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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIALDEPARTAMENTO DE ETICA

SEGUNDO BIMESTRE, PRIMER EXAMEN DE ETICAPROFESIONAL.

Nombre:Felipe Patricio Redin LopezFech:30/05/2014C!r"o:6-A / Ing. Coercio !"terior

#.$ Q!e "e e%&'e%(e )or *Eco"'"&em Fm'+'r, -!e ))e+!e/% +o" 0+ore" e% "! e%&or%o1 Ar/!me%&e co% (e&++e"1

!l eco#i#tea $ailiar #e entiende por toda# la# per#ona# allegada#a la $ailia #ang%&nea ' por lo tanto pertenece al eco#i#tea$ailiar( ' todo# lo# )alore# *%e #e interpretan en dic+o eco#i#teain,%'e directa o indirectaente en la #ociedad coo tal( ade#*%e e#ta +ace *%e el entorno en *%e #e %e)en entre lo# i#o##ea %c+o a# relacionada entre #i( ' e$ect%ando %na dependenciadirecta ' $%ndaental entre el eco#i#tea $ailiar ' #% entorno( ol%gar en donde #e %e)a.ero *%iero detenere en el a#pecto del eco#i#tea $ailiar( paraponer en )alor alg%no# a#pecto# *%e #er&a %eno tra#ladar al %ndode la epre#a. !n la $ailia( #e a#%en %na# relacione# ' %no# role#*%e no #e rigen por el p%ro egoo #ino por %na relacin de#iio#i#( donde %no# apo'an a otro# ' +a' %n ,%o de intercaio#donde no #lo #e con#idera el $actor econico #ino tain el

a$ecti)o ' eocional( ( en ltio trino( e#pecialente antecirc%n#tancia# e"cepcionale#( #e pondera %n )alor intangile ladelidad.

e#to# )alore# de la $ailia no #on #ino el re#%ltado de %nae)ol%cin nat%ral del +ore coo anial #ocial( donde %na $ailia#iendo %na pia tiene # po#iilidade# de #%per)i)encia ' "ito*%e #i cada indi)id%o con#idera e"cl%#i)aente la a"iizacin de#%# re#%ltado# per#onale#.

2.$ Como "e 3orm% +o" 0+ore"1 Me%c'o%e +o e4)re"(o )or5%&, Le&6e, She++er 7 L0e++e cerc (e +o" 0+ore".

Ar/!me%& co% (e&++e".

!l a%tor e"pone la# #%ce#i)a# concepcione# del )alor de laoralidad en 7ant a tra)# de la priera cr&tica( de la$%ndaentacin de la eta$ica de la# co#t%re# ' de la cr&tica dela razn prctica. 7ant identica el )alor oral con la oralidadi#a( en el #entido de legalidad -8le' oral8-( lo *%e +ar *%ea#%a e"pl&citaente coo )alore# orale# de la 8+%anidad8( la8dignidad8( la 8#aid%r&a8 ' la 8#antidad8. Con todo( intere#ade#tacar en 7ant la #eparacin entre el )alor ' el #er( #in de#ligar al

priero del +ec+o de la oralidad el )alor coo 8idea8 ' a la )ez

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8ideal8 de la razn prctica( #%p%e#to retoale para %na tica de+o'.Cae encionar *%e de la anterior cla#icacin de )alore#( lo# #priordiale# #on lo# )alore# orale#( 'a *%e e#to# le# dan#ignicado a n%e#tra )ida. !#to# lle)an a la per#ona a )alorar#e a#&

i#a ' a lo# de#( crecer en dignidad ' tener %na c%lt%ra+%ani#ta ' tra#cendente. !l )alor oral per$ecciona a la per#ona(lle)ndolo a )i)ir en aron&a( +acindolo # +%ano( con a'orcalidad coo per#ona.9e poco no# #ir)e tener %' %ena #al%d( #er %' cre'ente o %'inteligente o )i)ir rodeado de coodidade# ' l%o# #i no #e e# %#to(%eno( o #i no +aceo# el ien( por lo tanto el )alor e# captadocoo el ien( 'a *%e #e le identica con lo %eno( con lo per$ecto ocon lo )alio#o( pero +a' co#a# negati)a# *%e para alg%no# tienen)alor ' #ignicado( con)irtindolo# a#& en ala# per#ona#(eleento# daino# a la aron&a de la #ociedad( con *%in lacon)i)encia e# %' di$&cil: entonce# el al lo )eo# coo lacarencia ' a%#encia de ien.

