EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD

PROFRA: MARIA ENEDINA GONZALEZ VALDEZ

7 DE NOVIEMBRE DEL 2011

LA NATURALEZA1 “D”

ESCUELA PRIMARIA PRESIDENTE AVILA CAMACHO

MOTIVACIONCANTO Y JUEGO: ENCUENTRA TU PAREJA.*CON EL CANTO DE LAS ESTATUAS DE MARFIL.* EN LA PRIMERA RONDA IMITARAN A UN ANIMAL,Y A UNA PLANTA.*EN LA SEGUNDA RONDA IMITARAN SONIDOS, DEL AGUA, EL AIRE.ESTAS IMITACIONES SE HARAN ALFINALIZAR LA ULTIMA PALABRA DE LA CANCIÓN.

LA NATURALEZACOMPONENTES DE LA NATURALEZA DEL LUGAR DONDE VIVES.

¿Cuáles son los componentes de la naturaleza ?

INVESTIGACION*Montañas*El agua*Plantas*Animales*El suelo*El sol*El aire

PLANTAS Y ANIMALES

INVESTIGACION

Características de las plantas y animales del lugar donde vives.

ANIMALES*Hay animales grandes y pequeños, algunos viven en el agua, otros en la

tierra, hay animales que vuelan; algunos tienen pelo, otros plumas; existen los que tienen escamas y

aquellos que poseen muchos colores, están los que pueden convivir

directamente con el ser humano y los que no, de estos últimos hay

peligrosos.

PLANTAS*Hay plantas grandes y pequeñas, con espinas, y sin espinas, unas dan frutos, flores, algunas sirven para adornar nuestras casas, y otras las usan para curar, también hay plantas venenosas.

CARACTERISTICAS *Las plantas y los animales son diferentes por su tamaño, color, forma, por lo que comen y por el lugar donde viven.*Las plantas son la flora de un lugar, y tiene hojas.*Las hojas de las plantas son muy importantes, también se pueden clasificar de acuerdo al color, textura, tamaño, y forma.*Los animales son la fauna de un lugar.*Los animales se pueden clasificar tomando en cuenta las características que tu elijas.

PLANTAS DEL LUGAR DONDE VIVES.INVESTIGACION*De ornato*Medicinales*Espinas*Comestibles

ANIMALES DEL LUGAR DONDE VIVES*Domésticos*Granja*Carga*Venenosos

TRABAJO EN EQUIPO REUNIDOS EN EQUIPO COMENTAN LAS

CARACTERISTICAS DE LOS ANIMALES Y PLANTAS DEL LUGAR DONDE VIVEN.

COMPARAN SU INVESTIGACION. SE PONEN DE ACUERDO PARA ELABORAR SU

ALBUM. TOMA DESICIONES DE COMO VA A CLASIFICAR

SUS ANIMALES Y SUS PLANTAS. DECISIÓN DE COMO SE ELABORA SU ALBUM. REUNE TODO EL MATERIAL PARA HACER SU

ALBUM, INDIVIDUAL.

RUBRICA HOLISTICA*INTEGRACION………………………...20%*INVESTIGACION……………………....20%*PARTICIPACIÓN……………...............20%*DESENVOLVIMIENTO…………………20%*PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD……..20%

RUBRICA ANALITICAINTEGRACION

*Participa cantando e imitando animales y plantas………2%

INVESTIGACION*Utiliza el lenguaje oral para mencionar las características de las plantas y animales del lugar donde vive…………..2%

*En equipo comparte la información………..2%

*Elaboración de álbum de animales y plantas……2%

*Toma en cuenta las partes de un libro par elaborar su álbum…2%