Exposición planeación y motivación

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Promover el interés de los educandos en el transcurso de la clase El desarrollo del plan de clase.

Transcript of Exposición planeación y motivación

Promover el

interés

de los

educandos

en el

transcurso

de la clase

El desarrollo del plan de clase.

¿Qué es?

lo que nos induce

hacer algo

Intrínseca

Procura intereses

personales

Involucramiento

en la tarea

Satisfacción personal

(autovaloración)

Habilidad suficiente /

esfuerzo razonable

escuelaExtrínseca

Búsqueda de

valoración social

Realiza la actividad

por recompensa o

castigo

“No vale la pena

esforzarse en algo,

si no hay habilidad”

Aprendizaje

significativo

Motivación

Docente

Manejo de tareas

Ambiente

interacción

Prácticas

Expectativas

evaluación

Inicio

desarrollo

cierre

Estrategia global de clase:

Tres momentos centrales de la clase

Condiciones físicas del aula

Crear estados cerebrales óptimos

La relajación

Usar elementos de sorpresa

Inicio

Porcentaje de retención según la

actividad de aprendizaje

%

Retención

Segun la

Actividad

de

aprendizaje

10% de lo que leen

2 de lo que escuchan

3 de lo que ven

4 de lo que ellos ven y escuchan

5 de lo que ellos dicen

20%

30%

50%

70%

90% de lo que ellos dicen y hacen

¿Qué podemos hacer como docentes

para motivar a nuestros alumnos?

Dinámicas

de grupo

Que se necesita saber para elegir la

dinámica adecuada

Tipos de dinámicas

“Prefiero entretener a la gente con

la esperanza que aprenda, que

enseñar a la gente con la esperanza

de que se entretenga”

Walt Disney