8.$ C!+ e" e+ obe&'0o (e e"&!('o (e + E&'c 7 como "ere"!e+0e "e (e"rro++o1

La tica( #e oc%pa de lo %eno ' lo alo( lo %#to e in%#to '( coo'a encionao#( #e deri)a de trino# c%'o #ignicado e#co#t%re o cond%cta. La tica e# %n #aer prctico ' de nada #ir)e#aer %c+o de ella #i no la poneo# en prctica. !l oeto del

e#t%dio de la tica( no #on todo# lo# tipo# de cond%cta#( #ino #loa*%ella# *%e #e rigen por nora# orale#( coo por eeplo( roar(decir entira#( #oornar( etc.La# nora# orale# #e denen coo lo# principio# *%e en %na#ociedad reg%lan el coporta- iento de lo# #ere# +%ano#( en$%ncin de lo *%e #e con#idera %eno( correcto o %#to.!l +ec+o de *%e cada per#ona )ea la realidad de cierta anera(depende de la e"periencia *%e cada *%ien +a tenido d%rante #%)ida: e#to no# lle)a a coprender lo# oento# *%e )i)io#( aen$rentar dic%ltade#( a toar deci#ione# ' reperc%te directaenteen la $ora en *%e no# relacio- nao# con otra# per#ona# ' la

anera en *%e participao# con el %ndo *%e no# rodea.Para entender claraente el oeto de la tica( teneo# *%econ#iderar *%e #te #iepre #er la acti)idad del +ore en c%antoal +ore: e# decir lo# acto# +%ano# en c%anto con#iderarlo# ocalicarlo# %eno# o alo#. Por tanto( di)idireo# el oeto en$oral ' aterial. La# propo#icione# #ore lo %eno #on toda##inttica#( no anal&tica#.

9.$ *L 0'( e" c"' "'em)re com)+e'(( 7 com)+'cc'o%e"Como co%"'/!e e+ "er h!m%o (r"e + b!e% 0'(1

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;e no# plantea el tratar de +acer n%e#tro# acto# de anera lire( #intener en c%enta la# in,%encia# de lo# de#. Pero para lograr la%ena )ida teneo# *%e #er $elice# ' +acer lo *%e n%e#traconciencia no# diga( a%n*%e no #ea %ena para la #ociedad( pero*%e para el *%e +ace algo le ca%#a $elicidad.

;e no# dice *%e para )i)ir $elice# +a' *%e +acer lo eor po#ile oe#tar lo eor po#ile de c%al*%ier p%nto de )i#ta( #e plantea apartir de la

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A lo largo de n%e#tra )ida #iepre( a tra)# de di#tinto# ito# 'entidade#( #e no# +a ido diciendo *% e# lo *%e e#t ien ' *%e e# lo*%e e#t al. >o o#tante( ante todo ello +eo# podido reaccionarde odo di$erente aceptndolo( rec+azndolo o #ipleenteignorndolo.

9e e#ta anera( e# *%e coo +an ido #%rgiendo lo *%e #e conocecoo e#tadio# del %icio oral *%e #on la oralidad +eternoa( elindi)id%ali#o( la# e"pectati)a# interper#onale#( el #i#tea #ocial 'la conciencia.A#&( c%ando no# encontrao# ante %n +ec+o concreto( en a#e an%e#tro %icio oral( act%ao# de %na $ora % otra al con#iderar lo*%e e#t ien o al. !#o al nal #%pone tain *%e l%ego n%e#traactit%d #ea %n eleento de e#t%dio por parte de n%e#tra conciencia*%e deterinar *%e coo +eo# act%ado trae con#igo %narrepentiiento( c%lpa o reordiiento.Por eeplo %na adre #ale a roar por*%e no con#ig%e traao 'no tiene rec%r#o# para alientar a #%# +io#. ?# all de la#iplicacione# legale# del ca#o( alg%na# per#ona# p%eden realizar %n

%icio oral *%e con#idere *%e el accionar de la %er e#t%#ticado. @%eda claro *%e e#to# %icio# no #iepre tienen *%e )ercon a*%ello# de#arrollado# en %n tri%nal a%n*%e( por lo general( elPoder =%dicial coincide con la tica iperante en %na #ociedad.

