EVALUACIONES SUMATIVAS PRIMERO BÁSICO

Calendario de Evaluaciones

CALENDARIO DE EVALUACIONES SUMATIVAS UNIDAD 2

2022

EVALUACIONES SUMATIVAS PRIMERO BÁSICO

FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

1 / 174


HABILIDAD

DOCENTE

04/08

Lenguaje

>Lectura y escritura de consonantes M-L-S-P

>Comprensión lectora

>Sílaba inicial y sílaba final

-Comprensión lectora

-Leer y escribir

-Identificar

Astrid Ibañez

2 / 174


03/08

Ciencias Naturales

>Lo vivo y lo no vivo

>Los seres vivos responden a estímulos

-Observar

-Reconocer

-Identificar

-Clasificar

Carla Ochoa

12/08

Inglés

>Colores

3 / 174


>Número 1-10

>Seasons of the year

-Identificar

-Reconocer

-Comprender

-Indicar

Cinthia Bustos

08/08

Historia

>Conceptos relacionados con el tiempo (días, semanas, meses, años)

>Acciones en el día a día según orden temporal ayer, hoy y mañana

>Conceptos de antes, ahora y después

4 / 174


-Aplicar

-Identificar

-Reconocer

Astrid Ibañez

16/08

Matemática

>Componer y descomponer números del 1 al 20 (Pictórico y simbólico)

>Adición simbólica y pictórica de números del 1 al 15

-Contar

-Representar

-Resolver problemas

Astrid Ibañez

5 / 174


PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

¿Qué me pone triste?

Lino biblioteca digital: https://bdescolar.mineduc.cl/info/que-me-pone-triste-00045156

Daniel Howarth

6 / 174

https://bdescolar.mineduc.cl/info/que-me-pone-triste-00045156

https://bdescolar.mineduc.cl/info/que-me-pone-triste-00045156


Octubre

Juan José Amapola

Link biblioteca digital: https://bdescolar.mineduc.cl/info/juan-jose-y-amapola-00060689

Trinidad Castro

Noviembre

La mejor sopa del mundo

7 / 174

https://bdescolar.mineduc.cl/info/juan-jose-y-amapola-00060689

https://bdescolar.mineduc.cl/info/juan-jose-y-amapola-00060689


Link biblioteca digital: https://bdescolar.mineduc.cl/info/la-mejor-sopa-del-mundo-00048695

Susanna Isern

EVALUACIONES SUMATIVAS SEGUNDO BÁSICO

8 / 174

https://bdescolar.mineduc.cl/info/la-mejor-sopa-del-mundo-00048695

https://bdescolar.mineduc.cl/info/la-mejor-sopa-del-mundo-00048695


FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

03/08

Historia, Geografía y Cs.

9 / 174


>Utilización de globo terráqueo y planisferio

>Uso de rosa de los vientos

>Ubicación de continentes y océanos

>Ubicación de Chile en el mapa

Ubicar países que limitan con Chile

-Ubicar

-Comunicar

10 / 174


-Representar

Yanira Perez

16/08

Inglés

>Mascotas

>What animal is it? It is a+ (mascota)

>Descripción mascotas por color

11 / 174


>Seasons of the year

-Describir

-Indicar

-Identificar

-Comprender

Cinthia Bustos

17/08

12 / 174


Matemática

>Adiciones y sustracciones sin reserva, utilizando las estrategias que más le acomoden

>Resolución de problemas, identificando expresión matemática

>Leer horas y medias horas

-Representar

-Argumentar

-Comunicar

13 / 174


-Resolver problemas

Yanira Perez

12/08

Lenguaje y Comunicación

>Comprensión lectora de más de un texto

>Vocabulario trabajado en clases

>Sustantivos comunes, propios

14 / 174


>Adjetivos

>Escritura

-Comprensión lectora

-Escritura

-Lectura individual

-Conciencia sintáctica

Yanira Perez

15 / 174


09/08

Ciencias Naturales

> Conocer el ciclo de la vida de mamíferos, anfibios, aves, insectos y reptiles

>Conocer flora y fauna en peligro de extinción chilenos

-Observar

-Identificar

-Reflexionar

16 / 174


-Comparar

Carla Ochoa

PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

17 / 174


Septiembre

El medio-Pollo

Versión de Blanca Santa Cruz Ossa

Octubre

Sapo y Sapo un año entero

Arnold Lobel

18 / 174


Noviembre

El canguro aprende a volar

Paul Maar

EVALUACIONES SUMATIVAS TERCERO BÁSICO

19 / 174


FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

16/08

Inglés

20 / 174


>Utiles escolares

>Abecedario

>Numbers 1-20

>Colors

>Preposiciones (In-On-Under)

