Examen Conta

Gua de estudio para el examen de ubicacin de Entorno Econmico

GUA OFICIAL PARA LA

MAESTRIA EN ADMINISTRACIN EMPRESARIAL

MGN

Gua de estudio para el examen de ubicacin de

ENTORNO ECONMICO DE LA EMPRESA(AD-4002)Instrucciones

Este examen deber ser presentado en las fechas indicadas por la Direccin de Admisiones por los alumnos interesados que soliciten ingreso a la Maestra en Administracin Empresarial (MGN) y la Maestra en Finanzas (MAF).Objetivo del examen

El examen evala el dominio de conocimientos fundamentales de microeconoma y macroeconoma. En lo referente a microeconoma, las reas de conocimiento evaluadas incluyen la oferta, la demanda, el equilibrio de mercado, el concepto de elasticidad, la produccin, los costos de produccin y las estructuras de mercado de competencia perfecta, competencia monopolstica, oligopolio y monopolio. Las reas de macroeconoma incluyen el funcionamiento bsico de la economa nacional, las cuentas nacionales, la demanda agregada, el modelo multiplicador, la poltica monetaria, el dinero, la banca comercial y el papel del banco central. La parte macroeconmica enfatiza de manera especial los tipos de herramientas de poltica econmica utilizados por el gobierno para alcanzar las metas trazadas de crecimiento econmico, empleo e inflacin.

Metodologa de Evaluacin

El examen consta de 25 preguntas de opcin mltiple de microeconoma y macroeconoma. Cada pregunta consta de 4 posibles respuestas (incisos) y las preguntas tienen la misma ponderacin para la calificacin final del examen. Para cada pregunta, se debe seleccionar una sola respuesta y responder en el espacio apropiado de la hoja de respuestas proporcional. Para acreditar el examen se deber contestar correctamente al menos el 70% del examen. Se recomienda contestar todas las preguntas, ya que no se descuentan puntos por respuestas incorrectas.

Temario

A continuacin se proporciona una gua de los temas que cubre el examen.Parte I: Microeconoma

1. Oferta y demanda1.1 Demanda

1.1.1 Determinantes de la demanda

1.1.2 Movimiento a lo largo de la curva de demanda

1.1.3 Desplazamiento de la curva de demanda 1.1.4 Comportamiento del consumidor1.2 Oferta

1.2.1 Determinantes de la oferta

1.2.2 Movimiento a lo largo de la curva de oferta

1.2.3 Desplazamiento de la curva de oferta

1.3 Determinacin del precio y cantidad de equilibrio

1.4 Cambios en el precio y en la cantidad de equilibrio debido a:

1.4.1 Desplazamiento de la demanda

1.4.2 Desplazamiento de la oferta

1.4.3 Desplazamientos simultneos en oferta y demanda

Lecturas:Samuelson, Economics, captulos 3 y 5.2. Elasticidad

2.1 Elasticidad precio de la demanda

2.1.1 Clculo de la elasticidad

2.2 Tipos de elasticidad precio de la demanda

2.2.1 Elasticidad elstica, inelstica y unitaria

2.2.2 Determinantes de la elasticidad precio de la demanda

2.3 Elasticidad ingreso de la demanda

2.4 Elasticidad cruzada de la demanda

2.5 Elasticidad precio de la oferta

2.5.1 Determinantes de la elasticidad precio de la oferta

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 43. Produccin y costos

3.1 Los objetivos y restricciones de las empresas

3.2 Produccin en el corto plazo

3.2.1 Producto total, medio y marginal

3.2.2 Relaciones entre produccin total, media y marginal

3.2.3 Ley de rendimientos marginales decrecientes

3.3 Costos a corto plazo

3.3.1 Costos totales, promedio y marginales

3.3.2 Curvas de costo a corto plazo

3.4 Costos a largo plazo

Lecturas:Samuelson, Economics, captulos 6 y 74. Empresas y mercados

4.1 Competencia perfecta

4.1.1 Decisiones de la empresa

4.1.2 Produccin, precio y beneficios

4.2 Competencia imperfecta

4.2.1 Competidores imperfectos

4.2.2 Produccin y precio

4.2.3 Costos y regulacin de la competencia imperfecta

Lecturas:Samuelson, Economics, captulos 8, 9 y 10

5. El Mercado de los Factores Productivos

5.1 Ingreso de los factores de la produccin

5.1.1 Ingreso y Riqueza

5.1.2 Productividad marginal

5.2 Mercado laboral

5.2.1 Determinacin de los salarios

5.2.2 Polticas del mercado laboral

5.3 La renta de los factores fijos y el ambiente

5.3.1 Recursos naturales

5.3.1 Externalidades

Lecturas: Samuelson, Economics, captulos 12, 13 y 14

6. Desigualdad Econmica

6.1 Distribucin del ingreso y la riqueza

6.2 Medicin de la desigualdad econmica

6.3 Polticas contra la pobreza

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 17Parte II: Macroeconoma

1. Conceptos Bsicos de la Macroeconoma

1.1.Campo de estudio de la Macroeconoma

1.2.Produccin

1.3.Inflacin

1.4.Empleo

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 192. Medicin del Producto Nacional Bruto y la Renta Nacional

2.1.Flujo de bienes

2.2.Flujo de ingresos

2.3.Del PIB al ingreso disponible

2.4.El flujo circular

2.5.Fugas e inyecciones

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 20

3. La demanda agregada

3.1.Las funciones consumo y ahorro; y sus determinantes

3.2.La demanda de inversin y sus determinantes

3.3.El Estado y la poltica fiscal, su influencia en la demanda agregada

3.4.El comercio exterior, sus determinantes y su impacto en la demanda agregada

3.5.La medicin del ahorro

Lecturas:Samuelson, Economics, captulos 16, 18 y 214. Fundamentos de la oferta y la demanda agregada

4.1.Fundamentos analticos de la demanda agregada

4.2.Desplazamientos de la demanda agregada

4.3.Fundamentos analticos de la oferta agregada

4.4.Conflictos entre la teora keynesiana y la teora clsica

Lecturas:Samuelson, Economics, captulos 22 y 295. El modelo del multiplicador

5.1.Determinacin intuitiva, grfica y matemtica del nivel de produccin de equilibrio

5.2.Concepto del multiplicador

5.3.La poltica fiscal en el modelo del multiplicador

5.4.La determinacin de la produccin en las economas abiertas

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 226. El dinero y los bancos comerciales

6.1.Qu es el dinero?

6.2.Magnitudes monetarias (Agregados monetarios)

6.3.La naturaleza de los tipos de inters

6.4.La demanda de dinero

6.5.Los bancos y la oferta monetaria

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 23

7. El Banco central y la poltica monetaria

7.1.Funciones del Banco de Mxico

7.2.El balance del Banco de Mxico (base monetaria)

7.3.La poltica monetaria: cmo interviene el banco central en la determinacin de la cantidad de dinero en la economa

7.4.La influencia del dinero en la produccin y los precios

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 248.Estabilidad y Crecimiento8.1Crecimiento econmico

8.1.1 Factores del crecimiento

8.1.2 Teoras del crecimiento econmico

8.2Desarrollo econmico

8.2.1 Factores del desarrollo 8.2.2 Estrategias de desarrollo econmico 8.2.3 Modelos de desarrollo

8.3Inflacin

8.3.1 Impactos de la inflacin

8.3.2 Teora de la inflacin

8.3.3 Poltica antiinflacionaria

8.4Consecuencias de la deuda gubernamental

8.5Estabilizacin de la economa.