>.$ Q!e e" !% ('+em mor+ 7 como "e re"!e+0e1 De"rro++m)+'me%&e &! re")!e"&, ( 0r'o" eem)+o".

no de lo# ra#go# $%ndaentale# de la cond%cta oral e# *%e e#tg%iada por %no# )alore# orale# decir la )erdad( por eeplo( e# %n)alor oral ' n%e#tro coportaiento #er oral #iepre *%edigao# la )erdad: c%ando entio#( n%e#tro coportaiento e#inoral. C%ando no pre#tao# atencin a e#o# )alore# orale#(n%e#tra cond%cta e# aoral. 9ic+o de otra anera( la cond%ctaoral #ignica *%e no# #entio# oligado# a c%plir con n%e#trodeer en %na deterinada #it%acin. Con $rec%encia la# #it%acione#a la# *%e +aceo# $rente #on coplicada# ' #on )ario# lo# )alore#*%e e#tn en %ego( re#%ltando di$&cil re#petarlo# todo# o #eg%irlo#copletaente. !#to e# lo *%e #e llaa +ait%alente %n dilea

oral %na #it%acin en la *%e e#tao# ante %na alternati)a *%e no#+ace d%dar ' no tener dea#iado claro lo *%e deeo# +acer. !nalg%na# oca#ione# p%ede *%e no no# deo# c%enta ni #i*%iera de*%e e"i#te %n dilea oral( p%e# no no# parao# a analizar la#it%acin ' pre#tao# atencin #lo a %n a#pecto del prolea.

Podeo# poner %n eeplo de %n dilea oralBort%rar a %no# pre#o# taliane#.=%an ' >el#on #on do# #oldado# del ercito e#paol. ace %no#e#e# $%eron de#tinado# a A$gani#tn( con el contingente de tropa#

e#paola# *%e e#tn en el pa para #% recon#tr%ccin ' para $renarel a)ance de lo# taliane#.

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n d&a( ientra# e#tn patr%llando( le# ataca %n gr%po de taliane#' logran #ec%e#trar a do# copaero#. A lo# poco# d&a#( lo#taliane# e"igen *%e #ean lierado# lo# pre#o# *%e tiene el ercitoe#paol. 9e no +acerlo eec%tarn a lo# do# re+ene# e#paole#.!l coandante del p%e#to le# ordena *%e interrog%en a lo# taliane#

*%e tienen pre#o# para poder a)erig%ar dnde e#tn e#condido#*%iene# tienen #ec%e#trado# a lo# #oldado# e#paole#. !lcoandante le# ordena *%e( en ca#o de no +alar( epleen todo#lo# edio# po#ile# para *%e lo +agan( incl%ida la tort%ra.D9een =%an ' >el#on tort%rar a lo# pre#o# para a)erig%ar dndee#tn #%# copaero#EPara re#ol)erlo( +a' *%e dar lo# #ig%iente# pa#o#

!n%era )aria# opcione#A =%an ' >el#on #e le# plantea %na di$&cil deci#in. Planteada coodilea( oliga a optar entre %na de do# opcione#. A )ece# e# po#ilee)itar el dilea %#cando #ol%cione# alternati)a#. !#ta #*%eda dealternati)a# $a)orece la capacidad de encontrar otra# #ol%cione# 'e)itar el dilea.

