Examen dety6u Comunicacion 2

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Es en agujero de la casa de los García, vivía un grupo de ratones felices y contentos porque nadie los molestaba. Pero un día, los dueños decidieron llevar un gato para deshacerse de estos roedores. Como el gato nos los dejaba tranquilos, al más pequeño de los ratones se le ocurrió una idea para Institución Educativa Marcelino Champagnat Evaluación de Comunicación Nombre y Apellido:………………………………………………………………………….. Grado y Sección…………… Fecha…../…../…. Profesora: Rosa C. Graus Mesta 1. Lectura de comprensión a) ¿Dónde vivían los ratones? ___________________________________________________________________ __ b) ¿Qué llevaron los García? ___________________________________________________________________ __ c) ¿Qué le hicieron al gato para que no les molestara? ___________________________________________________________________ __ 2. Escribe cada palabra en el recuadro adecuado Pato - Pez – abotonar - pintura - primavera - Paz caramelo - zapato - ya -

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Transcript of Examen dety6u Comunicacion 2

1. Lectura de comprensin

Es en agujero de la casa de los Garca, viva un grupo de ratones felices y contentos porque nadie los molestaba. Pero un da, los dueos decidieron llevar un gato para deshacerse de estos roedores.Como el gato nos los dejaba tranquilos, al ms pequeo de los ratones se le ocurri una idea para saber cundo el felino se encontraba cerca Ponerle un cascabel en el cuello!

a) Dnde vivan los ratones?_____________________________________________________________________

b) Qu llevaron los Garca?_____________________________________________________________________

c) Qu le hicieron al gato para que no les molestara?_____________________________________________________________________

2. Escribe cada palabra en el recuadro adecuadoPato - Pez abotonar - pintura - primavera - Paz caramelo - zapato - ya - olla -actor -carnero

Palabras MonosilabasPalabras BisilabasPalabras trisilabasPalabras cuatisilabas

3. Pinta con azul el sustantivo comn y con rojo el sustantivo propio Yolandazapatoscolumna

JesusChinchaBlanca

piedrapuertaAlfredo

AmericabataNissan

Institucin Educativa Marcelino Champagnat

Evaluacin de Comunicacin

Nombre y Apellido:..Grado y Seccin Fecha../../.Profesora: Rosa C. Graus Mesta

4. Escribe el gnero y el numeroGeneroNumero

libr

lpices

campanas

zapato

mascara

5. Completa adecuadamente las oraciones con b o v El ca__allo galopa__a. Ro__erto siem__ra un oli__o. La __risa marina es saluda__le. Los nios i__an al parque.

6. Menciona las partes del cuento __________________________________________________________________________________________________________________________________________7. Escribe el tipo de leguaje que se emple en lenguaje literario , no literario No literario Literario____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Escribe la letra mayscula y minscula donde sea necesario __l 7 de __unio celebramos el da de la __andera. __onde __ e celebra a __rancisco __olognesi donde __urio hasta quemar el __ltimo __artucho

9. Marca con una X el sinnimo de: Donar: Saltar: Pelea: Mentira:a) Envolver a) caminar a) amistar a)Engaob) Pedir b) correr b) gritar b)Verdadc) Regalar c) brincar c)gresca c)maldadEscribe su antnimo de:Sur: suma:Humilde: amigo: