Facultad de Derecho

Licenciatura yMáster en Derecho

Índice

Unas palabras del Decano ESADELa Facultad de Derecho

08 La Licenciatura y Máster en Derecho¿Adónde queremos llegar?La formación jurídica más exigenteEstructura del programaLas IntensificacionesMás allá de los contenidosDedicación y titulación

20 Una formación sin fronterasIdiomasPrograma de Intercambio

26 Y después de ESADE, ¿qué? Servicio de Carreras ProfesionalesAsociación de Antiguos Alumnos

34 El mejor equipo para el mejor proyectoProfesionales dentro y fuera de ESADEInvestigaciónMuchas formas de aprenderTodos los recursos

42 Una universidad muy viva en BarcelonaUna comunidad inquietaEstamos en Barcelona

48 La mejor decisión Admisión y financiación del programa

51 Cómo llegar a ESADE

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Unas palabras del Decano de la Facultad de Derecho

i lees estas líneas es porque, lógicamente, sientes que el mundo del Derecho puede atraerte.Y si has de tomar la importante decisión de escoger dónde empezar a estructurar tu carrera profesional, lomejor es que te asesores. Coméntalo con tus padres y amigos. Habla con abogados u otros profesionalesdel Derecho a los que puedas tener acceso. Déjate aconsejar. Infórmate sobre las diversas opciones dispo-nibles. Busca la que más te atraiga por su contenido, por su orientación, por la metodología, por las posibi-lidades que ofrezca. Pero, en cualquier caso, elige aquello que te motive, lo que sientas que te atrae y quete puede seguir atrayendo al tiempo que te abre las puertas.

Permíteme presentarte la opción universitaria de la Facultad de Derecho de ESADE, la Licenciatura y Másteren Derecho; una licenciatura con un plan de estudios innovador y exigente que garantiza una sólida forma-ción jurídica y la adquisición de una visión económico-empresarial, tecnológica e internacional imprescindi-ble para ejercer con éxito cualquier profesión jurídica.

El reducido número de estudiantes permite un trato personalizado, así como la aplicación de las másmodernas metodologías de aprendizaje. De ello se encargan nuestros profesores, reconocidos profesiona-les e investigadores, que aportan una perspectiva práctica dentro de las aulas.

Esta aproximación al mundo jurídico se afianza con la realización de prácticas profesionales obligatoriasque suponen para el estudiante una primera toma de contacto muy útil con bufetes y empresas, tantonacionales como internacionales.

Con el fin de facilitar la incorporación de los estudiantes al mercado laboral, la Facultad de Derecho pone atu disposición un Servicio de Carreras Profesionales eficaz, que está en contacto con los más prestigiososy diversos despachos, empresas y organismos en numerosos países.

Nuestra finalidad es, en definitiva, proporcionar una formación integral para que nuestros licenciados enDerecho sean, además, personas críticas, plurales, dotadas de un sentido ético y con un elevado potencialde desarrollo que les permita ser capaces de tomar decisiones y adaptarse a circunstancias y entornoscambiantes.

Será para todos una satisfacción poder contar con tu incorporación a este ilusionado proyecto universitario,intelectual y profesional.”

Cordialmente,

Dr. Pedro Mirosa MartínezDecano de ESADE - Facultad de Derecho

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E ESADE nació en 1958, de la mano de ungrupo de empresarios y la Compañía de Jesús,con un claro objetivo: capacitar a hombres y

mujeres para actuar profesionalmente desde laperspectiva organizativa o desde la jurídica, con unacusado sentido crítico orientado a la realizaciónplena de la persona y a la transformación de la so-ciedad. Siempre con una actitud solidaria y dentrode un contexto plural y democrático. Los más de24.000 antiguos alumnos demuestran que lleva-mos más de 40 años haciendo realidad este pro-yecto. Hoy ESADE es una institución universitariacon una amplia oferta educativa que se desarrolla amúltiples niveles.

La labor de ESADE se reconoce en todo el mundogracias a las acreditaciones internacionales demayor prestigio en cuanto a formación directiva. Asi-mismo, ESADE es miembro de la CEMS, Communityof European Management Schools, que agrupa lamejor escuela de negocios de cada país miembro.

El proyecto educativo, que arrancamos hace más de40 años y que hoy sigue demostrando su vigencia,se basa en tres ejes en torno a los que se articulatoda la actividad docente de la institución: unasólida formación de base, no sólo a nivel técnico,sino también a nivel ético; el desarrollo de la capaci-dad de adaptación a nuevas situaciones y un enfo-que marcadamente internacional.

Formación de baseLa inserción profesional exige, de manera creciente,una sólida formación científica, técnica y metodoló-gica en las diversas áreas en las que los participan-tes de nuestros programas desarrollan su actividadprofesional.ESADE, junto a los conocimientos científicos y técni-cos, propicia el desarrollo de las habilidades directi-vas que facilitan una actividad profesional cualifi-cada. A su vez, ESADE incorpora contenidos y mate-rias específicas del campo de las ciencias socialesque favorecen actitudes éticas y de responsabilidadsocial inherentes a su proyecto educativo.

Capacidad de adaptaciónESADE defiende firmemente la convicción de quelos profesionales de alto nivel deben evolucionar almismo ritmo que el contexto histórico y social en elque se desenvuelve su actividad. Vivimos en unasociedad sujeta a un intenso proceso de transfor-maciones en la que las innovaciones científicassobrepasan rápidamente los conocimientos técni-cos. Por consiguiente, ESADE se ha propuestoimpartir una formación que permita asimilar loscambios que se avecinan. Es fundamental dotar alos participantes con la preparación necesaria paraasumir la flexibilidad que se les exigirá en el desa-rrollo de su profesión.

InternacionalidadEn los últimos años se ha delimitado un nuevomapa de relaciones profesionales que, cada vezmás, tienen una mayor implicación internacional.Para fortalecer la apertura de sus programas,ESADE ha establecido un fuerte tejido de relacionesestables con otros centros de máximo prestigio entodo el mundo. Ello le permite participar en proyec-tos comunes de investigación, constituir grupos detrabajo con profesores de distintas áreas para eldesarrollo conjunto de contenidos académicos,metodologías y casos; y ofrecer programas establesde intercambio con más de 80 universidades y cen-tros de reconocido prestigio en todo el mundo.

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ESADE, más de 40 años liderando el futuro

El proyecto educativo, que arran-camos hace más de 40 años y quehoy sigue demostrando su vigen-cia, se basa en tres ejes en tornoa los que se articula toda la acti-vidad docente de la institución:una sólida formación de base, nosólo a nivel técnico, sino tambiéna nivel ético; el desarrollo de la ca-pacidad de adaptación a nuevassituaciones y un enfoque marca-damente internacional.

M ediante la creación de la Facultad de Dere-cho en 1993, ESADE quiso dar respuestaa la demanda social y profesional de juris-

tas con una sólida formación y con la voluntad decomprometer su esfuerzo intelectual y profesionalpara transformar la sociedad. Tras diez años, laFacultad se ha consolidado, gracias a su rigor cientí-fico, como un referente en el ámbito de la formacióny la investigación en Derecho. Durante estos diez años, la Facultad de Derecho deESADE viene realizando el doble objetivo perseguidocon su creación. Por una parte, responde a losrequerimientos que la sociedad moderna demandadel jurista proporcionando una formación rigurosa ajóvenes con inquietudes sociales y profesionales.Por otra parte, se convierte en foro de debate per-manente al que puedan aportarse ideas y sugeren-cias relevantes para abordar los problemas que hoyplantea el mundo jurídico. Ambas finalidades conflu-yen de manera natural en nuestro compromiso conla realización de la justicia y el cambio social.

Vínculo con el mundo profesionalDesde sus inicios, la Facultad se ha preocupadoespecialmente por su conexión con el mundo profe-sional. La voluntad de concretar este vínculo semanifiesta de diversas formas. La Facultad de Derecho de ESADE es la única enEspaña que cuenta con un Consejo Profesional. Setrata de un órgano con funciones asesoras presididopor el Decano de la Facultad y formado por represen-tantes de todas las profesiones jurídicas: abogados,notarios, jueces, registradores, diplomáticos, fisca-les y letrados de los cuerpos administrativos.Su función principal es aportar a la Facultad los cri-terios y las demandas del mundo profesional a tra-vés de su colaboración en el diseño de los planesde estudio de los programas. Asimismo, se encargade orientar y facilitar la inserción laboral de los estu-diantes proporcionándoles prácticas profesionales. Además, la Facultad mantiene una constante cola-boración con las más diversas instituciones y corpo-raciones profesionales, que abarca desde el diseño

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La Facultad de Derecho de ESADE

Consejo Profesional de la Facultad de Derecho de ESADEActualmente, forman parte del equipo de Bufetes Jurídicos del Consejo Profesional los siguientes despachos de abogados:

> AAMC Abogados y Asesores TributariosCarlos Matas Foz

> Abogacía General del Estado en BarcelonaSevero Bueno

> Allen & Overy Carlos Albiñana y Fernando Torrente

> Arasa & De Miquel - Advocats AssociatsJuli de Miquel Berenguer

> Baker & McKenzie AbogadosRafael Jiménez Gusi

> BDO Audiberia Estudio Jurídico y TributarioJosé Blasi

> Brosa Pedro Brosa

> Brugueras, García Bragado,Molinero y AsociadosJuan Ignacio Brugueras Berenguer

> Bufet Antràs, Advocats AssociatsJosep M. Antràs Badia

> Clifford Chance AbogadosJavier Moreno

> Cuatrecasas AbogadosEmilio Coco Foriscot

> Deloitte & Touche Estudio Jurídico y FiscalVicenç Clavell Hernández

> Ernst & Young Abogados, S.A.Nieves Briz Puertas

> Font, Assessors FiscalsJordi Font Bardia

> Freshfields Bruckhaus DeringerMiguel Lorán

> Garrigues, Abogados y Asesores TributariosFernando Rey Pérez

> Gay-Vendrell AdvocatsXavier Campà de Ferrer

> Gómez Acebo & PomboManuel Martín

> Juvé, Gavara, Bech i Rovira, S.A.Jordi Bech Sanz

> JausàsAgustí Jausàs Martí

> KPMG AbogadosXavier Miravalls Massot

> Landwell-PriceWaterhouseCoopersSiro Arias Fernández

> LegaliaRomà Bosch

> Mazars & AsociadosAntoni Bover Hidiroglu

> Mullerat Ramon M. Mullerat Balmaña

> PEDROSA & HORWATHEduardo Pedrosa

> Pérez LlorcaGerard Serra Trullàs

> Roca Junyent - Advocats AssociatsEduard Sagarra Trias

> Roca Puig Ramón & AñoverosGregorio Ramón

> Uría & MenéndezCarlos Viladàs

> Ventura Garcés AbogadosVentura Garcés

> VIALEGIS Asesores Legales y TributariosFrancisco Peláez

La gestión de una Facultad de Derechoconstituye un reto queexige una permanenterenovación y una aten-ción a las nuevas ten-dencias en la formacióndel jurista.

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conjunto de programas hasta la concesión de becasde estudio o de prácticas profesionales a los estu-diantes. Entre otros, la Facultad mantiene conve-nios con el Ilustre Colegio de Abogados de Barce-lona, con el Colegio de Registradores de la Propie-dad y Mercantiles, con la Delegación de Abogacíadel Estado y con el Tribunal Catalán de Defensa dela Competencia.

Una amplia oferta educativaLa Facultad ha consolidado, en primer lugar, suprograma de Licenciatura y Máster en Derecho,que tanto los profesionales del sector como loscírculos docentes e incluso los medios de comuni-cación social reconocen como un referente en elpanorama universitario español. Además de la Licenciatura, la Facultad imparte unriguroso programa de Doctorado, centrado temáti-camente en la problemática y las materias pro-pias del Derecho económico, tanto público comoprivado.La Facultad desarrolla también un conjunto de acti-vidades de formación dirigidas a profesionales delDerecho que desean obtener una formación espe-cializada en profundidad (programas de postgrado),ponerse al día en áreas del Derecho específicas(seminarios y cursos de actualización) o tratartemas puntuales, como ciertas novedades legislati-vas, jurisprudenciales o doctrinales de interésespecial (actos y jornadas).

Programas de postgrado

> Asesoría y Gestión Tributaria (AGT)> Programas de postgrado en Derecho Tributario -

Máster en Asesoría Fiscal (MAF)> Derecho Internacional de los Negocios (DIN)> Derecho de Tecnologías de la Información (DTI)> Derecho de la Competencia, Propiedad Industrial

y Derechos de Autor (PIC)> Corporate Finance (CF)

Seminarios y cursos de actualización

> Curso de Derecho Inmobiliario Registral> Curso de Derecho de Sociedades Mercanti-

les y Registro Mercantil> Curso de Derecho Procesal Civil> Curso de Probática Judicial> Seminario de Derechos Humanos

La for-maciónjurídicadel alum-

nado de la Facultad deDerecho de ESADE esmuy completa. Compa-gina una excelente baseteórica con una grancapacidad de interpre-tación de las normas.También destaca suvisión empresarial delDerecho. Todo ello con-vierte a los graduadosde ESADE en profesio-nales con un granpotencial para ponertoda su creatividad alservicio de sus futurosclientes o de la sociedaden general. Asimismo, elfundamento de su sis-tema de valores es muysólido.”