Arg%entacinPara toar %na deci#in teneo# *%e %#car lo# arg%ento# *%ee#tn a $a)or de cada %na de la# do# opcione# *%e #e no#pre#entan. >o #ir)e c%al*%ier arg%ento( #ino #lo a*%ello# *%ep%eden %#ticar oralente lo *%e +aceo#. ;i alg%ien no#preg%nta por *% +eo# pegado a %n copaero en cla#e(

podeo# re#ponder *%e +a #ido por*%e le odiao#: e# #in d%da %nae"plicacin( pero e# %' di$&cil *%e alg%ien con#idere *%e n%e#traaccin e#t %#ticada con e#a e"plicacin. !"plicar por *%+aceo# la# co#a# no e# lo i#o *%e %#ticarla#.!n el ca#o del dilea( el prolea con#i#te en *%e +a' arg%ento#a $a)or de cada %na de la# opcione#. Para poder toar %na deci#inien %#ticada e# %' iportante *%e tengao# en c%enta lo#di)er#o# arg%ento#( ' no #lo lo# *%e +a' a $a)or de la opcin *%e(en principio( no# parece %ena( #ino tain lo# *%e +a' a $a)or dela otra opcin.Lo# arg%ento# *%e #e #%elen eplear en la arg%entacin oral

#on( en general( de do# tipo# con#ec%encia# ' principio# o )alore#.!ntendeo# por con#ec%encia# lo# re#%ltado# *%e generan n%e#tra#deci#ione#( 'a #ean #to# pernicio#o# o $a)orale#. Act%ao# paracon#eg%ir algo( ' lo *%e oteneo# e# %na con#ec%encia de n%e#traaccin. Ade#( al act%ar incidio# en no#otro# i#o# ' en lo#*%e no# rodean( de tal odo *%e ade# de la con#ec%encia directae inediata +a' otra# # indirecta#( pero *%e tain iportan. con $rec%encia +a' al i#o tiepo con#ec%encia# po#iti)a# 'negati)a#( para %no i#o ' para lo# de#( por lo *%e p%edenentrar en con,icto ' por e#o teneo# %n dilea.

Lo# principio# #on lo# #%p%e#to#( creencia# o nora# $%ndaentale#*%e g%&an n%e#tro coportaiento. Por otra parte( lo# )alore# no#

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indican lo *%e apreciao# en e#ta )ida ' con#iderao# $%ndaentalpara lograr %na )ida *%e erezca la pena. ;i la ai#tad e# algo)alio#o ' #e a#a en la conanza( traicionar a %n aigo e#t alpor*%e rope e#a conanza ' de#tr%'e la relacin de ai#tad. 9eli#o odo deeo# decir la )erdad independienteente de la#

con#ec%encia#( p%e# la )eracidad e# %n )alor *%e g%&a n%e#trocoportaiento. !l iene#tar $ico( propio o aeno( e# ig%alente%n )alor iportante( ientra# *%e #%$rir no e# algo )alio#o.!n e#te eercicio te pedio# *%e en%ere# el a'or nero dearg%ento# po#ile# a $a)or de cada %na de la# opcione#.

Anli#i# del proleaAl act%ar teneo# en c%enta lo# )alore# orale#( e# decir( no#preoc%pa #aer #i lo *%e +aceo# e#t ien o lo *%e e#t al.C%ando +aceo# lo *%e e#t ien( no #entio# #ati#$ec+o#: c%ando+aceo# lo *%e e#t al( no# #entio# c%lpale# ' a)ergonzado#.Con#iderado# de#de otro p%nto de )i#ta( lo# )alore# orale# no#iponen %na cond%cta %eno e# a*%ello *%e deeo# +acer ' laconciencia no# dice *%e e# la cond%cta correcta: alo e# a*%ello*%e no deeo# +acer( n%e#tra conciencia no# dice *%e no e# lacond%cta adec%ada.Ade#( c%ando act%ao# )ao# %#cando con#eg%ir algo *%econ#iderao# %eno( *%e e# iportante ' )alio#o para no#otro# '*%e de ello depende n%e#tra $elicidad.Lo# dilea# orale# #e caracterizan por*%e #on #it%acione# en la#*%e e#tao# oligado# a toar %na deci#in( pero no# dao#

