Evaluación y Acreditación .

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Evaluación y Acreditación Unidad de Seguimiento y Gestión Curricular. Agosto del 2007 Normativas vigentes Facultad de Psicología (UBA)

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Evaluación y Acreditación.

Unidad de Seguimiento y Gestión Curricular.

Agosto del 2007

Normativas vigentesFacultad de Psicología (UBA)

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La función de la programación en la Universidad.

El programa de una cátedra cumple la función de comunicar su propuesta pedagógica no sólo a los alumnos que cursan la asignatura sino a la comunidad educativa de la Facultad en su conjunto. Es un organizador de las actividades docentes y una herramienta de trabajo para profesores y estudiantes.

Su estructura responde a los interrogantes claves del proceso formativo:

¿Por qué y para qué enseñar? ¿Qué enseñar? ¿Cómo organizar y evaluar la enseñanza y el aprendizaje?

Hoy nos ocuparemos de las normativas, creadas por el Consejo Directivo de la Facultad de Psicología, que están en vigencia con respecto a la evaluación y acreditación en las asignaturas que se dictan en la Institución.

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Evaluación y Acreditación. Licenciatura en Psicología, Licenciatura en Musicoterapia,

Licenciatura en Terapia Ocupacional y Profesorado en Psicología.

Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.

Prácticas Profesionales.Prácticas Profesionales.

Prácticas horas de investigación.Prácticas horas de investigación.

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Evaluación y Acreditación de Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.

(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)

Condición de alumno libreCondición de alumno libre

Revisión de exámenesRevisión de exámenes

Recuperatorios Recuperatorios

Asignaturas de promoción sin examen finalAsignaturas de promoción sin examen final

Asignaturas de promoción con examen finalAsignaturas de promoción con examen final

Sistema de calificación Sistema de calificación

Mesas ExaminadorasMesas Examinadoras

Mapa Conceptual. Evaluación. Mapa Conceptual. Evaluación. Indice

Mapa Conceptual. Acreditación. Mapa Conceptual. Acreditación.

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Evaluación y Acreditación de Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.

(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)

Sistema de calificación

La nota final que sirve para aprobar una materia se obtiene sumando el promedio de los T.P. y exámenes parciales, más la calificación obtenida en el examen final, dividido por dos (siempre que esta última no sea inferior a 4).

Se computa como insuficiente cualquier cifra que no alcance 4. Las fracciones de 0.50 o más se computan como el número entero inmediato superior y, las que no alcancen esa fracción, como el número entero inmediato inferior.

Tabla de calificaciones y equivalencias numéricas: Reprobado:0 Insuficiente:1,2,3 Aprobado: 4,5. Bueno: 6,7 Distinguido: 8,9 Sobresaliente: 10Indice

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Asignaturas de promoción con examen final: Realizar dos evaluaciones, una de las cuales debe ser escrita, bajo la

forma de examen parcial, informe, monografía, etc.

Para rendir el examen final en calidad de regular se debe aprobar dos evaluaciones con un mínimo de 4 puntos cada una y contar con un 75% de asistencia.

Si no se cumplieran estos requisitos el alumno pasa a la condición de libre.

Asignaturas de promoción sin examen final: Asistencia mínima a un 75% de actividades obligatorias.

Aprobación de pruebas escritas, coloquios, monografías e informes dispuestos por la cátedra con un mínimo de 7 puntos en cada una de las evaluaciones.

Se sugiere establecer una prueba final de integración de los contenidos de la materia.

Evaluación y Acreditación de Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.

(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)

Indice

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Recuperatorios: Se debe dejar pasar como mínimo 7 días corridos desde la fecha en que la

cátedra comunique a sus alumnos la calificación obtenida en los exámenes parciales.

En caso de superposición de exámenes parciales o en caso de enfermedad, los alumnos, pueden solicitar (previa presentación de la constancia correspondiente), la toma del examen parcial en horario de Trabajos Prácticos con su posterior recuperación si se reprobase.

Las materias de cursada anual deben ofrecer como mínimo dos instancias de recuperación o segundas fechas de exámenes parciales.

Revisión de exámenes: Pueden ser revisadas, por pedido de los alumnos, a la semana siguiente de

la comunicación de las calificaciones, todas las instancias de evaluación parciales (no finales). La revisión la realiza, en primer término, el Ayudante de Trabajos Prácticos, pudiendo apelar luego al Jefe de Trabajos Prácticos y, en última instancia, los Profesores Titular, Asociado o Adjunto.

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(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)

Indice

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Condición de alumno libre: Aquellos alumnos que no hayan cumplido con el requisito de asistencia

exigido o cuyas notas en trabajos Prácticos y exámenes parciales no alcancen los 4 puntos sólo podrán rendir examen en calidad de alumnos libres dejando transcurrir en ese caso un turno completo de examen.