Lecturas:Samuelson, Economics, captulo 25, 26, 30 y 31BibliografaPara el estudio de esta gua existe una amplia variedad de libros en Economa, pero se recomienda la revisin de los siguientes:

Samuelson, Paul A., & Nordhaus, William D. (2010). Economics (19 Ed.). McGraw Hill/Irvin.

LeRoy M, R. (2009). Economics Today (15 Ed.). Addison Wesley.

Case, Karl E., Ray Fare, and Sharon Oster. (2008). Principles of economics (9 Ed.). Prentice Hall.

Mishkin, Frederic S. (2009). The economics of money, banking and financial markets (9 Ed.). Addison-Wesley

Schiller, Bradley R. (2009). The economy today. McGraw Hill.

Mankiw N, Gregory (2008). Principles of economics (5 Ed.). Southwestern/Thompson Learning.

Mc Eachern, William A. (2006). Economics, a contemporary introduction (7 Ed.). South-Western.

Examen tipo

Las preguntas que se colocan como ejemplos no cubren todos los temas. Es muy probable que en su examen aparezcan preguntas sobre temas no incluidas en este examen tipo.

Microeconoma

1.Partiendo de una situacin original de equilibrio entre oferta y demanda de un producto. Qu pasara con el precio y la cantidad de equilibrio si hubiera un incremento en los costos de produccin?

a)El precio y la cantidad de equilibrio se incrementan

b)El precio y la cantidad de equilibrio se decrementan

c)El precio de equilibrio decrementa y la cantidad de equilibrio incrementa.

d)El precio de equilibrio se incrementa y la cantidad de equilibrio se decrementa.

2.Es la produccin adicional que se obtiene utilizando una unidad adicional de factor variable (como el trabajo):

a)Curva de producto adicional

b)Elasticidad del factor adicional

c)Producto marginal

d)Valor del producto marginal

3. Si la demanda de manzanas tiene una elasticidad precio de 1.5, manteniendo todo lo dems constante, recomendara el aumentar el precio a una empresa que vende manzanas?

a)No, porque el ingreso de la venta de manzanas disminuye

b)S, porque el ingreso de la venta de manzanas aumentar

c)No tengo informacin

d)No, porque no va a pasar nada con el ingreso de la venta de manzanas

4. Suponga que la gente compra ms del bien X cuando el precio del bien Y sube. Estos bienes pueden ser:

a)Complementos

b)Sustitutos

c)Bienes normales

d)Bienes inferiores

5. La armadora de computadoras XYZ busca incrementar la cantidad que vende en un 5%. Si la elasticidad precio de la demanda es -2.5 la compaa deber de:

a)Aumentar el precio en 2.0%

b)Disminuir el precio en 2.0%

c)Disminuir el precio en 0.5%

d)Disminuir el precio en 5.0 %

Macroeconoma

6.Cul de los siguientes ejemplos es una poltica comercial?

a)Impuestos a los carros provenientes de Taiwan

b)Tasa de desempleo abierto

c)Dficit comercial de Estados Unidos

d)Inflacin en Japn

7. El ingreso disponible incluye:a)Impuestos a las empresas

b)Dividendos no repartidos por las empresas

c)Depreciacin

d)Pagos por dividendos

8. En las cuentas nacionales, Cul de las siguientes categoras no es considerada como inversin?

a)Compra de bonos y acciones

b)Compra de planta y equipo

c)Acumulacin de inventarios

d)Construccin residencial

9. Segn el modelo Keynesiano de determinacin del producto, cuando el ingreso est en equilibrio entonces:

a)La inversin planeada debe ser igual a la inversin realizada

b)La inversin planeada debe ser igual al consumo planeado

c)El ahorro debe ser diferente de cero

d)Se acumularn inventarios no deseados

10. Si el multiplicador para una economa es igual a 6 cuando los impuestos se reducen en $1000, entonces:

a)El ingreso aumenta en $1000

b)El ingreso aumenta en menos de $6000

c)El Ingreso aumenta arriba de $6000

d)El ingreso aumenta en $600

11. En ausencia del sector pblico y del sector externo, considerando una propensin marginal a consumir igual a 0.8, Cul sera el aumento necesario en la inversin autnoma para alcanzar un aumento de 100 millones de pesos en el PIB?

a)30

b)80

c)100

d)20

12. La lnea de demanda agregada (C+I+G) ser ms horizontal si:a)La propensin marginal a ahorrar disminuye

b)Los gastos del gobierno disminuyen

c)La propensin marginal a consumir disminuye

d)Si se incrementan los impuestos en $100

13. Cuando hablamos de la ventaja del uso del dinero sobre la prctica del trueque nos referimos principalmente al rol del dinero como:

a)Depsito de valor

b)Medio de cambio

c)Unidad de cuenta

d)Todas las anteriores

14. Si hay una reduccin del nivel de reservas internacionales del banco central, entonces:a)Disminuirn las tasas de inters

b)Aumentarn de nivel las tasas de inters

c)No tendr ningn efecto

d)La base monetaria o dinero de alto poder aumentar

15. Los cheques:

a)Son dinero, como lo son las tarjetas de crdito

b)No son dinero, las tarjetas de crdito s lo son

c)Son dinero, las tarjetas de crdito no lo son

d)No son dinero, las tarjetas de crdito tampoco lo son

16. La principal razn por la que los bancos pueden crear dinero radica en:

a)Reservas fraccionales (el banco central solo exige un porcentaje de reservas obligatorias)

b)Porque los bancos le prestan al gobierno

c)Est altamente relacionado con la propensin marginal a consumir

d)Aumento en el Gasto Pblico

17. Las importaciones de un pas estn relacionadas positivamente con:

a)El valor de la unidad de moneda nacional en trminos de la moneda extranjera

b)El cociente de precios relativos de los bienes extranjeros a bienes nacionales

c)El aumento de aranceles a la importacin

d)El nivel de ingreso nacional

18. La demanda de dinero est:

a)Relacionada en forma positiva con el nivel de ingreso y la tasa de inters

b)Relacionada en forma negativa con el nivel de ingreso y la tasa de inters

c)Relacionada en forma negativa con el nivel de ingreso y en forma positiva con la tasa de inters

d)Relacionada en forma positiva con el nivel de ingreso y en forma negativa con la tasa de intersRespuestas correctas

1-d

2-c

3-a

4-b

5-b

6-a

7-d

8-a

9-a

10-b

11-d

12-c

13-b

14-b

15-d

16-a

17-d

18-dGua de estudio para el examen de ubicacin de

ESTADSTICA EN LAS ORGANIZACIONES

(AD-4001)InstruccionesEste examen deber ser presentado en las fechas indicadas por la Direccin de Admisiones por los alumnos que soliciten su ingreso a la Maestra en Administracin Empresarial (MGN) y la Maestra en Mercadotecnia (MMT). El tiempo mximo para contestarlo es de 90 minutos. No se descontarn puntos por las respuestas incorrectas. Se sugiere asimismo responder primero las preguntas fciles, dado que todas tienen el mismo valor.La finalidad del examen es comprobar que los conceptos estadsticos requeridos sean comprendidos, se requiere la utilizacin de calculadora. Objetivo del examenEste examen tiene como objetivo medir la actitud reflexiva y crtica en el anlisis de la informacin, adems de los conocimientos de los solicitantes de los conceptos bsicos de la estadstica descriptiva e inferencial en el anlisis de datos de seccin cruzada y series de tiempo.