-Indicar

-Reconocer

21 / 174


-Comprender

-Distinguir

Cinthia Bustos

03/08

Ciencias Naturales

>Movimiento de traslación y rotación

22 / 174


>Fases de la Luna

-Observar

-Predecir

-Registrar

-Analizar

-Comunicar

Carla Ochoa

23 / 174


08/08

Lenguaje

>Cuento, Noticia, Texto informativo, Afiche, Texto descriptivo

-Leer

-Escribir

-Localizar

-Relacionar

24 / 174


-Argumentar

Pilar Pino

12/08

Historia

>Uso de mapas y del globo terráqueo

>Zonas climáticas de la Tierra y la diversidad de paisajes resultantes

>Adaptación de las comunidades humanas a los diversos paisajes geográficos

25 / 174


-Observar

-Identificar

-Ubicar

-Describir

-Relacionar

Polet Molina

04/08

26 / 174


Matemática

>Adiciones

>Sustracciones con y sin reserva

>Resolución de problemas

-Calcular

-Aplicar

-Resolver problemas

27 / 174


Pilar Pino

PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

28 / 174


La hormiguita cantora y el duende melodóa

Alicia Morel

Octubre

La abuela

Peter Hartling

Noviembre

29 / 174


Papelucho a elección

Marcela Paz

EVALUACIONES SUMATIVAS CUARTO BÁSICO

30 / 174


FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

09/08

Historia

31 / 174


>Paisajes del continente americano: climas, ríos, población, países, ciudades; formas de adaptación y transformación del entorno

>Recursos naturales: distinción entre renovables y no renovables, su carácter limitado, necesidad de cuidado y preservación, utilización de los recursos en objetos de uso cotidiano

-Caracterizar

-Describir

-Comparar

-Ubicar

Polet Molina

32 / 174


16/08

Ciencias Naturales

>Conocer la geosfera

>Conocer el movimiento de las placas tectónicas

>Conocer cómo se producen los temblores, tsunamis y volcanismo

-Identificar

-Reconocer

33 / 174


-Diferenciar

-Modelar

-Analizar

Carla Ochoa

11/08

Matemática

>Adición

34 / 174


>Sustracción

>Problemas rutinarios y no rutinarios

>Multiplicación

>División

-Calcular

-Aplicar

-Resolver problemas

35 / 174


-Argumentar

-Comunicar

Pilar Pino

17/08

Inglés

>Have Got

>Asignaturas

36 / 174


>Útiles escolares

>Días de la semana

>Preposiciones (in, in, under)

-Identificar

-Reconocer

-Indicar

-Comprender

37 / 174


-Expresar

Cinthia Bustos

05/08

Lenguaje

>Cuento, Anécdota, Poesía, Leyenda, Texto informativo, Lenguaje figurado, Verbos, Tiempos verbales, Sujeto y Predicado