Fernando ReySocio director de Garrigues Abogados

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Nuestro objetivo es formar excelentes juristas con acusado sentido crítico y ético,plenamente dotados para acceder a la preparación y al ejercicio de cualquiera delas profesiones jurídicas. Queremos que nuestros estudiantes adquieran una visióncompleta del Derecho y sean capaces de afrontar las exigencias de su creación yaplicación en un entorno internacional. Para lograrlo, apostamos por una sólidaformación jurídica complementada con los conocimientos instrumentales necesa-rios para la práctica profesional. Ese es el motivo por el que nuestros alumnos,después de los cinco años de duración de la carrera, están realmente preparadospara incorporarse al mundo laboral.

1.La Licenciatura y Máster enDerecho

L a Licenciatura en Derecho es la llave queabre la puerta de acceso a las profesiones yactividades más trascendentales, comprome-

tidas y apasionantes de la organización socialmoderna: la abogacía, la política, la judicatura, ladiplomacia, la dirección de las organizaciones inter-nacionales, la administración de los entes públi-cos, la tutela del ciudadano y la modelación demecanismos de participación democrática, entreotras. El Derecho constituye hoy, para aquellosestudiantes preocupados por la construcción delfuturo de la sociedad, un reto apasionante repletode oportunidades.Todas las actividades típicamente jurídicas incor-poran funciones de consejo, dirección y asesora-miento. Estas funciones exigen fuertes dosis decreatividad, imaginación y sentido de la realidad,dada la estructura compleja y moderna del mundoglobalizado en el que vivimos. Las sociedadesmodernas demandan, pues, la aportación de plan-teamientos y soluciones radicalmente innovado-res. La internacionalización de las relaciones, elprotagonismo de las organizaciones por encima delas personas y el aumento de las diferencias eco-nómicas y culturales entre los grupos han configu-rado un escenario en el que los viejos problemasse han visto sustituidos por otros que no se pue-den abordar con los antiguos instrumentos delDerecho. El nuevo modelo de jurista se verá comprometidopor la necesidad de dar respuestas originales y sercapaz de reinventar constantemente los mecanis-mos con que opera en cualquier ámbito. Ya sea enel ejercicio de la profesión jurídica inserta en losgrandes, medianos y hasta pequeños bufetes,notarías, agentes, brokers, o sea en el de la impli-cación en las relaciones internacionales, biendesde el sector público (diplomacia, organizacionesinternacionales), bien desde privado (empresasmultinacionales). O directamente, en el ejercicio dela acción política, participando en la actividad delos órganos de creación de las normas.

La Facultad de Derecho de ESADE, consciente delos retos que plantea el ejercicio de las profesionesjurídicas, ha articulado un nuevo modelo de licen-ciatura vivo, moderno, que exige mucho del estudiante y que da respuesta a las necesidadessociales.La Licenciatura y Máster en Derecho de ESADE per-

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¿Adónde queremos llegar?Las actividades del mundo del Derecho exigen fuertes dosis de creatividad, imaginación ysentido de la realidad. El nuevo modelo de jurista se verá comprometido con la necesidadde dar respuestas originales y ser capaz de reinventar constantemente los mecanismos conlos que opera.

La formación que ofrece la Licenciatura de la Facultad de Derecho de ESADE pre-

tende garantizar al estudiante la adquisición delas tres competencias que deben caracterizar laactitud científica del jurista: aprender, compren-der y criticar.

La Licenciatura y Máster en Derecho está fundamentalmenteenfocada a conseguir, por una parte, que nuestros alumnosaprendan y comprendan el contenido de las distintas disciplinasque se imparten. Son piezas clave para lograr estos objetivostanto los profesores como los tutores, que orientan al alumno enlas materias y en el método de trabajo adecuado para obtener losmejores resultados.Por otra parte, la carrera también profundiza en el último de losobjetivos indicados: criticar. En este sentido, la crítica presuponeel aprendizaje y la comprensión de las materias, y supone teneropiniones propias respecto al Derecho vigente.Desde el primer momento, pues, el alumno se enfrenta a nuevosconocimientos, y desde la Facultad se le exige alcanzar un plenodominio o comprensión de los mismos para poder ejercer unareflexión crítica sobre ellos y sobre las consecuencias de su apli-cación práctica.Para todos los que integramos la Facultad existe un compromisoañadido al de la formación jurídica: la formación humana. Sólohaciendo de nuestros alumnos personas responsables, les permi-tiremos alcanzar la madurez personal suficiente para ejercer sufuturo papel en la sociedad.”

Teresa DupláDirectora del Programa de Licenciatura y Máster en Derecho

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mite acceder a un estudio profundo de los funda-mentos de la ciencia del Derecho, a la adquisiciónde los mecanismos de aplicación inmediata de lasnormas jurídicas y, por encima de todo, a unasólida formación personal comprometida con larealización de la justicia y el cambio social.Se dirige a aquellos jóvenes en edad universitariaque, teniendo potencial académico e iniciativa per-sonal, estén interesados en entender qué es elDerecho en el mundo contemporáneo y quierandesempeñar un papel activo en el ejercicio de cual-quiera de las profesiones jurídicas.El objetivo de la Licenciatura y Máster en Derecho

de ESADE es, precisamente, formar y capacitar aestos jóvenes. Para ello, se les ofrecen los mejoresmedios intelectuales y materiales, tanto en elámbito de la formación jurídica como en otros cam-pos del saber imprescindibles en el mundo profe-sional actual: economía, nuevas tecnologías y com-petencias personales. La propuesta de la Facultad de Derecho de ESADEes una licenciatura universitaria de cinco años. Unprograma riguroso y completo, en el que se conju-gan tanto el desarrollo de la capacidad de abstrac-ción y el conocimiento conceptual, como la orienta-ción hacia la solución de problemas reales.

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¿Adónde queremos llegar?

El diseño de la Licenciatura y Máster en Derechose caracteriza por cinco aspectos fundamentales:

Internacionalidad Entrados en el siglo XXI, con la economía españolainmersa en un proceso de internacionalización,con gran parte de nuestro ordenamiento basado enun orden supranacional, y con un ejercicio de lasprofesiones jurídicas cada vez más orientado hacia un contexto internacional, la formación de nuestrosestudiantes debe ir particularmente dirigida aenseñarles a moverse con solvencia en esteámbito.

Conocimientos económico-empresariales y delas nuevas tecnologías Las profesiones jurídicas exigen el conocimiento dematerias propias de las ciencias de la economía, laempresa y las nuevas tecnologías: la lectura einterpretación de estados financieros, los conoci-mientos básicos de organización y dirección deempresas, las habilidades para la toma de decisio-nes, el uso de los nuevos recursos tecnológicos,etc. El plan de estudios incorpora, entre otrasmaterias de estas áreas: economía general, micro-economía, contabilidad, contabilidad superior, polí-tica de empresa, interpretación de estados finan-cieros e informática en dos niveles.

Exigencia académica Para conseguir la excelencia en el rendimiento aca-démico, nuestra Facultad ha establecido un rigu-roso sistema de selección para el acceso a laLicenciatura y Máster en Derecho. De igual modo,el programa se caracteriza por su elevado nivel deexigencia académica, que garantiza la excelentepreparación de sus participantes.

Preocupación por la inserción profesional desus alumnos Desde el primer momento, y a lo largo de toda lacarrera, la Facultad se preocupa por la orientación,el adiestramiento y la inserción profesional de losestudiantes. Para alcanzar con éxito este objetivo, la Facultadcuenta con el Consejo Profesional y con el Serviciode Carreras Profesionales, un equipo de especialis-tas que orienta y asesora al estudiante ya desdelos primeros cursos de la carrera y le asiste a lolargo de toda su vida profesional.

Atención personalizada al alumno La atención y el trato individualizado al estudianteconstituyen algunos de los elementos distintivos dela Facultad de Derecho de ESADE. El respeto a lalibertad y la autonomía del estudiante, característi-cas propias del acceso a la vida universitaria, sonperfectamente compatibles con el apoyo imprescin-dible para la superación de los problemas origina-dos por la transición desde la enseñanza secunda-ria y para dar respuesta a las necesidades de orien-tación en los estudios universitarios. Esta atenciónpersonalizada se manifiesta en las tutorías y el de-sarrollo de competencias personales, a través deasignaturas complementarias que contribuyen acrear en el estudiante las facultades de autodisci-plina, distribución del tiempo, expresión oral yescrita, dirección y liderazgo, trabajo en grupo,memoria, concentración y rendimiento, etc.

Con todo ello, podemos asegurar que los fundamen-tos que configuran la Licenciatura y Máster en Dere-cho de ESADE garantizan un conocimiento vivo yactual de la ciencia jurídica y proporcionan los ele-mentos imprescindibles para el desarrollo de unacarrera de jurista.

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La formación jurídica más exigente

Propósito y contenidoEl Programa de Licenciatura y Máster en Derechoes una licenciatura universitaria de cinco añosestructurada en dos ciclos. El primero introduce alos estudiantes en el razonamiento y el lenguajejurídicos, fomentando la capacidad de análisis y dereflexión crítica. El segundo les prepara directa-mente para el ejercicio de las profesiones jurídicas.El diseño del programa pretende proporcionar unasólida formación en Derecho y garantizar una forma-ción generalista y polivalente que asegure las mejo-res condiciones de acceso a cualquiera de las alter-nativas o salidas profesionales de la carrera: bufe-tes jurídicos, grandes oposiciones (notarías, regis-tros, abogacía del estado), escuelas especiales(diplomacia, judicatura, fiscalía), etc.

Orientación general de los cursos primero ysegundoLos dos primeros años académicos tienen un tripleobjetivo:1. Proporcionar un conocimiento profundo de lasinstituciones fundamentales, tanto del Derechopúblico como del Derecho privado.2. Desarrollar el hábito de manejar el lenguaje y losconceptos jurídicos con soltura y enmarcar el dis-curso en la lógica del Derecho, adoptando mental-mente la metodología jurídica básica, tanto en elanálisis como en la exposición.3. Fomentar la capacidad y el hábito de analizar losproblemas reales y las cuestiones conceptuales demanera sistemática.Los estudiantes se centran en el estudio de nor-mas especializadas en algunas áreas básicas delordenamiento jurídico español. De esta forma esta-blecen un contacto inmediato con el Derecho yadquieren un fundamento para la adecuada com-prensión de sus ramas más complejas. Asimismo, los alumnos se inician en el aprendizajedel lenguaje y los conceptos económicos, contablesy financieros necesarios para la comprensión delentorno y la aplicación del Derecho, se habitúan almanejo de las herramientas informáticas aplicadasal mismo, y desarrollan habilidades de comunica-ción en otros idiomas. Durante estos años, se produce la adaptación delestudiante a la vida universitaria. El alumno deberáaprender a conjugar las nuevas formas de estudio yenseñanza, las nuevas metodologías, la responsa-bilidad y la autodisciplina, con la libertad personal e

intelectual que caracteriza el talante universitario.Para facilitar este proceso, la Facultad organizatutorías a cargo de profesores responsables de pro-porcionar al estudiante un amplio apoyo.

Orientación general de los cursos tercero,cuarto y quintoLos tres últimos años académicos se orientan alconocimiento y a la interpretación completos de lasnormas de Derecho del ordenamiento jurídico espa-ñol, así como a la iniciación en el manejo exhaus-tivo de las técnicas de aplicación del Derecho.Esta orientación se materializa en las siguienteslíneas básicas de trabajo:1. Adquirir el conocimiento del contenido fundamentalde cada una de las ramas del Derecho consideradasde especialización dentro del ordenamiento español. 2. Proporcionar a los estudiantes la posibilidad deuna cierta diferenciación a partir de la elección dealguna de las intensificaciones que propone el pro-grama. De este modo, se ofrece al alumno la opciónde elegir un itinerario coherente para profundizar en ladirección que mejor se acomode a sus preferenciasde futuro o, sencillamente, a su interés intelectual. 3. Aplicar los conocimientos adquiridos en la reso-lución de casos reales mediante la realización deprácticas tutorizadas en los diversos ámbitos delejercicio de las profesiones jurídicas: oficinas judi-ciales o de la Administración pública, bufetes deabogados, notarías, registros, etc. 4. Ofrecer al estudiante una experiencia integradorade los conocimientos, tanto jurídicos como de otrasciencias o técnicas, y de las habilidades que se hanadquirido durante la licenciatura.5. Potenciar las capacidades del estudiante rele-vantes para su incorporación al mundo laboral, yorientarle en la elección de sus alternativas desalida profesional.