Metodologa de EvaluacinEl examen es de opcin mltiple y consta de 20 preguntas cada una de las cuales contiene cuatro o cinco opciones de respuesta. Una vez elegida alguna de las opciones, debe buscarse y ennegrecerse cuidadosamente el espacio blanco que le corresponde en la hoja de respuestas. La acreditacin del examen requiere de una calificacin mnima de 70 puntos sobre 100.

TemarioSe organiza en dos partes. La primera de ellas corresponde al anlisis de datos transversales o de seccin cruzada (datos tomados en un punto en el tiempo) y comprende los primeros cuatro mdulos. La segunda se refiere al anlisis de series de tiempo (datos tomados a travs del tiempo) e involucra a los mdulos 4 y 5. Cabe mencionar que Regresin Lineal (mdulo 5) se estudia en ambas partes.

Parte I. Datos de Seccin Cruzada o TransversalesMdulo 1. Estadstica descriptiva.

Objetivos particulares.

El alumno ser capaz de:

Visualizar y/o plantear la situacin problemtica por estudiar.

Identificar la escala de medicin que describe a cada una de las variables involucradas en la situacin bajo estudio.

Resumir la informacin cualitativa y cuantitativa seleccionando las mejores medidas resumen.

Tomar decisiones de acuerdo con los resultados obtenidos.Contenidos conceptuales:Concepto de estadstica.

Escalas de medicin.

Distribucin de frecuencias.

Medidas grficas (histogramas, grficas de pie, diagramas de caja, etc.)

Medidas resumen:

Tendencia central.

Dispersin.

Forma.

Posicin.

Mdulo 2. Probabilidad y Distribuciones de probabilidad



Conceptualizar las situaciones en donde interviene la teora de probabilidad identificando los elementos caractersticos.

Conocer y aplicar las distribuciones estadsticas ms frecuentemente utilizadas en el mbito de los negocios, que describen el comportamiento de las variablesaleatorias.

Analizar el comportamiento de las variables cuyo elemento principal es la incertidumbre, a partir de la informacin relevante de los eventos que constituyen el experimento estudiado.

Implementar los procesos bsicos que dan respuestas efectivas a la situacin bajo estudio.

Valorar y predecir el impacto de los resultados obtenidos.

Contenidos conceptuales:

Probabilidad

Conceptos bsicos de probabilidad.

Probabilidades de eventos dependientes e independientes.

lgebra de probabilidad.

Teorema de Bayes.

Distribuciones probabilsticas discretas

Conceptos bsicos.

Distribucin de probabilidad binomial.

Distribucin de probabilidad poisson.

Distribuciones probabilsticas continuas

Conceptos bsicos.

Distribucin de probabilidad normal.

Distribucin de probabilidad exponencial.

Aproximaciones entre distribuciones.

Mdulo 3. Inferencia estadstica



Conocer los procedimientos de eleccin de las muestras ms utilizados en las Ciencias Sociales.

Comprender cmo el muestreo aleatorio es utilizado para la estimacin o la verificacin del valor del parmetro.

Implantar los procesos adecuados que dan respuestas efectivas a la situacin bajo estudio.

Valorar y predecir el impacto de los resultados obtenidos en la poblacin bajo estudio.Contenidos conceptuales:

Conceptos bsicos de la inferencia estadstica.

Mtodos de seleccin de muestras ms utilizados en las Ciencias Sociales.

Estimacin de la media poblacional, en poblaciones finitas e infinitas, con muestras grandes y pequeas.

Estimacin de la proporcin poblacional, en poblaciones finitas e infinitas, con muestras grandes y pequeas.

Determinacin del tamao de muestra.

Pruebas de Hiptesis no paramtricas.

Conceptos bsicos.

Para una y dos medias en poblaciones finitas e infinitas, con muestras grandes y pequeas.

Para una y dos proporciones en poblaciones finitas e infinitas, con muestras grandes.

Anlisis de varianza-distribucin F (Fisher).

Pruebas de Hiptesis No-paramtricas.

Conceptos bsicos.

Distribucin de probabilidad Ji-Cuadrada.

Prueba de independencia estadstica.

Prueba de bondad de ajuste.

Mdulo 4. Regresin Lineal Simple, Lineal Mltiple y No-Lineal Objetivos particulares.


Conceptualizar las situaciones en donde los modelos causales intervienen, especificando el caso de la regresin lineal.

Estimar el modelo matemtico que describe el comportamiento de la variable dependiente a travs de las variables independientes.

Valorar y predecir el impacto de los resultados obtenidos en la situacin bajo estudio.


Regresin Lineal Simple:

Conceptos bsicos del anlisis de regresin simple.

Clculo e interpretacin de una ecuacin de regresin simple.

Medidas de Calidad del Ajuste

Inferencias sobre los parmetros de la regresin simple.

Comprobacin de supuestos.

Regresin Lineal Mltiple.

Conceptos bsicos del anlisis de regresin mltiple.

Clculo e interpretacin de una ecuacin de regresin mltiple.

Medidas de Calidad del Ajuste.

Inferencias sobre los parmetros de la regresin mltiple.

Anlisis de Multicolinealidad.

Comprobacin de supuestos.

Regresin No-Lineal

Modelo cuadrtico.

Modelo exponencial.

Modelo potencia.

Parte II: Series de tiempo o datos transversalesNota: Desarrollar el mdulo 4 (Regresin lineal simple y mltiple) desde el punto de vista de series de tiempo.

Mdulo 5. PronsticosObjetivos particulares.


Conceptualizar las situaciones en donde los modelos de pronstico intervienen, enfocndose en los mtodos cuantitativos de suavizacin, empleando componentes de tendencias y de estacionalidad que utilizan datos histricos, y Regresin Lineal. Adems de una panormica general de los mtodos de pronsticos cualitativos.

Implementar los procesos adecuados que dan respuestas efectivas a la situacin bajo estudio.

Valorar y predecir el impacto de los resultados obtenidos en la situacin bajo estudio.


Componentes de una serie de tiempo

Mtodos de suavizacin

Efecto de la tendencia en pronstico

Efecto de la tendencia y la estacionalidad en pronstico.

Uso de regresin como mtodo de pronstico.

Mtodos de pronsticos cualitativos.

