Experiencia líderes
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Experiencia Líderes Experiencia Líderes
SOLIDARIDAD SOLIDARIDAD
GRUPO – TRABAJO EN GRUPO – TRABAJO EN EQUIPOEQUIPO COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN ESPACIO ESPACIO EFICIENCIAEFICIENCIA VALORES VALORES
PROCESO DE TRABAJO PROCESO DE TRABAJO EN EQUIPOEN EQUIPO ¿TODOS HACEMOS LO MISMO?¿TODOS HACEMOS LO MISMO? TOMAR DECISIONES TOMAR DECISIONES PLANIFICAR LO QUE SE VA A REALIZAR PLANIFICAR LO QUE SE VA A REALIZAR
(MAPA VIAL)(MAPA VIAL) REDISTRIBUIR TAREASREDISTRIBUIR TAREAS COORDINAR EL TRABAJOCOORDINAR EL TRABAJO REDISTRIBUIR RECURSOSREDISTRIBUIR RECURSOS EVALUAR RESULTADOS (SE LLEGÓ A EVALUAR RESULTADOS (SE LLEGÓ A
LA META U OBJETIVO)LA META U OBJETIVO)
PRINCIPALES PRINCIPALES CONCEPTOSCONCEPTOS EQUIPOEQUIPO LIDERAZGOLIDERAZGO EFICIENCIAEFICIENCIA ENTRENAMIENTOENTRENAMIENTO COMUNICACIÓN (PAUTAS)COMUNICACIÓN (PAUTAS) ACTITUDES (VALORES)ACTITUDES (VALORES)
EQUIPO - GRUPOEQUIPO - GRUPO
COMPARTEN MISIÓN, HISTORIA, COMPARTEN MISIÓN, HISTORIA, METAS, OBJETIVOS, FINES, METAS, OBJETIVOS, FINES, EXPRESADOS EN COMÚN. EXPRESADOS EN COMÚN.
LA IMPORTANCIA DE CADA UNO LA IMPORTANCIA DE CADA UNO DE LOS MIEMBROSDE LOS MIEMBROS
ROL QUE DESEMPEÑA CADA UNOROL QUE DESEMPEÑA CADA UNO
LIDERAZGOLIDERAZGO
ARTE DE INFLUIR SOBRE LA ARTE DE INFLUIR SOBRE LA GENTE PARA QUE SE TRABAJE GENTE PARA QUE SE TRABAJE CON ENTUSIASMO EN LA CON ENTUSIASMO EN LA CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS EN CONSECUCIÓN DE OBJETIVOS EN PRO DEL BIEN COMÚN. James PRO DEL BIEN COMÚN. James Hanter: “La Paradoja”Hanter: “La Paradoja”
EFICIENCIA EFICIENCIA
CON EL MÍNIMO TIEMPO Y CON EL MÍNIMO TIEMPO Y RECURSOS, LOGRAR MÁXIMOS RECURSOS, LOGRAR MÁXIMOS RESULTADOS Y OBJETIVOS RESULTADOS Y OBJETIVOS ESPERADOS. ESPERADOS.
EL MEJOR USO Y EL MEJOR USO Y APROVECHAMIENTO DE LOS APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOSRECURSOS
DIVIDIR TAREAS Y DEPOSITAR LA DIVIDIR TAREAS Y DEPOSITAR LA CONFIANZA EN OTROS. CONFIANZA EN OTROS.
ENTRENAMIENTOENTRENAMIENTO
ESTRATEGIAS DE ESTRATEGIAS DE POSICIONAMIENTO EN EL CAMPOPOSICIONAMIENTO EN EL CAMPO
DETERMINAR LA HABILIDAD O DETERMINAR LA HABILIDAD O CAPACIDAD PARA DESARROLLAR CAPACIDAD PARA DESARROLLAR TAL O CUAL TAREA EN EL EQUIPO TAL O CUAL TAREA EN EL EQUIPO
EFICACIA: CAPACIDAD PARA EFICACIA: CAPACIDAD PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS. LOGRAR LOS OBJETIVOS.
COMUNICACIÓN - COMUNICACIÓN - PAUTASPAUTAS CÓDIGOS (DISTINTOS MODOS DE CÓDIGOS (DISTINTOS MODOS DE
DIRIGIRNOS: AMIGOS, PROFESORES.DIRIGIRNOS: AMIGOS, PROFESORES. APRENDER A ESCUCHARAPRENDER A ESCUCHAR MIRAR A LOS OJOSMIRAR A LOS OJOS PRACTICAR LA EMPATÍA Y COMPRENDER PRACTICAR LA EMPATÍA Y COMPRENDER
EL ESTADO DE ÁNIMO DEL OTRO.EL ESTADO DE ÁNIMO DEL OTRO. MOSTRAR INTERÉSMOSTRAR INTERÉS COMUNICAR IDEAS (CON MAPA VIAL)COMUNICAR IDEAS (CON MAPA VIAL) COMUNICACIÓN 80% (GESTOS, COMUNICACIÓN 80% (GESTOS,
MIRADAS, VESTIMENTA) – 20% VERBAL MIRADAS, VESTIMENTA) – 20% VERBAL
OBJETIVOS - VALORESOBJETIVOS - VALORES
CRITERIO: SABER ELEGIR, DISTINGUIR, CRITERIO: SABER ELEGIR, DISTINGUIR, DISCERNIRDISCERNIR
CONTAR CON SÓLIDOS CONTAR CON SÓLIDOS CONOCIMIENTOS. FORMACIÓN CONOCIMIENTOS. FORMACIÓN PERMANENTE. DESARROLLAR NUEVAS PERMANENTE. DESARROLLAR NUEVAS HABILIDADES.HABILIDADES.
