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Jornadas de Jerarquización de la Extensión Definición de los ejes y encuesta previa Durante los meses previos a la organización de las Jornadas de Jerarquización de la Extensión, la Comisión Asesora de Extensión se reunió con representantes de la comunidad extensionista de cada una de las áreas, para definir los ejes en torno a los cuales se organizarían las Jornadas. Dichos ejes resultaron ser 1- Evaluación de la Extensión 2- Carrera extensionista 3- Curricularización de la Extensión 4- Gestión y asignación de cargos y recursos Las jornadas se organizaron en forma de talleres centrados en cada uno de estos ejes. Se agregaron también un taller sobre “No-docentes en la actividad de Extensión”, y uno sobre los “Programas de Extensión”. Durante las semanas previas a las Jornadas de Jerarquización de la Extensión se difundió en la comunidad de la Facultad de Ciencias Exactas una encuesta online 1 preparada con el objeto de relevar las opiniones de los miembros de dicha comunidad sobre los tópicos a tratar online 2 con la que se abrió cada uno de los talleres. En las páginas que siguen se resumen los principales resultados relevados. 1 https://docs.google.com/forms/d/1Bd0MJ3o- 4xTIh26zpKIedmVNjb9HFH4NeAkQL9mDNUs/viewform 2 https://prezi.com/7-7ndt8zgjqo/jerarquizacion-de-la-extension/

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Jornadas de Jerarquización de la ExtensiónDefinición de los ejes y encuesta previa

Durante los meses previos a la organización de las Jornadas de Jerarquización de la Extensión, la Comisión Asesora de Extensión se reunió con representantes de la comunidad extensionista de cada una de las áreas, para definir los ejes en torno a los cuales se organizarían las Jornadas. Dichos ejes resultaron ser

1- Evaluación de la Extensión2- Carrera extensionista3- Curricularización de la Extensión4- Gestión y asignación de cargos y recursos

Las jornadas se organizaron en forma de talleres centrados en cada uno de estos ejes. Se agregaron también un taller sobre “No-docentes en la actividad de Extensión”, y uno sobre los “Programas de Extensión”.

Durante las semanas previas a las Jornadas de Jerarquización de la Extensión se difundió en la comunidad de la Facultad de Ciencias Exactas una encuesta online1 preparada con el objeto de relevar las opiniones de los miembros de dicha comunidad sobre los tópicos a tratar online2 con la que se abrió cada uno de los talleres.

En las páginas que siguen se resumen los principales resultados relevados.

1 https://docs.google.com/forms/d/1Bd0MJ3o-4xTIh26zpKIedmVNjb9HFH4NeAkQL9mDNUs/viewform2 https://prezi.com/7-7ndt8zgjqo/jerarquizacion-de-la-extension/

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Su perfil

Hace Ud. extensión, o ha hecho extensión en el pasado(Conteste los items siguientes de este título solo en caso de responder afirmativamente)

● Si● No

a- ¿En qué área de extensión se desempeña?● Educación● Medio ambiente● Salud - Medicamentos● Salud - Diagnóstico● Alimentos

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b- Se desempeña como● Responsable de proyecto o programa● Miembro de proyecto o programa

c- ¿Cuanto tiempo hace que realiza tareas de extensión?● Menos de 1 año● Entre 1 y 5 años● Más de 5 años

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d- ¿Cuantas horas semanales dedica a las tareas de extensión?● Menos de 4 horas● Entre 4 y 10 horas● Entre 10 y 20 horas● Más de 20 horas

Su opinión en el eje 'Carrera extensionista'

a- Ud. considera que debería existir la posibilidad de una Carrera Extensionista

○ Si, un académico debería tener la posibilidad de dedicarse enteramente a la Extensión

○ No, la extensión debe ser parte de las actividades normales de cualquier académico, al igual que la Docencia y la Investigación

○ Otro (si lo desea, amplíe más abajo)

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b- En caso de existir, cómo debería estructurarse una carrera extensionista● Con criterios análogos a la carrera del investigador● Con criterios propios (si lo desea, amplíe más abajo)

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c- ¿Quien cree que debería financiar una carrera extensionista, en lo que hace a salarios?● La Facultad● La Universidad● Un ente externo a ambas● Otro (si lo desea, amplíe más abajo)

d- En una carrera extensionista, las posiciones deberían ser● Cargos docentes con DE según reglamentación estándar● Cargos docentes con DE según reglamentación específica para Extensión● Otro (si lo desea, amplíe más abajo)

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Su opinión en el eje 'Evaluación de la extensión'

Evaluación de impacto

a-Ud. considera que la actividad de extensión

○ Requiere una instancia de evaluación de impacto

○ No requiere una instancia de evaluación de impacto

○ Otro (si lo desea, especifique más abajo)

b- Si hubiera una instancia de evaluación de impacto, esta debería tener lugar● En el momento de la presentación o propuesta● En el momento del informe de la actividad realizada● Ambos● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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c- Si hubiera una instancia de evaluación de impacto, esta debería ser llevada a cabo por● La comisión asesora de extensión● Consultores ad-hoc elegidos por la comisión● Consultores ad-hoc elegidos en base a sugerencias hechas por los extensionistas ● Consultores ad-hoc seleccionados de un banco de evaluadores● Consultores ad-hoc elegidos por el Departamento asociado a la actividad a evaluar● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

d- En caso de crearse un banco de evaluadores para la evaluación de impacto, este debería estar compuesto por

