Examen de diag. para 3º

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EXAMEN DE DIAGNOSTICO INICIAL 2008-2009 PARA EL TERCER GRADO Nombre de la Escuela:__________________________________________ Clave del C.T. ___________________ Domicilio: ___________________________________________________________________________ _ Nombre Completo del Alumno (a): ________________________________________________________ Fecha: _______________ Nombre del Docente del Gpo. ______________________________________ ESPAÑOL EN LAS PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA CON LA OPCION CORRECTA. *Lee el siguiente fragmento tomado del artículo “El cielo visto de México”, de Julieta Fierro y responde a la preguntas 1 y 2. 1.- Selecciona la opción que relacione correctamente cada párrafo con el subtema que le corresponde. PARRAFO 1 a) En cada hemisferio se ven estrellas diferentes SECRETARIA DE EDUCACION SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS EN EL VALLE DE El cielo visto de México Julieta Fierro Los astrónomos han agrupado las estrellas en Polar, que marca el punto por donde el eje constelaciones. Son configuraciones arbitrarias que de rotación de la Tierra atraviesa la bóveda celeste. corresponden a la cercanía de las estrellas proyecta- Puesto que la Tierra gira en torno al Sol, en das sobre la bóveda celeste y no a su distancia real. diferentes épocas del año se ven constelaciones Las constelaciones son como los continentes del cielo,

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EXAMEN TERCERO

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EXAMEN DE DIAGNOSTICO INICIAL 2008-2009PARA EL TERCER GRADO

Nombre de la Escuela:__________________________________________ Clave del C.T. ___________________Domicilio: ____________________________________________________________________________Nombre Completo del Alumno (a): ________________________________________________________Fecha: _______________ Nombre del Docente del Gpo. ______________________________________

ESPAÑOL

EN LAS PREGUNTAS DE OPCION MULTIPLE ENCIERRA EN UN CIRCULO LA LETRA CON LA OPCION CORRECTA.

*Lee el siguiente fragmento tomado del artículo “El cielo visto de México”, de Julieta Fierro y responde a la preguntas 1 y 2.

1.- Selecciona la opción que relacione correctamente cada párrafo con el subtema que le corresponde.

PARRAFO 1 a) En cada hemisferio se ven estrellas diferentes

PARRAFO 2 b) La Osa menor y la estrella polar

PARRAFO 3 c) Las constelaciones y la ubicación de las estrellas

A. 1.a 2.b 3. C

B. 1. b 2.c 3.a

C. 1.b 2.a 3.c

D. 1.c 2.b 3.a

E. 1.c 2.a 3.b

SECRETARIA DE EDUCACIONSERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYODEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS EN EL VALLE DE TOLUCA

JEFATURA DEL SECTOR ESCOLAR No. FTVS0007BSUPERVISION ESCOLAR No. 15FTV0020J

El cielo visto de MéxicoJulieta Fierro

Los astrónomos han agrupado las estrellas en Polar, que marca el punto por donde el ejeconstelaciones. Son configuraciones arbitrarias que de rotación de la Tierra atraviesa la bóveda celeste.corresponden a la cercanía de las estrellas proyecta- Puesto que la Tierra gira en torno al Sol, en das sobre la bóveda celeste y no a su distancia real. diferentes épocas del año se ven constelaciones Las constelaciones son como los continentes del cielo, distintas. También se ven grupos de estrellas diversas Ayudan a ubicar los astros. Desde el hemisferio norte y el hemisferio sur.Por ejemplo, la Constelación de la Osa Menor, queparece un papalote, es donde se encuentra la estrella

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2.- El texto que leíste aporta información para los siguientes temas de investigación, EXEPTO:

A. Observación del cielo.B. Estrellas y constelaciones.C. Construcción de telescopios.D. Rotación y translación de la Tierra.E. Ubicación de estrellas en el cielo.

* Lee el siguiente fragmento del cuento.

3.- Selecciona la opción que contenga el significado de la palabra subrayada.

A. acto heroicoB. cosecha de frijolC. celebración militarD. situación molestaE. temporada de lluvias

4.- Selecciona la opción cuya relación sea similar a la que se observa en la pareja de palabras en mayúsculas.