c%enta de *%e e"i#ten )ario# principio# orale# en %ego ' tain)ario# iene# o co#a# )alio#a# ' *%e no e# po#ile atenderlo# todo#.;i +aceo# %na co#a( act%ao# de ac%erdo con %n )alor oral 'con#eg%io# algo( pero al i#o tiepo inc%plio# otro )alororal ' perdeo# tain algo. >o +a' $ora de #ati#$acer lo# do#)alore# o principio# en %ego ' no# )eo# oligado# a elegir. !lprier pa#o para +acer $rente a %n dilea con#i#te( por tanto( endar#e c%enta de lo# )alore# ' principio# orale# *%e e#tn encon,icto. Para ello( teneo# *%e tener en c%enta( en prier l%gar(lo *%e no# dice n%e#tra propia conciencia. Ade# deeo# teneren c%enta lo# )alore# *%e e#tn )igente# en la #ociedad en la *%e

)i)io#( )alore# *%e alg%na# )ece# #on %' e"pl&cito# ' e#tn iendenido#( coo oc%rre en cdigo# orale# del tipo de lo# 9iez?andaiento# o de lo# 9erec+o# %ano#. !# ade#( iportante(tener en c%enta la iportancia *%e tienen para no#otro# ' el orden

err*%ico en el lo# #it%ao# Bain teneo# en c%enta la cla#e deper#ona *%e *%ereo# #er ' la cla#e de %ndo en la *%e *%ereo#)i)ir.

;ol%cinAl nal +a' *%e e"poner lo *%e %no i#o +ar&a en el ca#o de

encontrar#e en %na #it%acin #eeante. Para ello +a' *%e redactar%na e"po#icin en la *%e deeo# claro *% e# lo *%e pen#ao# *%e

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#e dee +acer ' c%le# #on la# razone# *%e %#tican n%e#tradeci#in. !# decir( #e trata de e"poner la deci#in *%e no#otro#toao# a#ado# en lo# arg%ento# e"p%e#to# en la preg%ntaanterior( proc%rando ade# re$%tar lo# arg%ento# *%e e#tn encontra de lo *%e no#otro# pen#ao# *%e e# la cond%cta oralente

%ena. !# %' iportante no caer en el error de re#ol)er el dileaproponiendo %na #ol%cin interedia *%e en cierta edida #ati#$agalo# )alore# en e#tn con,icto en el dilea. !n e#e ca#o e#tar&ao#e)itando el dilea ' no dando n%e#tra #ol%cin. Por tanto( ladeci#in *%e o$rezcao# en e#te apartado tiene *%e #er %na de la#do# *%e plantea el dilea.

?.$ Q!e e" + +'ber&(, -!e &')o" (e +'ber&( h71 Me%c'o%e 7(e&++e &re" crc&er@"&'c" 7 &re" &')o" (e + +'ber&(1

La liertad( el +ec+o de *%e #oo# d%eo# de n%e#tro# acto#( e# lo*%e +ace po#ile ' nece#aria la tica: por la liertad( lo *%e )a'a a#er n%e#tra )ida depende al eno# en parteG de no#otro# i#o#.La liertad e# lo *%e +ace po#ile acertar ' e*%i)ocar#e( la alaanzao el reproc+e e# decir( la )aloracin de la cond%ctaG. !n deniti)a(+ace po#ile ' nece#ario el #aer tico #i no $%rao# lire# #er&aa#%rdo plantear#e c%e#tione# orale#.

Alg%na# de la# e#cla)it%de# *%e padecen +o' lo# +%ano# #on poreeplo la# #ig%iente#La tele)i#in por*%e +a' gente *%e pa#a %c+o tiepo pegado en

$rente de %n tele)i#or( para nada *%e en#ea pero #i *%e e# )erdad*%e +a' prograa# o pel&c%la# en lo# *%e te di)ierte# ' pa#a# %nrato.!l )il +a' %c+a gente *%e e#t todo el d&a con el )il +a#taen la# cla#e# e#tn +aciendo perdida#( andando en#ae#( etc.!l ordenador +a' %c+a gente *%e pa#a +ora# pegada# alordenador %gando( en Internet( en e#to# e p%edo incl%ir 'opor*%e #i *%e pa#o alg%na *%e otra +ora al d&a( *%itando c%andotengo e"ene#( traao# largo#.

