Exposicion "enseñanza situada" frida diaz barriga Cap.2

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LOS PASOS DE UN PROYECTO Y SU PUESTA EN MARCHA EN EL AULA Propuestas para el diseño de entornos de aprendizaje basados en el método de PROYECTOS. El trabajo de proyectos se orienta a plantear a los alumnos desafíos adorables y motivarlos en la dirección de la construcción conjunta del conocimiento y del aprendizaje significado La meta con la que entra el docente al aula es que sus estudiantes desarrollen un fuerte sentido de pertenencia y control sobre su propio aprendizaje en un ambiente centrado en el alumno y en el trabajo cooperativo.

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comunicativo para las futuras educadoras

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LOS PASOS DE UN PROYECTO Y SU PUESTA EN MARCHA EN EL AULA

• Propuestas para el diseño de entornos de aprendizaje basados en el método de PROYECTOS.

• El trabajo de proyectos se orienta a plantear a los alumnos desafíos adorables y motivarlos en la dirección de la construcción conjunta del conocimiento y del aprendizaje significado

• La meta con la que entra el docente al aula es que sus estudiantes desarrollen un fuerte sentido de pertenencia y control sobre su propio aprendizaje en un ambiente centrado en el alumno y en el trabajo cooperativo.

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EJEMPLOS DE POSIBLES PROYECTOS ESCOLARES (WASSERMAN)

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Aprendizaje basado en proyectos

Análisis de casos o

aprendizaje basado en casos

Aprendizaje basado en problemas

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objetivo

• Ofrecer al lector interesado algunas pautas e instrumentos que le permitan, por un lado, reflexionar sobre la manera de enseñar con base en proyectos, y, por otro, derivar elementos que le permitan enriquecer este tipo de trabajo en el contexto del aula.

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Pasos para la realización de un proyecto

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• Es importante considerar que un proyecto como el que se ejemplifica puede realizarse con distintos grados de complejidad y extensión, dependiendo no solo de la edad y grado escolar de los alumnos, sino de la intención y las facilidades que proporcione el ambiente de aprendizaje mismo

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Aplicación del método de proyectos en la educación media y superior.

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