Evaluacion Unidad 2

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FUNDACIÓN EDUCACIONAL LA ASUNCIÓN INSTITUTO DE HUMANIDADES “MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SANTOS ASCARZA” Av. Manuel Rodríguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 235 76 19 En un ambiente de armonía, aprendo con alegría” Lenguaje y comunicación NOMBRE:……………………………………………………… NOTA Evaluación Unidad “” Prof: Evelyn Gacitúa CURSO: 3º básico .... FECHA: ……./05/2015 Puntaje OBTENIDO: ptos. TIEMPO: 80 minutos Ptje. Máximo: ptos. 60 % Ptje. de Aprobación: ptos. OBJETIVOS INSTRUCCIÓNES GENERALES. Lea atentamente cada una de las instrucciones y preguntas antes de contestar. Escriba sus respuestas con letra clara y legible. I. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA: comprensión lectora. Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas. 1. La luna llena consumía: (2 pts) a) Verduras. b) Legumbres. c) Varias cosas. d) frutas. 2. La luna se ve como un oso polar porque: (2 pts) a) Es blanca b) Es gordita. c) Es peluda d) Es grande. 3. ¿Qué olor le hace comer a la luna llena? (2 pts) a) El olor a la Vía Láctea. b) El olor a los guisos. c) El olor de los dulces. 4. ¿Por qué la luna se deshincha? (3 pts) ______________________________ ______________________________ ____________________ ¿De qué está llena la luna llena? ¿No se nota acaso? Mírala bien y verás: está llena de manjar, de coco, de yogur, flan de vainilla, leche evaporada, queso fresco, pan blanco y mucha azúcar. La luna es muy golosa, por eso lentamente se va hinchando…. hinchando… hinchando hasta que se pone gorda como bomba o como oso polar. Claro, después bien una terrible indigestión y entonces pasa unas cuantas noches viendo estrellas. Una vez, por orden del doctor lunático, la luna se va deshinchando… deshinchando… deshinchando hasta desaparecer un día. Luego, el olor de la Vía Láctea despierta su voraz apetito y, metiéndose en el primer lugar que encuentra empieza otra vez a comer.

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Lenguaje y comunicacinNOMBRE:NOTA

Evaluacin Unidad Prof: Evelyn Gacita

CURSO: 3 bsico ....FECHA: ./05/2015PuntajeOBTENIDO: ptos.

TIEMPO: 80 minutosPtje. Mximo: ptos. 60 % Ptje. de Aprobacin: ptos.

OBJETIVOS

INSTRUCCINES GENERALES.Lea atentamente cada una de las instrucciones y preguntas antes de contestar.Escriba sus respuestas con letra clara y legible.

I. ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA: comprensin lectora.Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas.

De qu est llena la luna llena?No se nota acaso? Mrala bien y vers: est llena de manjar, de coco, de yogur, flan de vainilla, leche evaporada, queso fresco, pan blanco y mucha azcar. La luna es muy golosa, por eso lentamente se va hinchando. hinchando hinchando hasta que se pone gorda como bomba o como oso polar. Claro, despus bien una terrible indigestin y entonces pasa unas cuantas noches viendo estrellas. Una vez, por orden del doctor luntico, la luna se va deshinchando deshinchando deshinchando hasta desaparecer un da. Luego, el olor de la Va Lctea despierta su voraz apetito y, metindose en el primer lugar que encuentra empieza otra vez a comer.

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCININSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZAAv. Manuel Rodrguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 235 76 19En un ambiente de armona, aprendo con alegra FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCININSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZAAv. Manuel Rodrguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 235 76 19En un ambiente de armona, aprendo con alegra 1. 2. La luna llena consuma: (2 pts)a) Verduras.b) Legumbres.c) Varias cosas.d) frutas.

2. La luna se ve como un oso polar porque: (2 pts)a) Es blancab) Es gordita.c) Es peludad) Es grande.

3. Qu olor le hace comer a la luna llena? (2 pts)

a) El olor a la Va Lctea. b) El olor a los guisos. c) El olor de los dulces.

4. Por qu la luna se deshincha? (3 pts)________________________________________________________________________________________________________________________

5. Qu significa que la luna ve estrella? (3 pts)________________________________________________________________________________________________________________________

II. Leer el siguiente texto y ESCRIBE GE GI JE JI segn corresponda. (6 pts)

El ___fe de los monosEl ____fe de los monos era un mono ____gantesco que pareca tener muy mal ____nio. Todos decan que era muy que____ca. No dejaba que nadie co____era sus cocos y se enfadada por todo.

III. . (4 pts)IV. . (6 pts) V. . (12 pts)

PAUTA DE REVISIN UNIDAD 2

I ITEM: Comprensin lectora Respuestas Puntaje

12 pts

22 Pts

32 Pts

43 Pts

53 Pts

II. ITEM: Carta

a) 1 pts

b) 1 pts

c) 1 pts

d) 1 pts

e) 1 pts

III ITEM: Conectores

a) 1 pts

b) 1 pts

c) 1 pts

d) 1 pts

IV ITEM: Adverbio

1. 1 pts

2. 1 pts

3. 1 pts

4. 1 pts

5. 1 pts

6. 1 pts

V ITEM: Sustantivo/ adjetivo

1. 2 pts

2. 2 Pts

3. 2 Pts

4. 2 pts

5. 2 Pts

6. 2 Pts

Puntaje total 39 pts

TABLA DE ESPECIFICACIONES

Docente:Evelyn Gacita G. Asignatura:Lenguaje y comunicacin Curso:tercero A - BFecha:20 mayo 2015

UNIDAD 2 :

Habilidades CognitivasObjetivos de aprendizajesCONOCIMIENTOITEM N Preguntas/puntajeCOMPRENSINITEM N Preguntas/puntajeAPLICACINITEM N Preguntas/puntajeANLISISITEM N Preguntas/puntajeSINTESIZARITEM N Preguntas/puntajeEVALUAR ITEM N Preguntas/puntajeTotal de preguntas por contenido

____IV tem1) (1 pts)

V tem1) (2 pts)

____

I tem1 (2 pts)

I tem4 (3 pts)

II tema) (1 pts)

______

____III tema) (1 pts)

______

Total de preguntas por habilidades cognitivas____

Total de puntaje por preguntas____