Examen General de Conocimientos de la Licenciatura … · de logro sobresaliente en el desarrollo...

Examen General de Conocimientos de la Licenciatura

en Educación Preescolar

INFORME DE RESULTADOS

Portada

EL EXAMEN1. Introducción.2. Propósitos.3. Niveles de competencia.4. Participantes.5. Población evaluada.6. Características de las sustentantes.

II. LOS RESULTADOS7. Distribución de las puntuaciones.8. Resultados generales.9. Desempeño de las sustentantes por entidad y centro escolar.10. Ejemplos de cómo se relaciona el desempeño de lassustentantes con ciertas características socioeducativas.11. Resultados por escuela y por selección de estudiantes.

III. PROYECTOS 2004

Í N D I C EÍndice

Propósitos del Examen1) Proporcionar información a las autoridades educativas y a las

comunidades normalistas acerca del nivel de aprendizaje alcanzado por las estudiantes que concluyen el sexto semestre de la Licenciatura en Educación Preescolar, con respecto a competencias críticas o esenciales del perfil de la misma.

2) Aportar elementos de juicio para revisar y modificar (en su caso) los programas, temas y contenidos de la Licenciatura, así como las acciones de actualización de los docentes y las prácticas educativas que se realizan en las escuelas normales.

3) Contar con un parámetro válido y confiable que permita comparar el desempeño académico de las estudiantes, considerando instituciones de procedencia y distintas variables socioeconómicas.

Propósitos del examen

Niveles de competencia

La sustentante demostró haber alcanzado un nivel de logro sobresaliente en el desarrollo de las competencias propuestas para los primeros seis semestres de la carrera.

70 ó más

Nivel de Competencia 4Sobresaliente

La sustentante demostró haber alcanzado un nivel de logro satisfactorio en el desarrollo de las competencias propuestas para los primeros seis semestres de la carrera.

60 - 69Nivel de Competencia 3Satisfactorio

50 - 59

Menos de 50

% de Aciertos

Nivel de Competencia 2Suficiente

Nivel de Competencia 1Insuficiente

Dictamen Significado

La sustentante demostró haber alcanzado un nivel de logro suficiente en el desarrollo de las competencias propuestas para los primeros seis semestres de la carrera.

La sustentante demostró haber alcanzado un nivel de logro insuficiente en el desarrollo de las competencias propuestas para los primeros seis semestres de la carrera.


Participantes

6,547

185

Participantes

Población objetivo: Estudiantes inscritas en el 7o. semestre de la Licenciatura de Educación Preescolar, Plan 1999, en escuelas normales tanto públicas como privadas en las 32 entidades federativas.

7,212

195

Total

Estudiantes

Escuelas Normales

Porcentaje

90.8

94.8

Participantes

ENTIDAD Públicas Privadas Total % ENTIDAD Públicas Privadas Total %Coahuila 154 0 154 2.4

Guanajuato 178 583 761 11.6 Aguascalientes 131 0 131 2.0Jalisco 331 257 588 9.0 Chihuahua 126 0 126 1.9Nuevo León 150 300 450 6.9 Durango 113 0 113 1.7Guerrero 0 424 424 6.5 Hidalgo 104 0 104 1.6Baja California 204 191 395 6.0 Sinaloa 91 0 91 1.4Veracruz 161 233 394 6.0 Zacatecas 91 0 91 1.4Puebla 171 221 392 6.0 Querétaro 62 24 86 1.3Distrito Federal 157 210 367 5.6 Tlaxcala 85 0 85 1.3Chiapas 282 0 282 4.3 Tabasco 42 36 78 1.2Tamaulipas 119 134 253 3.9 Sonora 53 0 53 0.8Michoacán 116 111 227 3.5 Quintana Roo 37 12 49 0.7San Luis Potosí 93 102 195 3.0 Yucatán 25 23 48 0.7Nayarit 112 75 187 2.9 B.C.S 47 0 47 0.7México 147 14 161 2.5 Morelos 40 0 40 0.6Campeche 108 47 155 2.4 Colima 20 0 20 0.3

3,550 2,997 6,547 100.0TOTAL

Población Evaluada

Públicas 54% Privadas 46%* Oaxaca no participó

Población evaluada

Características de las sustentantes

Sustentantes por sostenimiento de la escuelaSustentantes por sostenimiento de la escuela,

estudiantes que cambiaron de entidad federativa para estudiar la licenciatura y primera opción de selección

Públicas3,55054% Sí

2,17133%

Sí4,55369%

Particulares2,99746% No

4,37667%

No1,99431%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Sustentantes Cambio de estado Fue su primera opción

