Evaluación 1 Numeros

7/30/2019 Evaluación 1 Numeros

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Martin Luther King CollegeDocente: Alejandra Torres Asignatura: Educación MatemáticaCurso: 3° Primaria

NOMBRE

E V A L U A C I O N D E M A T E M A T I C A

Curso 3º Año Primaria Fecha: 03 de abril, 2013Nivel

Exigencia

Puntaje

Ideal

Puntaje

Real

Asignatura Educación Matemática 60%

Objetivos de Aprendizaje (O.A.) Habilidades (O.A.H.)

- OA1: Contar números del 0 al 1000 de 5 en 5, 10 en 10, 100 en 100,

empezando por cualquier número natural menor que 1000, comparar y ordenar

números.

- OA5: identificar unidades, decenas, centenas del 0 al 100, representando las

cantidades de acuerdo a su valor posicional en forma pictórica y/o simbólica.

- OA6: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0al 1 000

- OA10: Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos, que incluyan

dinero e involucren operaciones (sumas y restas)

- Resolver problemas dados.

- Emplear diversasestrategias pararesolver problemas y

alcanzar respuestasadecuadas.

1. Completa cada secuencia numérica. (3 puntos)

2. Observa los bloques y sigue comparando números. (6 puntos)




3. Compara estos números anotando (4 puntos)

4. Ordena los números de mayor a menor. (4 puntos)

5. ¿Cuántas centenas más necesitas para formar 500? (2 puntos)

6. ¿Cuántas centenas menos necesitas para formar 600? (2 puntos)

7. Lee y escribe el número. (10 puntos)




8. Resuelve estas operaciones. (6 puntos)

9. Escribe cómo se leen estos números. (6 puntos)




10.Resuelve los siguientes problemas, anotando tus cálculos. (8 puntos)

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