Bibliografa

Richard I. Levin & David S. Rubin, Estadstica para administracin y economa. Pearson. Sptima edicin revisada, 2010. ISBN 978-607-442-9053Anderson David R., Sweeney Dennis J., Williams Thomas A, Estadstica para Administracin y Economa, Cengage Learning. Onceava edicin. ISBN 13: 978-607-481-641-9 Examen Tipo

Las preguntas que se colocan a continuacin son un ejemplo de algunos de los temas cubiertos en los diferentes mdulos del curso. Mdulo 1. Estadstica descriptiva

1.- El proceso de usar muestreo aleatorio para inducir conclusiones acerca de los parmetros de la poblacin es llamado:

a)Inferencia estadstica.

b)El mtodo cientfico.

c)Muestreo.

d)Estadstica descriptiva.

2.- El universo o totalidad de artculos o cosas en consideracin es llamado:

a)Una muestra.

b)Una poblacin.

c)Un parmetro.

d)Un estadstico.

Mdulo 2. Probabilidad y Distribuciones de Probabilidad

1.- Si dos eventos son independientes, la probabilidad de su interseccin es igual a:

a)0

b)0.50

c)1.00

d)No puede determinarse con la informacin disponible.2.- En un diagrama de Venn, el trmino A ( B representa:

a)La interseccin de los crculos A y B.

b)El rea incluida en el crculo A o el crculo B.

c)El rea afuera de los dos crculos.

d)Ninguno de los anteriores.

3.- Si 9 es el parmetro de la distribucin exponencial, entonces la media y la varianza de la distribucin exponencial son respectivamente:

a)1/3 y 1/9

b)3 y 9

c)1/9 y 1/81

d)9 y 34.-Cul de los siguientes enunciados acerca de la distribucin normal es verdadero?

a)Tericamente, la media, mediana y moda son iguales.

b) Alrededor de 2/3 de las observaciones caen dentro de 1 desviacin estndar de la media.

c)Sus parmetros son la media, , y la desviacin estndar, (

d)Todos los anteriores.

Mdulo 3. Inferencia estadstica

1.- El error estndar de la media para una muestra de 100 es 30. Para disminuir el error estndar de la media a 15 deberamos:

a)Incrementar el tamao de la muestra a 200.

b)Aumentar el nivel de confianza.

c)Incrementar el tamao de la muestra a 400.

d)Disminuir el tamao de la muestra a 50.

2.- El concepto de una distribucin muestral:

a)Es esencial para inferir conclusiones acerca de la poblacin usando los resultados de una muestra.

b)Est relacionado con el uso de teora de probabilidad en inferencia estadstica.

c)Nos ayuda a usar la estadstica para estimar los valores verdaderos correspondientes en la poblacin.

d)Todas las anteriores.

Mdulo 4. Regresin Lineal Simple, Lineal Mltiple y No-Lineal

1.- Si el coeficiente de correlacin es 1.0, entonces:

a)La interseccin en Y (b0 ) debe ser cero.

b)La variacin explicada es igual a la variacin no explicada.

c)No hay variacin explicada.

d)No hay variacin no explicada.

2.- La longitud del intervalo de confianza para la estimacin de Y depende de:

a)La estimacin del error estndar.

b)Del valor de X para el cual se hace la prediccin.

c)Del tamao de la muestra.

d)De todo lo anterior.Mdulo 5. Pronsticos

1.- Cul de los siguientes componentes puede contener una serie de tiempo?

a)Tendenciab)Cclico

c)Estacional

d)Todos los anteriores2.- Cules de las siguientes son razones comunes para estudiar tanto tendencias seculares como variacin estacional?

a)Permitir la eliminacin de la componente de la serie temporal.

b)Describir patrones pasados.

c)Proyectar patrones pasados hacia el futuro.

d)Todas las anteriores.Respuestas correctas

Mdulo 1:

1-a

2-b

Mdulo 2:

1-d

2-a

3-d

4-d

Mdulo 3:

1-c

2-d

Mdulo 4:

1-d

2-a

Mdulo 5:

1-d

2-d

Gua para el examen de ubicacin de

INTRODUCCIN A LA INFORMACIN FINANCIERA PARA LA TOMA DE DECISIONES (FZ-4000)InstruccionesEste examen deber ser presentado en las fechas indicadas por la Direccin de Admisiones por los alumnos que soliciten ingreso a la Maestra en Administracin Empresarial (MGN) y la Maestra en Mercadotecnia (MMT).Se permite utilizar calculadora con funciones bsicas o cientficas, exceptuando calculadoras en las que se pueda almacenar texto y/o frmulas. El tiempo estimado de duracin de este examen es de 90 minutos.

Objetivo del examenEl presente examen tiene por objetivo medir las habilidades y el conocimiento terico-prctico, de los alumnos prximos a ingresar al programa de la Maestra en Administracin Empresarial (MGN) y Especialidad en Administracin Financiera (EAF), en las reas de Contabilidad Financiera, Contabilidad Administrativa, as como el conocimiento introductorio de la Contabilidad de Costos; analizando el proceso de planeacin, control y toma de decisiones de las empresas que se desarrollan en un entorno de alta competencia y globalizacin.

Metodologa de EvaluacinEl examen est integrado por 25 preguntas de opcin mltiple, con cuatro incisos por pregunta. Dichas preguntas estn repartidas en los siguientes temas:

Tema1. Conceptos, Caractersticas y Fundamentos Contables, Anlisis de Transacciones y su Impacto en los Estados Financieros.

2. Elaboracin de Estados Financieros Bsicos, el Estado de Costo de Produccin y Venta; y las Principales Reglas de Valuacin y Presentacin de las Partidas que los Integran.

3. Anlisis e Interpretacin de la Informacin Financiera.

4. Introduccin a los Sistemas de Costeo por rdenes, Procesos, Estndar y Costeo Basado en Actividades.

5. Modelo Costo-Volumen-Utilidad.

6. Presupuesto de Operacin y Financiero.

7. Sistemas de Costeo Variable y Absorbente.

8. Decisiones de Corto Plazo e Introduccin a Contabilidad por reas de Responsabilidad.

Cada pregunta tiene un valor de 4 puntos. La acreditacin del examen requiere de una calificacin mnima aprobatoria de 70 puntos sobre 100.Temario Tema 1. Conceptos, Caractersticas y Fundamentos Contables, Anlisis de Transacciones y su Impacto en los Estados Financieros



Comprender los principales conceptos, caractersticas y fundamentos contables.

Entender el impacto e implicaciones que tienen las transacciones contables en los estados financieros.

Tener conocimiento de los pasos que integran el ciclo contable.

Contenidos conceptualesConceptos, Caractersticas y Fundamentos de los Principales Trminos Contables.

Conocer de manera general las caractersticas de la informacin financiera y los fundamentos de la contabilidad financiera.Comprender el concepto de contabilidad financiera y su importancia en la toma de decisiones, as como describir los objetivos y las principales diferencias de la misma con la contabilidad administrativa, de costos y fiscal.

Definir conceptos y caractersticas del activo, pasivo y capital.

Definir conceptos y caractersticas de: ingreso, costo-gasto, costo-activo, costo-prdida, ganancia, utilidad bruta, utilidad de operacin y utilidad neta.

Identificar usuarios de la contabilidad financiera.

Anlisis de Transacciones y su Repercusin en la Ecuacin Contable.

