EVALUACIÓN DEL TALLER DE MEDIACIÓN

Por favor señala de 1 a 4 los siguientes apartados.

1= Mal/Poco 2= Regular/Algo 3= Bueno/Suficiente 4= Excelente/Mucho

1.- La presentación del taller

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2.- Los materiales utilizados:

2.1.- Bingo

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2.2.- La mano

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2.3.- 4 en raya

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2.4.- Juego sin pistas

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2.5.- El mantel

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2.6.- La ruleta de las 12 típicas

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2.7.- Caja mágica

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3.- El juego de dramatización: “Caperucita Roja y el lobo”

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4.- La oportunidad para discutir y preguntar dudas

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5.- Tu nivel de implicación en el taller.

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6.- La organización del taller.

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7.- La relación contigo del/la formador/a

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8.- Tu capacitación para mediar en este momento es

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9.- Tu interés por mediar es

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10.- La mediación como herramienta para prevenir y resolver

conflictos en el taller crees que es

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11.- La mediación para mejorar la convivencia en tu centro y en tu

clase crees que es

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12.- La convivencia en tu centro es

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13.- El grado de consecución de las expectativas que tenías al

principio del taller (“lo que quiero que ocurra”)

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BITARTEKARITZA TAILERRAREN EBALUAKETA

1etik 4ra aukeratu ondoko atal hauek mesedez.

1= Gaizki/Gutxi 2= Erdipurdika/Zertxobait 3= Ondo/Nahikoa 4= Bikain/Asko

1.- Tailerraren aurkezpena

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2.- Erabilitako materialak:

2.1.- Bingoa

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2.2.- Eskua

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2.3.- 4ko marra

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2.4.- Pistarik gabeko jokoa

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2.5.- Mahaiko zapia

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2.6.- 12 hankasartze betikoen erruleta

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2.7.- Kutxa magikoa

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3.- “Txano Gorritxo eta otsoa”-ren antzerkitxo saioa

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4.- Eztabaidatzeko aukera eta dudak galdetu

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5.- Tailerrean izandako parte hartzea.

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6.- Tailerraren antolakuntza.

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7.- tailerrean egon diren irakasleekin harremana

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8.- Oraintxe duzun gaitasuna bitartekari gisa aritzeko

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9.- Bitartekotza egiteko ineteresa

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10.- Zure ustez, ikastetxean gatazkak aurreikusteko eta ebazteko

baliabide gisa, honelako da bitartekaritza

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11.- Zure ustez, ikasteteko eta zeure ikasgelako bizikidetza

hobetzearren, honelakoa da bitartekaritza

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12.- Zure ustez, ikastetxean

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13.- Tailer hasieran zenituen egitasmoen eskuratze- maila(“gerta

dadin nahi dudana”)

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