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Estructura del programa

Estos son los grandes grupos en que se ordenanlas materias comprendidas en el plan de estudios:

Las asignaturas jurídicas obligatoriasLas asignaturas jurídicas obligatorias constituyen elcentro y núcleo del programa, que tiene como obje-tivo la formación de excelentes juristas. Dentro deestas asignaturas jurídicas se encuentran las queincorporan los conocimientos fundamentales de laciencia del Derecho y aquellas ramas que hantenido un fuerte desarrollo en los ordenamientosmodernos. Derecho Civil Derecho ConstitucionalDerecho PenalDerecho Internacional PúblicoDerecho MercantilDerecho Tributario Derecho Procesal Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

Las asignaturas jurídicas optativasLas asignaturas jurídicas optativas o de libre confi-guración se dividen asimismo en tres grandes gru-pos: 1. Aquéllas diseñadas para el desarrollo de lascompetencias y habilidades personales propias delejercicio de las profesiones jurídicas: comunicación,oratoria, conducción de reuniones, trabajo en grupo,expresión escrita, etc. Entre muchas otras, se inclu-yen en esta categoría: Cine y DerechoDerecho Jurisprudencial RomanoJurisprudencia PenalTeoría de los Derechos HumanosOratoriaNegotiation Skills2. Aquéllas que componen el contenido de las inten-sificaciones y que se imparten de tercero a quintocurso. Las intensificaciones son itinerarios que per-miten ordenar las asignaturas optativas de manera

Derecho Constitucional I Derecho Constitucional II Derecho Administrativo I Derecho Administrativo II Derecho EclesiásticoDerecho Civil I Derecho Civil II Derecho Civil III Derecho Civil IV del EstadoDerecho Penal I Derecho Penal II Derecho Procesal I Derecho Procesal II Derecho Civil V Derecho Romano Historia del Derecho Derecho Mercantil I Derecho Mercantil II Derecho Procesal III Teoría del Derecho Derecho Internacional Derecho Comunitario Derecho del Trabajo I Derecho Mercantil III

Público Economía Política y Derecho Financiero y Derecho del Trabajo II Hacienda Pública Tributario I Derecho Financiero y

Tributario IIDerecho InternacionalPrivado Derecho Comparado

Primer curso Segundo curso Tercer curso Cuarto curso Quinto curso

Economía I Economía II Análisis de Estados Ética de las ProfesionesTecnologías de la Contabilidad Financieros JurídicasInformación I y II Filosofía Social

Inglés I Inglés II Inglés III Inglés IV

Practicum I Practicum II

Competencias y habilidades personales y profesionales

Francés I y II o Alemán I, II y III

Asignaturas de profundización Intensificaciones

Asignaturas jurídicas

Asignaturas extrajurídicas

Integrativas

Obligatorias

Optativas

Instrumentales

Idiomas

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sistemática y con coherencia interna, de acuerdocon las preferencias e inclinaciones de cadaalumno. Actualmente, las intensificaciones entrelas que pueden elegir los alumnos son cuatro: Derecho de la Empresa, Derecho Internacional,Derecho Tributario y Derecho del Trabajo - RecursosHumanos.Aquellos alumnos que tengan, a partir de cuartocurso, el propósito de inclinarse por alguna de lasgrandes oposiciones o profesiones jurídicas regla-das (magistratura, fiscalía, notarías, registros,abogacía del estado, etc.) disponen de una intensifi-cación con currículum abierto. Dicho itinerario seelabora con el asesoramiento de un tutor y del res-ponsable de oposiciones del Servicio de CarrerasProfesionales.3. Además de las asignaturas optativas adscritas alas intensificaciones, se ofrecen otras de profundi-zación en distintas áreas. Cabe destacar, en esteámbito:Derecho Constitucional Europeo ComparadoProtección Civil del AcreedorConjuntos Inmobiliarios y Arrendamientos UrbanosDerecho Público de la Economía Derecho InglésDerecho Matrimonial CanónicoResponsabilidad del Profesional y Seguro de Res-ponsabilidad Civil

Las asignaturas extrajurídicasEstas materias suministran al alumno los conoci-mientos necesarios para un correcto entendimiento yuna aplicación del Derecho adecuada, pero pertene-cen a áreas del saber diferentes de la jurisprudencia.También en este caso conviene diferenciarlas endos apartados:1. Por un lado, las asignaturas que, en general, tra-tan de aportar al estudiante de Derecho conoci-mientos instrumentales que son imprescindiblespara una correcta comprensión, asimilación y aplica-ción práctica de la normativa jurídica: Economía Tecnologías de la InformaciónContabilidadCriminología y Política CriminalContabilidad SuperiorAnálisis de Estados FinancierosMarketingEconomía Internacional Política de Empresa2. Por otro lado, los idiomas extranjeros. La necesi-dad de dominar el inglés y la clara conveniencia deiniciarse en un segundo idioma han llevado a incor-porar en el plan de estudios la enseñanza de dosidiomas extranjeros. El aprendizaje se complementacon la adquisición de la terminología jurídica enambos idiomas.

EstudiarDerechoenESADE

me ha permitido adqui-rir conocimientos nosólo jurídicos sino tam-bién económicos, lo queha ampliado las posibili-dades de mi carreraprofesional. La posibilidad de reali-zar prácticas en un aba-nico muy amplio de fir-mas, organizaciones,sectores y áreas me hapermitido descubrir migran pasión por elmundo de los recursoshumanos y me ha ofre-cido la posibilidad detrabajar en ámbitos noestrictamente jurídicos.Todo ello, junto con lametodología de trabajoy el estudio de idiomasque se fomenta enESADE, me está siendode gran utilidad.”

Maribel JiménezPromoción 2000Responsable de Organización-Recursos Humanos del GrupoDamm

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Las IntensificacionesLas intensificaciones son itinerarios que permiten profundizar en la especialidad jurídicapor la que cada estudiante se siente más atraído. Suponen una muestra del equilibrio entrela orientación generalista del programa y la creciente demanda de especialistas que el mun-do profesional plantea a la universidad.Cada estudiante elige libremente una intensificación que le permite incrementar sus cono-cimientos en el área escogida y prepararse específicamente para el ejercicio profesional dela misma.

E l plan de estudios de la Licenciatura y Másteren Derecho se completa en los últimos cur-sos con las intensificaciones, que constitu-

yen una de las peculiaridades más notables, atracti-vas y novedosas del programa. Las intensificacio-nes cumplen tres funciones principales:1. Ordenan de manera coherente las asignaturasoptativas, de forma que cada intensificación dibujaun itinerario racional y lógico desde el punto devista formativo y de contenido. 2. Permiten personalizar el currículum académicode cada estudiante según sus preferencias y habili-dades.3. Proporcionan unos conocimientos añadidos a laformación generalista de la Licenciatura y Máster enDerecho. En el paso de tercero a cuarto, con la asistenciadel tutor y el asesoramiento del Servicio de Carre-ras Profesionales, el alumno decide cuál de lasintensificaciones que ofrece el plan de estudios seadapta mejor a sus aptitudes y preferencias perso-nales. Las intensificaciones no constituyen unaverdadera especialización, pero marcan ya unaaproximación útil a las materias de especialidadprofesional.En la actualidad existen cuatro intensificacionescon currículum cerrado, además de una que deno-minamos abierta. Las cuatro cerradas son lassiguientes: Derecho de la Empresa, Derecho Inter-nacional, Derecho Tributario, y Derecho del Trabajo yRecursos Humanos. La intensificación abierta,Ciencia Jurídica, está pensada primordialmentepara aquellos alumnos que tengan el propósito deinclinarse por alguna de las grandes oposiciones oprofesiones jurídicas regladas (magistratura, fisca-lía, diplomacia, notariado, etc.) o que se decidanpor una especialidad que no se corresponda exac-tamente con el contenido de ninguna de las intensi-ficaciones cerradas.Cada intensificación exige cursar 37 créditosoptativos: 28 correspondientes a asignaturasobligatorias de intensificación, y otros 9 de asig-naturas optativas de la intensificación que elestudiante escoge entre un amplio abanico deopciones.

Intensificación en Derecho de la EmpresaObjetivoProfundiza en el conocimiento del Derecho de losnegocios como ordenamiento que establece el régi-men jurídico del mercado, de las estructuras de losoperadores mercantiles y de las transacciones eintercambios empresariales, tanto nacionales comointernacionales. Se dirige a los estudiantes quequieran desarrollar su carrera profesional en la ase-soría interna o externa (bufetes jurídicos) de laempresa e incide particularmente, por lo tanto, enla práctica profesional.

Intensificación en Derecho InternacionalObjetivoSe orienta hacia la vertiente internacional del Dere-cho y desarrolla la dimensión de la práctica jurídicaen el contexto multinacional. Se dirige particular-mente a aquellos estudiantes cuyas preferenciasvayan dirigidas al ejercicio del Derecho en firmas deámbito internacional, al asesoramiento de empre-sas multinacionales o a la actuación profesional enorganismos internacionales.

Intensificación en Derecho TributarioObjetivoProfundiza en el conocimiento del Derecho Tributa-rio, con una clara orientación práctica hacia la ase-soría fiscal, tanto externa (en firmas especializadaso multidisciplinarias) como interna (en el seno deempresas u organizaciones económicas).

Intensificación en Derecho del Trabajo y Recur-sos HumanosObjetivoDesarrolla de forma específica la dimensión jurídicay socioeconómica de la gestión de los recursoshumanos, proporcionando a los alumnos los instru-mentos necesarios para la práctica de la asesoríainterna o externa de la empresa en el ámbito laboral.

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El inicio de la vida universitaria es uno delos momentos más decisivos para todo

adolescente. Por ello, la Facultad de Derecho deESADE ofrece, además del rigor académico ade-cuado, los intrumentos necesarios para que susalumnos puedan asumir esta nueva vida. Des-

taca, de entre estos instrumentos, la atención personalizada me-diante un sistema de tutorías que va encaminado a lograr que elalumno encuentre apoyo y respuesta continua por parte de lainstitución, de manera que pueda producirse su inmersión en laenseñanza universitaria de forma paulatina.”

Lola Bardají GálvezDirectora asociada de 1º ciclo de la Licenciatura y Máster en Derecho

Derecho de la Empresa

> Contratación> Contratación Internacional> Derecho Bancario> Política de Empresa> Derecho Penal Económico> Operaciones de Capital

> Contabilidad Superior> Derecho del Mercado de

Valores> Tutela Contractual de

Consumidores y Usuarios> Mercado Interior en la UE> Probática

Derecho Internacional

> Derecho de la Nacionalidad yExtranjería

> Derecho Inglés> Mercado Interior en la UE> Economía Internacional> Inglés IV> Contratación Internacional

> Solución de Controversias Internacionales

> Fiscalidad Internacional> Derecho de las Tecnologías

de la Información

Derecho Tributario

> Impuesto de Sociedades. Regímenes Especiales

> Operaciones de Capital> Fiscalidad Internacional> Contabilidad Superior> Planificación Fiscal> Procedimientos Tributarios

> Fiscalidad Comunitaria> Práctica de Integración

Tributaria> Fiscalidad del Comercio

Electrónico> Derecho Penal Económico> Probática

Derecho del Trabajo y Recursos Humanos

> Política de Personal> Ordenación Jurídica de la Prevención de Riesgos Laborales> Seguridad Social y Derecho Procesal> Régimen Sancionador y Delitos Sociolaborales> Jurisprudencia Laboral> Derechos Fundamentales y Contrato de Trabajo

> Relaciones Humanas. Análisis del Comportamiento de las Personas

> Dirección Internacional de Recursos Humanos> Dirección Estratégica de Recursos Humanos> Política de Empresa> Probática

Intensificaciones

Materias obligatorias

Materias optativas

“

P ara garantizar una formación completa, laLicenciatura y Máster en Derecho incluye ensu plan de estudios prácticas profesionales

y materias dirigidas al desarrollo de habilidades per-sonales. Se trata de complementos necesarios quepreparan al estudiante para el ejercicio de la profe-sión jurídica. 1. Las prácticas profesionalesCon la finalidad de favorecer una óptima incorpora-ción de los estudiantes al mercado laboral, la Facul-tad de Derecho, con el apoyo del Consejo Profesio-nal y del Servicio de Carreras Profesionales, lesofrece la oportunidad de realizar prácticas en orga-nizaciones y bufetes.Todos los alumnos, durante el primer cuatrimestrede los dos últimos cursos, dedican las tardes de losdías lectivos al ejercicio de actividades profesiona-les en instituciones, oficinas y bufetes, privados opúblicos, con los que la Facultad ha formalizadoconvenios de colaboración.

Las prácticas se realizan siempre bajo la tutelatanto de la Facultad como del bufete, que designa aun tutor que orienta y califica al alumno. Estas prác-ticas constituyen para el estudiante un primer con-tacto con la realidad del ejercicio del Derecho que leayuda a definir su futuro profesional.

2. Las competencias personalesLa Facultad de Derecho de ESADE debe formar juris-tas: los mejores juristas. Tanto la formación integral como las exigencias pro-fesionales, demandan hoy del jurista que esté enposesión de ciertas competencias o habilidadespersonales necesarias para el ejercicio de las profe-siones jurídicas. En consecuencia, la Licenciatura y Máster en Dere-cho incorpora diversas materias y asignaturas desti-nadas a la adquisición de dichas competencias per-sonales. Éstas abarcan desde la capacidad de con-centración y de estudio hasta la expresión oral yescrita, y se extienden a la comprensión del valor dela palabra, a la psicología de la oratoria, a las rela-ciones entre orador/lectura y orador/escritura, a lastécnicas de dominio de voz y gesto, a la memoria, ala composición del discurso, al lenguaje, a la con-ducción de grupos y reuniones, a la relación con elcliente y el adversario, etc.

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Más allá de los contenidosLas prácticas profesionales demuestran la estrecha relación que la Facultad mantiene conel mundo profesional y suponen, para los estudiantes, un primer contacto con el mismo. LaLicenciatura y Máster en Derecho de ESADE fomenta el desarrollo de un conjunto de com-petencias o habilidades personales necesarias para el ejercicio de las diversas profesionesjurídicas y, muy en particular, de la abogacía.