Analizar los efectos de transacciones sobre la ecuacin contable (Activo = Pasivo + Capital).

Analizar los efectos de transacciones sobre la ecuacin contable (capital contable) a travs de los ingresos y los gastos.

El Ciclo Contable

Conocer el ciclo contable, los pasos necesarios para llegar a la elaboracin de los estados financieros, as como el objetivo de cada uno de ellos (Identificacin de la transaccin, asientos de diario, pase a mayor, balanza de comprobacin, ajustes, balanza de comprobacin ajustada, asientos de cierre, balanza de comprobacin despus del cierre y elaboracin de estados financieros).Comprender la importancia de preparar asientos de ajuste, sus implicaciones en los estados financieros y los efectos de no hacerlos.

Conocer la finalidad de los asientos de cierre, su elaboracin e implicaciones en los estados financieros.

Tema 2. Elaboracin de Estados Financieros Bsicos y el Estado de Costo de Produccin y Venta; y las Principales Reglas de Valuacin y Presentacin de las Partidas que los Integran.

Objetivos particulares.El alumno ser capaz de:

Tener conocimiento del tratamiento contable sobre las reglas de valuacin y presentacin que se debe dar a las partidas que integran los estados financieros bsicos y el Estado de Costo de Produccin y Venta.

Concluir con la elaboracin de los estados financieros, como son: el Estado de Resultados, el Balance General, el Estado de Flujos de Efectivo (Estado de Cambios en la Situacin Financiera) y el Estado de Variaciones en el Capital Contable.

Capaz de elaborar el Estado de Costo de Produccin y Venta.

Contenidos conceptuales:Estado de Situacin Financiera (Balance General).

Conocer el objetivo, clasificacin, reglas de valuacin y presentacin de las principales partidas que integran el Estado de Situacin Financiera: (Activo Circulante: Efectivo, Inversiones Temporales, Cuentas por Cobrar e Inventarios, Activos Fijos e Intangibles, Pasivo a Corto y a Largo Plazo: Proveedores, Obligaciones por Pagar, etctera y Capital Contable).

Analizar el impacto e implicaciones del reconocimiento de la inflacin en el Estado de Situacin Financiera y su impacto en la toma de decisiones.

Elaborar el Balance General (Estado de Situacin Financiera).

Estado de Resultados.

Conocer el objetivo, clasificacin y reglas de presentacin del Estado de Resultados y de las partidas que lo integran y su impacto en la toma de decisiones financieras.

Analizar el impacto e implicaciones del reconocimiento de la inflacin en el Estado de Resultados y su impacto en la toma de decisiones.

Elaborar el Estado de Resultado.Estado de Flujos de efectivo (Estado de Cambios en la Situacin Financiera).Conocer el objetivo, clasificacin de fuentes y aplicaciones de recursos, reglas de presentacin y partidas que integran el Estado de Flujos de efectivo (Estado de Cambios en la Situacin Financiera) y su impacto en la toma de decisiones financieras.

Analizar el impacto e implicaciones del reconocimiento de la inflacin en el Estado de Flujos de efectivo (Estado de Cambios en la Situacin Financiera) en la toma de decisiones.Elaborar el Estado de Flujos de efectivo (Boletn B-12).

Estado de Variaciones en el Capital Contable.

Conocer el objetivo, clasificacin, reglas de presentacin y partidas que integran el Estado de Variaciones en el Capital Contable y su impacto en la toma de decisiones financieras.

Comprender la forma en que los aumentos y disminuciones afectan al capital contable en un perodo determinado.

Analizar el impacto e implicaciones del reconocimiento de la inflacin en el Estado de Variaciones en el Capital Contable y su impacto en la toma de decisiones.

Elaboracin del Estado de Variaciones en el Capital Contable.

Estado de Costo de Produccin y Venta.

Conocer el objetivo, clasificacin, reglas de presentacin y partidas que integran el Estado de Costo de Produccin y Venta y su impacto en la toma de decisiones.

Distinguir entre costos de produccin y gastos de operacin.

Identificar los elementos del costo de produccin referentes a materia prima directa, mano de obra directa y gastos indirectos de fabricacin.

Analizar el impacto e implicaciones del reconocimiento de la inflacin en el Estado de Costo de Produccin y Venta, y su impacto en la toma de decisiones.

Elaborar el Estado de Costo de Produccin y Venta.

Tema 3. Anlisis e Interpretacin de la Informacin Financiera.Objetivos particulares.La persona ser capaz de:

Realizar el anlisis e interpretacin de estados financieros con base en el uso de razones financieras.

Realizar el anlisis vertical y horizontal y de notas a los estados financieros, as como informacin no financiera de la industria y el negocio, con la finalidad de evaluar la rentabilidad y liquidez del negocio detectando as reas de oportunidad y mejora.

Contenidos conceptuales:Comprender por qu el anlisis financiero y el no financiero son fundamentales en la toma de decisiones.

Realizar anlisis de tendencias y de porcentajes integrales en los principales estados financieros.

Utilizar razones financieras para evaluar la liquidez, rentabilidad, rotacin, apalancamiento y crecimiento de una empresa ayudando as a una mejor toma de decisiones.

Comprender y calcular el ciclo de efectivo de una empresa para analizar la liquidez (das de inventario, cartera menos proveedores, etc.).

Comprender cmo se ven afectadas las razones financieras al momento de la realizacin de algunas transacciones.

Analizar el efecto del reconocimiento de la inflacin en el anlisis financiero y la toma de decisiones.

Hacer un anlisis de rentabilidad de activos (margen-rotacin) y rentabilidad de capital (margen-rotacin-apalancamiento) y detectar reas de oportunidad y mejora.

Tema 4: Introduccin a los Sistemas de Costeo por rdenes, Procesos, Estndar y Costeo Basado en ActividadesObjetivos particulares.El alumno ser capaz de:

Conocer las herramientas bsicas utilizadas por la Contabilidad de Costos para generar informacin a ser utilizada como base para la toma de decisiones.

Comprender de manera integral cmo funcionan los sistemas de costeo por rdenes, procesos, estndar en la tarea de determinar el costo de produccin, el costo de ventas y la valuacin de inventarios.

Tener un conocimiento introductorio del Costeo Basado en Actividades, sus principales beneficios, ventajas y diferencias con la forma tradicional de calcular los costos, y determinar las actividades que agregan y no agregan valor.

Contenidos conceptuales:Identificar las caractersticas de una empresa manufacturera que determinan el uso de un sistema de costeo por rdenes o un sistema de costeo por procesos.

Formular costos estndar para materia prima, mano de obra y gastos indirectos de fabricacin.

Calcular y explicar el significado de las diferentes variaciones que surgen dentro del sistema de costos estndar.

Conocer la metodologa general que se utiliza en un sistema de costeo por rdenes y procesos para el costeo del producto.

Conocer los objetivos y diagnstico de cundo es necesaria la aplicacin del Costeo Basado en Actividades, as como el esquema general para su aplicacin y los beneficios de utilizarlo. Detectar las actividades que agregan y no agregan valor.