Sustentantes promedio obtenido en el bachillerato

Características de las sustentantes

Promedio obtenido en el bachillerato

37%

44%

17%

2%

59%

33%

6%2%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

8.0 o menos 8.1 a 9.0 9.1 a 10.0 No contestó

Promedio

PúblicasParticulares

47% 39% 12% 2%Nacional

Sustentantes promedio obtenido hasta el sexto semestre de la licenciatura

Características de las sustentantesPromedio obtenido hasta el sexto semestre de la

licenciatura

7%

47% 45%

2%

13%

50%

33%

4%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

8.0 o menos 8.1 a 9.0 9.1 a 10.0 No contestó

Promedio

PúblicasParticulares

10% 48% 39% 3%Nacional

II Resultados

II. RESULTADOS

Distribución de puntuaciones

0

5

10

15

20

20 30 40 50 60 70 80 90

Porcentaje de aciertos

Por

cent

aje

de s

uste

ntan

tes

Global (56) F. Bás ica_ (53) F. Teórico-P ráctica (59)

Distribuciónde puntuaciones

53

56

58

59

62

59

40

52

55

63

53

Habilidades intelectuales

Propósitos de la educación preescolar

Identidad profesional y ética

Percepción y respuesta al entorno de laescuela

Competencias didácticas

FORMACION TEORICO PRÁCTICA

Identidad profesional

Propósitos de la educación preescolar

Percepción y respuesta al entorno de laescuela

Competencias didácticas

FORMACIÓN BÁSICA

Sección Formación Básica Sección Teórico - Práctica

Global 56

Áreas Formación Básica Áreas Teórico - Práctica

Promedio de aciertosen las áreas del examen

Promedio de aciertos en las áreas del examen

86.3673.21---Más alto

37.80

---

Escuela

---

56.45

Global

Más bajo

Nacional

Promedio Alumnas

20.20

--

Resultados en promedioResultados en promedio

NIVEL 2 Suficiente

33%NIVEL 3 Satisfactorio

30%

NIVEL 4 Sobresaliente

10%

NIVEL 1 Insuficiente

27%

Porcentaje de dictámenespor niveles de competencia

Porcentaje de dictámenes por niveles de competencia

Porcentaje de dictámenes por tipo de sostenimiento

16

39

32

36

36

2116

4

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Públicas Particulares

1 2 3 4Niveles de

competencia( 54% ) (46 % )

Porcentaje de dictámenes por tipo de sostenimiento

DESEMPEÑO DE LAS SUSTENTANTES

POR ENTIDAD Y CENTRO ESCOLAR

Desempeño de las sustentantes por entidad y centro escolar

Desempeño promedio de las sustentantes por entidad federativa

Desempeño promedio de lassustentantes por entidad federativa

47

51

52

53

53

53

54

54

55

56

56

56

57

57

57

57

58

58

59

60

60

61

62

62

62

62

63

64

65

65

66

66

0 10 20 30 40 50 60 70

GU ER R ER O

TA M A U LIP A S

TA B A S C O

N A Y A R IT

C HIA P A S

C A M P EC HE

P U EB LA

GU A N A GU A TO

N U EV O LEÓN

B A JA C A LIF OR N IA

J A LIS C O

N A C ION A L

S ON OR A

S A N LU IS P OTOS Í

A GU A S C A LIEN TES

D U R A N GO

TLA X C A LA

QU IN TA N A R OO

S IN A LOA

HID A LGO

C OA HU ILA

ZA C A TEC A S

D IS TR ITO F ED ER A L

V ER A C R U Z

M IC HOA C ÁN

M OR ELOS

Y U C A TÁN

C HIHU A HU A

M ÉX IC O

C OLIM A

QU ER ÉTA R O

B A JA C A LIF OR N IA S U R

%

Desempeño de las sustentantes por entidad federativa y por tipo de sostenimiento

Desempeño de las sustentantes por entidad federativa según sostenimiento de la escuela