El examen en calidad de libre consta de un examen escrito eliminatorio que se califica como aprobado o desaprobado y un examen oral que se tomará a quienes aprueben el examen escrito. La calificación final corresponde únicamente al examen oral.

Mesas Examinadoras Se constituyen con un mínimo de tres profesores de la cátedra. Los alumnos a quienes les falta tres materias para alcanzar su

graduación pueden solicitar la constitución de mesas especiales. En las instancias de evaluación final, debe haber por lo menos un

llamado en la banda horaria nocturna.

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Evaluación y Acreditación de Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.

(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)

Indice

Alumnos regulares.

Evaluación parcial

Evaluación parcial

Una debe ser escrita, bajo la forma de examen parcial, monografía, Informes,etc.

deben ser dos

Recuperan, solo una evaluación, 7 días después de comunicársele la nota.

No son promediables.

Horarios regulares de cursada de la asignatura.

¿dónde?

condiciones

Alumnos Libres.

Evaluaciones.

Evaluación escrita (aprobada o desaprobada)

Examen oral.(Calif. final)

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Evaluación y Acreditación de Materias Obligatorias, Electivas u Optativas.

(Res. CD . 171/85, 123/88, 137/89, 332/92, 687/96, 536/97, 470/00, 826/03)

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Acreditación

del 75% de las actividades obligatorias

7 puntos en cada una de las dos instancias de evaluación, no promediables.

Promediando los trabajos prácticos y las evaluaciones parciales con la nota del examen final.

Sistema de PromociónDirecta, sin examen final

Sistema de PromociónIndirecta, con examen final

Promediando los trabajos prácticos y las evaluaciones parciales. Se sugiere un trabajo final integrador.

4 puntos en cada una de las dos instancias de evaluación.

como

Alumno Regular

Alumno LibrePodrán rendir examen en calidad de alumnos libres dejando transcurrir en ese caso un turno completo de examen.

Notas mínimas

Calificación final

Asistencia

si no se cumple

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Evaluación y Acreditación de las Prácticas Profesionales.(Res. CD. Nros. 410/93 y 541/93)

Una evaluación parcial escrita a mediados del período académico y elaboración de un trabajo integrador defendiéndolo en un coloquio a fines del mismo. Las evaluaciones parciales podrán consistir en informes, análisis de casos, confección de Historias Clínicas, planteamiento de problemas, formulación de hipótesis, etc. El trabajo final consistirá en informes, monografías, etc que planteen la articulación entre teoría y práctica.

Requisitos de aprobación: asistir al 75% de actividades obligatorias y aprobar con un mínimo de 7 puntos las instancias de evaluación.

Recuperatorios: sólo uno, 7 días corridos luego de comunicada la nota (con excepción del coloquio que será recuperado 10 días después). Los alumnos que no promocionen la práctica podrán rendir examen por única vez en el turno inmediato al cuatrimestre en que cursó.(marzo o septiembre).

Coloquio: mesa examinadora debe estar compuesta por el Coordinador Docente y dos tutores.

Sistema de calificación: se obtiene la calificación final promediando las evaluaciones, el trabajo final y el coloquio.

Sistema de Promoción: todas las prácticas profesionales son cursos electivos de promoción directa (sin examen final) y por lo tanto no pueden aprovarse vía exámenes libres.

SíntesisSíntesis

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Evaluación y Acreditación de las Prácticas Profesionales.(Res. CD. Nros. 410/93 y 541/93)

Acreditación del 75%

7 puntos en cada instancia de evaluación.

Asistencia

Nota mínima

Calificación finalPromediando las evaluaciones, el trabajo final y el coloquio.

Sistema de Promoción Directa, sin examen final

EvaluacionesEvaluación parcial escrita

Trabajo integrador

defendiéndoloColoquio

Informes, análisis de casos, formulación de hipótesis, etc

Informes, monografías, etc

Articulación entre teoría y práctica

que planteen

deben ser tres

se

Recupera, solo una

Indice

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Horas de Investigación.Res. CD. Nro. 201/97

Constituyen cursos electivos de promoción directa (sin examen final). Su carga horaria no puede ser menor a 6 horas semanales. La evaluación parcial escrita consistirá en : elaboración de informes,

análisis y procesamiento de datos, toma y registro de entrevistas y/o encuestas, registro de observaciones, construcción de grillas, informes bibliográficos, etc.

La evaluación final consistirá en un informe detallando del proyecto. Coloquio Final. Requisitos mínimos: 80% de asistencia a las actividades obligatorias y

aprobar con 7 cada una de las tres instancias de evaluación. Es posible recuperar tanto las evaluaciones parciales como el coloquio.

Indice

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