Estudio comparativo entre la educación de finlandia y
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ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LA EDUCACIÓN DE FINLANDIA Y
LA DE ECUADOR
Por: Rocío Amores P.
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“Un alumno feliz, bien
desarrollado, libre de progresar a su
ritmo, adquirirá más fácilmente los conocimientos
fundamentales”
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La escuela debe tener un ambiente cálido y acogedor.
En nuestro país no se han instaurado políticas claras con respecto a la
educación.
Los espacios físicos y los ambientes dentro del aula aún se presentan como salones cerrados
Insuficiente espacio Poca iluminación
No se dispone de rincones donde los y las
niñas experimenta su aprendizaje con libertad
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Es necesario que exista libertad de movimiento de los alumnos
Que el estudiante desarrolle su autodisciplina.
Que los profesores tengan un elevado límite de tolerancia
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Las normas y reglamento deben ser socializados y aplicados para el desarrollo de la autodisciplina y el respeto.
En Ecuador se trabaja con un excesivo número de estudiantes mientras que en Finlandia se trabaja con auxiliares y ayudantes
Se da importancia a los ritmos de aprendizaje distintos
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A partir de 7 años los niños
comienzan normalmente el aprendizaje de
la lectura
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Estando de acuerdo con los padres, los profesores pueden dejar a un niño hasta
los 8 años en el jardín si todo indica que no está listo para la lectura. La repetición de año está, en principio, proscrita por la ley.
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Se organiza sistemáticamente grupos de apoyo para los alumnos que muestran tener dificultades en una u otra materia. Además, se envía a la clase un auxiliar para apoyarlos.
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Una detección precoz de las desventajas y desordenes del aprendizaje y uso de las ayudas específicas
Las clases para niños “con necesidades especiales” se dan en escuelas normales, lo que permite integrarlos a ciertos cursos donde esto sea posible (trabajos manuales, música, deporte -naturalmente, cuando no se trata de una desventaja física).
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Alumnos activos y comprometidos
La profesión docente goza de un prestigio real en la sociedad de Finlandia. Esto no tiene que ver con la remuneración que se acerca al promedio de los países
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La selección inicial contribuye a contar desde el comienzo de los estudios con candidatos elegidos considerando no sólo las competencias disciplinares y teóricas que poseen sino tomando en cuenta también el concepto que ellos se han formado sobre su oficio y el conocimiento que tienen de la infancia
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Los profesores finlandeses gozan de condiciones materiales de trabajo particularmente favorables.
Son profesores felices, orgullosos de su sistema educativo, al que consideran con toda justicia como particularmente bien organizado