Tema 5. Modelo Costo-Volumen-UtilidadObjetivos particulares.El alumno ser capaz de:

Analizar el modelo Costo-Volumen-Utilidad, su uso en la planeacin de las utilidades, su aplicacin en la simulacin de las decisiones administrativas y su empleo en la medicin y evaluacin del riesgo en la empresa, as como relevancia en el diseo de estrategias para competir ante la globalizacin.

Contenidos conceptuales:El modelo Costo-Volumen-Utilidad y su aplicacin en la empresa en el proceso de planeacin.

Clculo del punto de equilibrio en pesos y unidades, para una y varias lneas.

El modelo Costo-Volumen-Utilidad como herramienta en la planeacin de utilidades antes y despus de impuestos.

El modelo Costo-Volumen-Utilidad como arma en la simulacin de decisiones administrativas.

Manejo algebraico y grfico de la frmula del modelo Costo-Volumen-Utilidad.

Tema 6. Presupuesto de Operacin y Financiero


Comprender y analizar lo referente a los presupuestos dentro de la funcin de planeacin, sus ventajas, limitaciones y herramientas financieras para su elaboracin.

Contenidos conceptuales:Conceptos, clasificaciones y comportamiento de los costos en fijos, variables y semivariables o semifijos.

Mtodos de segmentacin de costos semivariables o semifijos.

El papel de la informacin de los costos en los negocios.

Metodologa para elaborar el presupuesto de operacin (Ventas, produccin, requerimientos de materia prima, compras de materia prima, mano de obra, valuacin de inventarios finales, gastos indirectos de fabricacin y gastos de operacin).Elaborar presupuestos financieros, as como estados financieros presupuestados (Balance General, Estado de Costo de Produccin y Venta, Estado de Resultados y Flujo de Efectivo Mtodo de entradas y salidas).Presupuesto Flexible.

Tema 7. Sistemas de Costeo Variable y Absorbente


Comprender los fundamentos, justificaciones y ventajas de los sistemas de costeo realizados mediante el mtodo variable sobre el mtodo absorbente.

Calcular, analizar y justificar en forma lgica la diferencia de resultados, los usuarios de cada mtodo y su uso en la toma de decisiones.

Contenidos conceptuales:Elaborar el Estado de Resultados bajo costeo variable y costeo absorbente.

Explicar la diferencia de utilidades entre uno y otro.

Ventajas, principales diferencias, usuarios de cada uno de ellos y su uso en la toma de decisiones.

Tema 8. Decisiones de Corto Plazo e Introduccin a Contabilidad por reas de ResponsabilidadObjetivos particulares.El alumno ser capaz de:

Utilizar la tcnica de costos relevantes y el anlisis marginal o incremental para evaluar alternativas y poder tomar decisiones de corto plazo dentro de la empresa. Analizar los conceptos relacionados con la contabilidad por reas de responsabilidad, precios de transferencia y clasificacin de costos (controlables y no controlables).

Contenidos conceptuales:Conocer y comprender el anlisis marginal y su aplicacin a la toma de decisiones de corto plazo (mandar maquilar, eliminar una lnea de produccin, mezcla ptima de productos, introducir una nueva lnea de produccin, niveles de indiferencia, lanzar una promocin, etc.).

Distinguir los conceptos de informacin relevante e irrelevante para la toma de decisiones.

Conocer y aplicar el concepto de costo de oportunidad.

Conocer de manera introductoria los principales centros de responsabilidad para evaluacin del desempeo en los negocios (centros de ingresos, centros de gastos discrecionales, centros de utilidades, centros de costos estndar y centros de inversin), los precios de transferencia y la clasificacin de costos en controlables y no controlables.

Bibliografa Contabilidad Financiera, Carl S. Warren; James M. Reeve and Jonathan E. Duchac, 11a. Edicin, Cengage Learning 2010. Contabilidad Administrativa, Carl S. Warren; James M. Reeve and Jonathan E. Duchac, 10a. Edicin, Cengage Learning 2010. Contabilidad Financiera, de Gerardo Guajardo Cant, 5a. Edicin, McGraw Hill, 2008. Contabilidad de Costos, de Aldo Torres Salinas, 3a. Edicin, McGraw Hill, 2010. Contabilidad Administrativa, de David Noel Ramrez Padilla, 8a. Edicin, Mc Graw Hill, 2008.Examen tipo

Las preguntas que se presentan a continuacin son un ejemplo de los temas cubiertos en el curso.

Tema 1: Conceptos, Caractersticas y Fundamentos Contables1. La ecuacin contable bsica establece que:

a) Activos - Pasivos = Capital

b) Activos + Pasivos = Capital contable

c) Capital contribuido + Capital ganado = Capital total

d) Activos = Pasivos Capital contable.

2. La empresa reparte un dividendo en acciones; la ecuacin contable se afecta del siguiente modo:

a) Un incremento en Activos (Efectivo) y un incremento en Capital (Capital Social).

b) Un incremento en Capital (Utilidades Retenidas) y una disminucin en Activos (Efectivo).

c) Un incremento en Capital (Capital Social) y una disminucin en Capital (Utilidades Retenidas).

d) Un incremento en Pasivos (Dividendos) y una disminucin en Capital (Capital Social).

3. Cul de las siguientes opciones presenta el ejemplo de un asiento de cierre y el propsito de dicho asiento?

a)Cargo a cuentas por pagar con abono a Prdidas y Ganancias, con el propsito de dejar en ceros la partida de cuentas por pagar, por tratarse de una cuenta de balance.

b)Cargo a Prdidas y Ganancias con abono a Ingresos por Servicios, con el propsito de dejar en ceros la partida de Ingresos por Servicios, por tratarse de una cuenta de resultados.

c)Cargo Gasto por Sueldos con abono a Sueldos por Pagar, con el propsito de que se presente con mayor exactitud el monto de utilidad neta del Estado de Resultados.

d)Cargo a Prdidas y Ganancias con abono a Gasto por comisiones, con el propsito de dejar en ceros la cuenta de Gasto por comisiones, por tratarse de una cuenta del estado de resultados.

Tema 2: Elaboracin de Estados Financieros Bsicos y el Estado de Costo de Produccin y Venta

1. Al realizar la conciliacin bancaria, usted determin las dos diferencias entre saldo segn estado de cuenta y saldo segn libros de la empresa, las cuales se mencionan a continuacin: a) al pagar con cheque la compra de equipo de transporte, se registr la transaccin por $5,850, mientras que debi haber sido por $5,580 (para este reactivo no considere IVA), y b) a la fecha de la conciliacin, existan depsitos realizados por la empresa que el banco an no haba abonado en la cuenta de la empresa por un total de $1,500. Los asientos de ajuste para actualizar el saldo de la cuenta de mayor de bancos de la empresa, que ir en el Balance General son:a) Aumenta (cargo) Equipo de oficina por $270, y disminuye (abono) Bancos por $270.

b) Aumenta (cargo) Bancos por $1,500, y aumenta (abono) Ventas por $1,500.

c) Aumenta (cargo) Bancos por $270, y disminuye (abono) Equipo de transporte por $270.

d) Aumenta (cargo) Bancos por $270, y aumenta (abono) Ingreso por Equipo de oficina por $270.