ARTICULO es a CONSTITUCION como:A. MUSICA es a ROCKB. LEY es a JUSTICIAC. CAPITULO es a LIBROD. PUBLICAR es a PROCLAMARE. DERECHO es a OBLIGACION

5.- Selecciona la opción que relaciones cada fragmento, indicando si se trata de una opinión o de un hecho.

OPINION 1. (Respecto a los cambios en el clima, es) como si se hubiera alterado las estaciones, como que ya no existen reglas 2.- Existe un calentamiento global y este calentamiento global es el resultado de la acción del hombre.HECHO 3.- Creo que convendría a todos nosotros echarle un vistazo a un libro que salió no hace Mucho 4.- Ha subido la temperatura, hay un promedio entre 1.5 y 3 grados

A. 1: hecho 2: hecho 3: opinión 4: hechoB. 1: opinión 2: hecho 3: opinión 4: hechoC. 1: opinión 2: opinión 3: hecho 4: hechoD. 1: hecho 2: hecho 3: hecho 4: opiniónE. 1: opinión 2: opinión 3: opinión 4: hecho

*El periodista Leonardo Curzio afirma que todos tenemos algo que hacer ante el problema del deterioro del medio ambiente, con las siguientes palabras.

Sólo pasa por encima de mí; me manda hacer cualquier cosa con tal de que no esté de balde; me pone en las líneas de los vigías, que es por donde se supone que van a llegar los enemigos, me pone de guardia y me jode en todo. Ayer que llegamos me dijo que no me creyera que porque era mi hermano me iba a tener de niño bonito. Ojalá que esta vaina termine lo más pronto para pedir mi baja.

“El tema es qué vamos hacer en los próximos años; no hay para dónde hacerse, no hay país que pueda decir “yo lo dejo de hacer si el otro lo hace”. Es decir, no hay posibilidad en estos momentos de esquivar responsabilidades, digo la vida nos va a todos.”

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6.- Escribe si estás de acuerdo o en desacuerdo con esta afirmación. Explica tu opinión dando razones o ejemplos que apoyen lo que dices.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.- Transforma el siguiente fragmento del cuento “Mariposas nocturnas” para que sea Ramiro quien narra la historia.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.- Selecciona la opción cuyo significado sea OPUESTO al de la palabra escrita en mayúscula.

La mariposa se despierta en primavera, consciente de que una METAMORFOSIS se ha operado en ella.

A. CAMBIOB. PROCESOC. ESTABILIDADD. ALTERACIONE. TRANSFORMACION

* En el siguiente párrafo hacen falta algunas palabras.9.- Selecciona la opción que contenga los conectores para complementar el texto.

A. Al principio/ Posteriormente/ DespuésB. A partir/ Al principio/ PosteriormenteC. Al principio/ Por último/ DespuésD. Al principio/ Más tarde/ PosteriormenteE. A continuación/ Al principio/ Después10.- ¿Para qué se usan los conectores que están subrayados en el siguiente párrafo?

A. Para agregar información o dar razones.B. Para explicar, dar razones o ejemplos.C. Para relacionar los acontecimientos en el tiempo.D. Para comparar (semejanzas) y contrastar (diferencias).

Existen muchos coleccionistas de mariposas en el mundo, pero muy pocos dedicados a coleccionar polillas o mariposas nocturnas. Ramiro es uno de ellos.

Jubilado hace mucho tiempo y amante de la soledad, una noche de verano estaba en su jardín, cuando observó cómo una gran cantidad de mariposas volaban alrededor del farol, atraídas por la luz. Él se acercó a mirarlas, cazó algunas y las llevo a su cuarto para poder verlas de cerca.

_______________ de su carrera profesional, (Julián Carrillo) fundó en 1910, la Orquesta y el cuarteto Beethoven, _____________, partió a Nueva York, donde fundó la Orquesta Sinfónica de América. _________ volvió a México en 1917 y ocupó el cargo de director de la Orquesta Sinfónica Nacional.

A partir de 1925 centró sus investigaciones en lo que llamó Sonido Trece. El mismo año, estrenó en la ciudad de México, el primer concierto base ce música con intervalos de cuartos, octavos y dieciseisavos de tono. Simultáneamente escribió un libro en el que expuso la teoría musical de su sistema.

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E. Para indicar la causa por la que ocurren los acontecimientos. *Lee el siguiente párrafo del reportaje.

