Examen: Movimiento

5
Esc. Liberata Iraldo Río Grande, Puerto Rico NOMBRE__________________________ FECHA_________ GRUPO___________ SRA. CARRERAS EXAMEN: MOVIMIENTO I. DEFINE: 1. MOVIENTO 2. PUNTO DE REFERENCIA 3. MARCO DE REFERENCIA 4. DISTANCIA 5. DESPLAZAMIENTO 6. RAPIDEZ 7. VELOCIDAD 8. ACELERACIÓN 9. DESACELERACIÓN 10. RESISTENCIA DEL AIRE 11. CAÍDA LIBRE II. RESUELVE (lleva a cabo los 5 pasos): a. Datos b. Fórmula c. Sustituir d. Resolver e. Resultado f. Unidad 1. Si un avión viaja una distancia de 3000 min en 4 horas, ¿Cuál es la rapidez del avión? 2. Un cañón que dispara un proyectil. Este tarda 8.5 segundo en alcanzar el blanco que se encontraba a 1000 metros de distancia, ¿Cuál fue la rapidez a la que viajó el proyectil en m/s y km/h? 3. Se coloca un patito de hule sobre el agua de un río. Si el patito viaja una distancia de 500 m en 100 segundos, ¿Cuál era la rapidez de la corriente del río?

Transcript of Examen: Movimiento

Page 1: Examen: Movimiento

Esc. Liberata IraldoRío Grande, Puerto Rico

NOMBRE__________________________ FECHA_________GRUPO___________ SRA. CARRERAS

EXAMEN: MOVIMIENTO

I. DEFINE:

1. MOVIENTO2. PUNTO DE REFERENCIA3. MARCO DE REFERENCIA4. DISTANCIA5. DESPLAZAMIENTO6. RAPIDEZ7. VELOCIDAD8. ACELERACIÓN9. DESACELERACIÓN10. RESISTENCIA DEL AIRE11. CAÍDA LIBRE

II. RESUELVE (lleva a cabo los 5 pasos):a. Datosb. Fórmulac. Sustituird. Resolvere. Resultadof. Unidad

1. Si un avión viaja una distancia de 3000 min en 4 horas, ¿Cuál es la rapidez del avión?

2. Un cañón que dispara un proyectil. Este tarda 8.5 segundo en alcanzar el blanco que se encontraba a 1000 metros de distancia, ¿Cuál fue la rapidez a la que viajó el proyectil en m/s y km/h?

3. Se coloca un patito de hule sobre el agua de un río. Si el patito viaja una distancia de 500 m en 100 segundos, ¿Cuál era la rapidez de la corriente del río?

Page 2: Examen: Movimiento

III. CONTESTA LO SIGUIENTE:

RUTA A: ROJARUTA B: VERDE

PUNTO DE PARTIDA

PUNTO DE LLEGADA

1. ¿Cuál ruta recorrió mayor distancia?2. ¿Cuál ruta tuvo mayor desplazamiento?

Page 3: Examen: Movimiento

IV. Identifica cuál lámina representa caída libre y cuál representa resistencia del aire (escríbelo en la línea)

______________________ ___________________

V. Identifica con signos de mayor que () o menor que (), cuál rapidez es mayor o menor.

1. 50 km/h ___ 50 mi/h2. 100 m/s ___ 70 km/h3. 15 m/h ___ 12 m/s

Page 4: Examen: Movimiento

VI.Interpretación de gráficas:

Contesta:

1. ¿La bicicleta aumentó o disminuyó su rapidez?2. ¿La bicicleta tuvo aceleración? Explica tu respuesta3. ¿Cuál era la rapidez de la bicicleta a los 7 segundos?