Saint Louis School

Dirección Académica

Estimados padres y apoderados junto con saludar envió informe de la presente semana

Semana del Lunes 13 al día Viernes 17 de Agosto del 2018

Sector

Matemáticas

Contenidos trabajados: Repaso de contenidos Secuencia numérica 1 al 17 Mayor que del 1 al 17 Menor que del 1 al 17 Antecesor y Sucesor

Escala numérica ascendente y descendente del 0 al 17Próximos contenidos:

Iniciación a las adiciones Problemas matemáticos simples Conocer y graficar numero 18 Secuencia numérica 1 al 18 Mayor que del 1 al 18 Menor que del 1 al 18 Antecesor y Sucesor Escala numérica ascendente y descendente del 0 al 18.

Sector

Comunicación

Contenidos trabajados: Lectura de consonantes L – Y- M-P Graficar en cuaderno consonantes trabajadas Trabajo con planillas de lenguaje Trabajo en cuadernillos y libro SM

Próximos contenidos: Lecturas con consonantes L – Y- M- P Copiar desde pizarra a cuaderno. Transcribir de mayúscula a manuscrita. Escritura de frases con consonantes trabajadas. Trabajo con planillas de lenguaje Trabajo en cuadernillos y libro SM

Sector

Historia

Contenidos trabajados:UnidadEl campo y la ciudad:Características del campoTrabajar en libro SM y cuadernoPróximos contenidos:UnidadEl campo y la ciudad:Características de la ciudad

Traer recortes de:1 imagen tamaño carta representativa del campo y 1de la ciudad

Recortes de medios de transporte del campo y la ciudad- Tractor-Camión- Bicicleta- Avioneta- Carreta-

Metro- Transantiago- Avión comercial- auto deciudad.

SectorCiencias Naturales

Contenidos trabajados:Ciclo de vida de las plantas con flor y fruto.

Próximos contenidos:Traer recortes de:

Recortes de árboles que dan fruto como ej. :Manzano- naranjo- durazno- cerezo, etc...

Talleres Taller de Expresión OralObjetivo del taller:

Trabajar de manera didáctica ycomplementaria sobre asignaturas del áreade Lenguaje, Historia y C. Naturales.

Contenido Trabajado:

Exponer siguiente poema

Taller de Manualidad

No se solicitaran materiales para esta semana.

.

Ester Varetto G Yaninna Bastías

Disertaciones de Inglés

Septiembre 2018

Estimados Papás,

• En el segundo semestre se comenzará con laspresentaciones en inglés. Estas presentaciones tienenrelación con los miembros de la familia y actividadesque realizamos en casa (ambos contenidos vistos enclases. Se enviará fecha de presentación por alumno(las presentaciones se realizaran la primera semana deseptiembre). El alumno deberá decir la oracionesmostrando la imagen que corresponde cada caso.

• La oraciones serán practicadas en clases.• Los alumnos solo deben presentar todas las imágenes

en una cartulina o cada imagen en una cartulinadiferente.

Envío ejemplo de las imágenes que puedenutilizar para que el alumno recuerde lasoraciones.

Solo deben presentar lasimágenes impresas.NO SE ACEPTARÁNPRESENTACIONES ENPOWER POINT

Estas son las oraciones que los alumnos deberánaprender:

• My mother cook the food.• My Grandfather take out the trash.• My brother make the bed.• My sister set the table.• My father whash the dishes.• My Grandmother sweep the floor.

LOS ESTUDIANTES DEBEN DECIR LAS SEIS ORACIONES

Aquí va la traducción de las oraciones:

• Mi madre cocina los alimentos.• Mi abuelo saca la basura.• Mi hermano hace la cama.• Mi hermana pone la mesa.• Mi padre lava los platos.• Mi abuela barre el piso.

!Gracias por suapoyo en esta

actividad¡

KINDER A

KINDER B

int Louis SchoolDirección Académica

CURSO: KINDER A

SECTOR INGLÉS

SEMANA 13 al 17 de agosto

OBJETIVOS APRENDIZAJESTRABAJADOS

Unidad 5 “A HEALTHY BODY”

Clase 1Repasamos los contenidos vistos previamente a través de videosy juegos.Recordamos los números, para realizar adiciones con númerosutilizando las manos, además trabajamos con la página 37 dellibro.

Clase 2Repasamos los contenidos vistos previamente a través de videosy juegos.Recordamos los números, para realizar adiciones simples,además trabajamos con guía de aplicación.

Clase 3Repasamos los contenidos vistos previamente a través de videosy juegos.Trabajamos patrones con colores, en la página 38 del libro.

OBJETIVOS APRENDIZAJESPRÓXIMOS

Unidad 5 “A HEALTHY BODY”

Clase 1Repasamos los contenidos vistos previamente a través de videosy juegos.Repasamos las oraciones de las disertaciónLos alumnos identifican que es un patrón, completan patronesde colores en la pizarra, para luego trabajar en la página 38 de sulibro.

Clase 2FERIADO

Clase 3

Prueba de vocabularioACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Se solicita que revisen el estuche, para que cuenten contodos los materiales necesarios.

EVALUACIONES Los controles de vocabulario se realizaran con todo lo vistohasta la fecha.

CONTENIDOS A EVALUAR. Nombre de las habitaciones de la casaCuello – neckHombros - shoulderBrazos - armCodo - elbowMano - handPierna - legRodilla - kneePie - footAdemás de los colores.

Saludos cordialesMiss Zafiro Moreno Ojedazmoreno@profesor.stls.cl(Los correos serán respondidos de lunes a viernes desde las 15:30 a las 17:30)Profesora Ed. Gral Básica, mención Matemática e inglés

Curso: KINDER A y B

Saludos cordialesProfesores de Ed. Física

SECTOR Ed. Física

SEMANA 13 al 17 de agosto

CONTENIDOS folclor

ACTIVIDADES Y RECURSOSUTILIZADOS

Ensayo y repaso primera parte del baile; Avance en segunda parte baile.

Aseo personal.

EVALUACIÓNEvaluación de proceso durante toda la unidad ( clase a clase)

OTROS- Útiles de aseo: Toalla y polera de cambio LIMPIA- Todas las pertenencias de su hijo deben estar marcadas en un lugar visible paraevitar pérdidas.

Si su hijo no puede realizar la clase de educación física con normalidad por que seencuentra enfermo, debe informar a las profesoras jefes, así evitaremosconfusiones.

CORREOS PROFESORES:

Kinder Aagomez@profesor.stls.clnsanhueza@profesor.stls.cl

Kinder Baperez@profesor.stls.clhtroncoso@profesor.stls.cl

Saint Louis SchoolProfesores:Alejandra GómezAiram PerezNider SanhuezaHéctor Troncoso

Vestuario Danzas Folclóricas 2018