8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

1/14

Christian LópezGuevara

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

2/14

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

3/14

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

4/14

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

5/14

.¿CÓMO EVALUARPORCOMPETENCIAS?

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

6/14

  Para ello es importante:

1. Conocer la MisiónInstitucional

2. Conocer la Misión delPrograma curricular de laFacultad o de la carrera

3. Conocer el perfl delegresado, es decir, lascompetencias

proesionales, dedesempeño o laborales las generales

!. Identifcar lascompetencias del "rea deormación a #ue pertenece

$. %ener claras lascom etencias ue se

.

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

7/14

 Acciones para evaluar porcompeencias

Para ello es importante'1. (ue el estudiante cono)ca el programa

2. *eali)ar traba+o en e#uipo en relación coun problema real

3. &fan)ar permanentemente los conceptos

a tra-s de e+ercicios escritos eposiciones

!. Insistir en la construcción delconocimiento con argumentos soportesreerenciales

$. /idenciar el saber 0acer el saber

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

8/14

.  !" PISTAS PARA TENER EN

CUENTA EN UN SISTEMA#E EVALUACIÓN PORCOMPETENCIAS

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

9/14

COMPETENCIAS CON SENTI#O$OL%STICO& NO RE#UCCIONISTA

PREGUNTAS LOGROSLo !ue el estu"iante ha#een el pro#eso$ se evi"en#ia#on par#iales$ tareas$e%er#i#ios$ es#ritos$ et#.&

CO'PETENCA )OL*ST(CA

+,UE )A- E/PLORAR E/PLORATOR(AE/PLORA

+C0'O ES +CU1NTOS SON+CU1LES SON

2ESCR(3(R 2ESCR(PT(4A2ESCR(3E

+,U5 2(6ERENC(A)A-

CO'PARAR CO'PARAT(4ACO'PARA

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

10/14

PREGUNTAS LOGROSLo !ue el estu"iante ha#een el pro#eso$ se evi"en#ia#on par#iales$ tareas$e%er#i#ios$ es#ritos$ et#.&

CO'PETENCA )OL*ST(CA

+EN ,U5 'E2(2ASE CORRESPON2E

A'AL(7AR ANAL*T(CAANAL(7A

+POR ,U5 E/PL(CAR E/PL(CAT(4A

E/PL(CA

+C0'O SER1 EN EL6UTURO

PRE2EC(R PRE2(CT(4AANT(C(PA

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

11/14

PREGUNTAS LOGROSLo !ue el estu"iante ha#een el pro#eso$ se evi"en#ia

#on par#iales$ tareas$e%er#i#ios$ es#ritos$ et#.&

CO'PETENCA )OL*ST(CA

+C0'O SER*A UNAPROPUESTA

PROPONER PRO-ECT(4APROPONE

+,U5 CA'3(OS SE

PUE2ENPRO2UC(R

'O2(6(CAR (NTERACT(4A

'O2(6(CA

+,UE RELAC(0NE/(STE

CON6(R'AR CON6(R'ATOR(ACON6(R'A

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

12/14

PREGUNTAS LOGROSLo !ue el estu"iante ha#een el pro#eso$ se evi"en#ia

#on par#iales$ tareas$e%er#i#ios$ es#ritos$ et#.&

CO'PETENCA )OL*ST(CA

+,UE TAN E6ECT(4OES

E4ALUAR E4ALUAT(4AE4ALUA

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

13/14

Tipos 'e prue(as no ra'icionales parme)orar el apren'i*a)e

Invesi+ar al esu'iane• &ntecedentes, motiación epectatantes del semestre cuestionarios entreistas

• Conocimiento preio antes del semes

#ui)• ifcultades con ciertos temas durantsemestre cuestionarios #ui) entreistas

• /strategias de estudio durante el

semestre ormato de registro cuestionarios

8/18/2019 Evaluacion por competencias.pptx

14/14

Meo'olo+,a -ue oriena elapren'i*a)e

•Cuestionarios

• /laborar siempre un piloto. & menudo no se entlas preguntas como usted las piensa

•/ntreistas• 4acer una gu5a de la entreista con las pregunt

importantes #ue se deben contestar

•(ui))es• e opción multiple #ue no re#uieran c"lculos

tengan un eno#ue sobre la comprensión