Estrategia de continuidad (1)final

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Dirigido a: Docentes I.E. Boyacá Justificación: Los temas que se desarrollaron, se realizaron con mucha velocidad o no se contaba con una excelente conectividad, lo que conllevaba que muchos temas quedaran como tareas, algunos compañeros lograban realizarlas otros que apenas están trabajando con PC’s se quedaron atrasados, esto no permitió que algunos compañeros interiorizaran todos los contenidos. Objetivos: Abrir unos espacios que permitan a los compañeros trabajar entre pares y poder ejecutar tareas que quedaron inconclusas. Apropiarse de las nuevas herramientas tecnológicas y las habilidades del siglo XXI PROPUESTA - ESTRATEGIA DE CONTINUIDAD

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Dirigido a: Docentes I.E. Boyacá

Justificación: Los temas que se desarrollaron, se realizaron con mucha velocidad o no se contaba con una excelente conectividad, lo que conllevaba que muchos temas quedaran como tareas, algunos compañeros lograban realizarlas otros que apenas están trabajando con PC’s se quedaron atrasados, esto no permitió que algunos compañeros interiorizaran todos los contenidos.

Objetivos: • Abrir unos espacios que permitan a los compañeros trabajar

entre pares y poder ejecutar tareas que quedaron inconclusas.• Apropiarse de las nuevas herramientas tecnológicas y las

habilidades del siglo XXI

PROPUESTA - ESTRATEGIA DE CONTINUIDAD

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Metodología: Que el maestro formador sea claro a la hora de explicar, se utilice un tiempo prudente para el trabajo y además se cuente con monitores de apoyo que pueden ser compañeros que han asimilado la capacitación.

Horario: Se debe realizar en su horario habitual de trabajo.

Recursos físicos: Aula Inteligente con excelente conectividad.

Prerrequisitos:Deseos de Aprender.

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SESIONES TEMASINTENSIDAD HORARIA

Número de Horas por subtemas

Total de horas

 1  Microsoft Word, Excel, Power point 4  12 

 2  Rubricas – PID, portafolios del estudiante, línea de tiempo  3  12

 3  nube de palabras, powtoon, Cacoo 2   6

 4  talleres diseño y programación, diagrama de araña, Educaplay 3   9

 5 Matriz estrategias de Aprendizaje, Elaboración crónicas.

 4 8 

TOTAL HORAS   47

Tabla para planear las Sesiones