11.- Al expresar que “En esto Carlos tiene razón”, los reporteros se refieren a que…A. Un migrante mexicano gana 230 dólares a la semana.B. Un departamento se renta en alrededor de mil 500 dólares.C. Las personas hablan de los beneficios de cobrar en dólares.D. Las condiciones de trabajo son muy duras para los migrantes.E. La ciudad de Nueva York alcanzó el nivel más alto de desempleo.

12.-

13.-

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“Cuando te vienes, todo mundo te habla de dólares”, dice, “pero nadie te dice que hay que pagar renta, luz, teléfono, y que conseguir una buena chamba, es muy difícil”.

En esto Carlos tiene razón. La semana pasada, el Departamento del Trabajo del estado de Nueva York reveló que la ciudad alcanzó este mes su nivel más alto de desempleo (8%) en los últimos 10 años.

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15.-

MATEMATICAS

*Coloca cuidadosamente los resultados en cada una de las columnas, de las operaciones básicas que se te piden.

1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones:(-12) x 0 = (-6) x 1 = 0 x (-4) = 28 x (-1) =(-5) x 7 = (-11) x (-3) = 18 x (-4) = (-6) x (-13) =3 x (-2.7) = (-6.2) x 2.5 = (-4/3) x (-2/9) = (-8) x 5/3 =

2.- Resuelve las siguientes divisiones:(-36) / 12 = 24 / (-24) = (-42) / (-7) = 4 / (-5) =(-45) / (-6) = 2 / (-8) = 3/8 / (-12/5) = (- 3/2) / (-1/9) =

* Selecciona la letra correcta para dar la respuesta a las siguientes preguntas o problemas.

3.- El terreno que se presenta en la ilustración mide 80 metros de perímetro. ¿Cuánto mide cada una de sus dimensiones?

a) Largo: 55 metros, ancho: 25 metros 2x - 5b) Largo: 45 metros, ancho: 35 metrosc) Largo: 25 metros, ancho: 15 metros xd) Largo: 35 metros, ancho 15 metros

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

NUM. DE ACIERTOS OBTENIDOS: ______________ CALIFIC. FINAL OBTENIDA EN LA ASIGNAT.: ___________

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4.- En el cuadrado mágico faltan dos expresiones. La suma de las tres expresiones de cada renglón, de cada columna y de cada diagonal debe ser 3n -12n ¿Cuáles son las expresiones que le faltan para completarlo?.

a) n+2 y n – 12b) n-6 y n - 10c) n -6 y n - 12d) n -2 y n – 8

5.-

6.-

7.-

8.-

9.

10.-

11.-

n - 8 n + 2n + 4 n - 4n - 1 n n - 2

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12.-

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14.-

15.-

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

NUM. DE ACIERTOS OBTENIDOS: ______________ CALIFIC. FINAL OBTENIDA EN LA ASIGNAT.: ______________

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CIENCIAS

* Selecciona la respuesta correcta de las siguientes preguntas.

1.-

2.-

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4.-

5.-

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13.-

14.-

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HISTORIA

1.-

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

NUM. DE ACIERTOS OBTENIDOS: ______________ CALIFIC. FINAL OBTENIDA EN LA ASIGNAT.: ______________

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2.-

3.- ¿En qué continente había más colonias?

( ) África y Asía ( ) América y Oceanía ( ) África y América ( ) Europa y Asia

4.- ¿Qué año se logro el mayor número de independencias, durante la guerra fría?

( ) 1960 con 16 independencias ( ) 1910 con 20 independencias ( ) 1950 con 30 independencias ( ) 1905 con 17 independencias

5.- ¿Cuál de los 3 “Mundos” es territorialmente más grande?

( ) Primer Mundo ( ) Segundo Mundo ( ) Tercer Mundo ( ) Ninguno de los tres

6.-

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15.-

FORMACION CIVICA Y ETICA

1.- La asignatura de Formación cívica y ética contribuye a: a). aprender a ser b). a convivir c). a conocer d). las tres anteriores

2.- La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece: a). derechos y obligaciones b). responsabilidades y atributos c). privilegios y consideraciones

3.- Bajo que titulo se les denomina a los primeros 29 artículos de nuestra Constitución: a). De protección a la tierra b). De las garantías individuales c). De seguridad familiar