.$ Como "e e%&'e%(e + re")o%"b'+'((. De"rro++

m)+'me%&e &!" r/!me%&o"1

La re#pon#ailidad e# el #aer ' re#ponder $rente a la con#ec%enciade #%# acto#( 'a #ean %ena# o ala#( e#to #ignica en$rentar la##it%acione# *%e #e pre#enten coo con#ec%encia# de n%e#tro#acto#( enendar lo# errore# ' apro)ec+ar lo# enecio# del e#to#acto#.

Boar conciencia de la re#pon#ailidad de n%e#tro# acto# en lo *%ere#pecta a la# ca%#a#/e$ecto# tanto en la #ociedad( n%e#tro entornoa# cercano o incl%#o en no#otro# i#o# de n%e#tro# act%ar( no#

dar la real ' )erdadera liertad *%e el +ore tiene ' *%e porderec+o +%ano le e# propia.

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La# accione# +%ana# p%eden #er g%iada# por la oti)acin(ordene# ' por co#t%re#.!#to# tre# a#pecto# del act%ar +%ano tienen relacin directa con laliertad por %n lado lo# oti)o# *%e e %e)en a +acer co#a# #onlire# 'o elio lo *%e e g%#ta o no: la# ordene# *%e e #on

ip%e#ta# p%edo o no c%plirla#( #i la# c%plo #o' lire por *%e ideci#in $%e +acerlo( ' #i no la# c%plo tain #o' lire( por *%etain $%e i eleccin.!n el ca#o de la# co#t%re#( a%n*%e #on %n poco a%totica# ore#p%e#ta# ca#i a%tnoa# 'a *%e e#tn tan arraigada# en no#otro#*%e ni #i*%iera pen#ao# en ello c%ando lo e#tao# +aciendo( detoda# anera# ig%al e# n%e#tra deci#in lire el +acerla# o no coode co#t%re.

#.$ Q!e "o% 7 como "e re"!e+0e% +o" )rob+em" e&'co"1E4)+'-!e co% (e&++e".

La tica tiene por oeto de e#t%dio la cond%cta oral de lo#+ore# +i#trica ' #ocialente con#iderada. !l trino tica #ederi)a de la palara griega et+o#( *%e *%iere decir l%gar +aitadopor +ore# ' aniale#. HLa acepcin # conocida ' di$%ndida del)ocalo et+o# #e pre#enta a partir de Ari#ttele#( ligado a %nconociiento llaado preci#aente tica. ;egn e#ta acepcin(et+o# #ignica teperaento( carcter( +ito( odo de #er. 9eac%erdo con el #ignicado etiolgico( tica #er&a %na teor&a o %ntratado de lo# +ito# ' la# co#t%re#.

A+ora ien( la tica entendida coo ciencia o teor&a c%'o oeto dee#t%dio e# ala oral( plantea prolea# concerniente# a la relacin*%e g%arda la liertad con la oral( la di$erencia *%e e"i#te entre ela#pecto norati)o ' el $ctico( el carcter +i#trico de la oral( ladi$erencia entre la# nora# orale# ' la# nora# %r&dica#( entreotro# prolea#.Recordeo# de anera rpida *%e la oral coo con%nto deregla# ad*%irida# por +ito no #e de#ligan( en la lo#o$&a de Platn' en Ari#ttele#( del ito #ocial ' pol&tico. ;egn Ari#ttele# la)irt%d no e# algo *%e #e iponga de#de el e"terior al indi)id%o( #ino%na di#po#icin a orar de anera delierada( la c%l e#t

racionalente deterinada tal coo la deterinar&a el +orepr%dente.Para Ari#ttele# la )irt%d( la $elicidad ' el ien oral en general( #lo#e realizan en plenit%d #i al +ore #e le concie en relacin ' enaron&a con la #ociedad. !l +ore #eparado de la #ociedad( diceAri#ttele#( #er&a %n dio# o %na e#tia.