EXAMEN DE ESPAÑOLPRIMER GRADO

SEGUNDO BIMESTRENombre del Alumno______________________________________________________

I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a).

1.-Analiza la información de la tabla y responde (3)

Alimentos Preferencia

Hot dog 10

Tacos 20

Pizza 15

Hamburguesas12

a) ¿Qué alimento prefirieron más?_______________________________b) ¿Qué alimento prefirieron menos?_______________________________c) Escribe el nombre de tu alimento favorito_______________________________

2.- Escribe el nombre que representa el dibujo. (3)

_____________________________

_____________________________

_____________________________

3.- Completa las oraciones con los nombres de los dibujos del recuadro. (3)

pastel invitacionesGorritos globos

a) Elías compró los ______________________________

b) Omar compró los __________________________________

c) Isabel hizo las _____________________________________

4.- Completa la ficha de préstamo de libros de acuerdo a la información que se te presenta. (3)

BIBLIOTECA DEL AULAFicha de préstamo

Título del libro______________________________Autor: Agnes RosentiehlNombre del lector___________________________Fecha de préstamo: 7 de diciembre de 2010Fecha de devolución_________________________

5.- Escribe en el rectángulo el nombre correspondiente a cada grupo de libros. (4)

Adivinanzas Leyendas Cuentos Novelas

6.- Encierra la imagen que muestra un periódico. (1)

7.- Observa el periódico y responde. (3)

_______________________________________

EL INFORMANTE_______________________________________

15 de diciembre de 2010

Gran concierto21 de diciembre

a) Escribe el nombre del periódico._________________________________________b) Escribe la fecha del evento._________________________________________c) ¿Cuál es el nombre de la sección del periódico?_________________________________________

6.- Escucha la noticia que te leerá el maestro (a) y escribe lo que más te haya gustado o sorprendido de ella. (1)

La cantante Diana Leya ofrecerá un concierto a

beneficio de las víctimas del huracán Jane.Se llevará a cabo en el Teatro de la Ciudad. Seespera contar con la presencia de grandescelebridades del cine y la televisión.

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_________________________________________________________________________

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7- Ubica el nombre de cada sección de acuerdo a las imágenes y el título de las noticias. (4)

Deportes Sociales Cartelera Política Cultura

¡Gran goleada! Se prometen amor

Los robots de hoy Finaliza campaña Rody Pérez

EXAMEN DE MATEMÁTICASPRIMER GRADO

SEGUNDO BIMESTRENombre del Alumno______________________________________________________

I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a).

1.- Cruza la imagen que tenga más elementos. (1)

2.- Observa los números y colorea el que es menor. (1)

3.- Colorea de verde la lancha que se encuentra en primer lugar, encierra con rojo la que está en tercer lugar y tacha la que se encuentra en último lugar. (3)

4.- Observa las colecciones y responde. (3)

¿Qué colección tiene más elementos?

___________________________________

¿Cuántos balones faltan para

completar y tener la misma cantidad

de paraguas? ______________________________

5.-Escribe los números que faltan. (2)

6.- Lee, observa las imágenes y responde. (3)

Pedro y Juan tienen árboles de manzanas. Éstos son los árboles de cada uno:

Pedro Juan

¿Cuántas manzanas tiene el árbol de Juan?_____________________________________________¿Cuántas en el árbol de Pedro?____________________________________________Si Juan y Pedro juntan las manzanas de sus árboles, ¿Cuántas manzanas tienen entre los dos?___________________________________________

7.- Encuentra y colorea el camino para que Pluto llegue a los huesos. (1)

1 3 4 6

7 8 9 10

13 15 17 18

19 20 22 23

25 27 30

8.- Lee, observa la tabla y sigue las indicaciones. (2)En una escuela hubo competencias por equipo y los resultados en tiempo fueron los siguientes:

EQUIPO 1 2 3 4TIEMPO 40 minutos 20minutos 1 hora 35 minutos

• Colorea de azul el número del equipo que tardó más en realizar todas las pruebas.

• Colorea de amarillo el número del equipo que hizo menos tiempo en realizar las pruebas.