En la Facultad de Derecho de ESADE que-remos formar a personas que, tras haber

adquirido una formación jurídica muy rigurosa,puedan ejercer la profesión jurídica con capaci-dad crítica. Para ello, se requiere que los estu-diantes comprendan las leyes y que, a la vez, de-

sarrollen la capacidad para aplicarlas en la vida real.A lo largo de los cinco años, los alumnos adquieren estos conoci-mientos y habilidades a través de clases activas, simulaciones dejuicios, estudio y discusión de casos reales, etc.; en definitivahuyendo de la metodología tradicional basada exclusivamente enla memorización. Este aprendizaje práctico culmina en el quintocurso con las Intensificaciones; itinerarios que permiten a losestudiantes profundizar en el área del Derecho a la que se quie-ran dedicar profesionalmente.”

Esther Sánchez TorresDirectora asociada de 2º ciclo de la Licenciatura y Máster en Derecho

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L a actividad lectiva se desarrolla de lunes aviernes y requiere dedicación completa. Lasclases tienen lugar en horario académico de

mañanas, salvo ciertas asignaturas optativas de losúltimos cursos que, excepcionalmente, se impartenpor la tarde.El programa implica una carga equilibrada perointensa que requiere un trabajo constante a lo largode todo el curso. Aunque el desarrollo académicode las asignaturas se efectúa casi exclusivamentepor la mañana, las tardes se emplean en el estudiopersonal, la resolución individual de casos o su dis-cusión en grupo, el trabajo en el Centro de Procesode Datos, las consultas en la biblioteca, las tutoríasy la participación en seminarios.Al finalizar los cinco cursos del programa, los alum-nos acceden a una doble titulación académica:

>Licenciado en DerechoTítulo oficial expedido por la Universitat Ramon Llull>Máster en DerechoTítulo privado propio de ESADE, con indicación de laintensificación cursada

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Dedicación y titulación

En ESADE apostamos por una formación sin fronteras. Sabemos que los jóvenesjuristas deben estar preparados para desarrollar su profesión en un mundo devalores económicos y sociales globalizados. De este modo, el programa de la Li-cenciatura y Máster en Derecho responde a esta necesidad, cada vez más deman-dada. ESADE cuenta con un profesorado internacional que ofrece a los estudian-tes una visión más amplia y rica del Derecho. El aprendizaje de idiomas y de lasdiferentes terminologías jurídicas introducen al estudiante en el entorno interna-cional y le facilitan el acceso y la comprensión de los diversos sistemas jurídicos.Asimismo, se brinda al estudiante la oportunidad de participar en el programa deintercambio gracias a las relaciones que ESADE mantiene con más de 30 univer-sidades europeas y americanas. Todo ello, para ofrecer la mejor formación inter-nacional.

2.Una formación sin fronteras

D ada la marcada orientación internacional delprograma los idiomas constituyen un apar-tado fundamental en el Plan de Estudios.

Los estudiantes finalizan la carrera con un completodominio del inglés, y con conocimientos avanzadosde un segundo idioma: francés o alemán.El aprendizaje de dichos idiomas a nivel profesionalse realiza en la Escuela de Idiomas de ESADE y den-tro del plan de estudios y del horario académicoordinario. Los cursos están dirigidos por profesoresnativos altamente cualificados y con una dilatada

experiencia, en grupos reducidos y con las metodo-logías docentes más eficaces. La Escuela de Idio-mas de ESADE, es uno de los centros de aprendi-zaje de idiomas más avanzados y prestigiosos deEuropa y cuenta con las más modernas instalacio-nes específicas para el aprendizaje de idiomas.El trato preferencial de los idiomas garantiza laadquisición de habilidades de comunicación al másalto nivel y contribuye a facilitar el desarrollo de lacarrera profesional en cualquier país del mundo.

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IdiomasLa necesidad creciente de actuar dentro de un marco internacional y multicultural, obligaa los jóvenes juristas a desarrollar sus habilidades comunicativas y expresivas en idiomasextranjeros y a ampliar su campo de visión para poder comprender y argumentar bajo pers-pectivas multiculturales.

Al cruzar las fronteras del propio país, se dejan atrás otras muchas fronteras intangibles, para entrar a co-

nocer aquello que es diferente a nosotros. Viviendo en otropaís y conviviendo con otras personas, hablando otra lengua,descubriendo otra cultura, participando de otras maneras deenseñar, otras metodologías y enfoques académicos, uno está,

casi sin saberlo, abriendo para siempre su mente a un mundo plural y rico.La importancia de formarse en la igualdad de derechos y oportunidades, y enel respeto y la tolerancia hacia la diferencia, sea de raza, sexo, religión o cul-tura, adquiere su máxima dimensión en el intercambio académico. Desde estas líneas, quisiera invitaros a aprovechar esta gran oportunidadque brinda ESADE. El intercambio es, además de un pasaporte al mercado detrabajo internacional, una vivencia única e irrepetible.”

Antonia Mª SerraDirectora del Servicio de Relaciones Internacionales de ESADE

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Los clientes de las firmas inter-

nacionales esperan quesus abogados no se li-miten a ser buenos téc-nicos o grandes exper-

tos en una única rama del Derecho.Tan importante como la excelenciatécnica es la capacidad para aplicarconocimientos aportando valor en tran-sacciones complejas, para desenvol-verse en el contexto internacional enel que tienen lugar las operaciones, ypara comprender y analizar las cues-tiones técnicas desde diferentes pun-tos de vista. En resumen, para ser unbuen director de proyectos legales enun entorno internacional. La formación en metodología y la com-binación de excelencia técnica conesas habilidades constituye el granéxito de la Licenciatura y Máster enDerecho de ESADE, y los licenciadosde las últimas promociones que se hanincorporado a nuestra firma lo estándemostrando.”

Miguel LoránResponsable del Departamento FiscalFreshfields Bruckhaus Deringer, Barcelona

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E xisten dos razones básicas por las cualesuna institución académica como ESADE hapromovido siempre actividades y acuerdos

de colaboración internacionales.La primera está relacionada con el entorno social,cultural y profesional en el que deben vivir nues-tros estudiantes. Hoy en día, este entorno debetener en cuenta forzosamente el factor internacio-nal. Por ello, es necesario que nuestros alumnos,además de hablar diversas lenguas –instrumentosindispensables para poder interactuar con otrasrealidades–, tengan la capacidad de entender ycomprender otras culturas y aprendan a convivircon ellas.La segunda razón de esta internacionalización esque ESADE, y por lo tanto la Facultad de Derecho,entiende que su escenario competitivo va más alláde las fronteras nacionales, y que a la hora de veri-ficar su calidad académica debe hacerlo compa-rándose con centros de reconocido prestigio inter-nacional ubicados en los cinco continentes.Por ello, y siguiendo la línea que ya es tradicionalen ESADE, la Facultad de Derecho promueve acti-vamente el intercambio de estudiantes con otroscentros universitarios, así como la realización deestancias en instituciones y firmas jurídicas en el extranjero.

El programa de intercambio académico tiene porobjetivo permitir que nuestros estudiantes cursenuna parte de sus estudios en una universidadextranjera y al mismo tiempo posibilitar que estu-diantes procedentes de otras universidades reali-cen cursos en ESADE. Sin embargo, para que el intercambio cumpla lasfinalidades previstas es preciso efectuar un segui-miento detenido de los estudiantes y del programaque van a cursar en la universidad de destino. La Facultad de Derecho establece acuerdos decolaboración con otras facultades que garanticenniveles de rigor académico y atención al estudianteequivalentes a los propios, al objeto de que laestancia en el extranjero produzca los máximosfrutos.Como regla general, el programa de intercambioacadémico tiene lugar durante el primer cuatrimes-tre del quinto curso de la licenciatura, que ha sidodiseñado de manera que todos los participantesen el programa puedan hacer compatible su estan-cia en el extranjero con las exigencias del plan de estudios.ESADE tiene suscrita una amplia red de conveniosde colaboración con universidades e institucionessuperiores de todo el mundo, si bien para los estu-diantes de derecho los destinos más atractivosson principalmente Europa y Norteamérica. Ade-más de posibilitar el intercambio de estudiantes,estos convenios permiten al profesorado de lasdistintas instituciones mantener una relación pro-vechosa y desarrollar proyectos conjuntos, cadavez más necesarios para afrontar el reto de la for-mación en el entorno global en el que vivimos.

Programa de Intercambio

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Es necesario que nues-tros alumnos, ademásde hablar diversas len-guas –instrumentosindispensables parapoder interactuar conotras realidades–, ten-gan la capacidad deentender y comprenderotras culturas y apren-dan a convivir con ellas.

Servicio de Relaciones Internacionales. Rebeca Carpi yMargarita Morey

Por otro lado, la Facultad establece acuerdos decolaboración con instituciones y firmas jurídicasen el extranjero para que los estudiantes deúltimo curso realicen un stage en una oficina deotro país. Esta actividad permite a los estudiantesuna aproximación real a la práctica jurídica en unentorno multinacional, a la vez que supone unaexperiencia de integración cultural muy impor-tante. La finalidad del programa de intercambioacadémico y del programa internacional de prácti-

cas es, en primer lugar, promover la apertura inte-lectual de los estudiantes a otras culturas y entor-nos; en segundo lugar, complementar su forma-ción jurídica por medio del conocimiento de lasrespuestas que ofrece otro sistema jurídico a losproblemas que se plantean en áreas de particularinterés, y, en tercer lugar, prepararlos directa-mente para el ejercicio del derecho en el ámbitointernacional.

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Universidades de intercambioEstas son algunas de las universidades de intercambio con las que la Facultad de Derecho mantiene relacionesestables:

Europa> Göteborgs Universitet, Göteborg, Suecia> University of Copenhagen, Dinamarca> Kobenhauns Universitet, Copenhagen, Dinamarca> University of Helsinki, Finlandia> Katholieke Universiteit Leuven, Bélgica> Université de Montpellier, Francia> Université Paris 8, Francia> Université de Poitiers, Francia> Université de Strasbourg, Francia> Université de Fribourg – Universität Freiburg,

Suiza> Universität Bern, Suiza> Karl-Franzens-Universität Graz, Austria> Ernst-Möritz-Arndt-Universität Greifswald,

Alemania> Universität Marburg, Alemania> Università degli studi di Bologna, Italia> Università Catolica di Milano, Italia

> Università degli Studi di Napoli, Italia> Università degli Studi Roma Tre, Italia> Università degli Studi della Calabria, Calabria, Italia> Università Commerciale Luigi Bocconi, Milán, Italia> University of Amsterdam, Holanda> Norwick Law School, Gran Bretaña

Estados Unidos y Canadá> Boston College Law School, Massachussetts, USA> University at Buffalo, New York, USA> Indiana University School of Law, Indiana, USA> Tulane University, New Orleans, Louisiana, USA> Cornell Law School, New York, USA> Duke Law School, North Carolina, USA> State University of New York, New York, USA> American University Washington College of Law,

Washington, USA> The University of Western Ontario, Canadá> Pontificia Universidad Católica de Perú, Lima, Perú

Graciasal Servi-cio deCarreras

Profesionales pude rea-lizar prácticas en Lon-dres. Mi estancia en elajetreo de la City, enuna de las grandes fir-mas de abogados comoes Clifford Chance gra-cias a su EuropeanSummer StudentScheme, constituyó unaexperiencia inolvidabley muy enriquecedora,no sólo desde el puntode vista profesional sinotambién personal.La posibilidad de convi-vir con estudiantes deDerecho de otros paísesy comentar nuestrasexperiencias académi-cas me ayudó a contem-plar la complejidad deordenamientos jurídicosque coexisten en elmundo. Y también pudedescubrir que, aunqueexista gran disparidadde sistemas jurídicos,todos podemos trabajarjuntos en un mismolugar.La formación que headquirido en ESADE meha abierto las puertas aoportunidades comoésta.”

Xavier Pallarés López5º curso de la Licenciatura y Máster en Derecho

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En ESADE nos preocupamos por nuestros estudiantes. Queremos que consiganalcanzar aquellos objetivos que se hayan fijado. Por eso, durante los cinco años decarrera ponemos a su disposición el Servicio de Carreras Profesionales cuyo perso-nal se encarga de orientar al participante en la elección de su carrera profesional.Y después de ESADE, la Asociación de Antiguos Alumnos mantiene vivos los vín-culos personales y profesionales entre las más de 24.000 personas que conformannuestra red internacional de antiguos alumnos de ESADE.

3.Y después deESADE, ¿qué?

T odos los alumnos que acuden a ESADEesperan ver cumplidas sus expectativas pro-fesionales una vez finalizados sus estudios.

