Ética y valores…

Actitud positivaComunicación asertivaRespeto por la opinión del otroNo interrumpirPedir la intervenciónEvitar conversaciones paralelasCelular en modo vibradorContestar llamadas en los recesosParticipar en las actividadesTomar los descansos y regresar a tiempo.

1. Desarrollar una visión integral de su madurez y su propósito de vida. Diferenciando entre los valores y principios

2. Aplicar un marco de referencia sobre las etapas de madurez moral sobre los dilemas éticos del contexto.

3. Tomar conciencia de los valores claves en la vida para la convivencia.

Dinámica de trabajo:

1. Primera sesión parte filosófica…………8:00a.m.- 9:00p.m.2. Pausa………………………………………………. 9:00a.m- 9:15 a.m.3. Segunda sesión parte práctica………..9:15 a.m.- 10:15 a.m.4. Pausa…………………………………………………10:15 a.m.- 10:30 a.m.5. Tercera sesión parte evaluativa…………10:30 a.m.-11:30m6. Clausura…………………………………............11:30 a.m.-12:00m

Teoría científica o evolucionista.

Teoría creacionista

La Ética entra a regular las relaciones humanas.

• Antigüedad .Se dieron prácticas politeístas , que intervenían en las

acciones de los hombres que gobernaban.

• El pensamiento del hombre estaba orientado a la explicación de todas las cosas, el porqué de su existencia , con la mirada en los dioses.

• Se gesto un orden social por medio de leyes (Código Amurabí)

El Código de Hammurabi es el primer conjunto de leyes de la historia. En él Hammurabi enumera las leyes que ha recibido del dios Marduk para fomentar el bienestar entre las gentes. Aparecen las primeras treinta leyes.

• Se produce un conflicto de poder, de matices religiosos.• Se establece una nueva concepción del hombre y del

mundo. Creado por Dios.

• Edad de la madurez• Aparece la influencia de la doctrina del cristianismo, marca

una nueva era, aun que predominan las pujas entre ricos y débiles.

• Se libera el pensamiento, rompiendo esquemas, tabúes.• La iglesia se debilita y pierde su hegemonía• Toma fuerza el conocimiento científico• Surgen los estados fragmentados, el comercio, la propiedad

privada.

• El pensamiento humano se exige y trasciende.• Se incrementa las luchas por la igualdad y equidad.• Se promulgan los derechos humanos.• La puja por nuevos lideres y el poder absoluto• La mujer adquiere relevancia en la sociedad y entes del estado

Fines de la Ética la convivencia y la justicia social, dignidad disfrute de la felicidad.

“Un balón logró que muchos anhelan hacer ejerciendo su liderazgo”

Ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene

del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una

declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio, permitido, etc. en lo referente a una acción

o a una decisión.

Por lo tanto, cuando alguien aplica una sentencia ética sobre una persona, está realizando un juicio

moral. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la

ciencia del comportamiento moral.

Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.

En una organización los valores son el marco del comportamiento que deben tener sus integrantes, y dependen de la naturaleza de la organización (su razón de ser); del propósito para el cual fue creada (sus objetivos); y de su proyección en el futuro (su visión). Para ello, deberían inspirar las actitudes y acciones necesarias para lograr sus objetivos.

Valor del latín “valere” que significa estar en forma, ser fuerte, ser capaz de algo, valerse por sí mismo.

Los principios se consideran, normalmente, inmutables a través del tiempo. Cambiar los principios, para muchos, es como cambiar de moral, como ser incoherente en la vida. Cuando se está hablando de estos principios, se entiende como tales, entre otras cosas, la dignidad de la persona, el respeto a la palabra dada, la integridad, la honestidad, la lealtad, el respeto la vida, procurar hacer el bien, amar la patria, etc.

En esa enumeración hay cosas que en realidad corresponden a lo que llamamos valores (honestidad, lealtad...) y otras que más propiamente las colocaríamos al nivel de los principios o normas básicas naturales (procurar hacer el bien, respetar la vida...), porque tienen un carácter más fundamental.

Quien llama principios a aquellos valores es porque les está asignando ese carácter, les está dando una validez especial, por encima de circunstancias variables.

La dignidad humana (Valor), el principio ético que deriva es el respeto a todo ser humano; merecemos respeto solo por el hecho de pertenecer a la especie humana.

Conjunto de valores de PETER.

El derecho a la conciencia

La tolerancia

La honestidad

La dignidad

La justicia

Los principios de PETER se pueden resumir así:

Tener sentido crítico de la realidad reconociendo las cosas buenas y malas de mi entorno.

Escuchar y respetar las ideas de los demás sabiendo defender con respeto las propias.

No robar ni corromper.El respeto mutuo.El cumplimento de normas como medio

para una convivencia productiva, valorando a su vez la verdad, la puntualidad, propio esfuerzo y el ajeno.

Entiende que su prójimo es un ser humano como esta persona que necesita ser comprendido y ayudado (por supuesto, sin convertirse en cómplice de algo malo que haya hecho).Ayudar a los demás

desinteresadamente sin esperar nada a cambio ni estar alardeando sobre el asunto a diestra y siniestra

Aún que distintas en sus concepciones y modelos parten de una realidad común.

Los seres humanos a diferencia de otros seres vivos que habitan este planeta ,tenemos la capacidad de reflexionar.

“La mentira es como una bola de nieve; cuanta más vueltas da, mayor se hace”.Martín Lutero.

“Los políticos y los pañales deben ser cambiados por la misma razón”George Bernard.

“No comparto lo que dices, pero defenderé hasta la muerte tu derecho a decirlo”Voltaire.

• Virtudes, son los valores practicados automáticamente sin razonar, son la oportunidad de crecer integral mente .

• Los valores mueven a las personas para actuar con integridad e influyen de manera directa en sus decisiones y provocan hábitos.(internos).

• Los principios son leyes fundamentales, universales implícitas en el hombre y autoevidentes que dirigen la efectividad, el crecimiento y la felicidad (Externos).

• “LA EDUCACIÓN DEBE PROMOVER CON PRIORIDAD LA ADQUSICIÓN Y FORTLECIEMINTO DE TODOS ESTOS”