2. El 1 de enero de 2005, la empresa compr una ensambladora a un costo de $213,000 (dicha cantidad no incluye el IVA de 15%), y un valor de deshecho (valor de rescate) de $22,000. Adems, se incurrieron en costos de instalacin de $34,000 (dicha cantidad no incluye el IVA de 15%). Esta mquina tiene una vida til estimada de 10 aos. Cul fue el monto de depreciacin en el primer ao, utilizando el mtodo de lnea recta?

a) $ 19,100.

b) $ 22,295.

c) $ 22,500.

d) $ 26,205.3.Al 31 de diciembre se tiene la siguiente informacin de la empresa Bell Transnacional, S.A.:

Partida Monto

Equipo de transporte $75,000

Depreciacin Acumulada de Equipo de Transporte 12,500

Equipo de Reparto 87,000

Depreciacin Acumulada de Equipo de Reparto 42,000

Crdito Mercantil 95,000

Amortizacin Acumulada de Crdito Mercantil 15,000

De acuerdo con lo anterior, el total de activos fijos que aparece en el Balance General es de:

a) 162,000.

b) 257,000.

c) 107,500.

d) 187,500.

4. A continuacin se presentan en orden alfabtico partidas de los diferentes estados financieros de la empresa Amrica, S.A.

Partida

Monto

Costo de Ventas

$125,000

Exceso o Insuficiencia en la Actualizacin de Capital 17,000

Ganancia Monetaria

15,000

Gastos por Comisiones por Ventas 18,000

Gastos por Inters 35,000

Gastos por Servicios 32,000

Gastos por Sueldos 14,000

Impuestos 5,200

Ingresos por Inters 22,000

Ventas 215,000

De acuerdo con lo anterior, la utilidad de operacin que aparece en el Estado de Resultados es de:

a) $127,000.

b) $112,000.

c) $26,000.

d) $28,000.

5. Al 1 de enero del 2012, la partida de Terreno present un saldo de $60,000, y al 31 de diciembre del mismo ao, el saldo era de $55,000; lo anterior se presenta dentro del Estado de Flujos de efectivo como:

a) Una fuente de recursos generados por actividades de financiamiento por $5,000.

b) Una fuente de recursos generados por actividades de inversin por $5,000.

c) Una aplicacin de recursos utilizados en actividades de financiamiento por $5,000.

d) Una aplicacin de recursos utilizados en actividades de inversin por $5,000.Tema 3: Anlisis e interpretacin de la informacin financiera1. Se realiz el anlisis de los estados financieros de la Compaa Altos Consulting, cuya actividad es la prestacin de servicios de consultora. Se puede considerar que:

a) La utilidad bruta ser menor que la utilidad de operacin.

b) El perodo promedio de inventarios es extenso con relacin al perodo promedio de cobro a clientes.

c) El margen de utilidad de operacin es mayor que el margen de utilidad neta, considerando que hubo un alto Costo Integral de Financiamiento.

d) El costo de ventas es mayor que los gastos de operacin.

2. Se posee la siguiente informacin de la empresa La Reina, S.A.:La empresa slo vende a crdito.

Ventas netas a crdito de 200X $ 360,000

Devoluciones sobre Ventas 32,000

Descuentos sobre Ventas 28,000

Saldo de Cuentas por Cobrar al 1 de enero de 200X. 18,000

Saldo de Cuentas por Cobrar al 31 de diciembre de 200X. 12,000

Con base en esta informacin, el perodo promedio de cobro a los clientes de La Reina, S.A. es de (para fines prcticos, considere que el ao tiene 360 das):

a) 14.4 das.

b) 18 das.

c) 12 das.

d) Ninguna de las anteriores.

3. Una empresa que presenta informacin al 31 de diciembre de 200X, tiene un margen de operacin de 12%. Cuenta con un total de activos de $800, de los cuales el 37.5% est financiado por pasivo, y el resto por capital contable, y sus ventas de 200X son de $1,200. De acuerdo a lo anterior, el rendimiento sobre los activos es de:

a) 5%.

b) 8%.

c) 18%.

d) 28.8%.

Tema 4: Introduccin a los sistemas de costeo1. La Compaa Muebles del Norte, S.A. produce mueblera fina para un pequeo nmero de clientes. Durante el mes de abril ocurrieron los siguientes eventos: Orden 106, la cul haba sido iniciada en marzo, fue terminada durante el mes. Los costos incurridos en esta orden sumaban al 1 de abril $16,250 ($6,250 de materia prima directa, $8,000 de mano de obra directa y $2,000 de gasto indirecto de fabricacin). Para terminar la orden, se incurri en mano de obra directa de $1,200 durante el mes de abril. Orden 107, fue iniciada y terminada durante el mes de abril. La hoja de costos de la orden reflejaba como costo de materia prima $18,600 y costos de mano de obra directa $24,000. Orden 108, fue iniciada pero no terminada. La materia prima directa requeridos y utilizados fueron de $7,300 y las tarjetas de tiempo mostraban mano de obra directa por $3,600, para esta orden. Los gastos indirectos de fabricacin reales fueron durante el mes de abril de $7,100. Muebles del Norte compra nicamente lo que va a utilizar para el mes, por lo que los inventarios son cero.Calcule el costo de manufactura para el mes de abril.

a)$64,700

b)$71,900

c)$61,800

d)$54,700

2.Bronson Company tena 6,000 unidades en proceso al 1 de enero de 1999, las cuales tenan 60% de avance de costos de conversin. Durante enero, 20,000 unidades fueron terminadas. Al 31 de enero de 1999, 8,000 unidades quedaron en proceso, las cuales tenan 40% de avance en cuanto a costos de conversin. Los materiales son aadidos al inicio del proceso productivo.

Determine cuntas unidades fueron iniciadas durante el mes de enero.

a)18,000

b)19,600

c)20,000

d)22,000

3.La informacin de la compaa Sultana, S.A., acerca de costos y materiales directos para octubre de 1999 se presenta a continuacin; suponga que no existen inventarios iniciales ni finales de materia prima directa:

Unidades producidas

7,250

Costo del mes de los materiales utilizados

$ 84,000

Materiales utilizados en unidades

30,000 lb

Precio estndar de materiales

$ 3.00

Cantidad estndar unitaria de materiales

4 lb

Determine la variacin en precio de materiales.

a)$ 6,000 Desfavorable.

b)$ 6,000 Favorable.

c)$ 5,800 Desfavorable.

d)$ 5,800 Favorable.

Tema 5: Mdulo Costo-Volumen-Utilidad1.El porcentaje de margen de contribucin disminuye cuando:

a)Los costos variables como porcentaje de las ventas netas incrementan.

b)Los costos variables como porcentaje de las ventas netas disminuyen.

c) El punto de equilibrio se mantiene constante por un aumento en costos fijos.

d) El punto de equilibrio disminuye por un aumento en costos fijos.2.La empresa Quantum, S.A. tiene costos fijos mensuales de $10,000, un margen de contribucin de 20% y un precio de venta de su nico producto de $100. Esta empresa, desea tener una utilidad despus de impuestos de $30,000. Suponiendo que la tasa de impuestos es de 40%, cuntas unidades deber vender para tener dicha utilidad?

a)1,400 unidades

b)3,000 unidades

c)6,900 unidades

d)8,500 unidades

A continuacin se presentan los datos relativos a las operaciones de EMOSA, S.A., empresa que se dedica a la fabricacin de motores industriales de 100 H.P., nico producto que se fabrica.

