Ficha de estimulacin cognitiva. Nombre del participante: Fecha: Objetivo general: La persona estimular el lenguaje comprensivo para el seguimiento de instrucciones. Material 1. Ficha de actividad de lenguaje 1, 2 y 29 en Trraga & Boada (2004) (adaptadas). 2. Ficha de actividad de lenguaje 1 en Trraga & Boada (2003) (adaptada). 3. Materiales: tarjetas de colores (azul, rojo, naranja, rosa y amarillo), figuras geomtricas (crculo,

cuadrado, medio crculo, estrella, tringulo y rombo), lpices y objetos diversos (cinturn, reloj, lpiz, peine, llaves, lpiz, jabn, regla, linterna, cepillo de dientes, caja de cerillos, pinza de ropa, cuchara, lentes y monedero).

Instrucciones: Decir a la persona: Siga las siguientes instrucciones, p.ej. tome la tarjeta amarilla con la

mano derecha. Esperar 10 segundos a que la persona lo realice, si no lo hace, el terapeuta realiza la accin y

se le pide que lo haga a la imitacin. Completar las instrucciones orientadas en las fichas de Trraga & Boada (2003; 2004).

Hoja de registro de la actividad.

No. Reactivo (respuesta correcta)

Fecha 1: __/__/__

Fecha 2: __/__/__

Fecha 3: __/__/__

Fecha 4: __/__/__

! " ! " ! " ! " 1. Tome la tarjeta amarilla con la mano derecha 2. Pngase la tarjeta rosa en la pierna izquierda 3. Pngase la tarjeta azul en la cabeza 4. Qutense la tarjeta de la cabeza y cierre los ojos 5. Abra los ojos y levante la tarjeta naranja 6. Ponga las tarjetas de la mesa juntas 7. Tome el lpiz y ponga su nombre en la tarjeta roja 8. Qutese la tarjeta rosa de la pierna y djela en la mesa PREPARAR OBJETOS 1ER RONDA 9. Seale lo que usamos para comer la sopa 10. Seale lo que se utiliza para proteger los ojos del sol 11. Seale lo que usamos para colgar la ropa 12. Seale lo que usamos para guardar las monedas 13. Seale lo que se utiliza para medir una longitud 14. Seale lo que usamos para cepillarnos los dientes 15. Seale lo que usamos para encender fuego PREPARAR OBJETOS 2DA RONDA 16. Seale lo que utilizamos para sujetar los pantalones 17 Seale lo que usamos para abrir la puerta de casa 18. Seale lo que usamos para lavarnos 19. Seale lo que se utiliza para alumbrarnos 20. Seale lo que usamos para peinarnos 21. Seale lo que usamos para consultar la hora 22. Seale lo que usamos para escribir PREPARAR OBJETOS 3RA RONDA 23. Seale el tringulo 24. Enseeme el puo 27. Seale el crculo 28. Lavante la mano 29. Seale la estrella

No. Reactivo (respuesta correcta)

Fecha 1: __/__/__

Fecha 2: __/__/__

Fecha 3: __/__/__

Fecha 4: __/__/__

! " ! " ! " ! " 30. Tquese la oreja 31. Seale el medio crculo 32. Tquese la nariz 33. Seale el cuadrado 34. Levante los hombros 35. Seale el rombo 36. Abra la boca Puntuacin total= Referencias. Trraga, L., & Boada, M. (2003). Ejercicios prcticos de estimulacin cognitiva para enfermos de Alzheimer en fase leve. Fundacin ACE. Trraga, L., & Boada, M. (2004). Ejercicios prcticos de estimulacin cognitiva para enfermos de Alzheimer en fase moderada. Fundacin ACE.