-Leer

-Escribir

38 / 174


-Localizar

-Relacionar

-Argumentar

Pilar Pino

PLAN LECTOR

MES

39 / 174


TÍTULO

AUTOR

Septiembre

Seguiremos siendo amigos

Paula Danziger

Octubre

40 / 174


Ámbar en cuarto y sin su amigo

Paula Danziger

Noviembre

Papelucho a elección

Marcela Paz

41 / 174


EVALUACIONES SUMATIVAS QUINTO BÁSICO

FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

42 / 174


05/08

Historia

>Expansión europea

>Descubrimientos geográficos y Conquista de América

-Describir

-Interpretar

-Caracterizar

43 / 174


-Analizar

Carla Ochoa

03/08

Lenguaje

>Compresión lectora

>Estructura del cómic

>Vocabulario

44 / 174


>Extraer información explícita e implícita de un texto

-Localizar

-Interpretar

-Relacionar

-Reflexionar

Carla Ochoa

12/08

45 / 174


Ciencias

>Energía

>Tipos de energía

>Transformaciones de Energía

>Importancia de la energía

>Eficiencia eléctrica

>Circuito eléctrico

46 / 174


-Observar

-Identificar

-Comparar

-Relacionar

-Explicar

Ana Buitano

08/08

47 / 174


Inglés

>Have got/Has got

>Pronombre I, She, He

>School Subjects

>Days of the week

-Reconocer

- Distinguir

48 / 174


-Comprender

-Organizar

-Expresar

Cinthia Bustos

16/08

Matemática

>Operación combinatoria

49 / 174


>Representar concepto de fracción

>Fracciones propias e impropias

-Representar

-Modelar

-Argumentar y comunicar

-Resolver problemas

50 / 174


Natalia Barra

PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

51 / 174


Sadako y las mil grullas de papel

Octubre

Quique hache detective

Sergio Gómez

Noviembre

52 / 174


Papelucho a libre elección

Marcela Paz

EVALUACIONES SUMATIVAS SEXTO BÁSICO

53 / 174


FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

04/08

Ciencia

54 / 174


>Microorganismos

>Autótrofos y heterótrofos

>Requerimientos nutricionales de las plantas

>Fotosíntesis

>Aportes de científicos a la nutrición de las plantas

-Identificar

-Comparar

55 / 174


-Analizar

-Explicar

Ana Buitano

05/08

Historia

>La organización política de Chile y los principios básicos establecidos por la Constitución

-Identificar

56 / 174


-Describir

-Reconocer

-Distinguir

Carla Ochoa

11/08

Inglés

>There is anda There are

57 / 174


>Vocabulario “Virtual Reality”

-Identificar

-Reconocer

-Comprender

-Describir

-Ordenar

Cinthia Bustos

58 / 174


12/08

Lenguaje

>Textos no literarios (tipos y características)

>Texto informativo

>Noticia

-Identificar

-Analizar

59 / 174


-Inferir

-Relacionar

-Interpretar

Verónica Cid

16/08

Matemática

>Números decimales

60 / 174


>Valor posicional

>Adición de decimales

>Sustracción de decimales

>Multiplicación de decimales

>División de decimales por una potencia de 10

>División de decimales

>Problemas con números decimales

61 / 174


-Representar

-Modelar


-Resolver problemas

Natalia Barra

PLAN LECTOR

62 / 174


MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

Corazón

Edmundo de Amicis

63 / 174


Octubre

Crónicas de Narnia “El león, la bruja y el ropero”

C.S. Lewis

Noviembre

Tom Sawyer

Mark Twain

64 / 174


EVALUACIONES SUMATIVAS SEPTIMO BÁSICO

FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

65 / 174


HABILIDAD

DOCENTE

04/08

Ciencia

>Virus y Bacterias

>ITS

>Barreras defensivas

66 / 174


>Efectos nocivos de algunas drogas

-Describir

-Diferenciar

-Comparar

-Explicar

Ana Buitano

09/08

67 / 174


Historia

>Mar Mediterráneo

>Entorno geográfico Grecia y Roma

>Grecia (Democracia, Manifestaciones culturales)

>Roma (República)

-Comprender

-Caracterizar

68 / 174


-Explicar

- Analizar

-Relacionar

-Comparar

Carla Carvajal

10/08

Inglés

69 / 174


>Hábitos saludables (good for you; bad for you; healthy food)

