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EDAD MEDIA

EUROPA

DEL SIGLO V AL XV 2 ETAPAS:

*Edad media alta *Edad media baja

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Entre los aos!""" # !$"" seestable%i& el

sistema 'e(dal

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Tipos de seoros

Se estable%ieron los )rimeros seoros+,(e eran territorios en manos de lai-lesia ,(e se o%()aban de .a%er %(m)lirel mandato de Dios+ donde se /i/a bajo%iertas normas0

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Seoros lai%os ,(e estaban en manode los 'e(dales

1(ienes eran los 'e(dales omo se %omer%iali3aba en ese

enton%es4

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Organizacin corporativa.

Es (na modalidad de or-ani3a%i&n de trabajoen base al %ierre de la o'erta )ara el %ontrolde mer%ado0

Tambien esa 'orma de or-ani3a%i&n tambienera (na manera de de'ensa ante laser/id(mbre+ ,(e )or lo -eneral eraobli-atoria )ara el trabajo a-ri%ola+ de estemodo a la or-ani3a%i&n 'e(dal se o)onia (naor-ani3a%i&n -remial ,(e manejaba (n )oderalterno al de la aristo%ra%ia0

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En la edad media la )oliti%a # la%or)ora%ion reli-iosa a%t(aban %omo (nseor 'e(dal + %on todas las

%ara%teristi%as # bene5%ios ,(e estostenian6

Posesion de tierras Trabajo de sier/os Pa-o de trib(tos Rentas 'e(dales

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El a%onte%imiento m7s im)ortante de laedad media '(e sin d(da+ el s(r-imientode las (ni/ersidades a )artir del si-lo XI

se %on'ormaba )or (na %or)ora%i&n demaestros # est(diantes %on el 5n dea)render # de in/esti-ar en la %(lt(ra0

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Tenan la intensi&n '(ndamental deinter%ambiar %ono%imientos )ero tambi8nla de 'ormar )ro'esionales en %iertas7reas del %ono%imiento+ s(r-en )arasatis'a%er n(e/as ne%esidades de la

so%iedad0

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1.4 El surgimiento de lasproesiones modernas.

El desarrollo del %ono%imiento0 La so%iedad )olti%a na%ional0 El %omer%io # la ind(stria0

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La edad media lle-o a s( 5n %(ando eldesarrollo de la e%onoma+ la )olti%a # la%(lt(ra se )(dieron %ontener dentro de los

lmites im)(estos )or el sistema de-obierno 'ederal+ %on ser/ilismos+/asallaje e ideolo-a reli-iosa+ lo mismo,(e )or s( es,(ema de )ar%iali3a%i&n del

)oder )olti%o+ )ar%iali3ado+ a s( /e3+ enm(ltit(d de 'e(dos+ lo %(al im)eda el%omer%io la %ir%(la%i&n de )ersonas # ladi'(si&n de la %(lt(ra0

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9(e a 5nales del si-lo / # )rin%i)ios del /i ,(elos %ambios se a%eleraron # )ro)i%iaron)ro'(ndas trans'orma%iones0 Losdes%(brimientos -eo-r75%os+ la in/en%i&n de laim)renta # la re'orma reli-iosa son las )rin%i)alesm(estra de las trans'orma%iones del m(ndomedie/al # del ad/enimiento de la modernidad0

Uno de los )ersonajes mas re)resentati/os enesta 8)o%a '(e Leonardo Da Vin%i ,(edesem)eaba /arias '(n%iones %omo: )intor +es%(ltor+ %ient5%o+ ar,(ite%to+ in/entor0

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La re'orma+ %omo los mo/imientos reli-iososestable%i& n(e/a rela%i&n del .ombre %on ladi/inidad )or,(e .a# n(e/as e)resiones

reli-iosas # %(lt(rales+ en el %aso del trabajose torna %omo (na /irt(d # la )ro'esi&n es lamejor 'orma de trabajar+ %on estas ideas se)(do %onsolidar la 'orma%i&n )ro'esional+

)ero lo ,(e realmente /endra a trans'ormarlas )ro'esiones seria el desarrollo del%ono%imiento %ient5%o a esto se le llamoRe/ol(%i&n ind(strial0

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La im)renta modi5%o a-(damente el)anorama de la di'(si&n de la %(lt(ra al

)ermitir el a%%eso a las obras es%ritas )or)arte de (n )(bli%o %ada /e3 masetenso0 Adem7s la im)renta estable%ala )osibilidad de leer # es%ribir en la

len-(a na%ional rom)iendo el mono)oliola len-(a latina de la i-lesia0

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En la )olti%a las trans'orma%ionestambi8n se dieron en la e%onoma # la%(lt(ra se lo-ra la inte-ra%i&n -eo-r75%a+

%(lt(ral+ lin-;sti%a+ %(lt(ral #demo-r75%a+ en la e%onoma en%ontr&(n s(stento al .a%er %ir%(lar mer%an%as)or todo el territorio0

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Las trans'orma%iones b7si%as de esta 8)o%a

se dieron en el 7mbito de la %ien%ia # de s(a)li%a%i&n en desarrollos te%nol&-i%os %omoel des%(brimiento de Am8ri%a # s(%oloni3a%i&n0

omer%io

G(erra

Desarrollo:

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El )ensamiento %ient5%o de la 8)o%a se %onstit(#&-ra%ias al a/an%e de las di/ersas dis%i)linas

es)e%5%as:

Astronoma! est7 estre%.amente rela%ionada%on el (so de las matem7ti%as "opernico t(/oideas re)resentati/as a)e-ada a %7l%(losmatem7ti%os+ obser/a%i&n # a la %om)roba%i&n+

e'e%t(& (na re/ol(%i&n en el )ensamiento0#epler lle-& a estable%er le#es a%er%a de losmo/imientos )lanetarios+ %on lo %(al lle-o a)re/eer )redi%%iones a)li%ando %7l%(losmatem7ti%os %ontrast7ndolo %on obser/a%i&nes)ara %on5rmar s(s .i)&tesis0

$umica!Desarrollo en la ind(stria tetil en el)ro%eso de telas+ en la minera )ara )ro%esarmateriales etraidos )ara obtener mineralesdeseados+ %aracelso la a)li%& a la medi%ina # laelabora%i&n de la )ol/ora0

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on los trabajos de =e>ton se %om)leta la reno/a%i&n del)ensamiento ini%iado )or o)8rni%o %asi 2 si-los atr7s0 A lastrans'orma%iones s('ridas se %onsidera a este )ro%eso Re/ol(%i&n%ient5%a+ de donde se )(eden sa%ar %ara%tersti%as %omo:

on5an3a en la ra3&n .(mana

Sentido de b?s,(eda )ermanente

Sentido %rti%o

9orma%i&n de (na metodolo-a o )rin%i)ios de (n m8todo %ient5%o0

Utili3a%i&n de t8%ni%as %omo la obser/a%i&n+ el re-istro # la%om)ara%i&n

Sentido Pr7%ti%o

E)erimenta%i&n

Re%.a3o de las do-mas