9.- Dibuja una balanza y acomoda de un lado 3 peras y del otro 6 peras, inclina la balanza hacia el conjunto que consideres que pesa más. (1)

10.- Observa los productos y los precios y responde. (4)

$10 $12 $7 $8 $5

Rocío fue al cine con Toño y Carmen. Rocío compró unas palomitas, un refresco y unos dulces, ¿Cuánto pagó?___________________________________

Carmen compró dos helados. Si pagó con un billete de $20, ¿Cuánto dinero le sobró?___________________________________

Toño gastó $17, que crees que compró?_________________________________

Si tu fueras al cine, que podrías comprarte con $15?_______________________________________________________________________

11.- Cruza las operaciones que están incorrectas. (2)

10 + 5 =14 9 – 3 = 6 11+ 6 = 17 18 – 5 = 12

12.- Resuelve los siguientes razonamientos. (2)

Si tienes 16 monedas de $1 y tu tía te da otras 5 monedas de $1, ¿Cuántas monedas tendrás?_________________________________________Dibuja las monedas aquí:

Si tuvieras 25 monedas de $1 y se te perdieran 8 de esas monedas, ¿Cuánto dinero te quedaría?_________________________________Dibuja las monedas aquí:

EXAMEN DE ESPAÑOLEXAMEN DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA

PRIMER GRADOSEGUNDO BIMESTRE

Nombre del Alumno______________________________________________________

I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a)

1.- Colorea los dibujos que pertenecen a la naturaleza. (2)

2.- Encierra los animales y las plantas que viven en la tierra. (2)

3.-Cruza la imagen en la que hay contaminación. (1)

4.- Colorea los objetos que están contaminando. (2)

5.- Numera las imágenes en el orden en que crecen. (4)

6.- Encierra en un círculo azul las plantas grandes, en uno naranja las plantas medianas y en uno café las pequeñas. (3)

7.- Une los beneficios con los animales o las plantas que nos los dan. (3)

8.- Escribe el nombre de cada estación según corresponda la imagen. (4)

Primavera Verano Otoño Invierno

_______________________________ _______________________________

________________________________ _______________________________

9.- Encierra a los protagonistas de la Revolución Mexicana. (2)

10.- Encierra la fecha en la que celebramos el Día de Muertos. (1)

16 de septiembre 2 de noviembre 20 de noviembre

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICAPRIMER GRADO

SEGUNDO BIMESTRENombre del Alumno______________________________________________________

I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a)

1.- Une mediante líneas cada situación con la emoción ó sentimiento correspondiente. (3)

Enojo

Tristeza

Alegría

2.- Observa las imágenes y encierra aquella que representa el mejor medio para comunicarse. (1)

Mímica Platicando

Gestos3.- Elige la palabra que corresponda, según a quién debes pedir opinión al realizar las siguientes acciones. (4)

papás maestros

a) Pido permiso para ir al sanitario. ____________________________b) ¿A quién solicito permiso para ir ____________________________ a jugar a casa de un amigo?c) Me autorizan platicar con alguien ____________________________ a través del Internet.d) Me indica cómo debo participar ____________________________ en clase.

4.- Escribe en la línea el valor que se está aplicando. (3)

A Enrique le duele la cabeza, su mamá decide no enviarlo a la escuela.

reciprocidad respeto consideración

___________________________________

Alfredo está en 1° grado, su maestra le ayuda a tomar el lápiz correctamente.

___________________________________

Carlos le regaló una manzana a Clara porque ella le prestó sus colores.

_____________________________________

5.- Es la capacidad que consiste en imaginar cómo otras personas ven las cosas y qué es lo que siente. (1)

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6.- Dibuja una carita feliz a los dibujos que muestran situaciones justas y una carita triste a los que muestran situaciones injustas. (4)

7.- Une con una línea el lugar donde has aprendido las siguientes responsabilidades. (2)

Estoy aprendiendo a escribir. casa

Aprendí a vestirme. Escuela

8.- Dibuja a los integrantes de tu familia. (1)

9.- ¿Qué debe recibir un niño adoptado al integrarse en una familia? (1)

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