>Present simple: daily routines

>Vocabulary of sickness/illnesses

>Should/shouldn’t

>Must/mustn’t

-Comprender

-Identificar

70 / 174


-Describir

-Aplicar

-Expresar

Sergio Nova

12/08

Matemática

>Multiplicación y división de números decimales y por potencias de base 10

71 / 174


>Transformación de decimales y división de fracciones

>Adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones

>Resolución de problemas que involucren decimales y fracciones

-Representar

-Aplicar

-Modelar

-Resolver problemas

72 / 174


Sergio Fernández

16/08

Lenguaje

>Medios masivos de comunicación

>Tipos de géneros periodísticos funciones y características

>Hechos y opiniones

>Estereotipos y prejuicios presentes en los medios

73 / 174


>Publicidad

-Identificar

-Analizar

-Inferir

-Relacionar

-Interpretar

Verónica Cid

74 / 174


PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

el último grumete de la baquedano

75 / 174


Manuel Rojas

Octubre

El caballero de la armadura dorada

Robert Fisher

Noviembre

El niño con el pijama a rayas

76 / 174


John Boyne

EVALUACIONES SUMATIVAS OCTAVO BÁSICO

FECHA

77 / 174


ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

04/08

Ciencia

>Digestión

78 / 174


>Sistema circulatorio

>Ventilación pulmonar e intercambio gaseoso

>Sistema excretor

>Prevención de enfermedades

>Nutrientes

-Identificar

-Describir

79 / 174


-Relacionar

-Comparar

-Explicar

Ana Buitano

11/08

Inglés

>Vocabulario de costumbres y tradiciones

80 / 174


>Adjetivos comparativos y superlativos: good, bad, tall, long, high, amazing, beautiful, popular, interesting, expensive, crowded.

>Descripción de animales, lugares y personas (adjetivos)

>Pasado simple

-Comprender

-Identificar

-Describir

-Aplicar

81 / 174


-Expresar

Sergio Nova

12/08

Matemática

Transformaciones de decimales a fracciones (Finito e infinito)

Operatoria con racionales (suma, resta, multiplicación y división)

-Representar

82 / 174


-Modelar


-Resolver problemas

Natalia Barra

16/08

Lenguaje

>Poesía (figuras literarias, elementos básicos del género lírico)

83 / 174


>El amor en la literatura (rasgos y características a través del tiempo)

>Tipos de amor presentes en la literatura

-Comprender

-Analizar

-Inferir

-Relacionar

-Identificar

84 / 174


Verónica Cid

17/08

Historia

>Formación de la sociedad colonial americana

>Elementos que componen la sociedad colonial en América

>Legado y expresiones culturales

-Analizar

85 / 174


-Comprender

-Interpretar

-Explicar

-Valorar

-Evaluar

Carla Carvajal

PLAN LECTOR

86 / 174


MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

El niño con pijama de rayas

John Boyne

87 / 174


Octubre

Alicia en el país de las maravillas

Lewis Carroll

Noviembre

Libro a elección de cada estudiante

88 / 174


EVALUACIONES SUMATIVAS PRIMERO MEDIO

FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

89 / 174


DOCENTE

05/08

Inglés

>Vocabulario “education & learning” -Strategies, Skills, methods, etc.

>Present perfect

>Ever/never

>For/since

90 / 174


>Preguntas: Whi/what/why/whwn/which

-Comprender

-Identificar

-Describir

-Aplicar

-Expresar

Sergio Nova

91 / 174


03/08

Matemática

>Multiplicación de expresiones algebraicas

>Productos notables (cuadrado de binomio, suma por su diferencia, productos de binomios con un término común)

>Factorización (factor común monomio y polinomio)

>Valorización de expresiones algebraicas

>Resolución de problemas que involucre productos notables

92 / 174


-Analizar

-Modelar

-Resolver problemas

Sergio Fernández

09/08

Historia

>Surgimiento del Estado-Nación y particularidades

93 / 174


>Organización de la República

>Bandos políticos del periodo

>Guerra Civil de 1829/Batalla de Lircay

>Constitución de 1833

-Analizar

-Describir

-Explicar

94 / 174


-Evaluar

Carla Carvajal

01/08

Lenguaje

>Argumentación

>Texto Argumentativo

>Tipos de argumentos

95 / 174


>Estructura argumentativa

>Falacias

>Tipos de argumentos

>Conectores argumentativos

>Ensayo

>Estructura del ensayo

-Localizar

96 / 174


-Interpretar

-Relacionar

-Reflexionar

Jocelyn Iturra

11/08

Química

>Partes de ecuaciones químicas

97 / 174


>Equilibro de ecuaciones químicas (método tanteo y algebraico)

>Cálculo de masa molecualares

-Analizar

-Calcular

-Explicar (argumentar)

-Aplicar

-Comprender

98 / 174


Constanza Villaseñor

08/08

Física

>Luz (naturaleza y características)

