Evaluacion

4

Click here to load reader

Transcript of Evaluacion

Page 1: Evaluacion
Page 2: Evaluacion

Tema

intg

Pedagogía Educación didáctica formació

n

Enseñanza EvaluaciónN

ata

lia R

am

os

Conjunto

de saberes

encargados

de la

educación.

Proceso

donde se

asimilan y

se aprenden

conocimient

os.

Sistemas

y métodos

prácticos

de

Enseñanz

a.

Proceso

donde se

aumentan

y se

adecuan

conocimi

entos y

habilidad

es de

sujetos a

lo largo

de toda

la vida.

Sistema y

método d

dar

instruccion

es, formado

por el grupo

de

conocimien

tos,

principios e

ideas que

se enseñan

a alguien.

Procesos

constante y

sistemático

donde se

busca

analizar el

desarrollo de

los

estudiantes.

Page 3: Evaluacion

Tema

intg

pedagogía educación didáctica formación enseñanza evaluaciónBib

iana

Guti

érr

ez

ciencia que

tiene como

objeto de

estudio a la

educación

como

fenómeno

psicosocial

cultural y

específicame

nte humano,

brindándole

un conjunto

de bases y

parámetros

para analizar

y estructura

la formación

y los pcs de

Ez-Az que

intervienen

en ella.

Proceso

multidirecc

ional

mediante

el cual se

transmite

conocimien

tos,

valores,

costumbres

y formas

de actuar.

La

educación

solo se

produce a

través de l

palabra.

Griego

didactiké

:

“enseñar

*diseño

de nuevas

modalida

des de Ez

gracias al

hipertext

o y a las

estructur

as

hipertext

uales .

Pcs por

medio del

cual una

I.E

promueve

le dsllo de

actitudes

y

aptitudes,

así como

la

profundiza

ción de lo

conocimie

ntos y

capacidad

es de sus

integrante

Actividad

realizada

mediante la

interacción

de 3

elementos:

profesor,

alumno y

objeto de

Pcs

dinámico

continuo y

sistemático

enfocado

hacia los

cambios de

las

conductas y

rendimiento

s, mediante

el cual

verificamos

logros

adquiridos

en función

de lo

objetivos

propuestos.

Page 4: Evaluacion

Proceso constante, dinámico

y sistemático mediante el

cual verificamos y analizamos

el dsllo de los sujetos

Conjunto de saberes

encargados de la

educación.

Conjunto de acciones e

influencias destinadas

a dsllar y cultivar las

aptitudes

intelectuales,

competencias y hábitos

Pcs con el cual una I.E

promueve el dsllo de ac

y aptitudes así como la

profundización de los

cntos y capacidades de

los integrantes en

cuanto al aspecto

cognitivo, afectivo y

social Pcs donde se

transmiten y se

asimilan cntos,

valores, costumbres

y formas de actuar.

Conjunto de

sistemas y

métodos

prácticos de

enseñanza.

E.a

mbie

nta

l

E.

Psi

cope-

dagógic

a

E.

De la

calidad P.gener

al

P.esp

ec

ific

a

P.tr

adi

cio

nal

P.conte

mpora

n

ea

Docente

alu

mno

Conte

xto

del Az

curr

iculu

m

Profesor alumno objeto

de

cntoFormal o permanente

Escolar o continua

F.P F.P F.

o inicial O continua