Ahora bien, encontrar un buen puesto de trabajono significa lo mismo para todo el mundo. Con fre-cuencia, el problema principal al que se enfrentanlos graduados es la delimitación de sus propiasprioridades profesionales. Por ello, ESADE pone adisposición de todos el Servicio de Carreras Profe-sionales, un servicio cuya misión es orientar y ase-sorar en la preparación y planificación de lacarrera profesional, ayudando y asesorando a losalumnos en su búsqueda de empleo.Ello implica definir los intereses personales decada uno acerca de las diferentes salidas en laprofesión jurídica y las áreas de interés, y estosólo puede hacerse si se conoce de primera manolas condiciones de trabajo reales en el mundolaboral. Una de las labores más importantes que desem-peña el Servicio de Carreras Profesionales es lade facilitar a los alumnos información sobre todos

estos aspectos y promover su contacto con lasempresas y despachos, de manera que, ya antesde terminar su formación, todos tengan una visiónreal del mercado de trabajo. Todos los estudiantes reciben asesoramiento yapoyo de un Career Advisor. Este seguimiento per-sonalizado permite enfocar la búsqueda de empleoen la dirección más adecuada para que cada alumnopueda desarrollar su potencial personal en funciónde sus habilidades. Para llevar a cabo su tarea, el Servicio de CarrerasProfesionales de ESADE recurre a diversas fórmulas:

1. Seminarios de FormaciónA lo largo del curso, el Servicio de Carreras Profesio-nales organiza diversas actividades para acercar larealidad del mercado laboral a los alumnos deESADE. Entre ellos se encuentran las conferenciasy seminarios, que pretenden orientar a los alumnos

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Servicio de Carreras Profesionales

En nuestro proceso de selección valora-mos los resultados académicos y podemos

constatar que la sólida formación en las áreas delllamado “derecho de la empresa” es la caracterís-tica principal de los jóvenes licenciados de lafacultad de Derecho de ESADE que se han incor-

porado a nuestro despacho en los últimos años.Además buscamos otras cualidades que ayudan a los jóveneslicenciados a convertirse en buenos profesionales: que tenganuna visión amplia de la realidad y se interesen por la actualidad,que estén acostumbrados a reflexionar críticamente y hayan ad-quirido la capacidad de leer entre líneas e identificar los detallesde importancia, que posean iniciativa, visión de futuro y quesepan trabajar en equipo y estén preparados para asumir res-ponsabilidades. Este es el reto que toda Facultad debe tener apar-te de los conocimientos estrictamente académicos.”

Eduardo GeliDirector del Departamento Mercantil de Uría & Menéndez, Barcelona

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sobre la metodología y herramientas de trabajo paraautogestionar sus carreras profesionales. Se organizan seminarios durante el programa conprofesionales de recursos humanos y expertos dediversas procedencias. Éstos ayudan a los partici-pantes a diseñar una estrategia de desarrollo profe-sional haciendo balance de la trayectoria personal yprofesional, aprendiendo a elaborar un currículum, aemplear técnicas de networking, a mantener entre-vistas de trabajo y a prepararse para superar dinámicas de grupo. En definitiva, supone una preparación de los alum-nos a la hora de incorporarse al mundo profesional.

2. Prácticas ProfesionalesDurante los estudios los alumnos realizan prácticasprofesionales en firmas jurídicas, empresas e insti-tuciones nacionales e internacionales. Éstos consti-tuyen un complemento a la formación propia del

programa y permiten a los estudiantes aplicar losconocimientos adquiridos, acercarse a la profe-sión jurídica y prepararse de manera directa parael ejercicio profesional.ESADE fomenta especialmente la realización de prác-ticas profesionales, ya que éstas ofrecen a susalumnos la posibilidad de entrar en contacto conlas organizaciones que, en un futuro próximo, serándemandantes de empleo y, en muchos casos, sonuna vía para conseguir un puesto de trabajo al finali-zar el programa.

3. Foro de EmpleoAnualmente se organiza en las instalaciones deESADE un foro de empleo en el que participanbufetes y despachos nacionales e internacionales.Del mismo modo, hay sesiones informativas por par-te de instituciones públicas y empresas que tratande dar una visión más amplia de las diferentes sali-das profesionales en el mundo del Derecho.Mediante este evento se persigue facilitar el contactodirecto con los bufetes y las empresas reclutadorasy los estudiantes de manera que se acerca el mundoprofesional al académico.

4. Recepción y publicación de ofertas de trabajoEl Servicio de Carreras Profesionales recibe un grannúmero de ofertas de trabajo de las empresas ydespachos, gracias a los contactos que el mismocentro promueve y también gracias a antiguos alum-nos en pleno ejercicio profesional que deciden con-tratar colaboradores de su misma procedencia aca-démica. El Servicio de Carreras Profesionales publi-ca las ofertas de trabajo directamente en la web deESADE, lo cual facilita a los alumnos un acceso ac-tualizado a las ofertas laborales.

Cada año más de 1.200 organiza-ciones y empresas en más de 30países confían en el Servicio deCarreras profesionales de ESADEpara la selección de sus equipos:personas con talento, multilin-gües, con una elevada movilidadgeográfica y un alto potencial dedesarrollo.

5. El libro de CurrículumsCada año, el Servicio de Carreras Profesionalesedita el libro de Currículums, que recoge los distin-tos perfiles académicos y profesionales de todoslos estudiantes del último curso de la Licenciaturay Máster en Derecho. Se distribuye a organizacio-nes y firmas nacionales e internacionales permitién-doles contactar directamente con los graduados deESADE. La experiencia demuestra que se trata deuna excelente herramienta para facilitar el procesode selección de personal que las empresas y losdespachos llevan a cabo.

6. Orientación y asesoramiento personalizado Todos los estudiantes de Licenciatura y Máster enDerecho pueden concertar entrevistas individuales,con la finalidad de detectar sus principales inquietu-des y expectativas en el mundo laboral, ayudarlos aidentificar y desarrollar una estrategia profesionaldirigida a obtener sus metas y objetivos en funciónde sus habilidades.Este diálogo constante con los estudiantes y laconexión permanente con bufetes y empresas, per-mite al SCP poder facilitarles los currículums de losestudiantes que se ajustan mejor al perfil requeridopor el puesto de trabajo.

Servicio de Carreras Profesionales

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Nuestra experiencia con las últimas promociones de alumnos nos demuestra que al finalizar los estudios

cada uno de ellos tiene la posibilidad de escoger entre variasofertas profesionales. Les orientamos y asesoramos para queestén preparados para afrontar los retos del mundo laboral ypara que elijan la mejor salida profesional en función de los

intereses y habilidades personales de cada uno.”

Cristina PallàsDirectora del Servicio Carreras Profesionales de ESADE

“Servicio de Carreras Profesionales. Blanca Gómez Urzaiz,Sandra Enzler Fandos e Isabel Roca Priante.

Datos de colocación delos participantes de lasúltimas promociones :

Despacho de abogados

48%Dep. Jurídicos/ RRHH Empresas

17%Cuerpos jurídicos Estado/Autonom.

13%Postgrados y otros estudios

8%Judicatura

7%Consultorías no jurídicas

4%Doctorado

3%

Despachos, Empresas e Instituciones que colaboran con la Facultad de Derecho:

Firmas Colaboradoras de la Facultad de Derecho

AAMC Abogados y Asesores Tributarios/Allen & Overy Abogados/Àngel Sega-rra i Associats, S.L./Arasa & De Miquel Advocats Associats/Audihispana,S.A./Baker & Mackenzie Abogados/BDO Audiberia Estudio Jurídico y Tributa-rio/Brosa/Brugueras, Garcia-Bragado, Molinero & Asociados/Bufet AntràsAdvocats Associats/Bufet Vergés/Bufete Busquets/Bufete Giménez-Salinas/Bufete Morera Balaguer & Asociados/Bufete Mullerat/Bufete Voltà/BufeteYúfera/Buscà, Sotelo y Asociados/Carlos Feliu de Travy/Casals Advocats/Casanova-Puebla Abogados/Clifford Chance Abogados/Cristobal Martell/Cuatrecasas Abogados/De Pascual & Marzo Abogados Asociados/De Olivar,Selva, Zegrí y Asociados/Deloitte & Touche/Ebame S.A./Echecopar Abogados/Ernst & Young Abogados/Font Asesores Fiscales/Freshfields BruckhausDeringer/Gabinete Jurídico Fermín Morales/García, Vidal, Bos, Bufet d’advo-cats/Garrigues Abogados y Asesores Tributarios/Gay-Vendrell Advocats/Gómez Acebo & Pombo/Jausàs/Jiménez de Parga Abogados Asociados/JordiMiró/José Soria Abogados/Jufresa y Asociados, Abogados Penalistas/Juvé,Gavara, Bech i Rovira Associats/KPMG Abogados/Landwell - Pricewaterhouse-Coopers/Legalia/LM & U Abogados Asociados/Mazars & Asociados/MMM&M,Monereo, Meyer & Marinel.lo/ Molins Advocats/Ortiz & Bernal/Pérez-LlorcaAbogados/Pedrosa & Horwath/PROL Advocats/Roca Junyent Advocats Asso-ciats/Roca, Puig, Ramón & Añoveros/Rodés & Sala/Sainz de Baranda/Tus-quets, Trias de Bes/Uría & Menéndez Abogados/Ventura Garcés Abogados/Vialegis Asesores Legales y Tributarios

Empresas Colaboradoras de la Facultad de Derecho

Agbar-Sociedad General de Aguas de Barcelona, S.A. / Antonio Puig/Asepeyo/Boheringer & Ingelheim/Caifor/Caixa Holding /Danone /Gas Natural SDG/Hewlett Packard Española/Jurisweb/La Caixa/Mercer Human Resour-ces/Mutual Cyclops/Panrico/Snack Ventures

Instituciones Colaboradoras de la Facultad de Derecho

Fiscalía/Generalitat de Catalunya - Departament de Governació i RelacionsInstitucionals/Institut Català del Sòl/Jutjats de 1ª Instància/Abogacía delEstado/ Jutjats de Família/ Registre Mercantil de Barcelona/ Il.lustre Col.legi d’advocats de Barcelona/Il.lustre Col.legi de Procuradors de Barcelona

U na vez finalizado el programa, los participan-tes pasan a formar parte de la extensacomunidad de Antiguos Alumnos de ESADE:

24.000 personas que ejercen su profesión en loscinco continentes. La Asociación de Antiguos Alum-nos se encarga de mantener vivos los vínculos per-sonales y profesionales entre todos los miembrosde la comunidad. La Asociación ha mantenido desdesu comienzo una estrecha relación con ESADE y esmiembro del Patronato de la Fundación ESADE. Asi-mismo, ofrece un número considerable de becas alos estudiantes universitarios de ESADE.

Objetivos de la Asociación> Mantener la competencia profesional de los anti-guos alumnos y orientarles en el desarrollo de suscarreras profesionales.> Favorecer las relaciones profesionales y socialesentre los antiguos alumnos.> Prestigiar los títulos y diplomas de sus asociados.> Cooperar con el desarrollo de ESADE.

Formación continuadaLa Asociación organiza, en colaboración con el Exe-cutive Education Centre, diversos programas especí-ficos para los antiguos alumnos. En estos programas,además de los de la Escuela de Idiomas de ESADE,los asociados disfrutan de ventajas especiales.

Actividades sectoriales y profesionalesLa Asociación promueve actividades de caráctersectorial, profesional y territorial, a través de losclubs, para favorecer el intercambio y conocimien-tos entre sus asociados.Clubs profesionalesDerecho, e-Business, Inmobiliario, Marketing-Madrid, ONG y empresa, Dirección Pública y Política,Seguros, Salud y Farma, Business & Social Responsability.Clubs territoriales nacionalesAsturias, Baleares, Galicia, Girona, Lleida, Madrid,Málaga, Sevilla, Valencia y Zaragoza. Clubs territoriales internacionalesAndorra, Argentina, Brasil, China, Francia, México,Reino Unido y Suiza.

Servicio de Carreras ProfesionalesLa Asociación a través del Servicio de CarrerasProfesionales de ESADE ofrece a sus asociados:> Un servicio de orientación personalizado parael desarrollo profesional.> Seminarios sobre cómo gestionar la carrera profesional.> Información periódica del mercado laboral y desus ofertas.

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Asociación de Antiguos Alumnos

Con un total de8.200 socios, la Asociación de Antiguos Alumnosse ha convertido en el colectivo profesional de afiliación voluntariamás numeroso del país.

Uno de los objetivos de la Asociación es la atención cons-tante prestada a todos sus miembros, estableciendo

como objetivos básicos la orientación y el asesoramiento delos antiguos alumnos en el desarrollo de sus carreras profe-sionales, el mantenimiento de su competencia profesional, elestablecimiento de relaciones nacionales e internacionales y

la difusión pública de la imagen de ESADE, su titulación y sus diplomas.La Asociación ofrece también diferentes servicios, como el de formación con-tinuada, sesiones de intercambio entre antiguos alumnos a través de los clubs,encuentros por promociones, actividades sociales, elaboración de proyectoscomunes, participación en foros de actualidad a través de su web y la distri-bución de la revista ESADE Asociación, su órgano informativo.”

Maite UsónDirectora de la Asociación de Antiguos Alumnos de ESADE

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ComunicaciónLa comunicación de las actividades, eventos y noti-cias a los asociados se hace a través de dos medios:Revista ESADE AsociaciónPublica noticias de antiguos alumnos y artículossobre temas de actualidad e informa sobre las acti-vidades organizadas ya sea por la Asociación o porESADE. Web> Informa sobre las actividades de la Asociación yde ESADE. > Da acceso al Servicio de Carreras Profesionalescon una amplia oferta de funcionalidades.> Facilita las relaciones profesionales entre asocia-dos a través de los clubs y la Comunidad virtual.> Posibilita el acceso al directorio de antiguos alumnos.