>Espectro electromagnético

>colores

-Recordar

99 / 174


-Explicar

-Formular pregunta e hipótesis

Francesa Salas

16/08

Biología

>Niveles de organización trófica

>Niveles de organización ecológica

100 / 174


>Interacciones biológicas

>Factores bióticos y abióticos de un ecosistema

-Comprender

-Analizar

-Explicar

-Aplicar

101 / 174



PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

102 / 174


Narraciones extraordinarias

Edgar Allan Poe

Octubre

La metamorfosis

Franz Kafka

Noviembre

103 / 174


El Fantasía

Hernan Rivera Letelier

EVALUACIONES SUMATIVAS SEGUNDO MEDIO

104 / 174


FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

03/08

Historia

105 / 174


>Segunda Guerra Mundial: origen, desarrollo y consecuencias

-Evaluar

-Explicar

-Comprender

-Analizar

Carla Carvajal

05/08

106 / 174


Física

>Fuerzas restauradora

>Fuerza roce

>Sumatoria de fuerzas

>Leyes de newton

-Recordar

-Explicar

107 / 174


-Esquematizar

-Calcular

Francesca Salas

01/08

Lenguaje

>Textos periodísticos

>Columna de opinión

108 / 174


>Carta al director

>Reportaje

>Argumentación

-Localizar

-Interpretar

-Relacionar

-Reflexionar

109 / 174


Jocelyn Iturra

11/08

Química

>Solubilidad %m/m, %m/v, %v/v

>Molalidad, polaridad, ppm

-Calcular

-Explicar

110 / 174


-Analizar

-Aplicar

-Comprender


12/08

Biología

>Glándulas endo y exocrinas

111 / 174


>Control de la glicemia

>Control del ritmo cardiaco

>FeedBack + y -

>Circuito básico del sistema endocrino

>Control hormonal de caracteres sexuales secundarios masculinos y femeninos

-Analizar

-Aplicar

112 / 174


-Explicar

-Comprender


16/08

Matemática

>Propiedades de los logaritmos y aplicaciones de ellas en situaciones cotidianas

>Multiplicación de expresiones algebraicas

113 / 174


>Factorización (factor común monomio y polinomio)

>Productos notables (Cuadrado de binomio, suma por su diferencia, diferencia de cuadrados)

>Ecuación cuadrática (por factorización y fórmula general)

-Representar

-Aplicar

-Argumentar

-Resolver problemas

114 / 174


Paulo Vasquez

08/08

Inglés

>Vocabulario de tecnología e inventos; online, internet, downloading, uploading, website, etc..

>Preguntas wh: Why/what/where/whwn/how long/have you?

>Modal verbs: should/shouldn’t, must/ mustn’t¿t, have to, can, can, could, may, might

-Comprender

115 / 174


-Identificar

-Describir

-Aplicar

-Expresar

Sergio Nova

PLAN LECTOR

116 / 174


MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

El túnel

Ernesto Sábato

117 / 174


Octubre

Ánimas de día claro

Alejandro Sieveking

Noviembre

Libro a elección personal de cada estudiante

118 / 174


EVALUACIONES SUMATIVAS TERCERO MEDIO

FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

119 / 174


DOCENTE

05/08

Biología Celular y Molecular

>Dogma central de la biología celular (duplicación ADN y formación de proteínas; traducción y transcripción)

-Analizar

-Aplicar

-Explicar

120 / 174


-Comunicar

-Modelar


05/08

Ciencias de la salud

>Modelo enzimatico

>Hormonas (clasificación y características)

121 / 174


>Características generales del sistema SN y SE

>Glandulas (S. endocrino)

>Función del hipotálamo e hopífisis

>Regulación tiroides

>Regulación de la glicemia (por confirmar)

-Nombras (rotular)

-Explicar

122 / 174


-Esquematizar

-Relacionar

-Analizar

Francesca Salas

08/08

Participación y argumentación

>Crítica argumentativa

123 / 174



>Argumentación formal

>Argumentos: lógicos y emotivos

>Falacias argumentativas

>Textos argumentativos

-Identificar

-Comprender

124 / 174


-Inferir

-Analizar

-Evaluar

-Reflexionar

Jocely Iturra

12/08

Educación Ciudadana

125 / 174


>Riesgos para la Democracia en Chile

-Identificar

-Reflexionar

-Explicar

-Analizar

-Evaluar

Carla Carvajal

126 / 174


16/08

Filosofía

>Conceptualizaciones de epistemología

>Alegoría de la caverna

>Corrientes de la epistemología: Racionalismo, Empirismo e Idealismo trascendental.