Costos variables de la fabricacin del motor $5,000 por unidad

Precio de venta del motor en el mercado $7,000 por unidad

La empresa se encuentra en un periodo de planeacin, y entre otras cosas ha calculado que necesita vender 1,000 motores al ao para encontrarse en el punto de equilibrio.

Con base en el problema de la compaa EMOSA, conteste las preguntas 3 y 4.

3.Indique cules son los costos fijos totales con la informacin anterior de la empresa EMOSA, S.A.

a)$8,000

b)$2,000,000

c)$20,000

d)$10,000

4.Con la informacin anterior de la empresa EMOSA, S.A., determine qu suceder si los costos fijos incrementan a $3,000,000 suponiendo que todas las dems variables permanecen constantes, cul ser el nuevo punto de equilibrio en nmero de motores?

a)1,500

b)2,500

c)1,250

d)1,505

Tema 6: Presupuesto de Operaciones FinancierasWeltz, S.A. de C.V. est presupuestando ventas de 42,000 unidades del producto Y para enero. Para hacer una unidad de producto terminado se necesitan tres libras de materia prima. Se tiene un inventario inicial de materia prima de 100,000 libras y de producto terminado 22,000 unidades. Se desea un inventario final de materia prima de 110,000 libras y de producto terminado de 24,000 unidades. No existe inventario de producto en proceso.

Con base en el problema de la Weltz, S.A. conteste las preguntas 1 y 2.

1.Con la informacin de la Weltz, S.A., determine el nmero de unidades a fabricarse del producto Y para el mes de enero.

a)66,000

b)44,000

c)40,000

d)42,000

2.Con la informacin de la Weltz, S.A., determine cuntas libras de materia prima deben comprarse?

a)126,000

b)132,000

c)136,000

d)142,000

3.La Compaa Apolo emplea un experto en mantenimiento cuando la fbrica opera entre cero y 1,000 horas mquina, y sigue la regla de emplear a otro por cada aumento de 1,000 horas mquina o fraccin. Cada experto en mantenimiento recibe $600 al mes. Indique cul ser el gasto mensual de mantenimiento cuando la fbrica opera 7,500 horas mquina.

a)$4,200

b)$4,500

c)$4,800

d)$4,000

Tema 7: Sistemas de Costeo Variable y Absorbente1.En un Estado de Resultados preparado para usuarios internos utilizando el mtodo de costeo variable, los costos fijos de produccin:

a)No se aplican.

b)Son usados en el clculo de la utilidad de operacin pero no en el clculo del margen de contribucin total.

c)Son usados para el clculo del margen de contribucin total.

d)Son usados de la misma forma que los gastos indirectos variables.

2.Durante mayo, la compaa ROY trabaj a su capacidad normal y produjo 10,000 unidades del producto X. Los costos incurridos por ROY durante mayo fueron:

Materiales prima directa

$10,000

Mano de obra directa

$20,000

Gastos Indirectos de Fabricacin (variables) $5,000

Gastos operativos (variables)

$3,000

Gastos Indirectos de Fabricacin (fijos) $9,000

Gastos operativos (fijos)

$ 4,000Total

$51,000

Bajo costeo absorbente cada unidad del producto X costara:

a)$5.10

b)$4.40

c)$3.80

d)$3.50

3.Cul sera la diferencia en el clculo de las utilidades netas utilizando costeo variable en lugar del costeo absorbente si el inventario final se incrementa con respecto al inventario inicial en trminos de unidades?

a)No existira diferencia en las utilidades netas.

b)La utilidad calculada utilizando costeo variable sera mayor.

c)La diferencia en utilidades no puede ser determinada con la informacin proporcionada.

d)La utilidad calculada utilizando costeo variable sera menor.

Tema 8: Decisiones de corto plazo y contabilidad por reas de responsabilidad1.La capacidad de IGASA es de 30,000 unidades al ao. Un resumen de los resultados de operacin para 1999 es:

Ventas (18,000 a $100) $1,800,000

Costos variables de fabricacin $ 990,000Margen de contribucin $ 810,000

Costos Fijos $ 495,000Utilidad de operacin $ 315,000

Un distribuidor externo ha ofrecido comprar 15,000 unidades a $90 por unidad durante el ao 2000, asuma que todos los costos variables por unidad y fijos en su totalidad se mantienen constantes en el ao 1999 y el ao 2000. Si IGASA acepta la oferta y rechaza algunos pedidos de clientes para no exceder su capacidad, cul sera la utilidad de operacin total para el ao 2000?

a)$390,000

b)$705,000

c)$840,000

d)$855,000

2.La compaa Vektor tiene la oportunidad de que la mensajera de la empresa sea manejada por alguien externo a la compaa. La compaa externa le cobra $15.00 por paquete enviado a cualquier parte de la cuidad. Si Vektor no contrata a la compaa externa permanecer con su actual estructura de costos: costos fijos de mensajera por $200,000 y costos variables por envo de $3.10; pero si lo hace, esos costos se eliminan y slo adoptar el costo variable por envo de la compaa externa. Indique cul es el punto de indiferencia en paquetes enviados para la decisin de irse con la compaa externa o seguir con su departamento de mensajera.

a)20,000 envos

b)13,333 envos

c)16,666 envos

d)16,807 envos

3.La empresa Juguetes Educativos, S.A. tiene actualmente 2 productos: el producto A y el producto B. Esta empresa est considerando ampliar su lnea de productos agregando el producto C. La informacin del producto C es la siguiente:

Ventas estimadas

$ 120,000

Materia Prima

$ 50,000

Mano de Obra Directa

$ 10,000

Depreciacin (prorrateada)

$ 10,000

Supervisores (prorrateado)

$ 15,000

Gasto Directo de Venta

$ 15,000

Gasto Administrativo (prorrateado)

$ 20,000

Si se acepta la nueva lnea:

a)La utilidad total de la empresa se incrementa en $ 45,000.b)La utilidad total de la empresa disminuye en $ 45,000.c)La utilidad de A y B permanece constante al incluir C.

d)No se pueden sacar conclusiones con la informacin aportada.

4.Es deseable que en pocas de alta competencia y globalizacin el departamento de ventas, sea evaluado, entre otros indicadores claves, como:

a)Centro de ingresos.

b)Centro de costos estndar.

c)Centro de gastos discrecionales.

d)Centro de utilidades.

Respuestas correctasTema 1:

1-a

2-c

3-d

Tema 2:

1-c

2-c

3-c

4-c

5-b

Tema 3:

1-c

2-b

3-c

Tema 4:

1-c

2-d

3-b

Tema 5:

1-a

2-b

3-b

4-a

Tema 6:

1-b

2-d

3-c

Tema 7:

1-b

2-b

3-d

Tema 8:

1-b

2-d

3-a

4-d

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