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CURSO DE ACTUALIZACIN ACADMICA

REA: COMUNICACIN

ESTRATEGIAS

METODLGICAS

Comprensin de

Textos

PONENTE : Mg. Gustavo Gregorio

Mayta Martnez

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Orales

PRESENTACIN Escritos

Informativo

OBJETIVO Prescriptito

COMUNICATIVO Persuasivos

Estticos

Descriptivo

MODALIDAD Expositivo

TEXTO Narrativo

Argumentativo

Periodstico

TEMA Publicitario

Cientfico-tecnolgico

Humorstico

PISA Continuo

Discontinuo

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TEXTO CARCTER MODELO SUPERESTRUTURA Estructura textual

INFORMATIVO / EXPOSITIVO

Presentar datos, hechos objetivos.

Textos cientficos, artculos de divulgacin, enciclopedias.

Introduccin Desarrollo Conclusin

NARRATIVO

Relatar acontecimientos (reales o imaginarios) travs del tiempo.

Textos acadmicos y literarios: cuentos, novelas, cmics.

Marco (situacin inicial) Complicacin (nudo, desarrollo) Resolucin (desenlace)

DESCRIPTIVO

Describir objetos, personas, lugares, animales (estructura y funcin)

Textos acadmicos, literarios: reportajes, novelas.

Presentacin Descripcin del objeto Cierre

ARGUMENTA-TIVO

Defender ideas o puntos de vista.

Ensayos, editoriales, artculos.

Exposicin de la tesis Bloque argumentativo Conclusin

INSTRUCTIVOS Cmo se hacen las cosas,etc.

Instructivos, manuales, etc.

Secuencia de acciones.

HIPERTEXTO Textos enormes e interrelacionados.

Pginas WEB

Gustavo Gregorio MAYTA MARTINEZ 4

LOS TEXTOS DISCONTINUOS TEXTO CARCTER

Cuadros y

grficas

son representaciones grficas de datos

Tablas y Matrices son matrices de filas y columnas

Diagramas acompaan descripciones tcnicas

Mapas indican las relaciones geogrficas entre

lugares

Formas

textos estructurados y formateados, piden

que el lector responda preguntas especficas

en forma especfica

Convocatorias y

Publicidad

persuadir al lector. Ofrecen algo y requieren

tanta atencin como accin

Hojas de

Informacin

difieren de las formas. Resumen la

informacin

Comprobantes. testimonian que el poseedor tiene derecho a

ciertos servicios

Certificados son reconocimientos o admisiones escritas

Gustavo Gregorio MAYTA MARTINEZ 5

La figura 1 muestra los cambios del nivel del agua del lago Chad,

situado al norte del frica Sahariana. El lago Chad desapareci

por completo alrededor del 20 000 a.C., durante la ltima poca

glacial. Alrededor del 11 000 a.C. reapareci. Hoy, su nivel es

aproximadamente el mismo que era el 1 000 d.C.

Gustavo Gregorio MAYTA MARTINEZ 6

Se ha demostrado que el baile es uno de los mejores antdotos contra el estrs y el mal humor. No en vano es un gran estimulante en la produccin de endorfinas, las hormonas del bienestar. Bailar es una especie de meditacin activa que permite alejar de la mente las preocupaciones y tensiones, otorgndole al cuerpo una libertad que habitualmente le negamos. Todos podemos conectarnos con nuestra ms ntima esencia si dejamos que sea el cuerpo quien asuma su capacidad sanadora, aunque esto nada tiene que ver con los diez minutos de gimnasia que podamos practicar a diario. Las investigaciones confirman que el baile aumenta la creatividad y la autoestima. La persona se siente ms relajada, receptiva y llena de energa. Entonces, al regresar del trabajo o del estudio, baile en casa. No importa que tipo de msica prefiera, porque a veces no se necesita de una cancin para dejar que su cuerpo se libere a travs del baile. Hablamos de la msica interior, del ritmo que su cuerpo es capaz de expresar tarareando o cantando a pleno pulmn para liberar lo que siente. Todos tenemos una meloda interna que la mente reconoce como una partitura con la cual liberar los sentimientos atrapados. Quiz sea una cancin entera o unas notas sueltas. No importa, slo necesita dejar que suene en su interior y que su cuerpo siga el son.

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ESTRATEGIAS DE

COMPRENSIN DE

TEXTOS

TIPOS DE

ESTRA-

TEGIAS

ESTRATEGIAS

AUTOREGULADO-

RAS

ESTRATEGIAS

ESPECFICAS DE

LECTURA

Estrategias

antes de la

lectura

Establecimiento del

propsito

Planeacin de la

actuacin

Activacin de

conocimientos

previos

Elaboracin de

predicciones

Elaboracin de

preguntas

Identificar

elementos

paratextuales

TIPOS DE

ESTRATE-

GIAS

ESTRATEGIAS

AUTOREGULADO-

RAS

ESTRATEGIAS ESPECFICAS

DE LECTURA

Estrategias

durante la

lectura

Monitoreo o

supervisin

Determinacin de la

importancia de partes

relevantes del texto

Estrategias de apoyo al

repaso (subrayar, tomar

notas, relectura parcial o

global)

Estrategias de elaboracin

(conceptuar, imaginar, hacer

inferencias)

Estrategias de organizacin

(uso de mapas conceptuales,

uso de estructuras textuales)

TIPOS DE

ESTRATE

GIAS

ESTRATEGIAS

AUTOREGULA

DORAS

ESTRATEGIAS

ESPECFICAS DE

LECTURA

Estrategias

despus

de la

lectura

Evaluacin

Identificacin de la idea

principal

Elaboracin del resumen

Formulacin y

contestacin de

preguntas

ESTRATEGIAS DE SNTESIS DE INFORMACIN

EL SUBRAYADO

EL RESUMEN

LA SUMILLA

LAS FICHAS

gusmayta@hotmail.com

GRACIAS