Evaluación formativas ciencias naturales

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Evaluación Formativa Ciencias Naturales La materia y sus transformaciones Nombre del alumnos: ___________________________________ Curso: _____ Nivel Nb2 Puntaje real:16 puntos Puntaje ideal:_________ Escala de exigencia 50% Instrucciones: Lee la pregunta y piensa bien la respuesta marca la alternativa correcta. Habilidad: Observar I. Todo aquello que forma los objetos y los seres vivos, que ocupa un lugar en el espacio y se puede percibir por los sentidos es: LA MATERIA a. Observa: ¿Qué materia encontramos en la imagen? (4 puntos) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________ www.proyectoserysabersm.com Habilidad: Observar e Inferir Inicial Intermedio Avanzado 2,0 – 3,9 4,0 -5,9 6,0 – 7,0

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Evaluación Formativa Ciencias NaturalesLa materia y sus transformaciones

Nombre del alumnos: ___________________________________ Curso: _____ Nivel Nb2

Puntaje real:16 puntos Puntaje ideal:_________ Escala de exigencia 50%

Instrucciones: Lee la pregunta y piensa bien la respuesta marca la alternativa correcta.

Habilidad: Observar

I. Todo aquello que forma los objetos y los seres vivos, que ocupa un lugar en el espacio y se puede percibir por los sentidos es: LA MATERIA

a. Observa: ¿Qué materia encontramos en la imagen? (4 puntos)

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www.proyectoserysabersm.com

Habilidad: Observar e Inferir

www.proyectoserysabersm.com

Inicial Intermedio Avanzado2,0 – 3,9 4,0 -5,9 6,0 – 7,0

b.Observa y comenta la situación, como está cambiando la materia (6 puntos)

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II. Responde las siguientes pregunta y fíjate en la alternativa correcta (2 punto c/u)

Habilidad: Relacionar

1.Si observas que en el ciclo hidrológico, el agua de las nubes cae en forma de lluvia, este proceso se denomina:

a. Evaporaciónb. Lluviac. Precipitaciónd. Condensación

www.actiludis.com

Habilidad: Inducir

2. Cuando nos duchamos, el vapor de agua se enfría y se convierte en agua líquida que escurre por las paredes del baño, El cambio de estado que fue ejemplificado:

a. Fusiónb. Condensaciónc. Evaporaciónd. Solidificación

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Habilidad: Analizar

3. Pedro es un científico que descubrió una sustancia desconocida que no tiene forma definida se expandirse rápidamente por el aire y era liviana ¿En qué estado de la materia estaba la sustancia que descubrió Pedro?

a. Sólidob. Líquidoc. Gaseosod. No se puede determinar

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Evaluación Formativa

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Ciencias Naturales “La materia”

Nombre del Alumno: ______________________________ Curso: ________ Nivel Nb2

Escala de exigencia 50% Puntaje Ideal: 15 puntos Puntaje Real: _______

Instrucciones: Lee la pregunta y piensa bien la respuesta marca la alternativa correcta.

Habilidad: Observar e Identificar

1. Observa e identifica según las partículas en que estados se encuentran los siguientes moléculas (3 puntos)

Fuente:www.atomosybits.com

Inicial Intermedio Avanzado

2,0 – 3,9 4,0 -5,9 6,0 – 7,0

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Habilidad: Identificar

2. Identifica y clasifica en que estados de la materia se encuentran los

siguientes elementos (6 puntos)

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Habilidad: comprender e inferir

4. Marca con una X la alternativa correcta. (2 puntos c/u)

Si dejas un vaso de agua en el refrigerador, observarás que el agua:

A.-pasa de líquido a sólido

B.-pasa de sólido a líquido

C.-pasa de líquido a gas

D.-pasa de gas a sólido

Los líquidos y los gases se asemejan en que:

A.-ocupan poco espacio

B.-no tienen forma definida

C.- tienen forma definida

D.-tienen la misma temperatura

Si lavas tu ropa y la tiendes al sol, luego de unas horas estará seca porque el agua:

A.-   se solidificó.

B.- se evaporó.

C.- desapareció

D.-se fundió.