Públicas Particulares

53

55

56

56

57

57

57

57

57

58

58

58

58

59

59

59

60

60

60

61

62

62

64

65

65

65

66

67

67

69

69

40 45 50 55 60 65 70

CHIAPAS

NAYARIT

TAMAULIPAS

CAMPECHE

SONORA

JALISCO

AGUASCALIENTES

TABASCO

DURANGO

TLAXCALA

GUANAJUATO

PUEBLA

QUINTANA ROO

BAJA CALIFORNIA

SINALOA

NUEVO LEÓN

NACIONAL

HIDALGO

COAHUILA

ZACATECAS

SAN LUIS POTOSÍ

MORELOS

CHIHUAHUA

COLIMA

MÉXICO

QUERÉTARO

BAJA CALIFORNIA SUR

MICHOACÁN

YUCATÁN

DISTRITO FEDERAL

VERACRUZ 3 161

1 157

1 25

1 116

1 47

3 62

7 147

1 20

3 126

1 40

2 93

3 91

3 154

4 104

82 3550

3

91

4 204

1 37

3 171

3 178

1 85

3 113

2 42

2 131

7 331

2 53

3 108

4 119

2 112

7 282

1

150

45

46

47

47

50

50

53

53

53

53

53

54

57

57

57

58

59

61

67

40 45 50 55 60 65 70

TABASCO

TAMAULIPAS

CAMPECHE

GUERRERO

NAYARIT

PUEBLA

NACIONAL

SAN LUIS POTOSÍ

BAJA CALIFORNIA

GUANAJUATO

NUEVO LEÓN

JALISCO

DISTRITO FEDERAL

QUINTANA ROO

MICHOACÁN

VERACRUZ

YUCATÁN

MÉXICO

QUERÉTARO 1 24

2 14

1 23

8 233

3 111

1 12

13

210

4 300

11

257

24 583

7 191

3 102

103 2997

6 221

1 75

10 424

3 47

4 134

1 36

Relación del desempeño de las sustentantes vs características socioeducativas y de percepción

EJEMPLOS DE CÓMO SE RELACIONA EL DESEMPEÑO DE

LAS SUSTENTANTES CON CIERTAS CARACTERÍSTICAS

SOCIOEDUCATIVAS Y DEPERCEPCIÓN

¿Qué nivel de preferencia tuvo la licenciatura en educación preescolar?

26 27 2945

33 33 39

3530 30

1726

611 10

1 (70%) 2 (23%) 3 (4%) 4 (2%)

1 2 3 4

3


Para cursar estudios de licenciatura;¿Qué nivel de preferencia tuvo la

licenciatura en educación preescolar?

Promedio general de bachillerato

63

49

39

31

23

19

8

5

25

33

37

36

35

32

25

18

13

17

22

25

31

35

44

44

0

1

3

7

11

14

23

33

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

6.0-6.5 (.1)

6.6-7.0 (4%)

7.1-7.5 (16%)

7.6-8.0 (26%)

8.1-8.5 (22%)

8.6-9.0 (17%)

9.1-9.5 (9%)

9.6-10 (3%)

1 2 3 4

3 % No contestaron


Promedio general de bachillerato

Promedio en la licenciatura hasta el sexto semestre


75

62

47

45

37

26

17

11

25

29

36

32

34

35

34

28

0

10

16

20

24

29

34

40

0

0

1

3

5

9

15

20

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

6.0-6.5(.1%)

6.6-7.0(1%)

7.1-7.5(2%)

7.6-8.0(7%)

8.1-8.5(18%)

8.6-9.0(30%)

9.1-9.5(28%)

9.6-10(11%)

1 2 3 4

3 % No contestaron

Promedio en la licenciaturahasta el sexto semestre

¿Cuál es el ingreso familiar mensual?

3524 25 26 25 24 27

33

35 34 33 33 3134

2628 30 33

3131 31

136 10 11 11 811

Hasta$2 (17%) $2 - $4 (30%) $4 - $6 (18%) $6 - $8 (12%) $8 - $10 (8%) $10 - $12 (9%) $12 - $15 (5%)

1 2 3 4Niveles de competencia

¿Cuál es el ingreso familiar mensual?

Nivel de estudios máximo de la madre

47

31

28

18

27

17

28

24

26

20

21

20

34

34

34

30

34

34

31

36

31

33

33

39

16

26

28

36

30

37

29

28

33

34

30

27

3

9

10

16

10

13

11

12

10

13

16

14

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

NO ASISTIÓ A LA ESCUELA(3%)

PRIMARIA INCOMPLETA(16%)

PRIMARIA COMPLETA(20%)

CAPACITACIÓN TÉCNICA (POSTERIOR A PRIMARIA)(4%)

SECUNDARIA(13%)

CAPACITACIÓN TÉCNICA (POSTERIOR A SECUNDARIA)(9%)

PROFESIONAL TÉCNICO(6%)

BACHILLERATO,PREPARATORIA O VOCACIONAL(6%)

NORMAL BÁSICA(9%)

NORMAL CON LICENCIATURA O UPN(5%)

LICENCIATURA UNIVERSITARIA(5%)

POSGRADO(1%)


Nivel de estudios máximo de la madre

Nivel de estudios máximo del padre

Nivel de estudios máximo del padre

44

32

26

25

27

21

26

24

27

21

22

22

33

34

36

31

35

33

33

32

32

30

32

34

19

25

28

31

28

35

30

32

34

31

34

30

4

9

10

14

10

11

12

12

7

18

12

13

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

NO ASISTIÓ A LA ESCUELA(2%)

PRIMARIA INCOMLPETA(15%)

PRIMARIA COMPLETA(16%)

CAPACITACIÓN TÉCNICA (POSTERIOR A PRIMARIA)(2%)