-Aplicar

-Analizar

127 / 174


-Confrontar perspectivas

-Reflexionar

Angélica Castro

17/08

Lenguaje

>Distopía

>Viaje en la literatura

128 / 174


>El doble en la literatura-alter ego

>Lenguaje denotativo, connotativo o figurativo

>Intertextualidad

>Perspectivas literarias

>Textos literarios de los diversos géneros

>Textos multimodales

-Localizar

129 / 174


-Interpretar

-Relacionar

-Reflexionar

Bernardita Rojas

01/08

Física

>Sumatoria de fuerzas

130 / 174


>Principio de Newton

>Ley de gravitación universal

-Comprender

-Calcular

-Analizar

-Esquematizar

Francesca Salas

131 / 174


01/08

Probabilidades y Estadística

>Medidas de dispersión como concepto

>Rango, desviación, media, varianza, coeficiente de variación y desviación estándar

>MDD para datos agrupados y no agrupados

>Construcción e interpretación de gráficos de dispersión, nube de puntos, correlación de una población

>Interpretación de medidas de dispersión en una comparación de muestras

132 / 174


-Representar

-Aplicar

-Argumentar

-Resolver problemas

Paulo Vasquez

01/08

Economía y Sociedad

133 / 174


>Sistemas económicos (libre mercado, economía mixta y economía planificada)

>Interacción entre consumidores y productores (oferta, demanda, elasticidad, bienes, etc...)

-Explicar

-Comprender

-Analizar

-Reflexionar

Carla Carvajal

134 / 174


10/08

Matemática

>Medidas de dispersión: Rango, desviación media, varianza, coeficiente de variación y desviación estándar

>Análisis e interpretación de datos (agrupados y no agrupados)


>Técnicas de conteo: Principio multiplicativo, principio aditivo, permutación y combinatoria

-Representar

135 / 174


-Aplicar

-Argumentar

-Resolver problemas

Sergio Fernández

08/08

Inglés

>Vocabulario acerca de problemáticas globales

136 / 174


>News (news structure)

>Tipos de artículos

>Condicionales (1st and 2nd conditional)

-Comprender

-Identificar

-Describir

-Aplicar

137 / 174


-Reflexionar

Sergio Nova

03/08

Cs. para la Ciudadanía

>Nutrición y salud

-Cálculo de IMC- y medidas nutricionales

>Alimentos transgénicos

138 / 174


>Actividad física

>Estrés

-Analizar

-Explicar

-Aplicar

-Comprender


139 / 174


PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Septiembre

Elección de uno de los textos sugeridos a continuación:

140 / 174


-1984

-Rebelión en la granja

-Un mundo feliz

-Ensayo sobre la ceguera

-Hijos de hombre

-La larga marcha

141 / 174


-Fahrenheit 451

George Orwell

George Orwell

Aldous Huxley

José Saramago

P.D. James

Stephen King

142 / 174


Ray Bradbrury

Octubre


-Las ventajas de ser invisible/Las ventajas de ser un marginado

-Las penas del joven Werther/Werther

-El guardián entre el centeno

143 / 174


Chbosky, Stephen

Johann Wolfgang von Goethe

J.D. Salinger

Noviembre


144 / 174


-La contadora de películas

-Arráncame la vida

Hernán Rivera Letelier

Ángeles Mastretta

145 / 174


EVALUACIONES SUMATIVAS CUARTO MEDIO

FECHA

ASIGNATURA

CONTENIDOS

HABILIDAD

DOCENTE

146 / 174


05/08

147 / 174


05/08

Biología Celular y Molecular

148 / 174


Participación y argumentación

>Dogma central de la biología celular (duplicación ADN y formación de proteínas; traducción y transcripción)

149 / 174


>Crítica argumentativa


>Argumentación formal

>Argumentos: lógicos y emotivos

>Falacias argumentativas

>Textos argumentativos

150 / 174


-Analizar

-Aplicar

-Explicar

-Comunicar

-Modelar

151 / 174


-Identificar

-Comprender

-Inferir

-Analizar

-Evaluar

-Relacionar

152 / 174



153 / 174


Jocelyn Iturra

01/08

Economía y sociedad

>Sistemas económicos (libre mercado, economía mixta y economía planificada)

>Interacción entre consumidores y productores (oferta, demanda, elasticidad, bienes, etc...)

