizadas conforme al presente contrato a fin de llevar a cabo dichas obras en tiempo y conforme a las especificaciones del contrato; así como del lugar en donde se desarrollaran las obras y ha tomado en cuenta las condiciones y circunstancias ambientales existentes en el Sitio y sus alrededores, que pudieran afectar el monto del contrato, a fin de considerar todos los factores que intervienen en su ejecución;

7. Su clave patronal ante el IMSS es: __________ B. DECLARA LA ____ QUE: 1. Es una sociedad civil debidamente constituida conforme a las leyes de la República Mexicana, según consta en la

escritura pública ___ de fecha ___ de ____ de ____, otorgada ante la fe del licenciado ____, Notario Público número __ del Distrito Federal, la cual está inscrita en el Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Distrito Federal, en el libro ___ de sociedades civiles, a fojas ____, bajo el número ___, de fecha __ de ____ de ____.

2. Su representante legal cuenta con las facultades suficientes y necesarias para celebrar el presente contrato en todos sus términos y condiciones, y que las mismas no le ha sido revocadas a la fecha, lo que consta en la

http://www.mexicolegal.com.mx/verindividual.php?id=143

79 BLOQUE 3

escritura pública número _____de fecha ___ de enero de ___, otorgada ante la fe del licenciado ________, titular de la Notaria Pública número ___ del Distrito Federal, la cual se encuentra pendiente de inscripción en el Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Distrito Federal.

3. Que dentro de su objeto se prevé la contratación y subcontratación de obras, para ampliación y/o mantenimiento de sus inmuebles.

4. Que para cubrir las erogaciones derivadas del presente contrato se cuenta con disponibilidad presupuestal según consta en___________ de fecha_____________.

5. Que desea llevar a cabo diversos trabajos consistentes en ______________________________________________________________. Y para ello, desea contratar los servicios del CONTRATISTA para realizar los trabajos señalados.

C. AMBAS PARTES DECLARAN QUE: 1. Que desean celebrar el presente contrato de obra a precio alzado en los términos y condiciones aquí pactadas. 2. Que la capacidad económica y jurídica respectivamente expresada les permite efectuar el mismo en los términos

del presente instrumento. 3. Bajo protesta de decir verdad, todas y cada una de las declaraciones e información proporcionada para la firma

del presente contrato son ciertas, precisas y de las mismas nace la voluntad de las partes para obligarse en los términos del presente instrumento. Por ende asumen toda la responsabilidad sobre dichas declaraciones e información, y cualquier perjuicio que pudiere causarle a su contraparte.

4. Que se reconocen la personalidad y capacidad con la que comparecen a la celebración del presente instrumento, libres de toda violencia, mala fe, dolo o cualquier otro vicio del consentimiento, así como las siguientes:

Definiciones. Los siguientes términos al ser usados en el presente contrato tendrán los siguientes significados. a. El término RESIDENTE, en este contrato, significará la persona que el CONTRATISTA designe, a fin de realizar los

trabajos para la ejecución de la OBRA, objeto de este contrato. b. El término OBRA, en este contrato, significará la mano de obra, equipo, maquinaria y demás bienes y servicios

que se integren al inmueble objeto de este contrato. c. El término ACTA DE ENTREGA Y RECEPCIÓN DE LA OBRA, en este contrato, significará el documento que

ambas partes firmaran en el momento que se dé cumplimiento a los trabajos dentro del programa de la OBRA. d. El término ANEXOS se refiere a todos los anexos los cuales son parte integrante de este Contrato. De conformidad con las anteriores declaraciones, las partes acuerdan en sujetarse al presente contrato al tenor de las siguientes:

Clausulas. PRIMERA. OBJETO DEL CONTRATO. La ____ encomienda al CONTRATISTA la realización de los trabajos consistentes en__________________________ y el CONTRATISTA se obliga a realizarlos conforme al (los) programa(s) de ejecución para la OBRA que presente el CONTRATISTA, así como a los términos de referencia contenido

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http://www.google.com.mx/imgres?q=contratos+de+obra+a+precio+alzado&um=1&hl=es&rlz=1W1GGIE_esMX401&biw=1607&bih=711&tbm=isch&tbnid=Fr7kA-TZ06_EyM:&imgrefurl=http://noticias.juridicas.com/base_datos/Admin/rd1098-2001.l2t4.html&docid=-UVZWstAeBQSSM&w=600&h=625&ei=6lSLTsz_JOausAKAyIWVBA&zoom=1&iact=rc&dur=93&page=1&tbnh=171&tbnw=164&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:8,s:0&tx=67&ty=92

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Bibliografía

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Referencias Web

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