Comunidad virtualESADE ha puesto a disposición de los participantesdel programa Licenciatura y Máster en Derecho,nuevos espacios virtuales dentro de la web de laAsociación de Antiguos Alumnos.Estas comunidades tienen por objeto fomentar elintercambio de experiencias e impresiones paracada uno de los programas y promociones. Los pro-pios alumnos son los gestores de la web. De estamanera, se convierte en un instrumento flexible quese adapta a los intereses y objetivos de nuestrosparticipantes.

En ESADE disponemos del mejor equipo técnico y humano para hacer posiblenuestro proyecto educativo. En la Facultad de Derecho disponemos de profesoresy profesionales de las distintas áreas del derecho y del entorno empresarial,capaces de transmitir los conocimientos, las habilidades y las aptitudes necesa-rias para la formación de buenos juristas. En las clases se reta al estudiante acomprender y aportar una visión del derecho crítica y práctica, basada en elaprendizaje riguroso del derecho y en clases activas en las que resolver situacio-nes cotidianas a las que se afrontarán como futuros profesionales del derecho.Todo ello en las más modernas instalaciones que ofrecen al estudiante los servi-cios que precisan para completar con éxito su formación.

4.El mejor equipopara el mejor proyecto

Un equipo académico propioEl núcleo del profesorado está formado por profeso-res plenamente integrados en ESADE, cuya principalvocación y dedicación es la enseñanza e investiga-ción del derecho. Se trata de académicos que gozande reconocido prestigio en sus respectivas disci-plinas y que, a pesar de su marcada vocación uni-versitaria, se mantienen en estrecho contacto conla realidad viva del derecho. Este equipo organiza ydirige la enseñanza de las diversas áreas de conoci-miento y se encarga al mismo tiempo de las tareasde organización de la Facultad.

Los mejores juristasJunto al equipo que configura el núcleo del profeso-rado, un grupo de profesionales del derecho dereconocida solvencia, dedicados a las más diversasactividades jurídicas (abogacía en sus diversasramas, judicatura, notaría, registros, inspección,etc.), asume una importante parcela de la tareadocente, especialmente en los últimos cursos de lacarrera. Su contribución resulta esencial para fami-liarizar a nuestros estudiantes con el ejercicio vivode las profesiones jurídicas.

El profesorado del área empresarialEl profesorado de la Facultad de Derecho cuentacon el apoyo y la colaboración de profesionales yprofesores de la Escuela Superior de Administracióny Dirección de Empresas, que aportan su ampliaexperiencia en la formación en materias del ámbito

económico-empresarial y proporcionan a nuestrosestudiantes el conocimiento, cada vez más necesa-rio para el jurista de hoy, de disciplinas como la eco-nomía, las finanzas, la informática o la política deempresa, entre otras.

El profesorado de idiomasEl entorno internacional se ha convertido en un fac-tor importante para cualquier jurista, ya que el ejer-cicio de la profesión abre sus puertas al ámbitointernacional con mayor fuerza cada día. En estesentido, el estudio de idiomas se hace cada vezmás importante. ESADE pone a la disposición delos estudiantes el profesorado de las Escuela deIdiomas, que a lo largo de sus años de actividad haadaptado su experiencia en la enseñanza de idio-mas a colectivos especializados, como es el nues-tro: estudiantes y profesionales del derecho.

El profesorado visitanteDentro del entorno multinacional y multicultural esnecesario obtener una formación amplia y rica encontenidos. Por ello, cada año, la Facultad de Dere-cho de ESADE ofrece a los estudiantes la posibili-dad de acercarse a múltiples puntos de vista inter-nacionales y de diferentes ramas del derecho,mediante profesores invitados provenientes deprestigiosas universidades europeas y norteameri-canas con las que la facultad mantiene conveniosde colaboración. Esto contribuye a ampliar la visióndel derecho para nuestros estudiantes.

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Profesionales dentro y fuera de ESADE

L a calidad de la docencia de un centro universi-tario está en relación directa con la importan-cia de la investigación que en él se realiza.

El profesorado de la Facultad de Derecho de ESADEdesarrolla de forma permanente, y con la participa-ción directa del alumnado, una notable actividadinvestigadora que le permite mantenerse en con-tacto con las preocupaciones de la sociedad en laque vivimos.La investigación constituye uno de los más impor-tantes retos del futuro. Para la Facultad de Derechode ESADE, la investigación tiene como objetivo laculminación de proyectos que contribuyan a perfec-cionar la elaboración, interpretación y aplicación delsistema jurídico. Además, la investigación es unmotor de renovación e innovación de la docencia.La destacada actividad investigadora que realiza laFacultad de Derecho de ESADE se ordena en dosgrupos de trabajos:

a) Trabajos de investigación sobre temas elegidoslibremente y coyunturalmente, realizados a títuloindividual o en grupo, bajo el control de los departa-mentos. Actualmente, en esta categoría hay abier-tos varios proyectos de investigación de los depar-tamentos de Derecho Público y de Derecho Privado.b) Trabajos ordenados dentro de las líneas deinvestigación permanentes de la Facultad. Estaslíneas coinciden y desembocan en los programas depostgrado. Actualmente existen cinco grandeslíneas: 1) Asesoría y gestión tributaria, 2) Derechointernacional de los negocios, 3) Derecho de las tec-nologías de la información, 4) Derecho de la compe-tencia, la propiedad industrial y la propiedad intelec-tual y 5) Corporate finance. En estas líneas deinvestigación están implicados todos los profesoresy profesionales que desarrollan su actividad en losprogramas de postgrado: en total hay 97 investiga-dores, 54 de los cuales son profesores de la Facul-tad y los otros 43, profesores visitantes de otrasuniversidades.

Investigación

El estudio y la investigación del Derecho constituyentareas fundamentales en las sociedades modernas. La

Licenciatura y Máster en Derecho tiene, como núcleo esen-cial, el estudio y profundización de las materias jurídicas. Elaprendizaje de idiomas, la informática jurídica, la contabili-dad, las prácticas en los mejores bufetes y los intercambios

con universidades extranjeras completan la formación del alumno para suadaptación al mundo profesional. Nuestra idea es la de una Facultad diná-mica y participativa, en la que los profesores no sólo enseñan sino que ayudana aprender, y los alumnos intervienen de una manera práctica y activa.”

Julio AñoverosProfesor de Derecho Internacional PúblicoEx diputado del Parlamento Europeo

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Éstos son algunos de los proyectos de investigación que la Facultad de Derecho está desarrollando en laactualidad.

- La Constitución europea

- La reforma del Derecho concursal

español

- La delincuencia infantil y la inciden-

cia de la nueva ley del menor: estu-

dios de sociología jurídica

- El régimen tributario de las

entidades sin ánimo de lucro: dere-

cho comparado

- El nuevo Derecho de la navegación

marítima y la codificación española

- Los órganos de administración de

las sociedades de capital: Corpo-

rate governance y Derecho español

- Las nuevas garantías registrales en

las pólizas de crédito bancarias

- El Derecho europeo del transporte

- Estudio comparado sobre el

acceso a la carrera judicial

- La teoría de la herencia yacente

- La recepción del Derecho romano

en España

- Derecho constitucional español,

inmigración y asentamiento

cultural: las confesiones religiosas

y su tratamiento

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N o existe una única forma de aprender. Lametodología de aprendizaje debe adaptarseen cada caso a los objetivos específicos y a

las características de cada materia. Para adquiriruna base sólida de conocimientos en el área delderecho es necesario combinar las exposiciones teó-ricas de los profesores con el estudio personal delestudiante. Pero esto no basta para desarrollar lascualidades necesarias que los profesionales delderecho desarrollan en el ejercicio de la profesiónjurídica.La Facultad de Derecho de ESADE hace valer su ex-periencia en materia docente para establecer diver-sos métodos con los que acercar al alumno el estudio del derecho y mediante los que desarrollarlas habilidades y los conocimientos necesarios paraser un buen jurista. De este modo, nuestros profeso-res combinan la técnica casuística, con la realizaciónde trabajos de grupo y la discusión de lecturas y

jurisprudencia, para que los estudiantes entien-dan el derecho como un conjunto de normas y téc-nicas que se aplican para dar respuesta a conflic-tos surgidos en el mundo real. Bajo este plantea-miento, la utilización de las nuevas tecnologíasjuega un papel muy importante, ya que se ponenal servicio del jurista como un instrumento de usoy ayuda.

Estudio y discusión de casos prácticosEstas sesiones prácticas acercan al estudiante a laresolución de casos reales y permiten aplicar losconocimientos adquiridos durante las clases, esti-mulando el razonamiento jurídico y estudio personal.A partir de la discusión y la exposición de los casosen clase, el estudiante aprende a exponer su razona-miento de forma metódica y ordenada, comparte suspuntos de vista con el resto de compañeros y seacerca a la realidad profesional.

Muchas formas de aprender

Creo que estudiar en ESADE fue una gran decisión, una de las más importantes de mi vida. Allí pusieron todos los medios para que alcanzara una formación jurídica

sólida, y la verdad es que lo pasé muy bien aprendiendo Derecho. Pero lo que más valoro de mi paso por ESADE es la oportunidad que me brindó para cono-cer a grandes profesores, los cuales, con su lucidez y su entusiasmo, me enseñaron a tra-tar de pensar con más rigor y me inculcaron el respeto por los principios democráticos así

como las ganas de luchar para que los derechos humanos sean más que meras palabras. Son estos profe-sores los que más me ayudaron a encauzar mis inquietudes y a encontrar mi vocación profesional. Algu-nos de ellos son para mí verdaderos maestros a los que admiro y quiero profundamente. Valoro especialmente la confianza y la ilusión que depositaron en mí, sin las que me habría sido muchomás difícil enfrentarme a la oposición que me ha permitido ingresar en la carrera diplomática. En laactualidad ocupo el puesto de asesora jurídica en la Asesoría Jurídica Internacional del Ministerio deAsuntos Exteriores hasta que se cumpla el plazo reglamentario de estancia en Madrid y me destinen aalguna embajada en el extranjero. Y a menudo pienso que probablemente no habría llegado hasta aquí yno disfrutaría tanto de mi trabajo si no llevara conmigo una formación académica y humana de tanta cali-dad como la que me ofrecieron en ESADE.”

Cristina Aguilar JiménezPromoción 1999DiplomáticaAsesora jurídica en la Asesoría Jurídica Internacional del Ministerio de Asuntos Exteriores

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Desarrollo de habilidades interpersonalesEl ejercicio profesional requiere que un jurista separazonar, convencer, negociar y hablar en público. En definitiva, se requiere el desarrollo de habilidades ycapacidades personales. Nuestro objetivo es conse-guir que los estudiantes, desarrollen y pongan enpráctica estas habilidades para incorporarse conéxito y seguridad al mundo profesional.

Prácticas jurídicasLas prácticas profesionales, de carácter integra-dor, se realizan “in situ“ en oficinas judiciales, des-pachos de abogados, asesorías jurídicas deempresas o administraciones públicas. Ello consti-tuye, sin duda, una oportunidad excepcional quepermite a los estudiantes acercarse a la profesiónjurídica y prepararse de manera directa para elejercicio profesional.

Aprendizaje en las nuevas Tecnologías de laInformaciónLas nuevas Tecnologías de la Información compo-nen un entorno habitual en el desarrollo profesio-nal del estudiante de derecho y de un profesionaldel derecho. Por ello, desde el primer momento, elestudiante aprende a dominarlas y a aplicarlas alderecho mediante trabajos prácticos. Se ponen alalcance de los estudiantes clases de informáticay completas instalaciones para que el aprendizajey la utilización de las herramientas se haga de laforma más fácil y práctica.

Atención personalizadaDesde la Facultad de Derecho se propone un segui-miento del estudiante individualizado para que entodo momento sienta el apoyo del equipo de tuto-res, profesores y profesionales, que le ayudarán enel desarrollo de su carrera profesional y compartirácon el estudiante su éxito académico y profesional. Las tutorías se adaptan a las necesidades del estu-diante. En el primer ciclo, las tutorías aportan elapoyo necesario para que el estudiante se adapteal sistema universitario y al nuevo sistema de estu-dio. En el segundo ciclo, los tutores guían y orientanal estudiante en las diferentes salidas profesiona-les, para que puedan elegir la más adecuada paracada uno.

Sistema de evaluaciónLa evaluación del rendimiento académico de losestudiantes se basa en un sistema mixto, que serealiza a partir de diferentes factores:> Asistencia y participación en las clases magistra-les, sesiones prácticas y seminarios.> El trabajo realizado en las sesiones de casos prácticos y defensas de trabajos.> La puntuación obtenida en las pruebas realizadasa lo largo del curso, en los exámenes parciales yen los exámenes finales.Todos estos factores se utilizan para valorar de laforma más completa a los estudiantes, incentiván-dolos al trabajo metódico y equilibrado y compro-bando la adecuación de sus métodos de estudio.Cualquier asignatura del plan de estudios cuentacon cuatro convocatorias para ser aprobada, unaordinaria y tres extraordinarias. Los estudiantespueden presentarse a un máximo de dos convoca-torias anuales para cada una de las asignaturas.La experiencia acumulada a lo largo de los añosde existencia del programa de Licenciatura y Más-ter en Derecho demuestra que la metodología y laorganización de los cursos contribuye en altogrado al éxito de los estudiantes. Pero es evidenteque el trabajo personal de los alumnos, la dedica-ción y la regularidad en el estudio, son la mejorgarantía del éxito académico.

