Estiment. - Actualidad Educativa · Psicología Cognitiva y de la Psicología Evolutiva en el...
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Estiment. Estiment. María Consuelo Sáiz Manzanares y José María Román Sánchez ISBN: 978-84-7869-791-5 2011, 104 págs. novedad El desarrollo de las habilidades mentalistas es uno de los hitos más importantes en la aplicación de la Psicología Cognitiva y de la Psicología Evolutiva en el ámbito de las prácticas educativas familiares y de las prácticas educativas escolarizadas entre los 0 y 6 años. Desde hace décadas los psicólogos han estado preocupados—y ocupados– por el desarrollo, en los niños pequeños, de la permanencia del objeto, de la resolución de problemas, de la intersubjetividad primaria y secundaria y del inicio de las habilidades metarrepresentacionales. Este programa será de gran utilidad para los profesionales responsables de las unidades de Educación Infantil en la etapa 0-3 años, para los maestros de Audición y Lenguaje, para los maestros de Educación Especial y para los maestros del ciclo 3-6 años con alumnos con necesidades educativas especiales. CIENCIAS de la EDUCACIÓN CIENCIAS de la EDUCACIÓN CIENCIAS de la EDUCACIÓN CIENCIAS de la EDUCACIÓN PREESCOLAR y ESPECIAL PREESCOLAR y ESPECIAL PREESCOLAR y ESPECIAL PREESCOLAR y ESPECIAL General Pardiñas, 95— 28006 - Madrid Teléf. 91 562 65 24 / Fax. 91 564 03 54 www.editorialcepe.es —[email protected] Estimulación mentalista en Estimulación mentalista en Estimulación mentalista en la Primera Infancia la Primera Infancia la Primera Infancia
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Estiment.Estiment.
María Consuelo Sáiz Manzanares y José María Román Sánchez ISBN: 978-84-7869-791-5 2011, 104 págs.
novedad
El desarrollo de las habilidades mentalistas es uno de los hitos más importantes en la aplicación de la Psicología Cognitiva y de la Psicología Evolutiva en el ámbito de las prácticas educativas familiares y de las prácticas educativas escolarizadas entre los 0 y 6 años. Desde hace décadas los psicólogos han estado preocupados—y ocupados– por el desarrollo, en los niños pequeños, de la permanencia del objeto, de la resolución de problemas, de la in te r sub je t i v idad p r imar ia y secundaria y del inicio de las habilidades metarrepresentacionales.
Este programa será de gran utilidad para los profesionales responsables de las unidades de Educación Infantil en la etapa 0-3 años, para los maestros de Audición y Lenguaje, para los maestros de Educación Especial y para los maestros del ciclo 3-6 años con alumnos con necesidades educativas especiales.
CIENCIAS de la EDUCACIÓNCIENCIAS de la EDUCACIÓNCIENCIAS de la EDUCACIÓNCIENCIAS de la EDUCACIÓN PREESCOLAR y ESPECIALPREESCOLAR y ESPECIALPREESCOLAR y ESPECIALPREESCOLAR y ESPECIAL General Pardiñas, 95— 28006 - Madrid Teléf. 91 562 65 24 / Fax. 91 564 03 54
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