● Completamente integrado por extensionistas de nuestra facultad● Parcialmente integrado por extensionistas, incluyendo tambien investigadores y docentes

de nuestra Facultad● Completamente integrado por extensionistas de otras facultades o universidades● Parcialmente integrado por extensionistas, incluyendo tambien investigadores y docentes

de otras facultades o universidades● Integrado por miembros de los claustros, con miembros consultores de los proyectos● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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e- En caso de crearse un banco de evaluadores para la evaluación de impacto, que opina respecto de la inclusión de miembros de organizaciones sociales, o dependencias estatales o privadas

● Debería incluir miembros de las organizaciones directamente afectadas● No debería incluir miembros de las organizaciones directamente afectadas por la

actividad, pero sí de otras● No debería incluir miembros de estas organizaciones● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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Evaluación técnica y/o metodológica

a-Ud. considera que la actividad de extensión

○ Requiere una instancia de evaluación técnica y/o metodológica

○ No requiere una instancia de evaluación técnica y/o metodológica

○ Otro (si lo desea, especifique más abajo)

b- Si hubiera una instancia de evaluación técnica y/o metodológica, esta debería tener lugar● En el momento de la presentación o propuesta● En el momento del informe de la actividad realizada● Ambos● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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c- Si hubiera una instancia de evaluación técnica y/o metodológica, esta debería ser llevada a cabo por

● La comisión asesora de extensión● Consultores ad-hoc elegidos por la comisión● Consultores ad-hoc elegidos en base a sugerencias hechas por los extensionistas● Consultores ad-hoc seleccionados de un banco de evaluadores● Consultores ad-hoc elegidos por el Departamento asociado a la actividad a evaluar● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

d- En caso de crearse un banco de evaluadores para la evaluación técnica y/o metodológica, este debería estar compuesto por

● Completamente integrado por extensionistas de nuestra facultad● Parcialmente integrado por extensionistas, incluyendo tambien investigadores y docentes

de nuestra Facultad● Completamente integrado por extensionistas de otras facultades o universidades● Parcialmente integrado por extensionistas, incluyendo tambien investigadores y docentes

de otras facultades o universidades

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● Integrado por miembros de los claustros, con miembros consultores de los proyectos● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

Sobre la evaluación de los programas de extensión

a- Ud. considera que los programas deberían ser evaluados por

○ La comisión asesora de extensión

○ El actual consejo asesor, formado por los directores de los programas

○ Una comisión asesora especial

○ Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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Su opinión en el eje 'Asignación y gestión de recursos'

Asignación de los cargos asignados a un proyecto o programa

a- Ud. considera que los cargos de extensión deberían asignarse de acuerdo a

○ Designación directa

○ Concurso público de antecedentes

○ Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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b- Si los cargos se asignaran por designación directa, esta debería ser● Decidida por el director● Decidida por el conjunto de los miembros del proyecto● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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c- Si los cargos se asignaran por concurso, este debería seguir● La reglamentación normal para los concursos de nuestra Facultad● Una reglamentación especial para concursos de Extensión● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

d- Si los cargos se asignaran por concurso, este debería ser● Abierto● Abierto, especificando un perfil del candidato● Un concurso para cada cargo asignado a cada proyecto o programa● Un sólo concurso para todos los cargos asignados en una dada área● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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e- Si los cargos se asignaran por concurso con reglamentación especial, el jurado debería ser● Completamente integrado por extensionistas de nuestra facultad● Parcialmente integrado por extensionistas, incluyendo tambien investigadores y docentes

de nuestra Facultad● Completamente integrado por extensionistas de otras facultades o universidades● Parcialmente integrado por extensionistas, incluyendo tambien investigadores y docentes

de otras facultades o universidades● Integrado por miembros de los claustros, con miembros consultores de los proyectos● Integrado por miembros de los claustros, como cualquier otro concurso de nuestra

Facultad● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

Asignación de los cargos a un proyecto o programa

a- Ud. considera que la asignación de cargos y recursos a los proyectos de extensión debe hacerse de acuerdo a

○ Orden de méritos elaborado según el impacto social

○ Orden de méritos elaborado según la viabilidad técnica

○ Otro (si lo desea, especifique más abajo)

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b- Dicho orden de méritos debería ser elaborado por● La comisión asesora de extensión● Otro (si lo desea, especifique más abajo)

Su opinión en el eje Curricularización de la Extensión

a- Ud considera que la extensión debería formar parte de las currículas de las carreras de nuestra Facultad

○ Si

○ No

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○ Otro (si lo desea, amplíe más abajo)

b- En caso de incorporarse la extensión a la currícula de grado, esto debería hacerse según● Actividades de extensión en las materias obligatorias de los planes de estudio● Actividades de extensión en las materias optativas de los planes de estudios● Nuevas materias con contenido específico de extensión● Horas obligatorias de participación en proyectos/programas de extensión● Otro (si lo desea, amplíe más abajo)

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c- En caso de incorporarse la extensión a la currícula de posgrado, esto debería hacerse según● Cursos de posgrado específicos, dentro de los programas de posgrado existentes● Actividad de posgrado específica, dentro de los programas de posgrado existentes● Título de posgrado específico● Otro (si lo desea, amplíe más abajo)