SECUNDARIA(12%)

CAPACITACIÓN TÉCNICA (POSTERIOR A SECUNDARIA)(5%)

PROFESIONAL TÉCNICO(5%)

BACHILLERATO,PREPARATORIA O VOCACIONAL(9%)

NORMAL BÁSICA(6%)

NORMAL CON LICENCIATURA O UPN(4%)

LICENCIATURA UNIVERSITARIA(14%)

POSGRADO(3%)


Dejar de estudiar cual el material me resulta difícil

4434 28 23

35

3436

33

1726

3128

6 8 13

Casi siempre (1%) Con frecuencia (6%) Algunas veces (46%) Casi nunca (47%)


4

Dejar de estudiar cuando el material me resulta difícil

Escuelas con el porcentaje más alto de aciertos

Escuelas con % más alto de aciertos

67.20Normal para Educadoras de MoreliaPública (116)Michoacán10

67.35Normal QueretanaParticular (24)Querétaro9

67.48Normal de Educación PreescolarPública (25)Yucatán8

67.89Centro Regional de Educación Normal “Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán”

Pública (44)Veracruz7

68.41Centenaria y Benemérita Escuela Normal de Querétaro “Andrés Balvanera”

Pública (25)Querétaro6

68.60Nacional para Maestras de Jardines de Niños

Pública (157)D.F5

68.68Instituto Universitario Oriente ArboledasParticular (3)México4

68.84Normal “Valle del Mezquital”Pública (25)Hidalgo3

69.86Normal No. 3 de NezahualcóyotlPública (24)México2

73.20Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique Rébsamen”

Pública (57)Veracruz1

Promedio global

EscuelaSostenimiento (No. de sustentantes)

Entidad

Escuelas con el porcentaje más bajo de aciertos

Escuelas con % más bajo de aciertos

37.80Escuela Normal Particular "Carlos Marx"Particular (21)Guerrero10

40.55Universidad Panamericana Normal (Unidad Reynosa)

Particular (25)Tamaulipas9

40.56Escuela Normal "Colegio Evolución del Noreste"

Particular (3)Baja California

8

41.05Instituto Pedagógico de Estudios Profesionales

Particular (26)Guerrero7

41.15Universidad Panamericana de Nuevo LaredoParticular (6)Tamaulipas6

43.02Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de Tamaulipas (Unidad Matamoros Jardín)

Particular (30)Tamaulipas5

43.26Colegio Simón Bolívar de Chilpancingo, A.C.Particular (76)Guerrero4

43.61Colegio Decroly (Plantel Puerto Vallarta)Particular (14)Jalisco3

43.71Escuela Normal de Licenciatura en Educación Preescolar Particular Inc. "María Dolores Ramírez Regil"

Particular (21)Campeche2

45.47"Centro de Estudios Culturales"Particular (36)Tabasco1

Promedio Global

EscuelaSostenimiento(No. de sustentantes)

Entidad

Procedencia de las estudiantes con el porcentaje más alto de aciertos

Procedencia de las estudiantes con % más alto de aciertos

82.32Normal No. 3 de NezahualcóyotlPúblicaMéxico10

82.82Centenaria y Benemérita Escuela Normal de Querétaro “Andrés Balvanera”

PúblicaQuerétaro9

82.82Nacional para Maestras de Jardines de NiñosPúblicaD. F.8


PúblicaVeracruz7

83.33Normal de IxtlahuacaPúblicaMéxico6

84.84Normal de TecámacPúblicaMéxico5


PúblicaVeracruz4

85.35Nacional para Maestras de Jardines de NiñosPúblicaD. F.3

86.36Normal para Educadoras de MoreliaPúblicaMichoacán2

86.36Normal de Atizapán de ZaragozaPúblicaMéxico1

Promedio Global

EscuelaSostenimientoEntidad

Procedencia de las estudiantes con % más bajo de aciertos

20.20Escuela Normal Particular "Carlos Marx"ParticularGuerrero10

20.20Colegio Simón Bolívar de ChilpancingoParticularGuerrero9

21.21Escuela Normal Experimental "Profr. Darío Rodríguez Cruz"

PúblicaPuebla8


22.72Escuela Normal del Estado "Profr. Jesús Manuel Bustamante Mungarro"

PúblicaSonora6

22.72Escuela Normal "Puebla"ParticularPuebla5


23.73Escuela Normal Particular "Instituto Antonia Mayllen"

ParticularGuanajuato3

24.24Normal de Educación "Profra. Adela Márquez de Martínez"

ParticularPuebla2

24.24Normal "Ing. Miguel F. Martínez" Centenaria y Benemérita

PúblicaNuevo León1

Promedio Global

EscuelaSostenimientoEntidadProcedencia de las estudiantes con el porcentaje más bajo de aciertos

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