-Explicar

154 / 174


-Comprender

-Analizar

-Evaluar

-Reflexionar

Carla Carvajal

12/08

Matemática

155 / 174


>Funciones concepto lineales, afín

>Función exponencial. gráfica, pendiente, corte en eje y dominio, recorrido y traslación vertical y horizontal

>Función logarítmica. gráfica, pendiente, corte en eje y dominio, recorrido y traslación vertical y horizontal

>Resolver problemas de crecimiento y decrecimiento exponencial

-Representar

-Aplicar

-Modelar

156 / 174


-Resolver problemas

Paulo Vásquez

09/08

Inglés

>El impacto de la tecnología en la actualidad

>Vocabulario de ciencia, tecnología y temas globales

>Expresar opiniones y puntos de vista

157 / 174


>Verbos modales

>Modismos relacionados con la tecnología

-Comprender

-Identificar

-Describir

-Aplicar

-Reflexionar

158 / 174


Sergio Nova

03/08

Educación Ciudadana

>Oportunidades y riesgos de los medios de comunicación masiva

>Implicancias de las nuevas tecnologías de la información en la participación ciudadana

-Evaluar

-Argumentar

159 / 174


- Explicar

-Reflexionar

Carla Carvajal

01/08

Física

>Sumatorias de fuerzas

>Principio de Newton

160 / 174


>Ley gravitación universal

-Comprender

-Calcular

-Analizar

-Esquematizar

Francesca Salas

01/08

161 / 174


Probabilidades y Estadística

>Medidas de dispersión como concepto

>Rango, desviación, media, varianza, coeficiente de variación y desviación estándar

>MDD para datos agrupados y no agrupados

>Construcción e interpretación de gráfico de dispersión, nube de puntos, correlación de una población


-Representar

162 / 174


-Aplicar

-Argumentar

-Analizar

Resolver problemas

Paulo Vasquez

05/08

Cs. para la ciudadanía

163 / 174


>Desarrollo sostenible

>ODS

>Energías renovables y no renovables

>Reducción de emisiones

>Conservación de ecosistemas

-Analizar

-Explicar

164 / 174


-Aplicar

-Comprender

-Reflexionar


11/08

Lenguaje

>Elementos y características de los textos literarios (narrativos, líricos y dramáticos)

165 / 174


>Rasgos y técnicas de la literatura contemporánea. Comprensión de textos a partir de la multiplicidad de voces, conflictos paralelos

>Elementos, características y temáticas del teatro contemporáneo

>El absurdo en la literatura

>El ensayo (elementos y características)

-Localizar

-Interpretar

-Relacionar

166 / 174


-Reflexionar

Bernardita Rojas

17/08

Filosofía

>Ética y Moral

>Bien y Mal

>Perspectivas de Ética según: 1) Aristóteles (Justo medio y Virtud), 2) J.S. Mill (Utilitarismo) y 3) I. Kant (Ética del deber, imperativo categórico)

167 / 174


>Dilemas éticos

-Analizar

-Aplicar

-Justificar

-Reflexionar

-Valorar

Angélica Castro

168 / 174


PLAN LECTOR

MES

TÍTULO

AUTOR

Agosto


169 / 174


-Esperando a Godot (obra de treatro)

-El extranjero

-La peste

-El proceso

-El túnel

-Así habló Zaratustra

170 / 174


Samuel Beckett

Albert Camus

Albert Camus

Franz Kafka

Ernesto Sábato

Friedrich Nietzsche

171 / 174


Septiembre


-Arráncame la vida

-La contadora de películas

-La última niebla

-La hojarasca

172 / 174


-Rayuela

-Pedro Páramo

Ángeles Mastretta

Hernán Rivera Letelier

María Luisa Bombal

Gabriel García Márquez

Julio Cortazar

173 / 174


Juan Rulfo

174 / 174

EVALUACIONES SUMATIVAS PRIMERO BÁSICO

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