DESPOJARNOS DE TODO PREJUICIO DESPOJARNOS DE TODO PREJUICIO (ESTABLECEMOS BARRERAS QUE NO (ESTABLECEMOS BARRERAS QUE NO NOS PERMITEN CONOCER AL OTRO)NOS PERMITEN CONOCER AL OTRO)
SER CAUTELOSOSSER CAUTELOSOS
VALORES - OBJETIVOSVALORES - OBJETIVOS
EL ESTADO DE ÁNIMO, MOTIVACIÓN. EL ESTADO DE ÁNIMO, MOTIVACIÓN. PROPICIAR UN CLIMA DE TRABAJO PROPICIAR UN CLIMA DE TRABAJO AGRADABLE Y NO HOSTILAGRADABLE Y NO HOSTIL
““NUESTROS OJOS SON EL ESPEJO DEL NUESTROS OJOS SON EL ESPEJO DEL ALMA”ALMA”
DESARROLLAR EL SENTIDO DE LA DESARROLLAR EL SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD (MI ACCIÓN RESPONSABILIDAD (MI ACCIÓN INFLUYE EN EL EQUIPO)INFLUYE EN EL EQUIPO)
COMPROMISO – RESPETAR LOS COMPROMISO – RESPETAR LOS TIEMPOS PAUTADOS PARA EL LOGRO TIEMPOS PAUTADOS PARA EL LOGRO DE METASDE METAS
VALOERES - OBJETIVOSVALOERES - OBJETIVOS
TENER ESPÍRITU DE AUTOCRÍTICA Y TENER ESPÍRITU DE AUTOCRÍTICA Y CRÍTICA CONSTRUCTIVA (SABER EN CRÍTICA CONSTRUCTIVA (SABER EN QUÉ DEBEMOS MEJORAR)QUÉ DEBEMOS MEJORAR)
NO PROCEDER DE MODO EGOÍSTA.NO PROCEDER DE MODO EGOÍSTA. LEALTAD: TOMAR UN CAMINO U OTRO. LEALTAD: TOMAR UN CAMINO U OTRO.
NO ENGAÑARNO ENGAÑAR HONESTIDAD: CON NOSOTROS HONESTIDAD: CON NOSOTROS
MISMOS Y CON LOS DEMÁSMISMOS Y CON LOS DEMÁS BUENAS COMUNICACIONES BUENAS COMUNICACIONES
INTERPERSONALES INTERPERSONALES
ENRIQUE SHAW ENRIQUE SHAW EJEMPLO DE:EJEMPLO DE: SERVICIOSERVICIO COHERENCIA DE VIDACOHERENCIA DE VIDA RESPONSABILIDADRESPONSABILIDAD HUMILDADHUMILDAD RESPETO POR LAS PERSONAS Y RESPETO POR LAS PERSONAS Y
AQUELLO QUE PUEDE DAÑARAQUELLO QUE PUEDE DAÑAR EJEMPLO DE MOTIVACIÓN Y ENTUSIASMOEJEMPLO DE MOTIVACIÓN Y ENTUSIASMO EL RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTEEL RESPETO POR EL MEDIO AMBIENTE
Enrique shawEnrique shaw
Laico, marino y empresario argentinoLaico, marino y empresario argentino Promovió e impulsó el crecimiento Promovió e impulsó el crecimiento
humano de sus trabajadores humano de sus trabajadores inspirándose en la DSI.inspirándose en la DSI.
““Debemos crear trabajo… y cuanto Debemos crear trabajo… y cuanto más eficiente se nuestra labor, más más eficiente se nuestra labor, más recursos tendrá la Providencia para recursos tendrá la Providencia para repartir entre los pobres y repartir entre los pobres y necesitados”necesitados”
DINÁMICA DINÁMICA
TEORIATEORIA VIDEO O IMAGENVIDEO O IMAGEN JUEGO (META Y LA DISTRIBUCIÓN JUEGO (META Y LA DISTRIBUCIÓN
Y COORDINACIÓN DE Y COORDINACIÓN DE ACTIVIDADES)ACTIVIDADES)
40 MIN.40 MIN.
PROYECTOSPROYECTOS
HOSPITAL DE NIÑOS / TALENTOHOSPITAL DE NIÑOS / TALENTO RCPRCP RECOLECCIÓN DE DIARIOSRECOLECCIÓN DE DIARIOS TAPITASTAPITAS ALIMENTOSALIMENTOS JUGUETES- HOGARESJUGUETES- HOGARES