Hacer énfasis frecuentemente a la persona visual durante conversaciones, que debe recordar una frase en particular, pues en un momento dado le va a ser preguntada.

Frase

Imagen

Establecer conversaciones dinámicas y amenas, donde se vinculen imágenes que llamen la atención del individuo Visual así como de forzarlo a preparar discursos sin material de apoyo visual.

Estimular al individuo visual a reproducir hechos o sucesos oralmente con palabras relativas al canal auditivo como onomatopeyas, verbos y frases en general.

Reproducir videos acordes con la información que quiere ser suministrada, pero que produzcan cambios deseados en las emociones y sensaciones de la persona visual.

Risas y Alegría

Programar reuniones que conlleven a actividades dinámicas donde el mensaje que se quiera transmitir emplee medios que emitan emociones y sentimientos a los asistentes haciéndolos participes activos del evento.

Pedirle a la persona visual que describa la sensación y que sentidos emplea al evocar alimentos que le agraden y desagraden, y de lugares que inviten a la experiencia de la relajación, preguntándosele sobre el ¿Cómo? Y ¿Por qué? de las sensaciones que percibe.

Hablar de manera gráfica haciendo descripciones detalladamente, invitando a imaginación como medio de captación de la información

Detalle

Imagen

Brindar conversaciones agradables y amenas donde se vinculen imágenes o mímicas para transmitir el mensaje de tal manera que estimule al auditivo a visualizarlo

Sugerir la elaboración de esquemas, cuadros, gráficos o mandalas para transmitir o informar sobre determinado tema para ejercitar el canal visual a partir de charlas o debates asistidos.

Hacer comentarios durante una conversación, con un tono de voz nivelado, sobre el clima (calor, frío) al finalizar de dar la información, preguntar que siente con respecto al tema tratado.

Bla Bla

Diseñar actividades basadas en dinámicas sensoriales es decir, en emociones y sentimientos donde se estimule los sentidos de tacto y olfato para orientar el mensaje que se quiere y así los participes emitan juicios sobre lo que perciben.

Guiar oralmente con pasos rítmicos a las personas auditivas para estimularlos motrizmente con bailes, saltos, chasquidos, palmadas etc.

Evocar canciones emotivas en la información que se quiere transmitir, donde algunas de sus palabras se relacionen al tema acompañando esto de un contacto físico (mano en el hombro o un abrazo lateral).

Co

nta

cto

Fijar actividades donde se establezcan conversaciones temáticas en equipos de trabajo en un ambiente de confort y acústica agradable.

Confort

Proporcionarle objetos al individuo Kinestésico para estimular el oído y que pueda describir lo que escucha con palabras y onomatopeyas.

Pedir a la persona Kinestésica, que represente mediante imágenes la sensación o emoción que le transmitió la información suministrada.

Imagen

Percepción

Realizar actividades dinámicas continuas donde mediante la percepción de sensaciones las personas formen o visualicen la imagen o evento que se le transmite.

Establecer dinámicas grupales donde se le suministre diferentes alimentos al individuo Kinestésico y que éste pueda elaborar una lista e imágenes de los ingredientes del mismo.