ETAP y EDAR - biologia4c.files.wordpress.com · CENTRO BILINGÜE Ed. INFANTIL, Ed. PRIMARIA, ESO,...
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CENTRO BILINGÜE Ed. INFANTIL, Ed. PRIMARIA, ESO, BACHILLERATOS Colegio San Fernando Avda. San Agustín, s/n – Avilés (Asturias-España) Teléfono: 985 56 57 45 Fax: 985 56 57 48 ETAP y EDAR Tiempo estimado: 20 minutos Observa el vídeo del siguiente enlace:https://www.youtube.com/embed/jTdVOXcaBfI 1. ¿Qué tipo de materia en suspensión tiene que ser retirada en una ETAP? 2. ¿Qué pasaría si no se usasen floculantes y coagulantes en el proceso de la decantación? 3. El siguiente gráfico muestra cómo se potabiliza el agua que se suministra a las viviendas.
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CENTROBILINGÜEEd.INFANTIL,Ed.PRIMARIA,ESO,BACHILLERATOS
ColegioSanFernando
Avda.SanAgustín,s/n–Avilés(Asturias-España)Teléfono:985565745Fax:985565748www.sanfer.escorreo:[email protected]
ETAP y EDAR
Tiempo estimado: 20 minutos
Observa el vídeo del siguiente enlace:https://www.youtube.com/embed/jTdVOXcaBfI
1. ¿Qué tipo de materia en suspensión tiene que ser retirada en una ETAP?
2. ¿Qué pasaría si no se usasen floculantes y coagulantes en el proceso de la decantación?
3. El siguiente gráfico muestra cómo se potabiliza el agua que se suministra a las viviendas.
CENTROBILINGÜEEd.INFANTIL,Ed.PRIMARIA,ESO,BACHILLERATOS
ColegioSanFernando
Avda.SanAgustín,s/n–Avilés(Asturias-España)Teléfono:985565745Fax:985565748www.sanfer.escorreo:[email protected]
El proceso de potabilización del agua suele hacerse en varias etapas, que requieren de técnicas diferentes. En el esquema de la figura se muestran cuatro etapas (numeradas del 1 al 4).
En la segunda etapa el agua se recoge en un decantador. ¿De qué forma contribuye la etapa 2 a que el agua esté más limpia?
a. Las bacterias del agua mueren.
b. Se añade oxígeno al agua.
c. La grava y la arena se depositan en el fondo.
d. Las sustancias tóxicas se descomponen.
4. En la cuarta etapa, ¿qué se le añade al agua? ¿Para qué sirve? ¿Qué otra sustancia se suele utilizar últimamente y qué ventajas y desventajas puede extraerse de su uso?
Tiempo estimado: 20 minutos
Observa el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Hi2ilunFSWc
5. ¿Qué están impidiendo las toallitas de bebé que se arrojan por el inodoro en las estaciones EDAR?¿en qué etapa afectarían?
6. ¿Qué pasaría si no se añade oxígeno en la fase de tratamiento biológico?
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Avda.SanAgustín,s/n–Avilés(Asturias-España)Teléfono:985565745Fax:985565748www.sanfer.escorreo:[email protected]
7. ¿En cuantas ocasiones se genera la línea de fangos o lodos? ¿qué características crees que pueden tener estos lodos?
8. ¿Podría utilizarse el agua depurada para volver a ser utilizada directamente en una ciudad para consumo humano?¿Y para uso agrícola?
9. ¿Qué relación tiene este proceso con fuentes de energías alternativas?
