EXPOTIT@

2015¡A DIBUJAR CON MI

TABLET!Alicia Enith Salazar Rodríguez.Janeth Constanza Espinel Cruz.Flor Patricia Silva Martínez.

I.E. Eustaquio PalaciosSedes Central y Manuel María Buenaventura

INTRODUCCIONLa innovación en el desarrollo de las clases magistrales capta la atención de nuestros estudiantes, cuando utilizamos material tecnológico y especialmente para los niños en edad pre escolar el material audiovisual es interesante.

Aunque, ya de por si los niños se motivan por las tabletas, es necesario por parte de nosotras las docentes, brindar clases atractivas a través por ejemplo de actividades lúdicas, novedosas, sorprendentes; actividades que motiven un aprendizaje significativo.

OBJETIVOS

GENERAL.* FORTALECER LA MOTRICIDAD FINA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE TOUCH PAD.

ESPECIFICOS.• Realizar ejercicios de motricidad fina, apoyado en el uso adecuado de las pantallas táctiles de las tabletas usadas

en clase.• Crear composiciones artísticas a través de sus conocimientos, empleando como herramienta pedagógica y

tecnológica las tabletas.• Reconocer las diferentes figuras geométricas, les aplica color, en la elaboración de una composición artística,

empleando la tableta como herramienta para su desarrollo.• Ejecutar acciones básicas para el manejo de las herramientas tecnológicas.• Entender y practicar normas básicas sobre el cuidado y manejo adecuado de las herramientas tecnológicas

empleadas en su proceso formativo.

COMP

ETEN

CIAS

•CORPORAL•ESTETICA•MATEMATICA•CIUDADANA•TECNOLOGICA

CONTENIDOS TEMATICOS

* TAMAÑOS.

* FORMAS.

* COLORES

TAMAÑOS

• DISCRIMINACION VISUAL: GRANDE -MEDIANO- PEQUEÑO

• COMPARACION : GRANDE-MEDIANO-PEQUEÑO

• IDENTIFICACION Y SELECCIÓN DE TAMAÑO EN OBJETOS CONCRETOS.

FORMAS

• DISCRIMINACION VISUAL.

• INTERPRETACION CONCEPTUAL.

• SELECCIÓN EN OBJETOS CONCRETOS.

COLORES

• DISCRIMINACION VISUAL.

• RECONOCIMIENTO DEL COLOR.

• SELECCIÓN Y UTILIZACION DEL COLOR EN OBJETOS CONCRETOS.

ESTRATEGIAS

CANCIONES

VIDEOS

ETIQUETAS

MATERIALES Y RECURSOS

• FICHAS

• PAGINA WEB

• EQUIPOS TECNOLOGICOS

• RECURSOS DISEÑADOS POR LAS DOCENTES

TIEMPO• 4 SEMANAS

• 2 SESIONES SEMANALES

• TRABAJO INDIVIDUAL (CON ACOMPAÑAMIENTO EN CASA)

EVALUACIONProceso de evaluación formativa y sumativa

Instrumentos a utilizar en la evaluación: • Observación• Videos• Rubricas

APRENDE Y JUEGA

CON NOSOTROS

WEBGRAFIA

• www.youtube.com

• Software libre Ardora 7.0

• www.wikisaber.es

• concepru.blogspot.com