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BibliotecaLa Biblioteca de ESADE, especializada en Mana-gement y Derecho, cuenta con un amplio fondobibliográfico y documental relacionado con laactividad de los distintos departamentos acadé-micos. La Biblioteca está suscrita a un amplionúmero de publicaciones periódicas especializa-das, tanto nacionales como internacionales.Es también depositaria de diversos organismosinternacionales, entre los que destacan lossiguientes:

> Unión Europea (UE), desde 1969. > Organización para la Cooperación y el DesarrolloEconómico (OCDE), desde 1975. > Organización Internacional del Trabajo (OIT),desde 1980. > Banco Mundial, desde 1985.

Otros fondos especializados: > Fondo de Dirección y Gestión Pública. > Fondo Internacional sobre Gestión y Administraciónde la Salud (donación de la Fundación M. Franciscade Roviralta). Además, dispone de diferentes bases de datosbibliográficos y de texto completo, en diversos for-matos, que permiten acceder de manera muy ágila información muy diversa.

Biblioteca DigitalMediante la tecnología digital, la Biblioteca quiereofrecer nuevos servicios que ahorren a sus usua-rios desplazamientos innecesarios.

Todos los recursosEn ESADE ponemos a disposición del alumno las más avanzadas instalaciones y los servi-cios más completos para poder llevar a cabo con éxito nuestro proyecto educativo. Losestudiantes encuentran, fuera de las aulas, todas las herramientas que precisan para com-pletar su formación académica. La actividad docente e investigadora de ESADE se desarro-lla en Barcelona en un total de 26.850 m2 de instalaciones, repartidos en tres edificios.

Edificio 1

> 6.500 m2

> Oficinas Dirección

> Servicios centrales

> Despachos de profesores

> Auditorio

> Centro de Proceso de Datos

> Aulas y salas de estudio

> Restaurante

Edificio 2

> 7.850 m2

> Biblioteca y Centro de

Documentación

> Servicio de Carreras

Profesionales

> Aulas y salas de estudio

> Agencia de viajes

> Cafetería

Edificio 3

> 12.500 m2

> Centro de Recursos

> Escuela de Idiomas

> Centro de Info Empresarial

> Laboratorio de Dinámica de

Grupos

> Asociación de Antiguos

Alumnos

> Librería

> Oficina bancaria

> Cafetería

> Párking

Centro de Documentación EuropeaEl Centro de Documentación Europea se creó en1969. Es el fondo depositario de las publicacionescomunitarias y tiene acceso a diversas bases dedatos de la Unión Europea. Además de publicar laCarta Europea, versión castellana de la publica-ción semanal La Lettre Européenne, ofrece alusuario un amplio servicio de información, bús-queda y reproducción de documentos solicitados,elaboración de informes monográficos, y tambiéndifusión selectiva de los datos relativos a becas yayudas de las Comunidades Europeas.

Centro de Información EmpresarialEl CIE se ocupa de la búsqueda de informaciónsobre empresas y sectores industriales, produc-tos, mercados, tecnologías y todos aquellos datosque puedan ser relevantes a la hora de programarla gestión empresarial de un área determinada. Laexperiencia ha demostrado que se trata de unrecurso excelente para la investigación, el plantea-miento de estrategias o la realización de trabajosacadémicos, y actualmente recurren a él no sólolos alumnos y los profesores de ESADE, sino tam-bién las empresas.

Centro de Proceso de DatosEl CPD es el servicio encargado de mantener laestructura informática de ESADE, tanto a nivel deinvestigación y docencia como a nivel de adminis-tración y servicios. Está en funcionamiento desdelas nueve de la mañana hasta las dos de la madru-gada.El estudiante de ESADE tiene a su disposición un equipo informático compuesto por más de 400 ordenadores de última generación, conexión ainternet; escáners, grabadoras de CD-roms,digitalizadores de vídeo. Asimismo cada alumnodispone de su propia dirección de correo electró-nico que le proporciona acceso a la intranet de ESADE.

Laboratorio de Dinámica de GruposEste servicio cuenta con unas instalaciones equi-padas con todos los medios necesarios para laformación práctica en Dinámica de Grupos. Tienea su cargo, además, la organización de sesionesde aprendizaje para directivos de empresa.

Aula AranzadiPara los estudiantes de derecho es especialmenteimportante disponer de un sistema ágil de accesoa fondos jurídicos especializados. Por ello, laFacultad cuenta con un espacio específico, el AulaAranzadi, que reúne en formato tradicional y en CDRom tanto la jurisprudencia del Tribunal Constitu-cional, del Tribunal Supremo y Tribunales Menores,como la legislación estatal y de las comunidadesautónomas en todos los ámbitos del derecho.

Aula Roda VenturaEste aula reúne fondos documentales de lasNaciones Unidas en materia de Derechos Huma-nos. En torno a ella la Facultad, en colaboracióncon profesionales e instituciones externos, orga-niza un seminario de reflexión sobre la problemá-tica de los Derechos Humanos en el mundo con-temporáneo.

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La Facultad de Derecho de ESADE propor-ciona un entorno único en el que formarse

como abogado. Uno de los factores más destaca-bles es su plan de estudios ya que en él se ponede manifiesto la voluntad por abarcar, además deuna rigurosa formación jurídica, otros aspectos

necesarios para la formación como profesional y la posteriorintegración en el mundo laboral. En este sentido, ESADE com-plementa la educación legal con el estudio de diversos idiomas,el uso de herramientas informáticas, las prácticas en despachosde abogados así como la posibilidad de abrirse a otras culturas,idiomas y sistemas jurídicos internacionales mediante su pro-grama de intercambio. Todo ello sin olvidar la disponibilidad ydedicación que hacia el alumnado muestra su magnífico profe-sorado. En síntesis, si tuviera que resumir mi paso por la Facultad deDerecho en una frase, afirmaría sin vacilar que fue para mí unprivilegio formarme como abogado en ESADE. ESADE es unapuerta abierta a la realización personal y profesional.”

Patricia Saiz GonzálezPromoción 2001Máster en Derecho por Harvard Law School (2003)Departamento de Fiscalidad Internacional, PricewaterhouseCoopers, Nueva York

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ESADE es una universidad plural y abierta a distintas corrientes de pensamientoen la que se fomenta la participación activa en múltiples actividades sociales, lúdi-cas, deportivas y culturales a través de numerosas asociaciones de estudiantes. Todo ello en un entorno inmejorable: Barcelona. Una ciudad con un equilibrio pococomún entre creatividad y funcionalidad, tradición e innovación. Quizás es eso loque la convierte en un lugar tan acogedor y, a la vez, en uno de los centros de nego-cios más importantes del Mediterráneo. Su legado artístico y cultural, la diversidadde sus gentes y la atractiva oferta de ocio la convierten en una ciudad muy intere-sante para vivir.

5.Una Universidadmuy viva en Barcelona

Empresa y JuventudEmpresa y Juventud es una “junior empresa”, unaasociación sin ánimo de lucro constituida por estu-diantes de ESADE, cuya finalidad es la realizaciónde proyectos y estudios para las empresas. Éste esun buen modo de entrar en contacto con el mundoempresarial y aplicar los conocimientos adquiridosen clase a proyectos reales de interés profesional.Los servicios de Empresa y Juventud son amplios yvariados: análisis económico-financieros, estudiosde mercado, mejora de los sistemas de informaciónde las empresas, asesoramiento general en mana-gement, etc.

Empresa y SociedadEsta asociación está formada por estudiantes, pro-fesores, Antiguos Alumnos y personal no docentede ESADE. Su objetivo es promover la investigacióny la participación en proyectos que implican relaciónentre las empresas y su entorno social: desarrolloeconómico, tercer y cuarto mundo y responsabilidadsocial de la empresa.Empresa y Sociedad se preocupa por los efectosque la actuación del empresario tiene sobre elentorno y pretende ser un complemento a la forma-ción empresarial por la vía de la participación activa y el compromiso personal. Su actividad cubredos áreas fundamentales: la sensibilizaciónrespecto a problemas actuales y la participaciónactiva en proyectos. Algunos ejemplos de proyectosrealizados son la campaña de captación de fondospara niños bosnios, el programa de voluntariado y larecogida de juguetes de Navidad para niños deáreas deprimidas de Barcelona.

AIESEC: Asociación Internacional de Estudian-tes de Ciencias Económicas y EmpresarialesAIESEC es una asociación independiente, apolítica ysin ánimo de lucro, gestionada exclusivamente porestudiantes. Con presencia en más de 70 países,pretende promover la formación empresarial conespíritu proactivo y tender un puente hacia elmundo profesional por medio de la cooperacióninternacional. La asociación organiza actividades enel ámbito de formación, a través de seminarios yconferencias, y promueve y gestiona prácticas profe-sionales de los estudiantes en el extranjero.

DAC: Departamento de Actividades CulturalesEl objetivo de esta asociación es fomentar las rela-ciones entre el alumnado, los profesores y el perso-nal no docente de ESADE. Para ello, el DAC impulsaactividades culturales y sociales de todo tipo: orga-nización de conciertos protagonizados por los estu-diantes, organización de actividades de teatro ydanza, conferencias sobre temas diversos, ciclos decine, salidas culturales, cursos de fotografía y otrasactividades, todas ellas abiertas a la participaciónde todo el alumnado de ESADE, de sus profesores yde su personal.Además, esta asociación edita una revista perió-dica, ReDACción, que constituye, al mismo tiempo,un boletín de información interna y un espacio deopinión abierto a todos los alumnos de ESADE.

Deportes ESADEESADE tiene concertados espacios fuera de laEscuela para la práctica de diferentes deportes. Losestudiantes del programa Licenciatura y Máster enDerecho de ESADE disponen de un Campus Depor-tivo: el Nou Can Caralleu. Este complejo polidepor-tivo cuenta con más de 30.000 m2 en el distrito deSarrià-Sant Gervasi, a 5 minutos de los edificiosde ESADE.Múltiples equipos de diversas especialidades par-ticipan anualmente en competiciones universita-rias, torneos internacionales y actividades propiasde ESADE.En los últimos años, Deportes ESADE ha crecidomucho como asociación y actualmente organizaeventos de gran relevancia dentro del ámbitouniversitario. La actividad estrella de esta asocia-ción es, sin duda, el Torneo Internacional EURO-ESADE, que cuenta con la participación de estudian-tes de diversos centros universitarios europeos.

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Una comunidad inquietaParalelamente a la actividad académica, los alumnos del programa pueden participar enmúltiples actividades sociales, lúdicas, deportivas, culturales, etc. a través de las numero-sas asociaciones de estudiantes.

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Comité Internacional de Estudiantes-EnlacesSe trata de una asociación estudiantil de caráctermarcadamente internacional.Una de las principales actividades del ComitéInternacional, más conocido como Enlaces, es lade integrar, en ESADE y en la ciudad, a los estu-diantes extranjeros que participan en el programade intercambio académico. Para ello se organizanactividades de carácter cultural y social.Enlaces se encarga también de ayudar a los estu-diantes de primero con la voluntad de facilitar suintegración en la Institución, proporcionándolesuna persona de contacto a la que recurrir paracualquier duda o consulta.Esta asociación organiza también una SemanaInternacional, evento al que acuden estudiantesde las más prestigiosas universidades de Europa yJapón. Durante esta semana los estudiantes invi-tados tienen la oportunidad de conocer los tejidosempresariales de nuestro país, visitando empre-sas y asistiendo a diversas conferencias. Sirvetambién para transmitir una imagen fiel de la reali-dad de Barcelona, fomentar la internacionalizaciónde ESADE y reforzar los vínculos entre los diferen-tes países de nuestro entorno.

Coordinadora de AlumnosÉsta es una de las vías de representación delalumnado en la Escuela que, además, está pre-sente en la Junta Académica y en el Consejo deDirección de ESADE. Coordinadora de Alumnosactúa en colaboración con el Decanato para lamejora constante de la calidad de la enseñanza.También tiene por objeto encontrar soluciones alos problemas que puedan surgir a lo largo de losestudios. La asociación está formada por delega-dos de cada curso y sección, y celebra reunionesperiódicas a lo largo del año a las que asisten losmiembros del Decanato y los delegados de curso.

Durante la carrera hay tiempo de sobra pa-ra realizar todo tipo de actividades. La pro-

pia Facultad facilita los medios para llevar a caboalgunas de ellas, desde talleres de teatro o foto-grafía hasta competiciones deportivas, conferen-cias o elaboración de artículos para revistas; así

como para integrarse en asociaciones o formar grupos de estu-diantes con ganas de pasarlo bien.Mi experiencia ratifica que estas afirmaciones no son sólo pala-bras sino hechos. Soy miembro activo de una asociación, juego atenis y fútbol, escribo algún que otro artículo, salgo con mis ami-gos y aún me sobra tiempo.”

