Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley
-
Upload
angela-calder -
Category
Documents
-
view
648 -
download
2
Transcript of Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley
![Page 1: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/1.jpg)
Experiencias complementarias en la intervención con jóvenes infractores
Programas de Libertad Asistida y Libertad Asistida Especial
Ángela González Calderón7 de Diciembre 2010
![Page 2: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/2.jpg)
Mode lo de Mode lo de inte rv e ncióninte rv e nción
A fin de que los jóvenes sancionados por la ley, puedan reinsertarse socialmente, hablamos de 4 componentes:
- Responsabilización- Reparación- Habilitación- Integración Social
Nuestro modelo, se fundamenta en una intervención especializada para cada joven centrada en:
Características personales (Habilidades/motivaciones, recursos/intereses, necesidades/problemas)
Características familiares y del entorno (apoyo y dificultades) Factores asociados al delito (Perspectiva del cambio y factores de riesgo frente a la
reincidencia)
![Page 3: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/3.jpg)
Modelo de Modelo de intervenciónintervención
![Page 4: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/6.jpg)
• Anualmente los y las jóvenes contestan “Pauta de interés”, la que prioriza sus motivaciones e intereses en las áreas:
– Deportivo-recreativas– Educativas y culturales– Laborales y de capacitación
• A partir de lo anterior se crea una oferta extra-programática anual donde se incluyen actividades atingentes a sus intereses.
Estrate g ia utilizadaEs trate g ia utilizadapara e xpe rie ncias para e xpe rie ncias comple me ntariascomple me ntarias
![Page 7: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/8.jpg)
• Campeonatos de fútbol con jóvenes del circuito RPA.• Campeonatos de fútbol con equipos de Liceos de la Provincia• Encuentros deportivos amistosos delegado/as junto a los y las
Jóvenes.• Campeonatos de Ping-Pong internos• Cicletadas • Talleres de Boxeo (coord. Con otras instituciones)• Talleres de escalada• Encuentros recreativos para fiestas patrias• Talleres de natación
![Page 9: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 14: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/14.jpg)
• Diagnóstico escolar en profundidad, a fin de buscar oferta educativa acorde a sus características (80% presenta problemas de
aprendizaje y 90% fracaso escolar)• Coordinación con Educación a través de inserción y seguimiento escolar• Talleres de nivelación escolar• Asistencia a Teatro Regional del Maule• Viaje Cultural Anual (2008-Congreso Nacional, 2009-Huáscar, Mina el
Chiflón, Parque Cousiño, 2010 – La Moneda y Museo de la Memoria)• Concursos: literario “Historias de calle” y expresión artística “Tengo derecho
a expresar lo que pienso y siento”• Participación en “Voluntariados” para el desarrollo de habilidades sociales.• Inserción de adolescentes en programa “Cuidados de enfermos postrados y
discapacitados”
![Page 15: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/15.jpg)
Educación
![Page 16: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/16.jpg)
Viaje Cutural
![Page 17: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/20.jpg)
• Coordinación con empresarios de la provincia para intermediación laboral.
• Seguimiento de inserción laboral y de capacitación• Coordinación con OTECs de la provincia para gestionar
capacitaciones acordes a los intereses de los jóvenes.• Gestión de capacitaciones internas acorde a las necesidades
e intereses de los y las jóvenes.• Talleres de apresto laboral• Coordinación con OMIL de cada comuna.
![Page 21: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/21.jpg)
Área Laboral y de Capacitación
![Page 22: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/23.jpg)
• Los y las jóvenes poseen intereses diversos, por lo mismo nuestra oferta debe ser amplia y atender a ellos.
• La perseverancia y constancia de las actividades permite a los y las jóvenes reinsertarse de manera progresiva.
• La participación de su delegado/a de caso es fundamental.
• Aprovechamiento de todas las instancias como un espacio de intervención.
¿Qué hemos aprendido?
![Page 24: Experiencias complementarias a la intervención con jóvenes infractores de ley](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022081401/55976b641a28abc5318b464c/html5/thumbnails/24.jpg)
Gracias…