4.- Las garantías individuales hacen referencia a diversos aspectos de la vida de una persona, cuales son: a). derechos a la igualdad, la libertad y la seguridad b). derecho a la alimentación y a la vivienda digna c). derecho a poder viajar y divertirse en familia o de forma individual

5.- Que artículos de nuestra constitución señalan sobre las Garantías Sociales: a). 1o. , 2o. , 4o. , 12 y 13 b). 5o., 6o. , 7o. , 9o. , 11 y 24 c). 3o. , 4o. , 27o, y 123

6.- En donde se encuentran contenidos Los principios de la Declaración Universal de Derechos Humanos: a). En las garantías individuales y sociales b). En las de protección a la familia c). En las de seguridad colectiva

7.- Para ti cual sería el concepto de EMPATIA: a). La capacidad de pensar por otros b). La capacidad de ponernos en lugar de otros c). afectar a otras personas 8.- Qué es para ti la AUTONOMIA: a). indicaciones de otros b). derecho a daños a terceros c). derecho a ejercer su voluntad

9.- A que edad inicia y termina la ADOLESCENCIA:

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

NUM. DE ACIERTOS OBTENIDOS: ______________ CALIFIC. FINAL OBTENIDA EN LA ASIGNAT.: ______________

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a). de 10 a los 18 años b). de los 16 a los 19 años c). de los 9 a los 14 años

10.- Qué significan las siglas OPS: a). Organización Panamericana de la Salud b). Organización por la Sociedad c). Estudios Internacionales de la salud

11.- Cual es el % y a qué edad se consume más tabaco en hombres y mujeres, según la Encuesta Nacional del 2006: a). 25% de 13 a 15 años b). 20% de 16 a 18 años c). 25% de 16 a 19 años d). 20% de 15 a 15 años

12.- En qué año se logra la igualdad entre hombres y mujeres en material laboral y doméstica: a). 1929 b). 1940 c). 1989 d). 1975

13.- En qué año México firma la Convención sobre los “Derechos de los Niños”, que protege a los menores de la explotación laboral:

a). 1948 b). 1999 c). 1989 d). 1975 14.- Qué son los Derechos Humanos:

a). Conjunto de facultades; Dignidad, libertad, igualdad b). Conjunto de Derechos Económicos c). Conjunto de derechos sobre el medio de desarrollo del individuo d). ambiente, paz, respeto, educación, salud

15.- Qué es la Dimensión Ética:

a). normas y documentos de respeto b). Derechos civiles, políticos y eclesiásticos c). demanda de igualdad y libertad d). dignidad de las personas

INGLES

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

NUM. DE ACIERTOS OBTENIDOS: ______________ CALIFIC. FINAL OBTENIDA EN LA ASIGNAT.: ______________

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1.-

2.-

3.-

4.-

Connect the words in the square with the words they refer to, using a line.

Example:

In summer of 1778, Ingen-Housz visited England. During the nextThree months he did 500 experiments. These experiments wereRemarkable. However, they were not really appreciated at the Time because people did not fully understand their importence.Today’s scientist-belie.

CHOOSE THE BEST OPTION.

5.- In my opinion, this is from a…………………………………………………………………………………………( ) a). newspaper b). magazine c). book

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6.- Where was Dr. Ingen-Housz living during the summer of 1778?.................................. ( ) a). In Holland b). In England c). In don`t know

Choose the correct word to complete the sentences, look at the example:

I was c some pictures. a) organice b) organized c) organizing

7.- When Mr. Rocha us about the exposition.

a). tell b). told c). telling

8.- Pepe cleaning some old hats.

a). was b). were c). are

9.- Dr. Rangel was collecting some medicinal plants.

a). while b). when c). what

10.- He is a man that works at a hospital. He takes care of people’s health. He is a _______________

a). mechanic b). doctor c). policeman

11.- There are, refers to _______________ forms.

a). plural b). singular c). time

12.-

13.-

14.-

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15.- Where do you usually sleep?

a). on the floor b). on the bed c). on the sofa

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

NUM. DE ACIERTOS OBTENIDOS: ______________ CALIFIC. FINAL OBTENIDA EN LA ASIGNAT.: ______________

SOLO PARA CONTESTACION DEL DOCENTE DEL GRUPO:

TOTAL DE ACIERTOS FINALES: ______________ PROMEDIO FINAL OBTENIDO DE TODO EL EXAMEN: ___________