Bernardo Feliu3er curso de la Licenciatura y Máster en Derecho

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B arcelona es una ciudad de espíritu abierto ymediterráneo. Cuenta con una gran variedadde atractivos que hacen de ella una ciudad

realmente fascinante para vivir. La riqueza artística y arquitectónica que se des-prende de sus calles sigue atrayendo a gente detodo el mundo. Esto hace de la ciudad un lugar deencuentro entre personas de distintas culturas.Pero además de su belleza, Barcelona es una ciu-dad activa y cosmopolita, un importante centroindustrial y de negocios que, sin embargo, no haperdido su carácter acogedor. Tanto por su situación geográfica como por sucarácter, Barcelona es un eminente centro indus-trial, comercial y de negocios. En torno al núcleourbano de la ciudad ha ido configurándose un áreade influencia que constituye uno de los centros eco-nómicos más importantes del sur de Europa. ElPuerto de Barcelona, un fluido punto de comunica-ción con el área mediterránea y el resto del mundo,es sin duda una de las grandes ventajas para eldesarrollo de la actividad económica de la zona.Estas características convierten la ciudad en uncentro de enorme atractivo para un gran número decompañías nacionales y extranjeras, que han esta-blecido sus sedes en ella. Tal concentración decapacidad industrial y comercial hace que, hoy porhoy, Barcelona cuente con una animada actividadprofesional al más alto nivel en múltiples sectores.Si a ello se suma su clima mediterráneo, se com-prenderá que Barcelona siga siendo, a pesar de su

condición de gran urbe, un lugar muy agradable paravivir, de lo que dan fe sus propios habitantes queson, sin duda, sus primeros y más entusiastasadmiradores.

Muchas cosas que hacerLa oferta cultural de la ciudad es amplísima. Ade-más de los numerosos museos de arte, las salas deconciertos, los teatros y los cines, que ofrecen unaprogramación constante, a lo largo de todo el año secelebran diversos acontecimientos culturales.Su situación geográfica la convierte en una ciudadmuy atractiva para los aficionados a cualquier tipode deporte. A dos horas en coche se encuentran lasestaciones de esquí de los Pirineos y un magníficopuerto deportivo permite la práctica de deportesnáuticos. La celebración de los Juegos Olímpicos deverano en 1992 contribuyó a ampliar y perfeccionarla oferta y la calidad de las instalaciones deporti-vas, por lo que la ciudad ofrece todas las facilida-des para practicar cualquier deporte.En el 2004, Barcelona se ha convertido en la sedede un proyecto de alcance internacional: el Fórumde las Culturas, una iniciativa social y cultural en laque participan personalidades de todo el mundo, yen la que se debaten temas de globalización,avance tecnológico y multiculturalidad. El Fórum secompone de una serie de actos, conferencia, expo-siciones, diálogos y espectáculos que intentaránpropulsar y concienciar sobre la necesidad del diá-logo y la conciencia social actual.

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Estamos en Barcelona ESADE está situada en una de las zonas residenciales más atractivas de Barcelona, muycerca de una de las áreas universitarias de la ciudad y de la Avenida Diagonal; en un lugarfácilmente accesible tanto desde el centro histórico como desde el exterior. El campus uni-versitario está rodeado de parques y jardines.

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Como en casaBarcelona ofrece todo tipo de alojamientos, desde habitaciones en pisos de estudiantes, casas parti-culares hasta colegios mayores, pasando por aparta-mentos, hoteles y residencias para todos los gustos. Entre ellas la Residencia Universitaria Sarrià, muypróxima a ESADE, ubicada en una de las zonas másverdes de Barcelona en un edificio de nueva cons-trucción íntegramente proyectado para estudiantes.El departamento de Información y Admisiones de ESADE pone a disposición de los alumnos que loprecisen amplia información acerca de las distintasfórmulas de alojamiento para que durante el cursode sus estudios se sientan como en casa.

Barcelona

Clima mediterráneo

inviernos suavesveranos calurosos

Temperatura media anual

16ºPluviosidad media anual

88 díasHumedad relativa

70%Extensión del núcleo aprox.

100 km2

Extensión del área metropolitana

500 km2

Población del área metropolitana

4.654.000

Población del núcleo

1.707.286 hab.

Tras haber cursado mi educación secunda-ria en Li Po Chun United World College of

Hong Kong, colegio dependiente de la UNESCOy con una marcada vocación internacional, lasoportunidades de elección de universidad erannumerosas.

Sin embargo, la Facultad de Derecho de ESADE pudo convencer-me por varias razones. Por un lado, Barcelona resulta un marcocultural incomparable en España y con una calidad de vida óp-tima. Por otro lado, ESADE ofrece excelencia en la enseñanza ju-rídica con una marcada proyección internacional y pragmática.Su acreditado claustro del profesorado se conjuga con una filoso-fía basada en el seguimiento personalizado de la evolución decada alumno, que acaba consiguiendo una estrecha relación en-tre todos los miembros de la Facultad. El proyecto de ésta incor-pora, además, un amplio sistema de intercambios que facilita lavisión internacional característica de ESADE. Por último, a todos estos atributos se suma una buena relacióncon el mundo profesional, por lo que la decisión resultó más sen-cilla de lo que hubiera podido parecer en un principio.”

Arnau Izaguerri Vila2º curso de la Licenciatura y Máster en Derecho

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Es importante pensar bien lo que se quiere estudiar. Hay que considerar todas lasopciones y ver la que se ajusta mejor al perfil de cada uno. Para aquellos estudiantes que lo deseen, el Departamento de Información y Admi-siones de ESADE organiza una serie de eventos con el fin de dar a conocer la ins-titución a todos los posibles candidatos y resolver cualquier tipo de duda o cuestiónque se les ofrezca. Así, nos aseguramos de que los futuros universitarios sepanpor qué ESADE es la mejor decisión. ESADE dispone de un proceso de admisiónpropio, abierto a todos los estudiantes que estén cursando segundo de bachillera-to en cualquiera de sus modalidades.

6.La mejor decisión

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I nformación y Admisiones de ESADE tiene porobjeto facilitar información sobre los diferentesprogramas de la Institución y gestionar el pro-

ceso de admisión en sus diferentes fases.Dentro de las actividades de información que esteservicio realiza cada año a partir del mes denoviembre y hasta el mes de abril, se incluyen jorna-das de puertas abiertas dirigidas a las personasinteresadas en el programa Licenciatura y Másteren Derecho. En ellas se presenta el contenido y laestructura del plan de estudios, la metodología pro-pia de la Facultad de Derecho, los requisitos deacceso al programa, las salidas profesionales y lossistemas de financiación.Los asistentes tienen en ese momento una buenaoportunidad para aclarar sus dudas sobre lacarrera y su proceso de admisión y para mantenerun intercambio de opiniones con profesores res-ponsables del programa y con Antiguos Alumnosdel mismo.En las jornadas de puertas abiertas se organizantambién visitas guiadas a las instalaciones deESADE. Los encargados de explicar a los grupos devisitantes los diferentes servicios de la Instituciónson alumnos que actualmente están cursando lacarrera. De esta manera se ofrece a los interesadosla oportunidad de conocer a estudiantes actualesde la Facultad de Derecho y de comentar con elloslas cuestiones que consideren más importantes.Por otro lado, los interesados en recibir informaciónpersonalizada pueden dirigirse al equipo de Informa-ción y Admisiones y concertar una entrevista perso-nal para aclarar cualquier duda que pueda plantearsesobre el programa y el proceso de admisión.

Proceso de AdmisiónEl proceso de admisión al programa y la posteriordecisión del Comité de Admisiones son previos a la finalización de segundo de Bachillerato,por lo cual, la admisión de los candidatos que hansuperado las diferentes fases del proceso quedacondicionada al hecho de que, más adelante,superen con éxito tanto el segundo de Bachilleratocomo las pruebas de selectividad en la convocato-ria de junio. El proceso de admisión es continuo,con diversas convocatorias anuales, por lo que es aconsejable que las personas interesadas inicienel proceso de admisión lo antes posible.

El proceso de admisión consta de diversas fases:1. Presentación de la documentación necesariaDatos personales, académicos y extra-académicosque se detallan en la Solicitud de Admisión adjunta.2. Presentación a la prueba de admisiónEl test de admisión propio de ESADE es una pruebaque valora la capacidad de análisis cuantitativo, lacomprensión verbal y el ritmo de aprendizaje del can-didato (permitiendo predecir las aptitudes del mismo),su potencial de desarrollo y su adecuación al progra-ma de Licenciatura y Máster en Derecho de ESADE.La experiencia ha demostrado que existe una ele-vada correlación entre los resultados de esta pruebay el futuro éxito académico de los candidatos.3. Entrevista personalEl Comité de admisiones, formado por profesoresdel programa, pueden solicitar al candidato la reali-zación de una entrevista personal como parte delproceso de selección.No es preciso tener conocimientos de inglés paraser admitido.

El candidato recibirá una respuesta a su solicitudde admisión en el plazo máximo de un mes despuésde haber pasado por todos los trámites del procesode admisión descrito, así como información sobrelos pasos a seguir en el caso de haber sido admi-tido. La admisión definitiva de los que han superadoel proceso de admisión será efectiva en el momentoen que el alumno apruebe segundo de bachillerato ylas pruebas de selectividad.

La valoración de la solicitud de admisión de cadacandidato se inicia únicamente a partir del momen-to en que se dispone de toda la información necesa-ria: documentación requerida y resultado del test deadmisión propio de ESADE. Dicha valoración es elresultado de la evaluación conjunta de los diferen-tes requisitos. La admisión final es consecuenciade la posición que otorga la valoración global delexpediente del candidato con relación al conjuntode candidatos y al total de plazas disponibles.

Admisión y financiación del programa

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FinanciaciónESADE es una institución privada sin ánimo de lucro, que no recibe ningún tipo de subvenciónpública. Sin embargo, para evitar que el aspectoeconómico impida a candidatos cualificados y motivados acceder al programa, ESADE facilita dosvías de financiación de los estudios: la participaciónen el programa de becas y el acceso a préstamosen condiciones especiales.ESADE dispone de un fondo de becas que se nutrede aportaciones externas y de la propia Institución.La Fundación ESADE se encarga de gestionary administrar este fondo. La tramitación de estasbecas se realiza una vez el candidato ha sido admitido como alumno. El Comité de Becas realiza

la adjudicación en base al expediente académicoprevio de los solicitantes, atendiendo siempre demanera individual a la situación económico-familiarde cada candidato en particular.Paralelamente, ESADE tiene concertadas, con diversas entidades financieras, líneas de concesiónde préstamos de estudio que cubren hasta elimporte total del programa. Los préstamos se consideran una forma habitual de financiar los estu-dios en ESADE. Los estudiantes reciben cada año,de una entidad financiera colaboradora, un prés-tamo que cubre sus gastos académicos y cuyo prin-cipal empiezan a devolver, en cuotas trimestralesconstantes, al finalizar los estudios y en condicio-nes ventajosas.

Para evitar que elaspecto económicoimpida a candidatoscualificados accederal programa, ESADEfacilita dos vías definanciación de losestudios: la participa-ción en el programade becas y el accesoa préstamos en con-diciones especiales.

Desde Información y Admisiones nos preocupamos por ofrecer la mejor orientación y servicio en un momento

tan importante como es la elección de la carrera universitaria.Queremos que estés seguro de estar escogiendo la mejoropción según tus necesidades y creemos que la mejor maneraes conociendo en profundidad todos los aspectos importantes

que has de valorar antes de tomar tu decisión: el plan de estudios, el profeso-rado, los métodos de aprendizaje, las salidas profesionales... y otros como lafinanciación de los estudios o el alojamiento en Barcelona.Por este motivo organizamos actividades tales como jornadas de puertasabiertas, encuentros entre profesores, alumnos y ex-alumnos, entrevistas per-sonales, etc.A través de estas líneas animamos a padres, tutores y futuros alumnos avenir a conocernos. Para nosotros cada caso merece la máxima atención. ¡¡Teesperamos!!”

Valentina LuengoDirectora asociada de Información y Admisiones de ESADE

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Programa Licenciatura y Másteren DerechoAv. de Pedralbes, 60-62 08034 BarcelonaTel. 900 661 662 / 932 802 995Fax 934 952 077Email:admissions@esade.eduhttp://www.esade.edu/carreras

Información y AdmisionesSi precisa más información sobreel proceso de admisión no dude enponerse en contacto con nosotros.

Información y Admisiones. Valentina Luengo, Àngels Miquel, Anna Maestre, Mª José Muñoz, Isabel Sánchez.

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ESADE está situada cerca de la Avenida Diagonal,por lo que se puede llegar fácilmente en coche,tanto desde el centro de la ciudad como desde losalrededores.

Información y admisionesPara mayor infomación sobre el Programa Licencia-tura y Máster en Derecho dirigirse a:ESADE Av. de Pedralbes, 60-62 08034 BarcelonaTel. 900 661 662 / 932 802 995Fax 934 952 077admissions@esade.eduwww.esade.edu/carreras

BusHay varias líneas de buses urbanos con paradacerca de ESADE: 22, 64, 78, 63 y 75.MetroLínea 3 hasta María Cristina. La estación seencuentra a unos 750m de ESADE.Ferrocarriles CatalanesTren hasta la estación de Reina Elisenda, que seencuentra a 500m de ESADE.TaxiEl taxi es el medio de transporte más rápido desde el aeropuerto. Sin embargo, algunos autobu-ses y trenes van directamente al centro de la ciu-dad, donde existen enlaces a la red de transportepúblico.

C. del Bisbe Català

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C. Cavallers

C. Aba

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Avinguda d’Esplugues

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1Edificio

3Edificio

Cómo llegar a ESADE

ESADE Facultades UniversitariasAv. Pedralbes, 60-62E-08034 BarcelonaTel. +34 932 802 995Tel. +34 900 661 662Fax +34 934 952 077admissions@esade.edu

www.esade.edu/carreras